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根據(jù)州科教黨組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的同一部署,我校自4月2日開展深進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,在州科教黨組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過全體黨員干部的共同努力,我校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開局良好,進(jìn)展順利,已定期完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù),取得了階段性成效。
這次在全黨開展的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略決策,是深進(jìn)貫徹落實(shí)黨的十七大精神,進(jìn)一步用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝學(xué)校黨員干部、教育廣大師生員工的一項(xiàng)重大舉措,是破解學(xué)校發(fā)展困難、推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)的必然要求。對(duì)此,學(xué)校黨支部思想同一,站在政治和全局的高度,深刻熟悉和理解活動(dòng)的重要性和緊迫性,真正把它擺到了中心位置。總體來看,整個(gè)學(xué)習(xí)調(diào)研階段起步穩(wěn)健,運(yùn)行順暢,達(dá)到了預(yù)期目的?;顒?dòng)過程體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)。
第一、思想重視,組織領(lǐng)導(dǎo)有力。
州科教黨組對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)做出部署后,學(xué)校黨支部迅速召開支部大會(huì),傳達(dá)會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)*總書記的重要講話和角巴局長(zhǎng)在動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,研究落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)事宜。按照州科教黨組實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,及時(shí)成立了由學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,明確了活動(dòng)制度和各工作組工作職責(zé)。為把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)抓好抓實(shí),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親身參與指導(dǎo)預(yù)備活動(dòng),鑒戒保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)方案設(shè)計(jì)上,精心安排,既注重內(nèi)容布局的科學(xué)性,又突出階段活動(dòng)的可操縱性;既有總體部署的宏觀控制,又有分段細(xì)化的密切配合。
4月2日,我校召開了動(dòng)員大會(huì),學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)伽角同道做了動(dòng)員講話。對(duì)本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想,把握的基本原則、目標(biāo)要求和解決的主要題目等做了具體闡釋和明確要求,使全體黨員干部對(duì)開展這次活動(dòng)有了充分的熟悉和較高的思想定位。嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的預(yù)備工作,為進(jìn)步學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)點(diǎn),保證活動(dòng)整體質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二、運(yùn)籌科學(xué),工作學(xué)習(xí)相得益彰。
這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求高、內(nèi)容多、跨度大,要保證工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn),統(tǒng)籌兼顧顯得尤為重要?;顒?dòng)中,各處室根據(jù)各自的工作實(shí)際,把學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方案具體化,做到不遺漏活動(dòng)內(nèi)容,不簡(jiǎn)略學(xué)習(xí)任務(wù),不耽誤正常工作,做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持原汁原味系統(tǒng)學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)悟,做到了三個(gè)結(jié)合:
一是自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合。按照學(xué)習(xí)調(diào)研階段安排,采取了以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,組織廣大黨員系統(tǒng)深進(jìn)地學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、《*江譯民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和*等中心領(lǐng)導(dǎo)同道有關(guān)重要講話。集中學(xué)習(xí)中,黨支部嚴(yán)格考勤,黨員同道能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
二是學(xué)習(xí)與討論結(jié)合。黨支部結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作,召開學(xué)習(xí)討論會(huì),圍繞科學(xué)發(fā)展,暢所欲言,消化理論內(nèi)容,進(jìn)步領(lǐng)悟水平,促進(jìn)了學(xué)習(xí)效果的全面提升。
三是武裝頭腦與推動(dòng)工作結(jié)合。學(xué)習(xí)中,黨員干部不僅讓學(xué)習(xí)進(jìn)腦、進(jìn)心,還能夠把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維和方法來謀劃當(dāng)前工作、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、進(jìn)步工作效率。黨支部把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊議邊改。政教處強(qiáng)化了德育為先的治理作風(fēng),加強(qiáng)和改進(jìn)治理機(jī)制,開展豐富多彩的文體活動(dòng),學(xué)生治理水平得到明顯進(jìn)步;教務(wù)處在組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí),努力實(shí)踐的基礎(chǔ)上,就教學(xué)工作中如何體現(xiàn)“以人為本”開展了廣泛調(diào)研,初步形成了以“理”服人、以“情”感人、以“活動(dòng)”塑造人的教育教學(xué)理念。
第三、載體鮮活,活動(dòng)開展有聲有色。
圍繞第一階段確立的目標(biāo)任務(wù),學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持把做好“規(guī)定動(dòng)作”與創(chuàng)造“自選動(dòng)作”有效同一起來,通過探索管用見效的活動(dòng)載體,強(qiáng)化了學(xué)以致用、用有所成的實(shí)際效果。
一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。圍繞州科教黨組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校黨支部堅(jiān)持每周安排1次集中學(xué)習(xí),共集中學(xué)習(xí)5次。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)自身積極參加理論學(xué)習(xí),其他班子成員也帶頭學(xué)習(xí),親身實(shí)踐,以實(shí)際行動(dòng)為全體黨員干部樹立榜樣,較好的發(fā)揮了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。
二是組織培訓(xùn)。在動(dòng)員大會(huì)上,學(xué)校邀請(qǐng)了教育局李連智副局長(zhǎng)為廣大黨員干部做指導(dǎo)講話,通過講意義、講目的、講方法、提要求,全面提升了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干思想水平和工作意識(shí),為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果奠定了思想基礎(chǔ)和組織保證。并邀請(qǐng)州黨校講師崔萬斌為黨員干部做了科學(xué)發(fā)展觀專題講座。
三是組織體會(huì)交流。校黨支部堅(jiān)持以各處室為單位,組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)交流,全校黨員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,談思想、談熟悉、談工作。通過體會(huì)交流,收到了一人談體會(huì),大家有收獲,學(xué)習(xí)效果一起分享的效果。
四是開展解放思想討論會(huì)。按照州科教黨組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,校黨支部在組織開展解放思想討論會(huì)的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室負(fù)責(zé)人圍繞辦學(xué)特色、辦學(xué)措施、辦學(xué)規(guī)模、進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)步招生質(zhì)量、創(chuàng)建黨建工作機(jī)制和進(jìn)步后勤治理服務(wù)水同等方面召開了解放思想、推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展討論會(huì)。通過深刻剖析,認(rèn)真思考,暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加大教學(xué)設(shè)施投進(jìn)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)步治理水平、穩(wěn)步推進(jìn)招生工作、優(yōu)化后勤保障體系、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作等方面同一了思想,形成了共叫,凝聚了氣力,明確了學(xué)校辦學(xué),要為誰發(fā)展,怎么發(fā)展等根本性題目。解放思想討論會(huì)使廣大黨員干部、職工群眾進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,全校上下形成了聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展的良好發(fā)展氛圍。
五是大力抓好*宣傳。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室利用多種形式,積極做好宣傳工作,在學(xué)校博客開設(shè)了“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題”,及時(shí)活動(dòng)信息,展示實(shí)踐活動(dòng)剪影,總結(jié)宣傳好的經(jīng)驗(yàn)做法,編印上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4期,為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營造了良好的*氛圍。黨支部圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制作了宣傳展板2塊,進(jìn)行了廣泛宣傳。
第四、著眼發(fā)展,專題調(diào)研深進(jìn)扎實(shí)。
為推動(dòng)學(xué)習(xí)成果向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,校黨支部圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,從謀劃學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,提升學(xué)校發(fā)展后勁,創(chuàng)建*地區(qū)一流完全中學(xué)等出發(fā),結(jié)合班子成員分管工作實(shí)際,研究確定了“*中學(xué)校園文化建設(shè)現(xiàn)狀及建設(shè)思路”、“*中學(xué)德育教育現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃”兩個(gè)專題調(diào)研課題,成立了由校領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)題負(fù)責(zé),各相關(guān)科室負(fù)責(zé)人參加的課題調(diào)研組,要求認(rèn)真做好調(diào)研工作。各課題調(diào)研組精心設(shè)計(jì)調(diào)研提綱,通過個(gè)別訪談、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見建議表等方式深進(jìn)開展專題調(diào)研活動(dòng),發(fā)放問卷二百余份,廣泛征求、聽取和逐條梳理了師生員工的意見和建議,查找出在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的主要題目。并計(jì)劃通過召開專題調(diào)研成果交流會(huì),進(jìn)一步研討、充實(shí)、完善了調(diào)研課題內(nèi)容,撰寫出高質(zhì)量的專題調(diào)研報(bào)告。
總之,通過開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、專題調(diào)研和解放思想討論,我校廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的熟悉水平得到了進(jìn)一步進(jìn)步,在學(xué)校發(fā)展的一些重大題目上進(jìn)一步同一了熟悉,創(chuàng)新了思路,形成了共叫,振奮了工作*,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。初步取得了四個(gè)方面的成效:
一是進(jìn)步了思想熟悉。通過廣泛深進(jìn)的學(xué)習(xí)、調(diào)研和建言獻(xiàn)策等活動(dòng),全體黨員干部明確了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,激發(fā)了參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性,深深體會(huì)到,實(shí)現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,首先必須解決思想熟悉題目,要切實(shí)把思想從那些不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機(jī)制的束縛中解放出來,克服思想僵化、因循守舊的思想觀念,開創(chuàng)思想解放的新境界。
二是轉(zhuǎn)變了發(fā)展觀念。通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的第一要義、核心、基本要求和根本方法的深進(jìn)學(xué)習(xí)和理解,通過廣泛深進(jìn)的調(diào)研、思考和解放思想討論會(huì),廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的把握和理解,增強(qiáng)了憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和機(jī)遇意識(shí),牢固樹立了率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、*發(fā)展的理念,明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性。
三是增進(jìn)了上下溝通。通過廣泛深進(jìn)的學(xué)習(xí)調(diào)研和建言獻(xiàn)策,全校黨員干部對(duì)黨中心的重大戰(zhàn)略決策和學(xué)校當(dāng)前工作部署有了更加深刻的理解和認(rèn)同,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知道師生員工心里在想什么、盼什么?要求學(xué)校解決什么題目等,學(xué)校的工作定位更加正確、工作方向更加明晰。
四是做到了兩個(gè)促進(jìn)。學(xué)校各級(jí)組織和部分堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理工學(xué)矛盾,努力把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推動(dòng)當(dāng)前工作結(jié)合起來,堅(jiān)持把邊學(xué)邊改、邊查邊改,貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與工作兩不誤,兩促進(jìn)。
回顧第一階段的工作,成效顯著,但也有不足。一是有些同道對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)重要性的熟悉與省委、州委、州科教黨組的要求還有差距;二是解放思想討論還有待于進(jìn)一步深進(jìn);三是還需要進(jìn)一步革除那些不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念,需要進(jìn)一步查找影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出題目。在下一階段工作中,我們必須克服工作上的題目和不足,下大力抓緊抓實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)步驟工作。