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編者按：本文主要從認真貫徹落實中央決策部署和省、市、區(qū)委要求，切實增強搞好學(xué)習(xí)實踐活動的責(zé)任感和使命感、準確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則、認真做好第二批學(xué)習(xí)實踐活動各個階段的工作、需要把握好的幾個問題、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效這幾方面進行講述。其中，主要包括：準確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、準確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)要求、準確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的主要原則、堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終、堅持把解放思想貫穿始終、堅持把找準和解決突出問題貫穿始終、堅持把謀劃和構(gòu)建有利于教育科學(xué)發(fā)展的體制機制貫穿始終、堅持把加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)貫穿始終、堅持把突出實踐特色貫穿始終、堅持把打造群眾滿意工程貫穿始終、落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、加強分類指導(dǎo)、積極探索創(chuàng)新、注重輿論引導(dǎo)、堅持統(tǒng)籌兼顧等，具體材料請詳見下文：

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委的安排部署，按照《*區(qū)參加第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》(南學(xué)組發(fā)〔20*〕1號)的要求，*區(qū)教育系統(tǒng)第二批學(xué)習(xí)實踐活動從20*年3月開始，到20*年8月基本完成。為扎實搞好*區(qū)教育系統(tǒng)參加第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合全區(qū)教育實際，提出如下實施方案。

一、認真貫徹落實中央決策部署和省、市、區(qū)委要求，切實增強搞好學(xué)習(xí)實踐活動的責(zé)任感和使命感

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是更好地用中國特色社會主義理論體系*和統(tǒng)一全黨思想的重大舉措，是深入推進改革開放、推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)實踐活動，有利于進一步用科學(xué)發(fā)展觀*系統(tǒng)廣大黨員干部頭腦，有利于進一步加快推進生態(tài)文明城區(qū)建設(shè)、落實“學(xué)有所教”行動計劃，有利于進一步教育引導(dǎo)廣大黨員干部加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚良好作風(fēng)。

按照中央部署和省、市、區(qū)委的安排，*區(qū)教育系統(tǒng)參加第二批學(xué)習(xí)實踐活動的范圍是：區(qū)教育局機關(guān)、區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心。區(qū)教育系統(tǒng)參加第二批學(xué)習(xí)實踐活動的單位承擔(dān)著全面貫徹落實黨的教育方針，推動全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的重要職責(zé)，發(fā)揮著保證教育科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定和承上啟下的重要作用，是推動教育科學(xué)發(fā)展的中堅力量。近年來，我區(qū)教育系統(tǒng)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進“學(xué)有所教”行動計劃，取得了長足發(fā)展。但是對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，我區(qū)教育發(fā)展還存在不少困難和問題：優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足，不能滿足廣大人民群眾日益增長的需求;破解制約教育科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題的能力需進一步提高;把科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心理念貫徹落實到教育工作之中，促進教育科學(xué)發(fā)展的實效性上還需進一步加強;師德建設(shè)的針對性和實效性需進一步提高;一些黨員干部的創(chuàng)新意識、責(zé)任意識不強，工作方法不多，對科學(xué)發(fā)展觀、生態(tài)文明理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力還有所欠缺。因此，在教育系統(tǒng)深入扎實地開展學(xué)習(xí)實踐活動，更為必要，更為迫切。

教育系統(tǒng)參加第二批學(xué)習(xí)實踐活動的黨組織和廣大黨員干部，要深刻認識教育在科學(xué)發(fā)展全局中的重要作用，深刻認識深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀在當(dāng)前形勢下的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，切實增強責(zé)任感和使命感，進一步把思想統(tǒng)一到中央對當(dāng)前形勢的判斷上來，統(tǒng)一到中央和省委、市委、區(qū)委一系列決策部署上來，統(tǒng)一到促進校(園)的健康、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展上來，以好的作風(fēng)把促進教育科學(xué)發(fā)展的各項任務(wù)落到實處，確保全區(qū)教育又好又快發(fā)展與和諧穩(wěn)定，為扎實推進“學(xué)有所教”行動計劃，實現(xiàn)*區(qū)教育發(fā)展歷史性跨越打下堅實的基礎(chǔ)。

二、準確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則

1.準確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的指導(dǎo)思想。深入開展學(xué)習(xí)實踐活動，要認真貫徹《中共中央關(guān)于在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的意見》和省委、市、區(qū)委活動實施方案提出的指導(dǎo)思想，緊密聯(lián)系教育實際，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構(gòu)建有利于教育科學(xué)發(fā)展的體制機制，提高領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展、促進校(園)和諧的能力，努力把教育系統(tǒng)各級黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘，把干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，使黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，把教育系統(tǒng)廣大黨員干部和人民群眾的發(fā)展積極性進一步引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到教育發(fā)展的各個方面，努力開創(chuàng)全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展新局面。

2.準確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的目標(biāo)要求。深入開展學(xué)習(xí)實踐活動，要努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，努力實現(xiàn)“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的具體目標(biāo)。

黨員干部受教育是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的基礎(chǔ)。要引導(dǎo)全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認真思考三個問題(簡稱“三思考”)：一是思考對黨和人民的事業(yè)忠誠不忠誠?二是思考對科學(xué)發(fā)展觀的理解透徹不透徹?三是思考抓工作扎實不扎實?通過學(xué)習(xí)實踐活動，進一步提高對科學(xué)發(fā)展觀的認識，進一步以科學(xué)發(fā)展觀審視過去、規(guī)劃未來，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、破解教育發(fā)展難題，切實加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

科學(xué)發(fā)展上水平是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的核心。要確?？茖W(xué)發(fā)展真正上水平，主要體現(xiàn)在三個方面(簡稱“三創(chuàng)新”)：一是要創(chuàng)新發(fā)展思路;二是要創(chuàng)新辦法措施;三是要創(chuàng)新體制機制。通過學(xué)習(xí)實踐活動，增強信心、增強責(zé)任、增添力量，努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為自覺行動，轉(zhuǎn)化為推動教育科學(xué)發(fā)展的堅強意志、謀劃教育科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的實際能力、促進教育科學(xué)發(fā)展的政策措施，努力在堅持教育的改革與發(fā)展上實現(xiàn)新突破，在推動“學(xué)有所教”行動計劃上取得新進展，在促進校(園)和諧上見到新成效。

人民群眾得實惠是搞好學(xué)習(xí)實踐活動的目的。要確保人民群眾真正得實惠，必須落實“三個為本”，促進“三個發(fā)展”(簡稱“三為本”、“三發(fā)展”)，即教育以校(園)的發(fā)展為本，大力促進校(園)的科學(xué)發(fā)展;學(xué)校以教師的發(fā)展為本，大力促進教師的專業(yè)發(fā)展：教師以學(xué)生的發(fā)展為本，大力促進學(xué)生的和諧發(fā)展。要破解制約教育發(fā)展的難題，切實解決一批人民群眾反映強烈的突出問題，辦好一批人民群眾迫切希望辦又有條件辦的事情，讓人民群眾親身體會到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的變化和取得的實效。通過學(xué)習(xí)實踐活動，更好地服務(wù)群眾，不斷讓廣大人民群眾得到實實在在的利益，使學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程，成為不斷滿足人民群眾對教育的需求的過程，讓教育發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。

3、準確把握開展學(xué)習(xí)實踐活動的主要原則。深入開展學(xué)習(xí)實踐活動，要準確把握“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則。堅持解放思想，就要在堅持實事求是的前提下，以解放思想為先導(dǎo)，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，突破傳統(tǒng)思想的束縛，緊密結(jié)合教育發(fā)展實際，對教育科學(xué)發(fā)展的重大問題進行再認識，形成新共識。突出實踐特色，就要在抓好理論*的同時，緊緊圍繞落實“學(xué)有所教”行動計劃，緊密結(jié)合教育工作實際和黨員干部思想實際，確定學(xué)習(xí)實踐活動載體，把改造客觀世界的實踐與改造主觀世界的實踐統(tǒng)一起來。貫徹群眾路線，就要在學(xué)習(xí)實踐活動中充分發(fā)揚民主，吸收群眾參與，認真聽取群眾意見建議，真誠接受群眾監(jiān)督，把群眾滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)，讓群眾親身感受到學(xué)習(xí)實踐活動帶來的變化和取得的實效。堅持正面教育為主，就要引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，加強黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚良好作風(fēng)，認真總結(jié)推進教育科學(xué)發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn)，實事求是查找教育存在的突出問題，特別是影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，進一步明確努力方向。

三、認真做好第二批學(xué)習(xí)實踐活動各個階段的工作

第二批學(xué)習(xí)實踐活動以區(qū)教育局和區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，全體黨員參加。

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動要準確把握指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則，扎實做好思想、組織等準備工作，認真學(xué)習(xí)借鑒全省第一批學(xué)習(xí)實踐活動中的成功做法和經(jīng)驗，緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意教育”這個總載體，開展“三思考”、“三創(chuàng)新”、“三為本”、“三發(fā)展”主題實踐活動，突出解放思想、突出實踐特色、突出真抓實干，重點抓好確定活動載體、找準和解決突出問題、構(gòu)建有利于教育科學(xué)發(fā)展的體制機制等工作，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。各參學(xué)單位黨組織要認真學(xué)習(xí)上級黨委有關(guān)精神，對學(xué)習(xí)實踐活動進行專題研究，實事求是地確定具體目標(biāo)，找準開展學(xué)習(xí)實踐活動與推動教育科學(xué)發(fā)展的結(jié)合點，提出有針對性的活動主題，研究制定切實可行的實施方案。各參學(xué)單位要針對一些黨員干部中可能存在的思想問題搞好思想發(fā)動工作，組織開好動員大會，黨組織主要負責(zé)同志要作動員講話。

學(xué)大討論的成果，充分反映教育系統(tǒng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的實際情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因。要深入分析制約教育發(fā)展瓶頸問題，充分反映教育系統(tǒng)廣大黨員干部在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)促進教育科學(xué)發(fā)展上形成的共識，明確進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。黨組織主要負責(zé)同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。分析檢查報告初稿形成后，召開黨組織會議充分討論，并以適當(dāng)方式廣泛聽取各方面意見，反復(fù)修改完善，使之成為一個指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的重要文件。

3.認真組織群眾評議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要采取靈活多樣的方式認真組織評議，廣泛征求黨員、群眾的意見。著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。要尊重黨員群眾的評議意見，進一步修改完善分析檢查報告，使群眾評議的過程成為上下交流、取得更廣泛共識的過程。要做好分析檢查報告和群眾評議結(jié)果的公布工作，合理確定公開范圍和方式。

第三階段：整改落實(20*年7月——8月底)。以“完善體制機制、著力抓好落實、確保重點工作、促進教育發(fā)展”為主題，統(tǒng)籌抓好制定整改落實方案，集中解決突出問題、完善體制機制等工作。

1.認真制定整改落實方案。要結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研的成果及群眾的意見建議，以分析檢查報告為主要依據(jù)，針對查找出來的突出問題和需要完善的制度，研究制定整改落實方案，明確整改落實的項目，明確整改落實目標(biāo)和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確責(zé)任。整改落實方案形成后，要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，作出公開承諾。整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受黨員、群眾的監(jiān)督。要組織廣大黨員圍繞制定和落實整改方案，積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進工作，促進整改工作的落實。

2.切實解決突出問題。按照整改落實方案的要求，集中力量解決在學(xué)習(xí)實踐活動中能夠解決的問題，解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題。解決突出問題要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，切忌搞形式主義。同時，不能把解決問題簡單理解為改善干部職工的福利待遇、解決日常管理中的事務(wù)性問題。

3.創(chuàng)新和完善體制機制。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制。要建立、完善和創(chuàng)新相關(guān)的工作制度和體制機制，為落實“學(xué)有所教”行動計劃提供制度保障。對需要上下共同努力才能解決的體制機制問題，可向相關(guān)機構(gòu)提出建議。對涉及全局性的體制機制問題，鼓勵提出建設(shè)性的改進意見。

學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時，要及時做好總結(jié)工作，組織群眾對本單位開展學(xué)習(xí)實踐活動情況進行滿意度測評。要合理確定參加測評人員的規(guī)模、范圍，使之既有一定的代表性，又規(guī)模適中。測評方式和程序要簡便易行，測評結(jié)果要客觀真實。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，抓好落實。

根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室的安排，確定十八中、尚義小學(xué)作為第三批試點單位。

四、需要把握好的幾個問題

1.堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終。在每個階段都要組織廣大黨員干部進行理論學(xué)習(xí)，黨組織在每個階段都要組織適當(dāng)?shù)募袑W(xué)習(xí)，要注意理論聯(lián)系實際，有針對性地學(xué)，帶著問題學(xué)，通過學(xué)習(xí)推動實踐，在推進實踐中深化學(xué)習(xí)。

2.堅持把解放思想貫穿始終。以“解放思想、認清形勢、謀劃發(fā)展、構(gòu)建和諧校(園)”為主題，圍繞落實“學(xué)有所教”行動計劃，開展新一輪解放思想大討論活動，在領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中牢固樹立科學(xué)發(fā)展、生態(tài)文明新理念，用改革的辦法解決前進中的困難和問題，用創(chuàng)新的舉措突破影響教育發(fā)展的體制機制障礙，真正解決發(fā)展不夠、發(fā)展不均衡、發(fā)展不充分的突出問題，使“學(xué)有所教”行動計劃扎實推進。

3.堅持把找準和解決突出問題貫穿始終。要在搞好調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，找準不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，把解決突出問題作為確保活動取得實效的基礎(chǔ)工作來抓。各參學(xué)單位要圍繞服務(wù)生態(tài)文明城區(qū)建設(shè)的大局，針對教育發(fā)展“瓶頸”和體制機制障礙，針對黨員干部黨性修養(yǎng)和思想作風(fēng)等方面的情況，確定調(diào)研課題，深入調(diào)查研究，注重調(diào)查研究的針對性，真正找準自身存在的突出問題，以改革創(chuàng)新的精神，真抓實干，扎實整改，以整改實效體現(xiàn)學(xué)習(xí)實踐活動的成果。

4.堅持把謀劃和構(gòu)建有利于教育科學(xué)發(fā)展的體制機制貫穿始終。從學(xué)習(xí)實踐活動一開始，就要謀劃構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展的體制機制，并貫穿于學(xué)習(xí)實踐活動的全過程。要以推動解決影響教育科學(xué)發(fā)展的突出問題為目標(biāo)，結(jié)合貫徹落實市委八屆四次、六次全會和區(qū)委七屆六次全會確定的目標(biāo)任務(wù)，認真抓好體制機制“廢、改、立”工作。按照科學(xué)發(fā)展觀要求，屬本單位能解決的，要立即組織修訂完善;屬教育局層面綜合協(xié)調(diào)才能解決的，積極向局黨委提出對策建議，努力形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的長效機制。

5.堅持把加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)貫穿始終。參加第二批學(xué)習(xí)實踐活動的黨員干部處于教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的一線，直接面對基層和群眾，要結(jié)合本單位實際，認真查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)是否扎實，有無脫離群眾、對待群眾態(tài)度粗暴、做群眾工作方法簡單、與民爭利、損害群眾利益等問題，切實加強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，牢固樹立宗旨觀念，強化責(zé)任意識，提高踐行能力。

6.堅持把突出實踐特色貫穿始終。把開展學(xué)習(xí)實踐活動與促進教育改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，與推進各項工作結(jié)合起來，努力解決涉及基層和群眾切身利益的實際問題和困難作為學(xué)習(xí)實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效。

7.堅持把打造群眾滿意工程貫穿始終。既要立足當(dāng)前，扎實推進“學(xué)有所教”行動計劃，對征集到的群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題，要堅持早排查、早解決、早見效，立竿見影地解決一批群眾最關(guān)切的突出問題，讓人民群眾感受到學(xué)習(xí)實踐活動的成效;又要著眼長遠，立足于惠民利民，推進教育改革與發(fā)展，扎實打好*教育持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，將*區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐活動打造成群眾滿意工程。21寫作秘書網(wǎng)

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效

各參學(xué)單位黨組織要切實加強對學(xué)習(xí)實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，高度重視，落實責(zé)任，精心組織，確保開展學(xué)習(xí)實踐活動各項要求落到實處。

1.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨組織全面負責(zé)本部門本單位的學(xué)習(xí)實踐活動，主要負責(zé)同志要認真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮示范帶頭作用。各參學(xué)單位要成立學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在同級黨組織領(lǐng)導(dǎo)和上級學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展工作?；鶎狱h組織要充分發(fā)揮作用，組織黨員積極參加活動，確保廣大黨員在每個階段都能廣泛參與。

2.加強分類指導(dǎo)。要根據(jù)參加第二批學(xué)習(xí)實踐活動單位的特點，根據(jù)不同類型單位，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員等不同層面，有針對性地提出活動具體要求，因地制宜地對學(xué)習(xí)實踐活動的具體步驟、具體時間作出適宜安排。要堅持突出領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點，同時抓好廣大黨員的學(xué)習(xí)實踐活動。要注意吸收本單位黨外領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者參與，認真聽取他們的意見，充分發(fā)揮他們的作用。

3.積極探索創(chuàng)新。要以求真務(wù)實的作風(fēng)和科學(xué)合理的方法組織開展學(xué)習(xí)實踐活動，杜絕形式主義。在嚴格執(zhí)行中央、省委、市委的部署和區(qū)委要求的同時，根據(jù)教育行業(yè)特點和實際，圍繞局黨委學(xué)習(xí)實踐活動總載體，提出各自有針對性的活動載體。

4.注重輿論引導(dǎo)。緊緊圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿意教育”這一主線，深入開展“解放思想、認清形勢、謀劃發(fā)展、構(gòu)建和諧校(園)――大家談”，“統(tǒng)籌兼顧、均衡發(fā)展、以人為本、促進和諧、扎實推動教育全面發(fā)展――大家想”，“完善體制機制、著力抓好落實、確保重點工作、促進教育發(fā)展――大家做”等活動，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)精神和要求，宣傳具有推廣價值和借鑒意義的先進經(jīng)驗、典型事例，突出亮點展示成效，提高群眾知曉率，擴大群眾參與面，為學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展?fàn)I造良好輿論氛圍。

5.堅持統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進學(xué)習(xí)實踐活動，使三個階段的各項工作緊密結(jié)合、有機聯(lián)系、前后呼應(yīng)。要正確認識和處理開展學(xué)習(xí)實踐活動與搞好當(dāng)前各項工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。