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教育局加強(qiáng)德育服務(wù)總結(jié)

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教育局加強(qiáng)德育服務(wù)總結(jié)

一,德育工作

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,尤其是班主任隊(duì)伍。提倡人人是德育工作者,做到時(shí)時(shí)育人、事事育人、全方位育人。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育,啟動(dòng)愛心幫扶儀式。各學(xué)校都舉行了對(duì)困難學(xué)生、留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

3、利用遠(yuǎn)程教育資源播放愛國主義教育影片,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼,熱愛祖國,熱愛集體等優(yōu)秀品質(zhì)。開展祖國在我心中,文明禮貌從我做起活動(dòng),利用黑板報(bào)、演講、講故事、讀書活動(dòng)等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

4、各學(xué)校在校園文明禮儀活動(dòng)中都成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,開展了以“文明在我心中,文明在我手中,文明在我口中,文明在我腳下”為主題的校園文明禮儀創(chuàng)建活動(dòng)。

5、大力弘揚(yáng)“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的高尚師德,不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,認(rèn)真開展師德標(biāo)兵,優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)。

二,教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),是學(xué)校工作的中心。要始終緊扣教學(xué)這個(gè)中心,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),因?yàn)橘|(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)。為此千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)。

1、狠抓常規(guī)管理工作,向常規(guī)要質(zhì)量。要求每一位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)全鎮(zhèn)教師的備課情況,作業(yè)批改至少2次檢查,同時(shí)對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,直接與教師面對(duì)面交流,以此來提高教師的責(zé)任感。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。2009年中心校舉行了4次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng),了解和掌握了教師教學(xué)效果,幫助學(xué)校和教師分析教學(xué)的得失,總結(jié)綜合,查找存在的問題m,使其及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,優(yōu)化教學(xué)成果。

3、開展說課比賽,提高教師教育教學(xué)能力。2009年8月份,我鎮(zhèn)舉行了小學(xué)語文,數(shù)學(xué)教師說課比賽。各學(xué)校積極參加,此活動(dòng)為教師展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái),為教師間相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高提供了機(jī)會(huì),對(duì)全體教師的專業(yè)成長,起到了較大的促進(jìn)作用。

4、加強(qiáng)校本教研。各中小學(xué)圍繞“備好課,上好課”這一主題,堅(jiān)持抓好集體備課活動(dòng),著力提高廣大教師“上好課”專題學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。中心校要求每位教師聽課、評(píng)課不得少于10節(jié),把學(xué)會(huì)上課作為教研工作的基本內(nèi)容。要求所有教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文,不斷提高教師理論水平和教研能力。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。*中學(xué),*中學(xué)組織九年級(jí)教師深入研討復(fù)習(xí)方法,探討提高學(xué)生的應(yīng)試能力的途徑。中心學(xué)校,二小,*小學(xué),*小學(xué),陳營小學(xué)等學(xué)校也召開了畢業(yè)班研討會(huì),都取得了較好的效果。

6、按照教育局的要求,各學(xué)校都舉行了優(yōu)秀作業(yè)展,為規(guī)范教師批改作業(yè),規(guī)范學(xué)生寫字,起到了較好的效果。

三,安全工作

我們始終堅(jiān)持按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,健全組織,強(qiáng)化機(jī)制,明確職責(zé),落實(shí)任務(wù),抓實(shí)抓好安全工作。

1、各中小學(xué)師生牢固樹立“學(xué)校安全無小事”的思想。各學(xué)校校長與中心校校長簽訂安全工作責(zé)任狀,各學(xué)校校長與教師簽訂了安全工作責(zé)任書,真正做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,處處講安全。

2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不吃攤點(diǎn)零食,抓好校園衛(wèi)生。各學(xué)校每周五進(jìn)行集中打掃校園周邊環(huán)境,保持校園內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

3、通過看光盤,辦板報(bào),懸掛安全掛圖,召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

4、開展防火,防煤氣中毒,防踩踏,防地震等方面的應(yīng)急疏散演練,培養(yǎng)學(xué)生防范意識(shí),應(yīng)變能力。

5、開展安全排查工作。每學(xué)期中心校要求各學(xué)校對(duì)校居,設(shè)施,用電等方面進(jìn)行排查不少于4次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,重大問題及時(shí)上報(bào),制定責(zé)任制和責(zé)任追究制。

6、加強(qiáng)甲型h1n1防控工作。按照上級(jí)要求,成立組織,制定實(shí)施方案,落實(shí)晨檢,午檢,消毒信息報(bào)送制度,廣泛宣傳防治甲型h1n1流感知識(shí)。中心校印發(fā)宣傳單10000余份,提高了廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)。

7、加強(qiáng)住校生管理工作。*中學(xué),*中學(xué),*中學(xué)把加強(qiáng)寄宿生管理工作當(dāng)作安全頭等大事,抓緊抓實(shí)。一是嚴(yán)格執(zhí)行清銷假制度;二是班子成員和值班老師晚間輪流在學(xué)生宿舍值班,杜絕安全隱患。

四,改善辦學(xué)條件

2009年?duì)t店小學(xué)新建廁所已投入使用,*中學(xué)綜合樓正在施工,*小學(xué),陳營小學(xué),*小學(xué),張莊小學(xué)等10所學(xué)校添置了課桌椅,*中學(xué),中心學(xué)校,陳營小學(xué)添置了圖書,揚(yáng)灣小學(xué),張大小學(xué),張橋小學(xué)添置了乒乓球臺(tái),楊莊小學(xué),*小學(xué)投入資金進(jìn)行校園綠化。這些資金的投入極大地改善了辦學(xué)條件,進(jìn)一步美化了校園。

五,布局調(diào)整

學(xué)校布局調(diào)整是教育事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是教育改革的重大舉措。它關(guān)系到子孫后代,涉及千家萬戶,是群眾關(guān)注的熱點(diǎn),也是鎮(zhèn)黨委、政府著力解決的重要問題。因此,鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)大力支持,分管領(lǐng)導(dǎo)具體過問學(xué)校布局調(diào)整改革。2009年在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,中心校頂著壓力,撤并掉2所小學(xué),撤掉4個(gè)教學(xué)點(diǎn)。布局調(diào)整的實(shí)施,優(yōu)化了教育資源,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量起到所好作用。

六,體衛(wèi)工作

1、全面貫徹落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。各中小學(xué)嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),上好體育課和健康教育,認(rèn)真開展“兩課”“兩操”。

2、積極開展體育比賽活動(dòng)。在全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我鎮(zhèn)小學(xué)組代表隊(duì)獲得較突出名次,乒乓球比賽,廣播操比賽也獲得了較好名次。各學(xué)校還開展了拔河比賽,跳繩比賽是,冬季長跑運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開展,增強(qiáng)了師生的體質(zhì)。

七,其它方面工作

1、認(rèn)真開展安全文明學(xué)校創(chuàng)建工作,綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。*中學(xué)被評(píng)為市“安全文明學(xué)?!敝行膶W(xué)已申報(bào)市“綠色學(xué)校”,已準(zhǔn)備好評(píng)估驗(yàn)收工作。

2、留守兒童教育合力增強(qiáng)。各學(xué)校建立和完善了留守兒童管理制度,建立了留守兒童個(gè)人檔案,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育和管理工作。

3、加強(qiáng)黨建、工會(huì)、少先隊(duì)工作。定期召開支部大會(huì),開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),開展了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),增強(qiáng)了黨員的黨性認(rèn)識(shí)。工會(huì)積極發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用,推進(jìn)民主管理和校務(wù)公開,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。少先隊(duì)本著讓隊(duì)員“在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中成長”的原則,大力開展主題教育活動(dòng)。

八,存在問題

1、雖然辦學(xué)條件得到了改善,但總體水平較差。

2、教育振興工程的實(shí)施,使校長提高了認(rèn)識(shí),但個(gè)別校長管理思想和辦學(xué)理念有待提高。

3、個(gè)別學(xué)校管理不到位,教學(xué)質(zhì)量差,導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)生外流。

4、農(nóng)遠(yuǎn)工程使用率不高。

5、個(gè)別教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技能已不適應(yīng)新課改的需要,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

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