前言:本站為你精心整理了大學生社會實踐總結范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。
根據(jù)校團委號文件《內蒙古農業(yè)大學××年寒假大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排意見》的有關精神。學院團總支在院有關領導的高度重視和悉心指導下,認真擬定社會實踐活動方案與動物科學與醫(yī)學學院、生物工程學院聯(lián)合組成大學生黨員寒假社會實踐隊于××年月日前往東把柵鄉(xiāng)進行為期一天的寒假社會實踐。
東把柵鄉(xiāng)張副鄉(xiāng)長和幾位有關領導接見了社會實踐隊員,向學生們介紹了東把柵鄉(xiāng)改革開放以后的歷程、發(fā)展狀況,介紹了鄉(xiāng)里特色產業(yè)、及村民們的生活情況,使同學們了解了近幾年來農民生活水平的發(fā)展變化。村領導帶領實踐隊員參觀了奶牛養(yǎng)殖小區(qū)、奶牛綜合繁殖中心。原創(chuàng):向實踐隊員們介紹了當?shù)氐哪膛pB(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展狀況。學生們根據(jù)自己的專業(yè)知識與當?shù)氐酿B(yǎng)殖戶進行了交流并將有關動物養(yǎng)殖與疾病防治的有關資料親自送到了老鄉(xiāng)的家里。學生黨員將身上的黨徽贈送給村里的老黨員,并且將保持黨員先進性教育讀本、十六屆五中全會學習材料余本,建設社會主義新農村、國家“十一五”規(guī)劃等學習材料余份也贈送給了村里的老黨員。并與他們針對共產黨員保持先進性教育、十六屆五中全會精神進行了交流,了解當?shù)剞r村保持共產黨員先進性教育的成果及中共中央對農牧民采取的有關優(yōu)惠政策在基層的落實情況。
本次寒假社會實踐使學生們走出校園,深入基層、深入群眾、深入實際,著重科技服務、務求實效、宣傳了黨的十六屆四、五中全會精神及“十一五”時期我國經(jīng)濟發(fā)展的奮斗目標,力所能及的為當?shù)厝罕娊鉀Q一些生活生產中實際問題。受到了當?shù)厝罕姷臒崆榻哟c好評。在實踐中使學生們自己也受到了教育,樹立了要學農業(yè)、為農業(yè)、為人民服務的思想。