前言:在撰寫國際貿(mào)易理論的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
國際貿(mào)易理論是國際經(jīng)濟學的一個重要組成部分,是開放條件下的微觀經(jīng)濟學,國際貿(mào)易理論主要研究商品和服務在各國之間的交換,研究國際商品交換的原因、結果,以及相關的政策。國際貿(mào)易理論的研究范圍也包括生產(chǎn)要素的國際流動和技術知識的國際傳遞。生產(chǎn)要素和技術知識一方面作為某種特殊商品有其本身的國際市場,另一方面作為要素投入對商品和服務的生產(chǎn)起著重要作用。國際貿(mào)易理論還研究經(jīng)濟增長、技術變動與貿(mào)易的相互影響,從動態(tài)上分析國際貿(mào)易變動的原因與結果。
從經(jīng)濟學說史上看,國際貿(mào)易理論可追溯到十五世紀末十六世紀初的重商主義學說。斯密和李嘉圖的貿(mào)易理論中,勞動是唯一的生產(chǎn)要素,生產(chǎn)技術是給定的外生變量,生產(chǎn)規(guī)模報酬不變。斯密與李嘉圖的貿(mào)易理論是古典經(jīng)濟學理論體系的一部分,被稱為“古典貿(mào)易理論”。二十世紀初,瑞典經(jīng)濟學家赫克歇爾和俄林提出了“資源配置”或“資源稟賦”的貿(mào)易學說。在赫克歇爾和俄林的模型中,勞動不再是唯一的投入,但生產(chǎn)的規(guī)模報酬仍然不變。他們的理論被稱為“新古典貿(mào)易理論”。
到了二十世紀七十年代后期,隨著國際貿(mào)易的迅速發(fā)展和結構變化,在赫克歇爾—俄林體系中徘徊多年的國際貿(mào)易理論又活躍起來,一部分經(jīng)濟學家開始用新的方法來研究貿(mào)易的原因和結果,研究新的貿(mào)易結構與貿(mào)易政策,創(chuàng)立了一系列新的學說。經(jīng)過十多年的發(fā)展,這些學說已逐漸成熟。其中一部分已被編入教科書,另外部分仍在繼續(xù)討論之中,仍是貿(mào)易的前沿論題,本文將簡要地介紹這些貿(mào)易理論的新發(fā)展并闡述其對我國貿(mào)易政策的意義。
一、規(guī)模經(jīng)濟、不完全競爭、工業(yè)發(fā)達國家之間和相同產(chǎn)業(yè)之間的貿(mào)易
為貿(mào)易原因提出新解釋的主要是從七十年代末發(fā)展起來的“規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易學說”,主要的貢獻者是美國經(jīng)濟學家保羅·克魯格曼(PaulKrugman)。這一理論以企業(yè)生產(chǎn)中的規(guī)模經(jīng)濟和世界市場的不完全競爭為基礎解釋戰(zhàn)后增長迅速的工業(yè)國之間的和相同產(chǎn)業(yè)之間的貿(mào)易。
規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易理論[(1)a]的發(fā)展是建立在兩個與以往理論不同的假設上:(1)企業(yè)生產(chǎn)具有規(guī)模經(jīng)濟;(2)國際市場的競爭是不完全的。
〖內容提要〗本文著重分析了經(jīng)濟全球化中的貿(mào)易投資一體化現(xiàn)象對傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論的挑戰(zhàn),提出了今后國際貿(mào)易理論發(fā)展的一些設想,主要內容包括:國際貿(mào)易基礎將由比較優(yōu)勢轉變?yōu)橐钥鐕緮?shù)量和在國際范圍內整合資源的能力為主的競爭優(yōu)勢;國際貿(mào)易格局中目前的公司間產(chǎn)業(yè)內貿(mào)易將向巨型跨國公司內產(chǎn)業(yè)內貿(mào)易發(fā)展,公司內貿(mào)易中高科技精密零部件的比重將不斷增加;國際貿(mào)易利益中的動態(tài)利益地位將日益突出,一國開展國際貿(mào)易更強調貿(mào)易對就業(yè)、技術進步、稅收、GDP等的促進作用;保護貿(mào)易政策中的保護對象日益難以確定,保護效果不確定性增加,全球競爭政策更具優(yōu)越性;經(jīng)濟一體化組織的歧視性下降,開放性增加。
〖關鍵詞〗貿(mào)易投資一體化國際貿(mào)易理論創(chuàng)新
20世紀90年代以來,經(jīng)濟全球化、一體化成為世界經(jīng)濟發(fā)展的潮流。其主要特征是全球范圍內各國各地區(qū)經(jīng)濟的日益融合和生產(chǎn)要素特別是資本在全球范圍內的全面、自由流動,如此各國各地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展與外部世界經(jīng)濟的變動日益相互影響和相互制約,貿(mào)易與投資日益一體化。經(jīng)濟全球化的迅猛發(fā)展主要歸因于90年代初東西方敵對的結束使市場經(jīng)濟制度基本上一統(tǒng)全球,真正的全球市場得以形成,而科技進步所帶來的信息革命、通訊與交通的迅速發(fā)展、國際分工的深化,WTO的建立等等則為之推波助瀾。經(jīng)濟全球化不僅極大地促進了世界經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展,同時對傳統(tǒng)的國際經(jīng)濟貿(mào)易理論也提出了諸多挑戰(zhàn),給國際經(jīng)濟貿(mào)易理論創(chuàng)新帶來了機遇。本文將對加以初步探討,以求拋磚引玉。
一、經(jīng)濟全球化條件下競爭優(yōu)勢將取代傳統(tǒng)的比較優(yōu)勢而成為國際貿(mào)易分工的主要基礎
在國際貿(mào)易理論體系中,自由貿(mào)易理論一直占統(tǒng)治地位,而比較成本理論又是自由貿(mào)易理論發(fā)展的主線。比較成本理論認為,在國際貿(mào)易分工中,只要各個國家發(fā)揮自己的比較優(yōu)勢,生產(chǎn)成本相對低的產(chǎn)品參與國際分工,就會獲得比較利益,不僅其自身而且整個世界都會從中受益。其后的要素稟賦理論只是從一般均衡的角度運用多因素分析方法進一步解釋了比較成本差異產(chǎn)生的原因,國際貿(mào)易“新理論”則是在分析中加入了規(guī)模經(jīng)濟、不完全競爭等現(xiàn)實的因素,使國際貿(mào)易的分析更接近現(xiàn)實,它們都沒有超出比較成本的分析方法。這些理論有一個共同的特點,即都從經(jīng)濟學角度認為,只要各國遵循成本原則從事分工,就都能獲益,各國不存在利益的沖突。1991年,美國經(jīng)濟學家邁克爾.波特(嚴格說來是管理學家,盡管他認為自己更是一個經(jīng)濟學家)雖然在其出版的<<國家競爭優(yōu)勢>>一書中強調了國家之間、企業(yè)之間利益的沖突,認為競爭優(yōu)勢是一國在國際競爭中獲勝的關鍵,并詳細闡述了國家競爭優(yōu)勢的決定因素(波特,1991)。但該理論主要是從管理學角度分析了一國如何在國際競爭中提高整體競爭力,實質上屬于宏觀競爭戰(zhàn)略的分析。因此,如果要把國家競爭優(yōu)勢理論歸入國際貿(mào)易理論的話,它也只是進一步解釋了國際貿(mào)易新理論中如何從宏觀上培育產(chǎn)業(yè)與公司的競爭優(yōu)勢,是對比較成本理論的進一步發(fā)展。
但在經(jīng)濟全球化條件下,比較成本已經(jīng)不能再成為決定國際貿(mào)易分工的主要基礎(洪銀興,1997)。這事因為比較成本理論和要素稟賦理論有一個至關重要的假設前提即要素在國家間的不可流動性。正是由于要素的不可流動性才造成了各國比較成本的差異,而且其帶來的某一方面的比較優(yōu)勢是一國所獨有的,其他國家無法加以利用,國家之間的分工和貿(mào)易就成為平衡這種差異的惟一途徑。但在經(jīng)濟全球化、要素特別是資本要素的流動性日益增強的情況下,比較成本優(yōu)勢以不再為一國所獨享,如某一國家勞動力比較豐富和便宜,外國企業(yè)可以借助資本流動到該國投資設廠加以利用、獲取利潤并匯回母國。在此情況下,某一國的比較優(yōu)勢實際上成為本國及外國都可以利用的區(qū)位優(yōu)勢。誰可以利用?是本國企業(yè),還是外國企業(yè)呢?這就要看哪個國家有國際競爭力強的企業(yè)。一個國家資本實力雄厚或者技術、管理上有競爭優(yōu)勢的企業(yè)越多,其利用國外比較優(yōu)勢獲利的能力就越強。因此,所謂經(jīng)濟全球化、貿(mào)易投資一體化實質是跨國企業(yè)依靠競爭優(yōu)勢,借助投資活動在全球范圍內對資源的整合。競爭優(yōu)勢成為國際貿(mào)易分工的主要基礎。一國具備國際競爭優(yōu)勢的企業(yè)越多,就越可以在國際分工中更多地整合別國的資源,并減少本國資源被別國企業(yè)整合。這種競爭優(yōu)勢表現(xiàn)在:依靠資本力量從事大規(guī)模生產(chǎn)所獲得的成本優(yōu)勢;依靠R&D獲取技術優(yōu)勢、生產(chǎn)差別化產(chǎn)品的能力;依靠獨特的管理方法降低交易成本的能力,等等??梢姡偁巸?yōu)勢主要表現(xiàn)在企業(yè)的市場力量,規(guī)模大小、成本高低不是競爭優(yōu)勢的惟一決定因素。
前言
國際貿(mào)易理論與實務是從事外貿(mào)工作學生必須掌握的技能,也是物流與經(jīng)管專業(yè)學生必須學習的內容,但由于該課程較為深奧,學生對理論知識理解具有一定難度,對于操作流程的掌握還不夠精準,使得學生對于國際貿(mào)易的學習存在很多困難,在實際教學中會發(fā)現(xiàn)很多學生只會背誦概念與操作流程,卻不會實際操作,針對這些問題,就需要不斷進行研究,讓學生在懂得基礎知識的同時具備實際操作能力。
一、《國際貿(mào)易理論與實務》課程教學存在的主要問題
(一)教學體系不合理
《國際貿(mào)易理論與實務》是一門對實踐要求較高的課程,在學生懂得國際商法與熟悉商務英語基礎知識的同時,還要懂得國際貿(mào)易的具體操作方法與技能,了解我國相關法律法規(guī)以及國際商法。但現(xiàn)階段我國很多院校在經(jīng)管專業(yè)與物流專業(yè)的教學大綱中規(guī)定,只開設大學英語和經(jīng)濟法等基礎課程,《國家貿(mào)易理論》與《國際商法》等卻未被列入教學大綱基礎課程范圍,這樣一來,就使學生的商務基礎知識出現(xiàn)不牢固的情況。
(二)教學模式落后
國際貿(mào)易理論是國際經(jīng)濟學的一個重要組成部分,是開放條件下的微觀經(jīng)濟學,國際貿(mào)易理論主要研究商品和服務在各國之間的交換,研究國際商品交換的原因、結果,以及相關的政策。國際貿(mào)易理論的研究范圍也包括生產(chǎn)要素的國際流動和技術知識的國際傳遞。生產(chǎn)要素和技術知識一方面作為某種特殊商品有其本身的國際市場,另一方面作為要素投入對商品和服務的生產(chǎn)起著重要作用。國際貿(mào)易理論還研究經(jīng)濟增長、技術變動與貿(mào)易的相互影響,從動態(tài)上分析國際貿(mào)易變動的原因與結果。
從經(jīng)濟學說史上看,國際貿(mào)易理論可追溯到十五世紀末十六世紀初的重商主義學說。斯密和李嘉圖的貿(mào)易理論中,勞動是唯一的生產(chǎn)要素,生產(chǎn)技術是給定的外生變量,生產(chǎn)規(guī)模報酬不變。斯密與李嘉圖的貿(mào)易理論是古典經(jīng)濟學理論體系的一部分,被稱為“古典貿(mào)易理論”。二十世紀初,瑞典經(jīng)濟學家赫克歇爾和俄林提出了“資源配置”或“資源稟賦”的貿(mào)易學說。在赫克歇爾和俄林的模型中,勞動不再是唯一的投入,但生產(chǎn)的規(guī)模報酬仍然不變。他們的理論被稱為“新古典貿(mào)易理論”。
到了二十世紀七十年代后期,隨著國際貿(mào)易的迅速發(fā)展和結構變化,在赫克歇爾?俄林體系中徘徊多年的國際貿(mào)易理論又活躍起來,一部分經(jīng)濟學家開始用新的方法來研究貿(mào)易的原因和結果,研究新的貿(mào)易結構與貿(mào)易政策,創(chuàng)立了一系列新的學說。經(jīng)過十多年的發(fā)展,這些學說已逐漸成熟。其中一部分已被編入教科書,另外部分仍在繼續(xù)討論之中,仍是貿(mào)易的前沿論題,本文將簡要地介紹這些貿(mào)易理論的新發(fā)展并闡述其對我國貿(mào)易政策的意義。
一、規(guī)模經(jīng)濟、不完全競爭、工業(yè)發(fā)達國家之間和相同產(chǎn)業(yè)之間的貿(mào)易
為貿(mào)易原因提出新解釋的主要是從七十年代末發(fā)展起來的“規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易學說”,主要的貢獻者是美國經(jīng)濟學家保羅?克魯格曼(PaulKrugman)。這一理論以企業(yè)生產(chǎn)中的規(guī)模經(jīng)濟和世界市場的不完全競爭為基礎解釋戰(zhàn)后增長迅速的工業(yè)國之間的和相同產(chǎn)業(yè)之間的貿(mào)易。
規(guī)模經(jīng)濟貿(mào)易理論[(1)a]的發(fā)展是建立在兩個與以往理論不同的假設上:(1)企業(yè)生產(chǎn)具有規(guī)模經(jīng)濟;(2)國際市場的競爭是不完全的。
摘要:本文在一個較長的歷史跨度和較大的空間跨度上,研究了國際貿(mào)易理論與政策的變遷,通過歷史的和邏輯的方法,試圖總結出保護貿(mào)易和自由貿(mào)易理論和政策出現(xiàn)的規(guī)律性與客觀社會現(xiàn)實之間的聯(lián)系,并使之對中國的貿(mào)易政策制訂有所幫助。
關鍵詞:國際貿(mào)易政策關稅貿(mào)易理論變遷
在全球經(jīng)濟日趨一體化的今天,對任何一個國家來講,采取何種的貿(mào)易政策理論作為指導都是一個非常重要的問題,即使雖然有WTO爭端解決機制的約束,各個國家也經(jīng)常發(fā)生貿(mào)易問題,比如正在解決中的美國對中國輪胎征收高額關稅的事件。
在回溯到歷史的長河中尋求答案的時候,我們發(fā)現(xiàn)一個十分有趣的現(xiàn)象,歷史在驚人的重復中劃過了一個大w型。在國際貿(mào)易發(fā)展史中,貿(mào)易保護和自由貿(mào)易交替上升,彼此替代,在對立統(tǒng)一中使世界經(jīng)濟走到了今天。如果撇除各門學科言必稱的古希臘時代,我們可以看到,從l5世紀初的重商主義時代一直到今天的世界貿(mào)易組織,隨著國際貿(mào)易的發(fā)展和國家間相互依存程度的加強,在政府行為方面贊成政府在國際貿(mào)易中實行無為政策的放任自由主義者和贊成實行干預的經(jīng)濟民族主義者之間展開了無數(shù)次的辯論,內容涉及國際貿(mào)易對國內經(jīng)濟福利和產(chǎn)業(yè)成長的影響,日益依存的國際政治經(jīng)濟關系以及利益分配等其他問題上的作用等。爭論的核心和焦點是政府應推行自由貿(mào)易政策還是推行保護貿(mào)易政策。爭論是如此的激烈,而且一直沒有停止過,以至于羅伯特·吉爾平斷言說“爭論可能永遠得不到解決”。近代國際貿(mào)易始于15世紀到l7世紀,當時占主導地位的重商主義政策要求政府加強管制力量,對進口商品征收高額關稅。由于西歐各國自然經(jīng)濟逐漸瓦解,商品經(jīng)濟關系急劇發(fā)展,社會財富的重心由土地轉向了金銀貨幣,貨幣成為全社會上至國王下至農(nóng)民所追求的東西。而獲取金銀的途徑只有開采和發(fā)展對外貿(mào)易。而這種使國家富有的對外貿(mào)易必須有一個前提,即只有保持對外貿(mào)易的順差,才能達到使國家富有的目的。
在這種思想下,重商主義者們極力主張政府干預對外貿(mào)易,對進口商品課以高額關稅,或禁止進口本國不需要的商品。正如恩格斯所形象描述的一樣:“各國彼此對立著,就像守財奴一樣,雙手抱住他心愛的錢袋,用嫉妒和猜疑的目光打量著自己的鄰居?!?/p>
長期重商主義政策的實行,妨害了農(nóng)民的利益,使原料和谷物價格上漲,工業(yè)成本上升,影響銷售市場的擴大,造成通貨膨脹,激化了社會矛盾。因此,從法國的布阿吉爾貝爾開始,對重農(nóng)學派的主張及政策進行了猛烈抨擊。諾斯在這里對自由貿(mào)易的思想作了出色的闡述:“阻礙貿(mào)易的法律,不論是關于對外貿(mào)易或是國內貿(mào)易,不論是關于貨幣或是其他商品,都不是使一個民族富裕、使貨幣和資本充裕的要素?!覀兛梢再M力筑籬去為杜鵑鳥,但這是徒勞的,因為從來也沒有一個人是靠政策致富的;而和平、勤勞和自由卻能促進貿(mào)易和財富,此外別無其他途徑”。對外貿(mào)易政策在這里開始w的第一個轉折,從干預轉為自由放任,其間經(jīng)過了N·墨爾本、D·諾斯、D·休謨、J·洛克、J·馬西、J·D·司徒亞特,至亞當·斯密集其大成,完成于大衛(wèi)·李嘉圖。亞當·斯密在《國富論》中指出:“如果外國能以比我們自己制造還便宜的商品供應我們,我們最好就用我們有利地使用自己的產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)出來的一部分向他們購買?!贝笮l(wèi)·李嘉圖繼承并發(fā)展了亞當斯密的觀點,在《政治經(jīng)濟學及賦稅原理》中他談到:“如果兩個人都能制造鞋和帽,其中一個人在兩種職業(yè)上都比另一個人強一些,不過制帽時只強l/5或20%,而制鞋時只強l,3或33%,那么這個較強的人專門制鞋,而那個較差的人專門制帽,它不是對于雙方都有利么?”在這種思想的支配下,英法等國在l8世紀末至l9世紀末這個時期,大都奉行自由貿(mào)易政策,降低關稅稅率,減少了納稅商品的項目,簡化了稅法。這種自由貿(mào)易思想占主導地位的情況一直持續(xù)到1933年大危機之前,大多數(shù)的理論和政策均相信,經(jīng)濟處于不均衡狀態(tài)時,“正如線上懸著一塊石子,如果離開了他的均衡位置,地心引力將立即使它恢復均衡位置的趨勢。”而政府確實遵照這一思想在這一時期忠實地扮演著“守夜人”的角色。