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20*年是貫徹落實(shí)十七大精神的第一年,是奧運(yùn)會(huì)勝利召開(kāi)、向國(guó)際社會(huì)展示偉大祖國(guó)改革開(kāi)放30年偉大成就的重要一年,也是中國(guó)工會(huì)十五大和省工會(huì)十三大的召開(kāi)之年。全區(qū)教育系統(tǒng)各級(jí)工會(huì)組織,要在教文體局黨委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力發(fā)揮工會(huì)組織自身優(yōu)勢(shì),認(rèn)真履行工會(huì)組織各項(xiàng)職能,牢固樹(shù)立全心全意依靠廣大教職工的觀(guān)念,更好地組織全區(qū)廣大教職工積極踐行“三創(chuàng)”精神、推進(jìn)“三大工程”,把智慧和力量凝聚到為“辦好人民滿(mǎn)意的教育”的實(shí)踐中來(lái)。
20*年區(qū)教育工會(huì)工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,全面貫徹《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》,以實(shí)施《勞動(dòng)合同法》為契機(jī),以維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線(xiàn),以促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為重點(diǎn),圍繞中心、服務(wù)大局,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展,為辦好人民滿(mǎn)意的教育、實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
一、發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工在*教育科學(xué)和諧發(fā)展中建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性
當(dāng)前,要把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神作為組織廣大工會(huì)干部學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。十七大報(bào)告關(guān)于堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)、高度重視工會(huì)工作和發(fā)揮工會(huì)作用、關(guān)于維護(hù)職工經(jīng)濟(jì)權(quán)益、保護(hù)職工民主權(quán)利以及滿(mǎn)足職工精神文化需求等方面作出的一系列重要論述,是今后一個(gè)階段工會(huì)工作的目標(biāo)和追求。要充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)貫徹十七大精神是牢牢把握黨和國(guó)家工作大局的需要,是新形勢(shì)下推動(dòng)教育工會(huì)工作創(chuàng)新發(fā)展的需要,也是提高廣大工會(huì)干部素質(zhì)的需要。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大工會(huì)干部進(jìn)一步增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任感和使命感,正確把握教育工會(huì)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,找準(zhǔn)黨政所需、教職工所求、工會(huì)所能的結(jié)合點(diǎn),不斷提高新形勢(shì)下工會(huì)工作的整體水平,更好地發(fā)揮工會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)。
全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)要緊緊圍繞“科教興區(qū)”戰(zhàn)略部署,以“辦好人民滿(mǎn)意的教育”為目標(biāo),廣泛開(kāi)展多種形式的的建功立業(yè)活動(dòng),把廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性引導(dǎo)到推動(dòng)*區(qū)教育事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展上來(lái)。各級(jí)教育工會(huì)要深入開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎、具有吸引力和創(chuàng)造力的群眾性教育教學(xué)比武活動(dòng),把廣大教職工吸引到創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái),激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造熱情。學(xué)校工會(huì)要圍繞學(xué)校中心工作,把教育創(chuàng)新活動(dòng)和推動(dòng)課程改革結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)廣大教職工創(chuàng)造和探索符合教育規(guī)律、符合學(xué)生發(fā)展需要的教學(xué)模式,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān),努力做人民滿(mǎn)意教師。
二、履行基本職責(zé),在維護(hù)教職工合法權(quán)益中促進(jìn)和諧校園建設(shè)
全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)要根據(jù)黨中央關(guān)于全心全意依靠工人階級(jí)“必須在政治上保證、制度上落實(shí)、素質(zhì)上提高、權(quán)益上維護(hù)”的要求,通過(guò)大力實(shí)施以完善教職工(代表)大會(huì)制度、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)為主要內(nèi)容的“陽(yáng)光工程”,以提高教職工師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力為主要內(nèi)容的“素質(zhì)工程”和以促進(jìn)教職工身心健康為主要內(nèi)容的“健康工程”,進(jìn)一步凝聚廣大教職工的聰明才智,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、校園和諧作出更大的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持依法表達(dá)和維護(hù)教職工合法權(quán)益,認(rèn)真研究廣大教職工的需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大、措施更得力、效果更明顯,實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治、經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
進(jìn)一步深化和完善教職工(代表)大會(huì)制度建設(shè)。繼續(xù)深入貫徹全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會(huì)工作規(guī)程》,重點(diǎn)抓好教代會(huì)提案的落實(shí),繼續(xù)實(shí)施審議通過(guò)票決制和民主評(píng)議校務(wù)公開(kāi)工作制度,使教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)真正得到落實(shí),從制度上推動(dòng)落實(shí)教職工知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),充分尊重廣大教職工的民主參與權(quán)利和民主意愿,進(jìn)一步強(qiáng)化教代會(huì)在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。要主動(dòng)配合學(xué)校黨政扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,把校務(wù)公開(kāi)工作作為構(gòu)建和諧校園的重要組成部分,積極推進(jìn),努力營(yíng)造依法治校、民主治校的濃厚氛圍。
進(jìn)一步加大協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系工作力度。全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)要抓住貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》的契機(jī),積極推進(jìn)和諧勞動(dòng)人事關(guān)系的建設(shè)。教育工會(huì)要加強(qiáng)《勞動(dòng)合同法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣傳教育工作,幫助教職工準(zhǔn)確理解《勞動(dòng)合同法》的內(nèi)涵,正確運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益;完善勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解機(jī)制和制度,督促學(xué)校依法規(guī)范用工,努力做到維護(hù)教職工合法權(quán)益與維護(hù)學(xué)校整體利益的有機(jī)統(tǒng)一,今年擬組織開(kāi)展學(xué)校編外用工情況調(diào)研;同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)貫徹實(shí)施《勞動(dòng)合同法》的指導(dǎo)與幫助,指導(dǎo)教職工簽訂勞動(dòng)合同。
積極實(shí)施“健康工程”,以豐富多彩的文體活動(dòng)作為凝聚教職工人心、穩(wěn)定教職工隊(duì)伍的有效途徑,著力構(gòu)筑群眾性參與、群眾性承辦、群眾性展示的多層次文體工作格局。全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)要緊緊抓住教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè),加大對(duì)困難教職工送溫暖的力度,更多地關(guān)注因重病長(zhǎng)病或其他原因造成生活困難的教職工,開(kāi)展“訪(fǎng)教師家、知教師情、解教師難、暖教師心”活動(dòng),并及時(shí)向黨政反映他們?cè)谏?、就醫(yī)、子女就學(xué)等方面存在的困難,協(xié)助解決有關(guān)問(wèn)題;要關(guān)注職業(yè)倦怠和心理壓力大的教職工,通過(guò)組織相關(guān)的知識(shí)講座、開(kāi)展適合教職工身心健康的文化體育活動(dòng)、心理咨詢(xún)等途徑,為教職工的身心健康發(fā)展融入人文關(guān)懷的理念。
三、堅(jiān)持以人為本,為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提供服務(wù)
全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)要把實(shí)施教職工素質(zhì)工程作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重點(diǎn),引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、樹(shù)立新觀(guān)念,全面提高自身素質(zhì),在終身學(xué)習(xí)、參與競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
積極實(shí)施師德提高工程。堅(jiān)持師德教育與學(xué)習(xí)十七大精神相結(jié)合、與教育教學(xué)管理考核相結(jié)合、與促進(jìn)教職工全面發(fā)展相結(jié)合,不斷探索師德建設(shè)的新內(nèi)容和新方式。通過(guò)師德標(biāo)兵評(píng)選、“三育人”事跡報(bào)告會(huì)、征文、演講等師德教育活動(dòng),使廣大教職工樹(shù)立“依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表”的職業(yè)精神,引導(dǎo)廣大教職工為“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”貢獻(xiàn)力量。廣泛開(kāi)展向勞模和各類(lèi)先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)活動(dòng),大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神,以勞模的先進(jìn)思想和高尚情操影響和激勵(lì)廣大教職工,以強(qiáng)烈的的主人翁責(zé)任感,參與到*區(qū)教育加速發(fā)展的歷史進(jìn)程中,努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
積極組織開(kāi)展建功立業(yè)活動(dòng),發(fā)揮主力軍作用。進(jìn)一步抓好“當(dāng)好主力軍、建功‘十一五''''、和諧促發(fā)展”和“一學(xué)二爭(zhēng)三創(chuàng)”等主題教育活動(dòng),繼續(xù)在全區(qū)學(xué)校和廣大教職工中開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型教工”和“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),通過(guò)舉辦教學(xué)基本功比賽、崗位比武、教學(xué)技能競(jìng)賽、教育科研等群眾性競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的提高。年底,將組織開(kāi)展“事業(yè)家庭兼顧型”、“教壇立功崗位成才”先進(jìn)個(gè)人和學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)選活動(dòng)。組織動(dòng)員廣大教職工積極參與“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧,我為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)”活動(dòng),以?xún)?yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng),支持奧運(yùn)、迎接奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn),為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦貢獻(xiàn)智慧和力量。擬舉辦教職工迎奧運(yùn)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)廣大教職工的健身活動(dòng),提高身心素質(zhì),使“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念深入每一位教職工心中。結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,積極開(kāi)展以“創(chuàng)一流工作、一流服務(wù)、一流業(yè)績(jī)、一流團(tuán)隊(duì)”為主題的富有教育系統(tǒng)特色的“教工先鋒號(hào)”品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境,豐富培養(yǎng)內(nèi)容,不斷增強(qiáng)廣大青年教師的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)能力,努力為青年教師的全面發(fā)展搭建更廣闊的舞臺(tái),為提高學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。今年,將舉辦“*區(qū)中小學(xué)(幼兒園)青年教師教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)系列競(jìng)賽活動(dòng)(二)”,為青年教師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái),促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
四、加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)教育工會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力
大力加強(qiáng)工會(huì)作風(fēng)建設(shè)。全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)要深入學(xué)習(xí)貫徹十七大報(bào)告中對(duì)工人階級(jí)、工會(huì)工作所作的重要闡述,圍繞王兆國(guó)同志在全總十四屆十四次執(zhí)委會(huì)上提出的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)問(wèn)題,注重調(diào)查研究,善于總結(jié)提煉,同時(shí)要注重學(xué)習(xí),堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中不斷提高全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性,堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),為切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,有效促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想作風(fēng)基礎(chǔ)。
切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)。要通過(guò)多種渠道、多種形式加強(qiáng)工會(huì)干部的培訓(xùn)工作,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷提高工會(huì)干部科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、做好群眾工作的能力和依法治會(huì)的能力,努力培養(yǎng)一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)扎實(shí)、熟悉業(yè)務(wù)的工會(huì)干部隊(duì)伍。今年,將組織巾幗文明示范崗創(chuàng)建工作培訓(xùn),并與市教育工會(huì)聯(lián)合開(kāi)展工會(huì)經(jīng)審會(huì)主任培訓(xùn)。
扎實(shí)做好工會(huì)組建工作。按照“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,積極探索民辦幼兒園組建工會(huì)工作,努力將更多的人員吸引到工會(huì)組織中來(lái),并讓他們感受到組織的溫暖。要以“建家”為抓手,努力把工會(huì)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型群眾組織,進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力和吸引力。重視基層工會(huì)建設(shè)和作用的發(fā)揮,結(jié)合《*區(qū)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,修改《*區(qū)基層教育工會(huì)年度考核細(xì)則》,完善考核制度,將基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核與“教工之家”建設(shè)相結(jié)合,組織開(kāi)展以教研組、年級(jí)組為單位的“教工小家”建設(shè)活動(dòng),同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,總結(jié)、提煉、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高*區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)工作整體水平。年底結(jié)合基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)考核,評(píng)選20*——20*年度先進(jìn)教工之家和優(yōu)秀工會(huì)積極分子。進(jìn)一步提高調(diào)查研究的能力和水平,各級(jí)教育工會(huì)要加強(qiáng)深層次的調(diào)查研究和理論思考,不斷研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、理出新思路,將研究成果應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中創(chuàng)造新業(yè)績(jī),年底將組織工會(huì)創(chuàng)新工作評(píng)比活動(dòng)。
統(tǒng)籌兼顧,做好工會(huì)其他工作。進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)女職工工作,切實(shí)維護(hù)好女教職工的特殊權(quán)益。針對(duì)女教職工工作壓力大和身體健康狀況不佳的實(shí)際,有針對(duì)性地組織開(kāi)展培訓(xùn)、講座等活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)宣傳工作,擴(kuò)大工會(huì)的影響,加快工會(huì)信息化建設(shè),提高工作效率。重視工會(huì)經(jīng)審工作,通過(guò)組織培訓(xùn)、交流等方式,提高工會(huì)經(jīng)審工作隊(duì)伍素質(zhì),為全區(qū)各級(jí)教育工會(huì)工作順利開(kāi)展提供物質(zhì)保證。