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*年，全市教育干部人事工作要在省教育廳的指導下，在市教育局黨組和行政的領(lǐng)導下，以黨的*大精神為指導，深入學習貫徹落實全省教育人事工作會議精神，堅持科學發(fā)展觀，以規(guī)范崗位設(shè)置管理為重點，深入推進干部人事制度改革，切實加強干部教師隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變作風，團結(jié)奮進，求真務實，為推動教育事業(yè)科學發(fā)展提供有力的組織保障和人才支持。

一、深入學習貫徹黨的*大精神，著力加強教師思想政治和職業(yè)道德建設(shè)

1．進一步組織廣大教職工學習貫徹黨的*大精神，全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不斷增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

2．按照市教育局制定的“五個嚴禁”和“七個不準”的要求，堅持把師德師風建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，進一步提高教師職業(yè)道德水平。

3．做好評選推薦省師德標兵和優(yōu)秀中小學校長工作和教師節(jié)慶祝活動，進一步激勵全市廣大教師、教育工作者獻身教育事業(yè)，弘揚尊師重教的良好風尚。

4．加強教育人事信息宣傳工作，組建*市教育人事工作信息員隊伍。各區(qū)縣教育局和直屬學校（單位）要向市教育局教育人事信息組推薦兼職信息員，每個區(qū)縣推薦1—3名（高新區(qū)社發(fā)局1—2名），直屬學校（單位）各推薦1名。市教育局將制定有關(guān)獎勵措施，對優(yōu)秀教育人事信息員予以表彰獎勵。

二、以規(guī)范崗位設(shè)置管理為重點，進一步推進聘用制改革和人事制度改革

1．完善教職工聘用聘任制度，推進中小學人事制度改革，進一步規(guī)范合同管理，規(guī)范聘用聘任程序和行為。

2．實施教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度，指導學校科學合理設(shè)置崗位，各學校要研究制定符合學校特點的崗位設(shè)置管理辦法，促進對教職工的管理從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾怼?/p>

3．進一步加強編制管理，積極配合編制部門做好*年學校編制調(diào)整工作。認真學習貫徹《中華人民共和國勞動合同法》，依法加強學校和事業(yè)單位非在編人員的管理和使用。

4．完善學校教師選聘制度，積極探索優(yōu)秀人才引進新路子，吸引優(yōu)秀人才到我市任教。

三、進一步抓好*市“名教師、名校長”隊伍建設(shè)，提高骨干教師隊伍素質(zhì)

1．按照修訂的《進一步改進和完善*市名教師、名校長選拔管理激勵辦法的實施意見》，本著堅持標準、嚴格程序、持續(xù)激勵、動態(tài)管理的原則，評選命名第八批*市“名教師、名校長”，建立市級、區(qū)（縣）級、校級“名教師、名校長”培養(yǎng)、選拔的長效機制。

2．繼續(xù)實施名教師、名校長培養(yǎng)計劃，做好第四期*市“名教師、名校長”培訓班學員的選撥工作，加強中小學骨干教師隊伍培養(yǎng)。

3．加強名教師、名校長的日常管理，全面掌握名教師、名校長的情況，建立其檔案，完善考核辦法，充分發(fā)揮其人才資源的整體優(yōu)勢和示范帶頭作用。

四、以加強農(nóng)村中小學教師隊伍建設(shè)為重點，促進城鄉(xiāng)教師隊伍協(xié)調(diào)發(fā)展。

1．按照《四川省教育廳關(guān)于進一步推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，加快中小學教師城鄉(xiāng)交流的意見》，大力推進城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作，合理配置教師資源，完善全市城鎮(zhèn)學校教師和農(nóng)村學校教師互訪交流制度，促進農(nóng)村學校、薄弱學校教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

2．積極配合做好“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”和“燭光計劃”工作，加強“特崗計劃”、“燭光計劃”教師的管理。

3．認真做好中學專業(yè)技術(shù)職務評審工作，堅持教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格評審擬評高一級職務的城區(qū)中小學教師必須要有一年以上在薄弱學?；蜣r(nóng)村學校任教的經(jīng)歷的規(guī)定，把握好職評導向，促進中小學特別是農(nóng)村中小學教師隊伍整體水平提高，組織好教育系統(tǒng)高級職稱評審材料報送工作。

4．進一步做好教師資格認定工作。嚴格按照《教師法》、《教師資格條例》和《四川省教師資格認定的實施細則（試行）》的規(guī)定認定教師資格，積極指導和協(xié)調(diào)處理區(qū)縣和有關(guān)單位在教師資格認定工作中出現(xiàn)的新問題。

五、大力加強學校干部隊伍建設(shè)，增強教育干部管理能力

1．繼續(xù)按照《教育系統(tǒng)黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)實施方案》，加大干部管理的監(jiān)督力度，切實加強干部隊伍思想建設(shè)、作風建設(shè)和能力建設(shè)。

2．大力推行校長聘任制，完善學校校長考核機制。采取平時考核與年度考核相結(jié)合、考績與考廉相結(jié)合的辦法，促進學校管理和辦學水平的提高。

3．強化干部培訓，提高學校領(lǐng)導干部素質(zhì)。按省上要求，積極選調(diào)人員參加省教育廳組織的中小學校長、區(qū)縣教育局長的各類培訓。組織好*教育系統(tǒng)的校長提高培訓，努力推進培訓機制、培訓模式創(chuàng)新，增強針對性和實效性，提高干部素質(zhì)。

六、做好對口支教工作，促進民族地區(qū)教育發(fā)展

1．嚴格按省教育廳要求選派好對口支教教師，繼續(xù)加強支教教師的管理，關(guān)心支教教師的生活，充分發(fā)揮他們的積極性。

2．抓好對口支援縣學校“結(jié)對子”扶助工作，提供資金物資援助，有針對性地解決受援學校實際問題；

3．繼續(xù)做好接收涼山地區(qū)師生到我市鍛煉學習工作，安排好他們的學習和生活。

七、堅持以人為本，轉(zhuǎn)變工作作風，切實加強干部人事管理工作

1．以建立和實施崗位績效工資制度為基礎(chǔ)，繼續(xù)做好學校工資收入分配制度改革工作，認真研究和處置工資改革實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，確保改革平穩(wěn)推進；關(guān)心農(nóng)村教師福利待遇，依法保障其合法權(quán)益。

2．以市委組織部對干部人事檔案管理達標檢查驗收工作為契機，強化檔案管理，做好干部檔案材料的收集歸檔和整理裝訂工作，確保檔案管理檢查驗收達標。

3．加強人事干部能力作風建設(shè)，樹立人事干部良好形象。深入學習法律法規(guī)，提高工作質(zhì)量和水平。關(guān)注教師訴求，暢通交流渠道，認真受理教師來信來訪，努力做到件件有著落，事事有交待。