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一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育，以教育的科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為*和諧社會(huì)建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才資源保障。

二、工作目標(biāo)

（一）學(xué)前教育：在園幼兒4.5萬(wàn)人，3—5周歲幼兒入園率達(dá)98%。

（二）義務(wù)教育：“三殘”適齡兒童入學(xué)率100%；小學(xué)入學(xué)率、在校生鞏固率、畢業(yè)生升學(xué)率均達(dá)100%；初中入學(xué)率、在校生鞏固率分別達(dá)99.5%、99.96%。

（三）高中教育：高中段招生17000人，初中畢業(yè)生升入高中學(xué)校的比例保持96%以上；努力縮小普職比，力爭(zhēng)接近1：1；普高校均規(guī)模達(dá)1200人，職高校均規(guī)模達(dá)1000人。

（四）高等教育：高等教育毛入學(xué)率達(dá)38%。

（五）成人教育：農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)1050人次，招收成人高中段學(xué)歷教育學(xué)員500人。

（六）教師隊(duì)伍建設(shè)：幼兒園、小學(xué)、初中、普高、職高教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到98%、99.9%、99.5%、95%和90%。小學(xué)教師?？?、初中教師本科比例分別達(dá)到80%和70%，職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師比例達(dá)到50%。

（七）示范學(xué)校（等級(jí)幼兒園）建設(shè)：創(chuàng)建省二級(jí)幼兒園2所、省三級(jí)幼兒園8所，省示范學(xué)校1所、*市示范學(xué)校2所，省重點(diǎn)高中2所、*市重點(diǎn)高中1所，*市職教示范基地1個(gè)；創(chuàng)建*市現(xiàn)代化學(xué)校4所，農(nóng)村合格學(xué)校2所，農(nóng)村寄宿制達(dá)標(biāo)學(xué)校2所，語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校2所。

（八）教育信息化建設(shè)：計(jì)劃投入教育信息化經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元，教學(xué)常規(guī)儀器經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元；裝備多媒體小平臺(tái)331套，校園廣播系統(tǒng)15套，學(xué)生電腦1250臺(tái)，校園網(wǎng)100套。

（九）教育基本建設(shè)：全市新建中小學(xué)校舍3.5萬(wàn)平方米，爭(zhēng)取開(kāi)工建設(shè)市職業(yè)中專、*中學(xué)、市中心幼兒園、樂(lè)成五中、白象五小、淡溪中心校、磐石中心校遷擴(kuò)建工程，建*成公立寄宿學(xué)校、*旅游學(xué)校、*四小、*五小等校新校園。做好*職業(yè)學(xué)校、虹橋職業(yè)學(xué)校、樂(lè)成五小等校建設(shè)前期工作。

三、主要工作

（一）貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育事業(yè)全面進(jìn)步

1．開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解和認(rèn)識(shí)，使全系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到大力發(fā)展教育事業(yè)，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有機(jī)組成部分和重要保障，增強(qiáng)推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。要落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求和主要原則，確保教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2．抓好教育“321”工作

要將科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到教育工作中，抓好“321”工作：一是做到三個(gè)“確?！?，確保師生安全，確保教育系統(tǒng)穩(wěn)定，確保教育經(jīng)費(fèi)投入；二是重視兩個(gè)“提高”，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教育行政管理水平；三是實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）注重內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提升十五年教育水平

3.提升學(xué)前教育辦學(xué)水平

貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，召開(kāi)全市學(xué)前教育工作會(huì)議。完善學(xué)前教育園網(wǎng)布局，科學(xué)規(guī)劃公民辦幼兒園的比例，從2009年開(kāi)始，力爭(zhēng)每年都能建成1所公辦幼兒園。全面開(kāi)展民辦幼兒園重新審核評(píng)估及幼兒園清理整頓工作，不斷規(guī)范學(xué)前教育辦學(xué)行為。努力取得有關(guān)部門(mén)支持，為民辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園配備一定數(shù)量的事業(yè)編制人員，并給予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，促進(jìn)民辦幼兒園發(fā)展。健全幼兒園等級(jí)管理和升級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)各級(jí)各類幼兒園創(chuàng)造條件，上規(guī)模、上等級(jí)，不斷擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源。實(shí)施省“新四項(xiàng)工程”中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園工程，采取多種形式，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園管理指導(dǎo)能力，完善農(nóng)村學(xué)前教育管理指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)展多形式的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助薄弱幼兒園特別是村級(jí)幼兒園提高辦園水平。積極推進(jìn)學(xué)前教育教學(xué)改革，建立科學(xué)的學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，并開(kāi)展幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比等形式多樣的活動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)前教育整體水平。

4.形成義務(wù)教育辦學(xué)特色

探索義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)新模式，首期考慮將集鎮(zhèn)龍頭、示范學(xué)校與其結(jié)對(duì)幫扶的農(nóng)村薄弱學(xué)校納入教育教學(xué)質(zhì)量共同考核、評(píng)價(jià)體系，在條件成熟時(shí)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，充分發(fā)揮集鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射拉動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)我市義務(wù)教育各學(xué)校的共同發(fā)展。規(guī)范并優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，建立學(xué)校常規(guī)管理目標(biāo)考核機(jī)制，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全市50％以上的初中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理達(dá)到優(yōu)良的目標(biāo)。在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)各學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的道路，緊抓新課程實(shí)驗(yàn)契機(jī)，加快教育教學(xué)各項(xiàng)改革，努力形成“校校有特色、師師有特點(diǎn)、生生有特長(zhǎng)”的良好辦學(xué)局面。

5.擴(kuò)大普通高中優(yōu)質(zhì)資源

按“質(zhì)量高的學(xué)校優(yōu)先，重點(diǎn)學(xué)校優(yōu)先，公辦學(xué)校優(yōu)先”的原則，加快普通高中發(fā)展。加大重點(diǎn)、特色學(xué)校創(chuàng)建力度，積極扶持虹橋中學(xué)、市二中、*中學(xué)等校創(chuàng)造條件，申報(bào)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)；精益中學(xué)、虹中分校、市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、鶴陽(yáng)中學(xué)等校創(chuàng)建*市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)；樂(lè)成公立寄宿學(xué)校等校創(chuàng)建省市特色學(xué)校。通過(guò)壯大省市重點(diǎn)中學(xué)、特色學(xué)校隊(duì)伍，大面積提高我市普通高中優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率，全面提高普通高中教學(xué)質(zhì)量。2009年，力爭(zhēng)全市高考重點(diǎn)率、本科率、上線率均有較大幅度增長(zhǎng)，全市會(huì)考水平在*各縣（市、區(qū)）中整體前移。

6.關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體教育

保障經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、外來(lái)民工子女、殘疾兒童平等接受義務(wù)教育。完善義務(wù)教育學(xué)校貧困生檔案及資助制度，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育階段貧困生資助全覆蓋，同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大非義務(wù)教育階段貧困生資助面。貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員子女教育工作的意見(jiàn)》，多渠道解決外來(lái)民工子女就學(xué)問(wèn)題，并加強(qiáng)對(duì)外來(lái)民工子弟學(xué)校的扶持和管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施省“新四項(xiàng)工程”中的特殊教育學(xué)校改造工程，努力改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件，同時(shí)，增加普通學(xué)校接收具有接受普通教育能力的殘疾兒童隨班跟讀，確保殘疾兒童少年入學(xué)。更加關(guān)注學(xué)業(yè)成績(jī)后20%學(xué)生的分布及成因，建立幫扶監(jiān)測(cè)體系，有針對(duì)性地幫助和促進(jìn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不斷進(jìn)步。

7.扶持民辦教育發(fā)展

在加強(qiáng)監(jiān)督和管理的基礎(chǔ)上，大力扶持民辦教育發(fā)展。依法保障民辦學(xué)校教師合法權(quán)益，對(duì)已實(shí)行人事、符合有關(guān)規(guī)定條件的民辦學(xué)校教師，爭(zhēng)取參照公辦學(xué)校教師落實(shí)“五險(xiǎn)一金”政策。允許教師在公辦學(xué)校與民辦學(xué)校之間按程序合理流動(dòng)。根據(jù)需要有計(jì)劃地鼓勵(lì)公辦學(xué)校校長(zhǎng)、骨干教師到民辦學(xué)校工作。民辦學(xué)校教師在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面享有與同級(jí)同類公辦學(xué)校教師同等權(quán)利。設(shè)立民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，市財(cái)政將每年安排100萬(wàn)元，專門(mén)用于獎(jiǎng)勵(lì)重點(diǎn)示范民辦學(xué)校以及為促進(jìn)民辦教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人。

（三）規(guī)范資金管理，進(jìn)一步改善中小學(xué)辦學(xué)條件

8.落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制

加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與溝通，進(jìn)一步完善公共財(cái)政體制下教育投入的穩(wěn)步增長(zhǎng)機(jī)制，依法確保預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)撥款穩(wěn)定增長(zhǎng)。深入實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，繼續(xù)提高義務(wù)教育階段中小學(xué)日常公用經(jīng)費(fèi)保障水平，確保農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。認(rèn)真化解義務(wù)教育學(xué)校債務(wù)，爭(zhēng)取2009年全部清理完畢。貫徹實(shí)施義務(wù)教育績(jī)效工資制度，提高教師經(jīng)濟(jì)待遇，確保教師合法收入。

9.規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)使用管理

堅(jiān)持勤儉辦教育、辦學(xué)校，加強(qiáng)規(guī)劃項(xiàng)目和資金的管理，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。根據(jù)適用、實(shí)用、夠用原則，在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，按照學(xué)校布局規(guī)劃，盡力控制投資規(guī)模，做到一次投入，長(zhǎng)遠(yuǎn)受益。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校基本建設(shè)事先報(bào)批制度，基建或維修項(xiàng)目的確定和規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)等，都必須事先報(bào)批。加強(qiáng)學(xué)?；窘ㄔO(shè)和校舍維修經(jīng)費(fèi)的預(yù)算，把有限資金用在急需項(xiàng)目上。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)?；üこ填A(yù)（決）算審計(jì)工作，各學(xué)?；窘ㄔO(shè)和修繕項(xiàng)目均要接受審計(jì)。加大力度整改省義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)、職教“六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，全面建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)審計(jì)調(diào)查制度，積極開(kāi)展教育內(nèi)部審計(jì)和財(cái)務(wù)檢查。堅(jiān)持學(xué)校集體采購(gòu)制度，認(rèn)真按照《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》有關(guān)程序運(yùn)作。

10.改善學(xué)校辦學(xué)條件

結(jié)合城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃及城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)，科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，特別要完善四大集鎮(zhèn)學(xué)校布局。實(shí)施省“新四項(xiàng)工程”中的農(nóng)村中小學(xué)校舍（危舊教師集體宿舍）改造工程，2009年計(jì)劃完成*四小、鎮(zhèn)安九年一貫制學(xué)校、芙蓉一小、福溪九年一貫制學(xué)校、翁垟三中等校教師集體宿舍改造工程。積極創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校，繼續(xù)大力推進(jìn)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、教育信息化達(dá)標(biāo)學(xué)校和*市農(nóng)村合格學(xué)校、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)。采取多種措施，加快危舊房改造，加大校舍安全隱患排查整改力度，努力改善各學(xué)校特別是農(nóng)村中小學(xué)師生的教學(xué)和生活條件。

（四）加大工作力度，進(jìn)一步發(fā)展職業(yè)教育終身教育

11.擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

加快職業(yè)學(xué)校校舍建設(shè)，完成*旅游學(xué)校遷建工程，爭(zhēng)取開(kāi)工建設(shè)市職業(yè)中專新校園，做好*職業(yè)學(xué)校、虹橋職業(yè)學(xué)校遷建工程前期工作，努力改變我市職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模偏小、辦學(xué)條件落后的局面。嚴(yán)格控制普通高中招生人數(shù)，并引導(dǎo)規(guī)模偏小、質(zhì)量偏低的普通高中，加快向職業(yè)高中轉(zhuǎn)型，不斷擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。加大職業(yè)教育宣傳力度，鼓勵(lì)吸引更多的初中畢業(yè)生就讀職業(yè)學(xué)校，努力促進(jìn)中等職業(yè)教育和普通高中教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

12.打造職業(yè)教育專業(yè)品牌

實(shí)施第二輪“職業(yè)教育六項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”，加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)，引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校辦出專業(yè)特色。各職業(yè)學(xué)校要依托區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，在加強(qiáng)骨干專業(yè)和傳統(tǒng)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)上，做好專業(yè)調(diào)整工作，積極創(chuàng)設(shè)新專業(yè)。鼓勵(lì)支持各職業(yè)學(xué)校申報(bào)省、*市級(jí)示范專業(yè)，*旅游學(xué)校、虹橋職業(yè)學(xué)校等校要?jiǎng)?chuàng)造條件，創(chuàng)設(shè)省級(jí)示范專業(yè)，努力打響我市職業(yè)教育專業(yè)品牌。

13.深化中職教育教學(xué)改革

創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式和體制機(jī)制，加快推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展的生機(jī)和活力。認(rèn)真貫徹浙江省教育廳《全面推進(jìn)中等職業(yè)教育課程改革指導(dǎo)意見(jiàn)》，加快實(shí)施中職教育課程改革，做好專業(yè)教學(xué)與學(xué)生崗位工作任務(wù)的有效銜接。積極推行學(xué)分制、半工半讀、工學(xué)交替和頂崗實(shí)習(xí)等，突出學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

14.完善全市社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)

加大對(duì)社區(qū)教育的扶持力度，指導(dǎo)市社區(qū)教育學(xué)院做好社區(qū)教育的調(diào)研和建設(shè)工作。充分發(fā)揮各級(jí)各類學(xué)校在學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)中的資源優(yōu)勢(shì)、文化引領(lǐng)和示范輻射作用，努力建好社區(qū)學(xué)校，健全和完善全市社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)做好農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)工作，2009年，在做好初中后學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要加大對(duì)高中后學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)力度。

（五）強(qiáng)化培養(yǎng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

15.注重“三支”隊(duì)伍培養(yǎng)

注重校長(zhǎng)隊(duì)伍培養(yǎng)，完善中小學(xué)校長(zhǎng)工作目標(biāo)考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，進(jìn)一步明確校長(zhǎng)崗位職責(zé)；加大“名校長(zhǎng)”工程實(shí)施力度，開(kāi)展校長(zhǎng)崗位全員培訓(xùn)和業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)，不斷提升校長(zhǎng)專業(yè)素質(zhì)；完成新一輪校級(jí)后備干部選拔推薦工作，并注重對(duì)校級(jí)后備干部的培養(yǎng)培訓(xùn)，努力在我市培養(yǎng)造就一支具有較強(qiáng)管理能力，具備較高專業(yè)素質(zhì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。注重班主任隊(duì)伍培養(yǎng)，在政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)，生活上照顧，發(fā)揮班主任在學(xué)校教學(xué)和管理中的重要作用。注重骨干教師隊(duì)伍培養(yǎng)，完善激勵(lì)機(jī)制，并以學(xué)科骨干教師評(píng)選等活動(dòng)為載體，著力培養(yǎng)名教師、骨干教師，不斷壯大全市骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)工作中的中堅(jiān)作用。

16.加強(qiáng)師德教育

完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，積極開(kāi)展群體師德創(chuàng)優(yōu)等活動(dòng)，引導(dǎo)教師遵守職業(yè)道德規(guī)范，不斷增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳抗震救災(zāi)英雄教師活動(dòng)，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德。貫徹落實(shí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，全面提高教師師德素養(yǎng)。堅(jiān)決杜絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師玩忽職守、參與賭博、參加非法宗教活動(dòng)和違反計(jì)劃生育行為的發(fā)生；大力開(kāi)展教師擅自離崗，亂辦班、濫帶生，體罰或變相體罰學(xué)生等的專項(xiàng)治理工作；嚴(yán)肅查處商業(yè)賄賂等違法犯罪行為。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)在豐富教師業(yè)余生活、提高教師精神品味方面的重要作用，努力使全市廣大教師具有良好的人格修養(yǎng)和師德規(guī)范，成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

17.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

扎實(shí)開(kāi)展“教師素質(zhì)年”活動(dòng)，完善該活動(dòng)的各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則，講究實(shí)效。實(shí)施義務(wù)教育教師績(jī)效考核，建立教師素質(zhì)年度考核檔案，形成教師考核長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)教師自我成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。認(rèn)真實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”，不斷提升農(nóng)村教師專業(yè)水平。積極創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)青藍(lán)工程、校際聯(lián)合、校本科研等加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)。探索實(shí)施名師共享工程，通過(guò)教育網(wǎng)絡(luò)共享名師優(yōu)質(zhì)資源，充分發(fā)揮名教師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)各層面教師專業(yè)化發(fā)展。

（六）推進(jìn)教育創(chuàng)新，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展

18.改進(jìn)學(xué)校德育工作

積極探索德育工作新方法、新途徑，努力健全學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)體系。不斷豐富德育內(nèi)容，大力開(kāi)展民族精神、傳統(tǒng)文化、宗教信仰、社會(huì)責(zé)任感、感恩等方面的教育，同時(shí)，以慶祝新中國(guó)成立60周年為主題，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，深入開(kāi)展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。充分發(fā)揮學(xué)校德育的主渠道、主陣地、主課堂作用，各學(xué)校要開(kāi)好思想品德教育課程，并努力把德育內(nèi)容融入其它學(xué)科教學(xué)之中；要探索開(kāi)發(fā)校本德育課程，并開(kāi)展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

19.完善招生評(píng)價(jià)制度

實(shí)施各類招生的陽(yáng)光政策，增強(qiáng)招生工作的公平、公正性。落實(shí)小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)初中的規(guī)定，任何小學(xué)、初中入學(xué)招生不得提前，不得舉行或變相舉行書(shū)面考試。接納非本施教區(qū)新生時(shí)，不得突破招生計(jì)劃數(shù)。高中段招生力爭(zhēng)按照普職比1:1的要求，統(tǒng)籌安排招生計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，公辦普高招收擇校生必須嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，數(shù)量不得突破政策標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步完善*中學(xué)保送生制度，改變保送生能力測(cè)試過(guò)于注重競(jìng)賽題的導(dǎo)向，努力實(shí)現(xiàn)“自主招生”、“保送生”的兩考合一，2009年保送生招生比例力爭(zhēng)達(dá)到40％。

20.深入推進(jìn)課程改革

樹(shù)立以人為本的教育理念，把教育教學(xué)研究工作的重心轉(zhuǎn)移到研究學(xué)生、研究課程、研究課堂、研究學(xué)生社會(huì)實(shí)踐上來(lái)，抓好“課程、課堂、課外”。要深化教法、學(xué)法、考法的研究，積極探索學(xué)生“高質(zhì)輕負(fù)”的新辦法，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)，積極地生活。深入推進(jìn)高中段新課程的實(shí)施，提高新課程的實(shí)施水平。加強(qiáng)對(duì)新高考的研究，出臺(tái)新形勢(shì)下我市普通高中教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)方案。認(rèn)真總結(jié)義務(wù)教育階段新課程改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步調(diào)整義務(wù)教育課程結(jié)構(gòu)，逐步配足體、音、美和勞技、綜合實(shí)踐教師，開(kāi)足開(kāi)齊課程計(jì)劃規(guī)定的各門(mén)功課。加強(qiáng)地方課程教育和校本課程開(kāi)發(fā)，努力引導(dǎo)學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)。

21．加強(qiáng)校園文化建設(shè)

大力創(chuàng)建“平安校園”，落實(shí)學(xué)校安全管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，完善應(yīng)急預(yù)案，加大預(yù)案演練力度。加強(qiáng)學(xué)校安全檢查，加大校園周邊環(huán)境綜合治理力度，重點(diǎn)抓好寄宿制學(xué)校、民辦學(xué)校和外來(lái)民工子弟學(xué)校的安全工作，排除各種隱患。做好安全宣傳教育工作，嚴(yán)格師生外出審批制度，規(guī)范學(xué)生接送車(chē)，確保校園不發(fā)生群體性事件，為師生生命健康構(gòu)筑堅(jiān)固的防護(hù)網(wǎng)。積極建設(shè)“綠色校園”，大力開(kāi)展校園綠化活動(dòng)，努力使學(xué)校成為環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)園。拓展校園文化內(nèi)涵，各學(xué)校在辦好校園廣播、校園宣傳櫥窗、校園報(bào)刊和藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)，做好體育衛(wèi)生藝術(shù)工作的同時(shí)，還要將文化建設(shè)融入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程，尤其要大力發(fā)掘校史文化、社團(tuán)文化、管理文化、課程文化、讀書(shū)文化，積極打造“書(shū)香校園”。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，努力形成獨(dú)具特色的校園文化，推進(jìn)素質(zhì)教育示范校的創(chuàng)建工作。

22.重視教育科研工作

加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育研究，加快科研基地建設(shè)和教育科研示范學(xué)校建設(shè)。充分發(fā)揮教研室作用，各教研員要重心前移，安排一定時(shí)間到教學(xué)一線任課，并經(jīng)常性深入課堂聽(tīng)課、調(diào)研和指導(dǎo)教學(xué)工作，幫助學(xué)區(qū)和學(xué)校組織教學(xué)觀摩和研討活動(dòng)。加強(qiáng)基層教學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展教科研先進(jìn)集體、先進(jìn)教研組、備課組評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比促提高，以評(píng)比促發(fā)展。積極鼓勵(lì)一線教師開(kāi)展教育研究，努力打造精品課題。重視科研成果的推廣轉(zhuǎn)化工作，發(fā)揮科研成果在幫助決策、提高教育教學(xué)質(zhì)量中的重要作用。

23.加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)信息建設(shè)

實(shí)施省“新四項(xiàng)工程”中的第二輪農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，擴(kuò)大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，努力實(shí)現(xiàn)“校校通”、“堂堂通”。重視網(wǎng)絡(luò)資源的增加，采取各種方式增加軟件與硬件的比例，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享（網(wǎng)站）、教師制作、購(gòu)置軟件等方式建好資源庫(kù)。加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科整合的教育教學(xué)模式的探索，加快教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式的實(shí)質(zhì)性變革。計(jì)劃全市中小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)電腦室，95%的中小學(xué)建有多媒體教室。提升學(xué)校教學(xué)儀器配置標(biāo)準(zhǔn)，特別是理科的教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)要上一個(gè)新臺(tái)階，計(jì)劃全市96%的初中和90%小學(xué)達(dá)Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)，村完小達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)，其余中小學(xué)達(dá)Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，努力提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率，為素質(zhì)教育的深入實(shí)施創(chuàng)造良好條件。

（七）堅(jiān)持依法治教，進(jìn)一步增強(qiáng)教育行政管理能力

24.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

認(rèn)真貫徹《建立*市教育系統(tǒng)懲治和預(yù)防腐敗體系20*—2012年工作要點(diǎn)》，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，全面推進(jìn)反腐倡廉工作。深化政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)工作，并堅(jiān)持“關(guān)口前移，懲防并舉”的工作方針，加強(qiáng)對(duì)基建財(cái)務(wù)、畢業(yè)生考試就業(yè)、教師流動(dòng)、職稱評(píng)審、政府采購(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督，確保公平、公正，從制度上、源頭上強(qiáng)化廉政建設(shè)。加大案件查處力度，大力查處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)違法亂紀(jì)行為，切實(shí)維護(hù)教育干部隊(duì)伍的清正廉潔形象。做好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)試點(diǎn)正式啟動(dòng)工作，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

25.提高機(jī)關(guān)行政效能

轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和宏觀指導(dǎo)能力，主動(dòng)服務(wù)基層、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生。注重調(diào)查研究，健全局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校和局機(jī)關(guān)干部蹲點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度。完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，注重綜合協(xié)調(diào)、信息服務(wù)、公文審核、督察督辦，加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。加快教育系統(tǒng)辦公平臺(tái)的建設(shè)步伐，加強(qiáng)無(wú)紙化電子辦公硬件建設(shè)，精簡(jiǎn)會(huì)議、文件，提高機(jī)關(guān)整體工作效率。

26.解決教育熱點(diǎn)問(wèn)題

堅(jiān)持依法治教、從嚴(yán)治教，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)、招生等行為，努力化解群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)問(wèn)題。繼續(xù)做好規(guī)范教育收費(fèi)示范縣創(chuàng)建工作，全面推行收費(fèi)公示制度，完善教育收費(fèi)及管理使用規(guī)定，做到依法收費(fèi)、規(guī)范收費(fèi)和公開(kāi)收費(fèi)。義務(wù)教育階段學(xué)校不得舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種提高班、補(bǔ)習(xí)班、競(jìng)賽班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常課堂教學(xué)之中。嚴(yán)格執(zhí)行公民辦職業(yè)高中、幼兒園按成本收費(fèi)制度，大力查處違規(guī)收費(fèi)行為。加強(qiáng)各項(xiàng)考試、招生管理工作，認(rèn)真執(zhí)行考試規(guī)定，嚴(yán)肅招生計(jì)劃，對(duì)違反者嚴(yán)肅追究責(zé)任，決不姑息。全面落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制，加強(qiáng)教育系統(tǒng)信訪工作，認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)化解各種矛盾和問(wèn)題，營(yíng)造教育改革發(fā)展的良好環(huán)境。

27.強(qiáng)化教育督導(dǎo)工作

努力發(fā)揮教育督導(dǎo)督政功能，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育發(fā)展水平等情況進(jìn)行督導(dǎo)，督促各地依法增加教育投入。繼續(xù)加強(qiáng)督學(xué)工作，開(kāi)展督學(xué)責(zé)任區(qū)工作情況調(diào)研，并注重督學(xué)責(zé)任區(qū)專兼職督學(xué)培訓(xùn)。繼續(xù)做好省市級(jí)重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校（等級(jí)幼兒園）的申報(bào)、創(chuàng)建指導(dǎo)和預(yù)查，以及星級(jí)初中小學(xué)的升級(jí)申報(bào)與創(chuàng)建指導(dǎo)、評(píng)估工作，同時(shí)，啟動(dòng)星級(jí)初中復(fù)查工作。

28.發(fā)揮教育學(xué)區(qū)作用

進(jìn)一步明確學(xué)區(qū)職權(quán)和責(zé)任，出臺(tái)學(xué)區(qū)管理考核獎(jiǎng)懲辦法，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)的重要作用，切實(shí)增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)行政管理整體能力，促進(jìn)我市教育事業(yè)更好發(fā)展。