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關(guān)于酒的詩句范文第1篇

關(guān)鍵詞：關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)；語義網(wǎng)；教育；研究分析

中圖分類號：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2017）08-0011-02

基于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境條件下實現(xiàn)的教育性數(shù)據(jù)信息資源要素的共享、重用，以及互動性處置操作問題，在較長的歷史時期內(nèi)都是e-Learning事業(yè)研究領(lǐng)域的重點內(nèi)容和關(guān)鍵性研究切入點。尤其是最近幾年以來，隨著全世界范圍內(nèi)OER（開放性教育資源應(yīng)用技術(shù)）和MOOCs（大規(guī)模開發(fā)在線課程應(yīng)用技術(shù)）的蓬勃有序發(fā)展，以及多種多樣教育性數(shù)據(jù)信息資源要素的不斷豐厚，網(wǎng)絡(luò)性環(huán)境背景下各種類型數(shù)據(jù)信息資源要素本身呈現(xiàn)出的混亂、無序、重疊、簡單，以及檢索技術(shù)過程效能較為低下的存在狀態(tài)，給其實際性使用效能的綜合發(fā)展造成了極其明顯的不良影響，客觀上導(dǎo)致其在具體的發(fā)展形成過程中，無法充分滿足相關(guān)學(xué)習(xí)者群體在經(jīng)歷泛在學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)，以及非正式學(xué)習(xí)等實踐體驗環(huán)節(jié)過程中的具象化學(xué)習(xí)體驗活動需求。在語義網(wǎng)的技術(shù)發(fā)展背景下，重點致力于在常規(guī)性的網(wǎng)絡(luò)資源基礎(chǔ)條件下，增加引人一定數(shù)量的能夠被人工智能性機器理解、分析，以及吸納的語義性信息要素，確保能夠?qū)崿F(xiàn)針對一切表現(xiàn)形式的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息資源要素的大規(guī)模運用和自動處理技術(shù)實踐目標(biāo)。近年來，語義網(wǎng)技術(shù)的快速穩(wěn)定有序發(fā)展，使得基于語義網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育事業(yè)思想理念獲取了廣泛關(guān)注，有鑒于此，本文將會圍繞基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)視角的語義網(wǎng)教育研究問題，展開簡要的闡釋分析。

1學(xué)習(xí)性要素內(nèi)容知識組織形態(tài)

維基網(wǎng)服務(wù)器系統(tǒng)作為Web2.0技術(shù)體系發(fā)展演進(jìn)背景下的代表性應(yīng)用形態(tài)，其在具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容要素層面，也不可避免地面對著知識內(nèi)容要素的組織實踐問題，以及管理實踐問題。在語義網(wǎng)技術(shù)形態(tài)的具應(yīng)用實踐背景下，假若將知識數(shù)據(jù)信息資源要素運用自然語言形態(tài)實施描述，將會導(dǎo)致基于人工智能技術(shù)設(shè)計和制作形成的機器設(shè)備，無法實現(xiàn)對相關(guān)知識性數(shù)據(jù)信息資源要素的高效有序理解和自動化技術(shù)處理，無法實現(xiàn)對各種類型的知識數(shù)據(jù)信息要素的高效充分運用；如果在現(xiàn)有的內(nèi)容導(dǎo)航搜索機制中實際引入的方法具備表現(xiàn)顯著的單一性和單調(diào)性，將會導(dǎo)致實際針對用戶內(nèi)容數(shù)據(jù)信息要素展開的管理工作和利用工作，長期處于相對低效的持續(xù)狀態(tài)。在上述實踐背景下，教育性維基語義化的組織實踐工作，以及管理實踐工作，是現(xiàn)階段世界各國在針對維基網(wǎng)技術(shù)研究和應(yīng)用實踐過程中的熱點環(huán)節(jié)。

學(xué)者Brats as等在希臘亞里士多德大學(xué)《網(wǎng)絡(luò)科學(xué)》技術(shù)研究項目的技術(shù)要素支持條件下，以及財務(wù)資金要素的支持條件下，設(shè)計并且建構(gòu)形成網(wǎng)絡(luò)化科學(xué)語義維基（Web Science Se-mantic Wiki，WSSW）應(yīng)用技術(shù)體系，并且切實將其引入和吸納到內(nèi)部性的語義技術(shù)要素學(xué)習(xí)管理應(yīng)用技術(shù)實踐系統(tǒng)之中。WSSW應(yīng)用技術(shù)體系借由對本體模塊的應(yīng)用，具體完成針對知識庫空間技術(shù)體系的觀念性建模處置，具體開發(fā)并且建構(gòu)形成了以Master Prigram為中心的本體模塊形態(tài)，并且同時還實現(xiàn)了對FOAF本體結(jié)構(gòu)的集成復(fù)用技術(shù)目標(biāo)。在如上所述的技術(shù)性實踐背景之下，借由對三元組技術(shù)查詢活動的實踐，充分實現(xiàn)了語義網(wǎng)檢索的技術(shù)體驗?zāi)繕?biāo)。多語義Wiki技術(shù)模塊在具體的運用過程中，明顯缺乏基本性用戶知識組織需求要素的充分靈活性。而WSSW應(yīng)用技術(shù)系統(tǒng)的主要特色，在于其在利用語義標(biāo)注技術(shù)處置行為的基礎(chǔ)上，切實實現(xiàn)了對學(xué)習(xí)性知識內(nèi)容要素的充分性的知識組織。并且充分提供了基于用戶友好的語義檢索接口技術(shù)結(jié)構(gòu)，充分實現(xiàn)了知識數(shù)據(jù)信息的檢索性應(yīng)用功能建構(gòu)目標(biāo)，且運用語義日歷技術(shù)模塊和語義地圖技術(shù)模塊，能夠?qū)崟r動態(tài)報告對象用戶群體每場報告直接相關(guān)的時間性信息要素，以及空間底地點性信息要素。除此之外，這一技術(shù)應(yīng)用平臺，還切實且充分地和提供了與已有的線上學(xué)習(xí)性數(shù)據(jù)信息資源要素，直接相關(guān)的語義性關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)信息要素，以及與之直接相關(guān)的語義性數(shù)據(jù)信息要素檢索性應(yīng)用功能，并借由運用一定表現(xiàn)形式的技術(shù)處置手段，將其最快速度且最穩(wěn)充分地融入吸納到具備整體性技術(shù)表現(xiàn)特征的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)云結(jié)構(gòu)實踐體系之中。

學(xué)者Butledge等人將語義維基技術(shù)應(yīng)用模塊，引入應(yīng)用于英國開放性大學(xué)信息用技術(shù)體系中的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)性“語義網(wǎng)”應(yīng)用技術(shù)模塊體系之中，借由引人運用維基用戶技術(shù)應(yīng)用模式為對象用戶群體具體參與的課程學(xué)習(xí)活動提供基礎(chǔ)性的技術(shù)支持條件，借由運用本體模型驅(qū)動的數(shù)據(jù)信息要素輸入處理的實踐體驗?zāi)Ｊ?，實現(xiàn)對多種多樣的學(xué)習(xí)性數(shù)據(jù)信息資源要素的建構(gòu)和瀏覽，并借由關(guān)聯(lián)性數(shù)據(jù)信息要素存儲的處置方式，有效保障和提升了各類學(xué)習(xí)性數(shù)據(jù)信息要素在組織和運用過程中的整體性效能水平。2基于語義網(wǎng)技術(shù)背景的學(xué)習(xí)環(huán)境建構(gòu)思路

借由選取和運用具備充分個性化、適應(yīng)性，以及情境切合性表現(xiàn)特征的學(xué)習(xí)實踐環(huán)境，始終是世界各國學(xué)者在組織參與實施e-Learning問題研究過程中重點關(guān)注的熱點研究話題，尤其是在現(xiàn)階段移動學(xué)習(xí)模式和泛在學(xué)習(xí)模式等現(xiàn)代性學(xué)習(xí)體驗實踐模式大量涌現(xiàn)，以及不斷擴增發(fā)展的歷史性實踐背景之下，人民群眾對具備充分個性化和情境貼合性，以及實踐體驗適應(yīng)性的學(xué)習(xí)環(huán)境背景的需求水平也在日漸迫切。

從具體的技術(shù)門類組成結(jié)構(gòu)角度展開闡釋，關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)體系中，通常包含本體技術(shù)模塊，RDF技術(shù)模塊，SPARQL技術(shù)模塊，以及URI技術(shù)模塊等等多種具體表現(xiàn)形態(tài)的技術(shù)模塊，在具體化的結(jié)合式引入運用實踐體驗過程中，能夠為資源化模型運用體系的建構(gòu)、知識數(shù)據(jù)信息資源要素語義關(guān)聯(lián)技術(shù)狀態(tài)指標(biāo)的實踐，知識數(shù)據(jù)信息資源要素語義推理邏輯關(guān)系結(jié)構(gòu)的形成，以及知識性數(shù)據(jù)信息資源要素跨分享承載平臺體系的共享應(yīng)用技術(shù)作業(yè)目標(biāo)的順利實現(xiàn)，創(chuàng)造和提供穩(wěn)定且堅實的背景支持條件，并在上述實踐性技術(shù)體驗活動的基礎(chǔ)之上，為具備充分個性化、適應(yīng)性，以及情境切合性表現(xiàn)特征的學(xué)習(xí)實踐環(huán)境的建構(gòu)形成，以及不間斷的發(fā)展完善，創(chuàng)造和提供穩(wěn)定且堅實的實踐性技術(shù)應(yīng)用支持方案。

為切實在e-Learning技術(shù)環(huán)境形態(tài)的建構(gòu)和應(yīng)用背景下切實提供具備充分自適應(yīng)和個性化屬性表現(xiàn)特征的知識性數(shù)據(jù)信息資源要素支持服務(wù)，以學(xué)者Deursen為代表的一大批技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用人員，在運用關(guān)聯(lián)數(shù)技術(shù)功能應(yīng)用模塊的前在基礎(chǔ)背景條件下，建構(gòu)形成了一個具備充分移動自適應(yīng)技術(shù)狀態(tài)表現(xiàn)特質(zhì)的語言性知識信息要素學(xué)習(xí)體驗實踐環(huán)境，同時在相關(guān)的技術(shù)實踐體驗活動不斷發(fā)生一定形式發(fā)展突破的實踐背景之下，建構(gòu)形成并且順利投入運行了一個功能相對齊全，且技術(shù)性能表現(xiàn)狀態(tài)相對良好的基于移動多媒體信息數(shù)據(jù)技術(shù)的學(xué)習(xí)性數(shù)據(jù)信息資源要素共享平臺――NiniSuna。

從具體的技術(shù)應(yīng)用功能表現(xiàn)特征角度展開分析，NiniSuna共享技術(shù)平臺，主要具備如下幾個具體表現(xiàn)方面技術(shù)應(yīng)用特色：面對SCORM技術(shù)應(yīng)用模型在歷史性發(fā)展演化實踐體驗過程中，長期存在的數(shù)據(jù)信息要素資源擴展性實踐狀態(tài)較差、數(shù)據(jù)信息資源要素交換實現(xiàn)程度相對有限，以及現(xiàn)有的自適應(yīng)技術(shù)功能發(fā)展表現(xiàn)狀態(tài)無法滿足對象用戶群體的實際性技術(shù)使用需求等問題，基于切實穩(wěn)定充分滿足對象用戶群體的高級化學(xué)習(xí)體驗活動數(shù)據(jù)信息要素交換運用的實踐條件，擴展性建構(gòu)形成了一個具備全新的技術(shù)狀態(tài)表現(xiàn)特征的LOMRDF技術(shù)應(yīng)用形態(tài)概念模型，切實提供了能夠深刻基于具體對象學(xué)習(xí)要素加以發(fā)展演化的自適應(yīng)性課程要素選擇功能系統(tǒng)；基于對本體應(yīng)用模塊和學(xué)科性知識信息要素內(nèi)容研究專家實踐群體要素協(xié)同構(gòu)建的實踐方法，而具體形成的數(shù)據(jù)信息資源要素處置和干預(yù)模型，能夠完成模式對象學(xué)習(xí)體驗群體特征、學(xué)習(xí)經(jīng)驗體驗感知狀態(tài)，以及語言學(xué)習(xí)體驗過程中的特定信息的具體方面，借由對情境推理機能要素的運用，能夠嚴(yán)格參照對象用戶群體中實際表現(xiàn)的移動網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息資源信號的連接狀態(tài)和傳輸質(zhì)量，以及對象用戶群體安裝配置終端設(shè)備系統(tǒng)的屏幕大小，而以自適應(yīng)的技術(shù)實現(xiàn)形式具體選擇恰當(dāng)類型的視頻文件技術(shù)格式，因而在具體的技術(shù)形態(tài)外化表現(xiàn)路徑中，存在著較為鮮明的情境化感知技術(shù)特性。

以學(xué)者Siadaty等為代表的部分技術(shù)研究實踐人員，切實將語義網(wǎng)技術(shù)形態(tài)和關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)形態(tài)，結(jié)合運用到了具備充分個性化實踐表現(xiàn)特征的知識性數(shù)據(jù)信息資源要素的學(xué)習(xí)體驗環(huán)境之中，設(shè)計形成并且迅速投入使用了一個具備充分情境建構(gòu)性，以及個性化表現(xiàn)特征的工作實踐場所和學(xué)習(xí)體驗環(huán)境，確保實際建構(gòu)形成且投入到技術(shù)應(yīng)用實踐環(huán)境中的功能模塊，能夠充分實現(xiàn)對多種具體表現(xiàn)類型的Web2.0技術(shù)體系條件下的功能性應(yīng)用模塊對象的結(jié)合式運用，其中具體涉及了Msdi-aWiki技術(shù)模塊、Elgg技術(shù)模塊、Twiter技術(shù)模塊，以及Tagging-TOOL技術(shù)模塊等多種具體化應(yīng)用技術(shù)模塊形態(tài)，能夠為基于職業(yè)工作場所實踐背景下的非正式學(xué)習(xí)體驗活動，建構(gòu)和提供穩(wěn)定且充分實踐支持環(huán)境。

關(guān)于酒的詩句范文第2篇

關(guān)鍵詞:服務(wù)器;VC++;客戶端;分析;執(zhí)行

中圖分類號:TP393文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2009)32-8919-02

Research and Realization about LAN Management System Based on VC++

HUANG Hai-yan1, WU Wei2

(1.Educational Department, Jiangxi Modern College, Nanchang 330095, China; 2.Jiangxi Applied Technology of College, Ganzhou 3410000, China)

Abstract: To resolve this issue of local area network management,this paper proposes LAN Management System based on vc++. The system is a typical C/S(Client /Server) architecture,including server-side and client-side.Server-side implementsthe monitor to computers in the LAN and controls operations, client-side analyses and executes the control commands from server-size.

Key words: Server; VC++; Client;Analyse;Execute

局域網(wǎng)管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)實現(xiàn)了機器自動巡檢,遠(yuǎn)程開關(guān)機,結(jié)合時間實現(xiàn)機房自動計費等功能。局域網(wǎng)管理系統(tǒng)將瑣碎的手工業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化到計算機操作,極大地提高了機房工作人員的工作效率,有效的提高了機房現(xiàn)代化管理的水平。

為了滿足計算機局域網(wǎng)用戶的各種需求,更深入地了解局域網(wǎng)的工作狀況,本系統(tǒng)主要功能包括:控制受控端計算機;鎖住、解鎖被控端鍵盤、鼠標(biāo);執(zhí)行可執(zhí)行程序;拷貝受控端文件至控制端;網(wǎng)絡(luò)聊天;重啟和關(guān)閉被控端電腦,這些功能極大地提高局域網(wǎng)管理的效率。

1 系統(tǒng)功能分析

服務(wù)器與客戶端、客戶端與客戶端之間的信息發(fā)送,本系統(tǒng)需要實現(xiàn)的最基本的功能。用戶在界面上選擇需要對話的IP,并將自己需要發(fā)送的信息填入相應(yīng)的對話框中,點擊發(fā)送按鈕后,可以將信息正常的發(fā)送給相應(yīng)的其它用戶,這個過程中的客戶端與客戶端之間使用點對點發(fā)送信息,擬利用UDP協(xié)議。

在線用戶主機IP列表的維護(hù)。在用戶發(fā)送信息之前,需要選擇相應(yīng)的目的地端IP,這也就需要客戶端擁有在線用戶主機的IP地址,這個在線主機列表的維護(hù)是需要客戶端定時自動向服務(wù)器端發(fā)送信息,服務(wù)器端收集并維護(hù)在線用戶列表,再發(fā)送回客戶端。需要在客戶端和服務(wù)器端都使用定時器來完成此功能。

在C/S模式中,客戶端與服務(wù)器端是相互依賴的。在客戶端啟用以后,需要查看服務(wù)器端是否在線,服務(wù)器在線才能正常使用客戶端,如果服務(wù)器不在線,則在檢測一定次數(shù)以后自動退出客戶端程序。在使用過程中,客戶端在指定時間內(nèi)未向服務(wù)器端發(fā)送信息的,服務(wù)器認(rèn)為客戶端下線;客戶端在一定時間內(nèi)未收到服務(wù)器端信息的,認(rèn)為服務(wù)器已經(jīng)下線,則提示用戶并建議退出,在用戶一定時間后沒有退出的則自動關(guān)閉客戶端程序。

2 系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo)

本系統(tǒng)包括一個服務(wù)器端程序和一個客戶端程序?？蛻舳顺绦蚩梢苑诺蕉鄠€計算機上運行,同時與服務(wù)器端進(jìn)行連接通信。本管理系統(tǒng)的重點,一是實現(xiàn)客戶端與服務(wù)器端如何通信;二是解決當(dāng)有多個客戶端同時連接到服務(wù)器端時,服務(wù)器端如何識別每個客戶端,并對請求給出相應(yīng)的回復(fù)。為了保證一個客戶端斷開連接時不影響其它客戶端與服務(wù)器端的通信,同時保證服務(wù)器端能夠正確回復(fù)客戶端的請求。系統(tǒng)達(dá)到的性能如下:

1) 可靠性高,能在由于系統(tǒng)問題或其它原因產(chǎn)生錯誤后,作出相對應(yīng)處理,比如網(wǎng)絡(luò)初始化失敗、服務(wù)器不在線等,可以提示用戶安全退出本程序,在出現(xiàn)不可知的錯誤以后,可以盡量安全的退出程序。在程序的設(shè)計過程中,要盡可能多的設(shè)想到用戶使用過程中可能發(fā)生的事件,并能在判斷事件后做出相應(yīng)的處理,使程序具有較高的容錯性能。

2) 易操作性,程序簡單易懂,容易上手使用。簡化了界面的復(fù)雜性使用戶能很容易看懂并使用。

3) 開發(fā)文檔易理解,保證以后在使用、開發(fā)時,能夠清晰的理解整個系統(tǒng)的設(shè)計思路和實現(xiàn)細(xì)節(jié)。

4) 模塊化設(shè)計此軟件的功能,不同的模塊實現(xiàn)不同的功能,使得軟件易于以后的維護(hù)與擴展,在以后可以更好的完善本軟件的功能,更方便于在工作中的應(yīng)用。

3 系統(tǒng)模塊設(shè)計

局域網(wǎng)管理信息系統(tǒng)可以有效地提高計算機的管理水平,提高操作時的工作效率,利用本系統(tǒng)來實現(xiàn)聊天、文件傳輸功能,并借助一些網(wǎng)絡(luò)通訊組件,成功的實現(xiàn)了在局域網(wǎng)上的即時通訊。系統(tǒng)采用的是C/S框架,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。

基于VC++的局域網(wǎng)管理系統(tǒng)服務(wù)器端主界面如圖2所示?；赩C++的局域網(wǎng)管理系統(tǒng)客戶端主界面如圖3所示。

4 結(jié)束語

基于VC++的局域網(wǎng)管理系統(tǒng)實現(xiàn)了IP搜索、消息發(fā)送、遠(yuǎn)程桌面控制、點對點后臺控制、遠(yuǎn)程后臺控制等功能,實現(xiàn)了對局域網(wǎng)的管理,同時滿足計算機局域網(wǎng)用戶的各種需求,同時更有效地監(jiān)控局域網(wǎng)的工作狀況。

參考文獻(xiàn):

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關(guān)于酒的詩句范文第3篇

一、前言

隨著我國綜合國力的增強和體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，體育鍛煉的意識漸漸深入人心。體育運動開始愈發(fā)地受到關(guān)注，而高校作為培養(yǎng)人才和輸送人才的前沿陣地，必然要采取措施滿足學(xué)生日益增長的體育運動需求，必須積極地進(jìn)行體育教學(xué)和管理改革，體育俱樂部模式就是在這種背景下應(yīng)運而生的，它的管理模式是立足于學(xué)生，堅持以學(xué)生為本，以樹立學(xué)生的終身體育意識和學(xué)生的健康發(fā)展為目標(biāo)，增強學(xué)生的體質(zhì)為目的。隨著體育改革的不斷深入，高校體育教學(xué)改革勢在必行，俱樂部式的教學(xué)模式將成為未來體育教學(xué)發(fā)展中的主流。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

以湖北省高校體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀與對策為研究對象，選取的學(xué)校有江漢大學(xué)、湖北大學(xué)、武漢理工大學(xué)、三峽大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢科技大學(xué)。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

根據(jù)論文的研究目的和研究內(nèi)容的要求，通過中國期刊網(wǎng)（CNKI）等多種途徑，查閱國內(nèi)外關(guān)于研究高校課外體育俱樂部的管理與運行方式的相關(guān)資料，并對以上文獻(xiàn)資料進(jìn)行了系統(tǒng)的歸納與分析、整理、研究。

2.專家訪談法

走訪及電話采訪了湖北省部分大學(xué)體育部門行政、管理及教學(xué)訓(xùn)練負(fù)責(zé)人和高校體育教育教學(xué)工作的專家、教授、副教授17人，了解了他們對本研究的看法和建議。

三、結(jié)果與分析

（一）我國高校體育俱樂類型的分析

關(guān)于高校體育俱樂部的分類問題的文獻(xiàn)研究，發(fā)現(xiàn)近年的文獻(xiàn)資料中研究較多，但很雜亂不統(tǒng)一不合理，在征詢專家和借鑒同行研究的基礎(chǔ)上本文認(rèn)為，依據(jù)高校體育俱樂部的組織目的、任務(wù)和活動形式的不同，現(xiàn)階段我國高校體育俱樂部可分為：課外活動類體育俱樂部、教學(xué)類體育俱樂部、業(yè)余訓(xùn)練類體育俱樂部和綜合類體育俱樂部四種類型比較合理。

課外活動類體育俱樂部是指以組織學(xué)生課外體育活動為主的體育俱樂部；教學(xué)類體育俱樂部是指以課堂教學(xué)為主所組織的體育俱樂部；業(yè)余訓(xùn)練類體育俱樂部是指以校運動隊訓(xùn)練、提高運動技術(shù)水平為主的體育俱樂部；綜合類體育俱樂部的形式比較多，有單項的也有課內(nèi)課外結(jié)合的一體化等形式。

（二）高校體育俱樂部的組織機構(gòu)

高校體育俱樂部的組織，是在院長領(lǐng)導(dǎo)下的體育俱樂部，一般下設(shè)綜合部、群體競賽部、體育教研指導(dǎo)部、后勤服務(wù)部、對外聯(lián)絡(luò)部。高校體育俱樂部的組織機構(gòu)設(shè)置應(yīng)以有效發(fā)揮各組織的管理職能和整個組織的系統(tǒng)管理，以充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的指導(dǎo)思想，調(diào)動和培養(yǎng)大學(xué)生的組織管理能力，充分發(fā)揮大學(xué)生的特長，做到人盡其才及培養(yǎng)其管理能力具有非常重要的作用。

（三）高校體育俱樂在發(fā)展過程中常見的問題

1.高校體育俱樂部的管理與發(fā)展不同步，管理模式不夠規(guī)范

目前，多數(shù)高校體育俱樂部在管理上都存在跟不上發(fā)展的問題，導(dǎo)致了高校體育俱樂部管理與發(fā)展的不同步?，F(xiàn)在大部分的高校體育俱樂部所采用的是集中管理的模式，這樣的管理模式組織計劃性不夠全面和周密，與具備開放、松散、自覺等特點的體育俱樂部不甚契合，學(xué)生在參與體育俱樂部過程中的學(xué)習(xí)和鍛煉情況也沒有科學(xué)、統(tǒng)一的衡量方式，學(xué)生在各個俱樂部之間的轉(zhuǎn)換制度也不夠完善。

2.高校體育俱樂部運行和發(fā)展所需的場地、器材等條件不足

近年來，隨著高校的擴招，高校學(xué)生的數(shù)量不斷增加，然而，調(diào)查發(fā)現(xiàn)高校的體育場地、體育設(shè)施、體育器材等條件的增加速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于高校學(xué)生的增加速度，這種情況直接導(dǎo)致了高校體育俱樂部在運行和發(fā)展的過程中場地、器材等條件足的現(xiàn)象的出現(xiàn)，它主要表現(xiàn)為體育場地和體育器材的數(shù)量不足、體育場地和體育器材的種類較為單一、體育場地和體育器材的質(zhì)量不高，以及體育場地的人均面積過小、配套設(shè)施不健全等問題。

3.經(jīng)費問題是影響高校體育俱樂部能否持續(xù)順利發(fā)展的關(guān)鍵

開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動和體育比賽，是高校體育俱樂部的一個重要功能。然而俱樂部在開展體育活動和體育比賽的過程中、日常的管理辦公運行過程中以及學(xué)生在參與體育活動和體育鍛煉中消耗品的消耗等，都離不開經(jīng)費的支撐，經(jīng)費是影響高校體育俱樂部能否持續(xù)順利發(fā)展的關(guān)鍵。但是，現(xiàn)在我國的高校體育俱樂部卻普遍存在經(jīng)費來源單一、經(jīng)費不足的問題。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.依據(jù)高校體育俱樂部的組織目的、任務(wù)和活動形式的不同，現(xiàn)階段我國高校體育俱樂部可分為：課外活動類體育俱樂部、教學(xué)類體育俱樂部、業(yè)余訓(xùn)練類體育俱樂部和綜合類體育俱樂部四種類型比較合理。

關(guān)于酒的詩句范文第4篇

本文的研究分為四個部分：第一部分是理論分析與研究假設(shè)，主要闡明本文的理論基礎(chǔ)和假設(shè)提出；第二部分是研究設(shè)計，包括相關(guān)性分析和回歸分析等；第三部分是結(jié)論及啟示，在本文研究結(jié)論的基礎(chǔ)上提出相關(guān)建議。

【關(guān)鍵詞】

高管薪酬；薪酬差距；企業(yè)價值；上市公司

隨著經(jīng)濟全球化趨勢的到來，企業(yè)面對的競爭越來越大，人才作為企業(yè)最重要的資源，留住人才，也就留住了企業(yè)發(fā)展的命脈。隨著高管薪酬的一路飆升，高管薪酬差距也在逐漸加大，這與企業(yè)價值有密不可分的關(guān)系。對于二者之間的關(guān)系，目前主要形成了“錦標(biāo)賽理論”和“行為理論”兩種理論。“錦標(biāo)賽理論”認(rèn)為，薪酬差距越大，對高管的激勵作用越大，從而促進(jìn)企業(yè)績效增長，而“行為理論”從心理學(xué)角度出發(fā)，認(rèn)為薪酬差距越小，越能強調(diào)分配公平，從而促進(jìn)企業(yè)員工之間的合作程度，提高企業(yè)績效。

一、理論分析和研究假設(shè)

錦標(biāo)賽理論認(rèn)為，較大的薪酬差距能夠有效降低委托人的監(jiān)督成本，并能夠激勵高層管理人員，使得人和委托人的利益達(dá)到一致，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值，基于錦標(biāo)賽理論，本文提出如下假設(shè)：

H1：高管團(tuán)隊內(nèi)部薪酬差距與企業(yè)價值呈正相關(guān)關(guān)系，即高管內(nèi)部薪酬差距越大，企業(yè)價值越大。

而行為理論認(rèn)為薪酬差距過大會引起企業(yè)員工之間的合作程度降低，甚至引起不滿情緒，導(dǎo)致各種負(fù)面影響，使企業(yè)價值受到損失?；谛袨槔碚摚疚奶岢鋈缦录僭O(shè)：

H2：高管團(tuán)隊內(nèi)部薪酬差距與企業(yè)價值呈負(fù)相關(guān)關(guān)系，即高管內(nèi)部薪酬差距越小，企業(yè)價值越大。

二、研究設(shè)計

（一）樣本選擇與數(shù)據(jù)來源

本文以我國20112013年上海證券交易所主板的A股上市公司為樣本，同時對樣本進(jìn)行篩選。本文的樣本數(shù)據(jù)主要來源于銳思（RESSET）金融研究數(shù)據(jù)庫，篩選后共取得20112013三年的樣本2376個。

（二）變量定義

本文對關(guān)鍵變量做了如下定義：

（三）模型構(gòu)建

根據(jù)以上假設(shè)及變量設(shè)置，構(gòu)建回歸模型如下：

ROA=λ0+λ1GAP+λ2Size+λ3H10+λ4Debt+ε

其中，GAP為高管薪酬差距，Size為公司規(guī)模，H10為股權(quán)集中度，Debt為資產(chǎn)負(fù)債率。

（四）實證分析

本文進(jìn)行了相關(guān)性分析，從相關(guān)性分析可以得到，ROA和GAP在兩種相關(guān)系數(shù)下都呈顯著正相關(guān)，而且在0.01的水平下顯著，這符合假設(shè)1；而公司規(guī)模的兩個相關(guān)系數(shù)都為負(fù)，說明企業(yè)規(guī)模與績效呈負(fù)相關(guān)；股權(quán)集中度H10在兩種相關(guān)系數(shù)下都與ROA呈顯著正相關(guān)，說明H10越大，股權(quán)越集中，企業(yè)價值越大；資產(chǎn)負(fù)債率在兩種相關(guān)系數(shù)下都與ROA呈顯著負(fù)相關(guān)，說明資產(chǎn)負(fù)債率越高，企業(yè)價值越小。

從回歸結(jié)果來看，模型的修正R2為0.154，可見回歸模型的擬合度較好。F值為108.855，顯著性概率為0，000，方程顯著性較高，通過了F檢驗。同時可以看出，高管內(nèi)部薪酬差距GAP與企業(yè)價值ROA呈顯著正相關(guān)，這支持了錦標(biāo)賽理論，符合假設(shè)1，高管薪酬差距越大，企業(yè)價值越大。

三、結(jié)論及啟示

本文對我國上海證券交易市場A股上市的12個行業(yè)共2376家上市公司進(jìn)行分析，針對我國上市公司高管薪酬差距對企業(yè)價值的影響做出實證研究，得出以下幾點結(jié)論：

（一）高管內(nèi)部薪酬差距對企業(yè)價值有正向促進(jìn)作用而且這種作用不會隨行業(yè)、企業(yè)規(guī)模、股權(quán)集中度、資產(chǎn)負(fù)債率和年度而變化，所以如果公司設(shè)置較大的薪酬差距，晉升便會更具有誘惑力。

（二）除了高管薪酬差距會影響企業(yè)價值之外，公司規(guī)模、股權(quán)集中度、資產(chǎn)負(fù)債率等因素都會對企業(yè)價值造成影響

這也啟示我們首先應(yīng)該建立合理的績效評價體系，科學(xué)設(shè)置職位體系，從而制定合理的薪酬制度；同時設(shè)計合理高效的薪酬結(jié)構(gòu)，既要把薪酬差距的激勵效應(yīng)考慮進(jìn)來，又要有科學(xué)規(guī)范的規(guī)則引導(dǎo)高管人員。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉小剛.高管內(nèi)部薪酬差距對公司績效影響的實證研究[J].南開管理評論，2010（13）：1315

[2]趙健梅，劉晨倚，邢穎.加大薪酬差距能否帶來正向的激勵影響基于企業(yè)生命周期分析[J].河北大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2014（6）：130133

[3]魯海帆.高管團(tuán)隊內(nèi)部貨幣薪酬差距與公司業(yè)績關(guān)系研究來自中國A股市場的經(jīng)驗證據(jù)[J].南方經(jīng)濟，2007（4）：3444

關(guān)于酒的詩句范文第5篇

1 大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵

顧名思義，大數(shù)據(jù)指的就是數(shù)據(jù)量很大的數(shù)據(jù)，是在當(dāng)前條件下沒有軟件等工具來對其進(jìn)行處理及管理的數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)主要來源于：互聯(lián)網(wǎng)上的點擊、通信設(shè)備中的數(shù)據(jù)及各種傳感設(shè)備的數(shù)據(jù)。從大數(shù)據(jù)的來源可以看出，大數(shù)據(jù)涉及到了生活中的方方方面面，涉及到了互聯(lián)網(wǎng)、氣象、醫(yī)學(xué)等各行各業(yè)。

大數(shù)據(jù)的特點主要有四個：一是大數(shù)據(jù)量，可以達(dá)到PB級的數(shù)據(jù)量。二是多數(shù)據(jù)類型，這些數(shù)據(jù)具有多種多樣的數(shù)據(jù)類型，比如視頻、圖像、音頻及DOC、HTML、PDF等各種格式。三是高價值，數(shù)據(jù)就是資產(chǎn)，通過數(shù)據(jù)分析可以指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行決策等。四是處理速度快。

2 大數(shù)據(jù)與圖書館

圖書館作為圖書資源及數(shù)字資源的“貯藏室”，在資源數(shù)據(jù)量、數(shù)據(jù)范圍及應(yīng)用價值等方面已經(jīng)具備了大數(shù)據(jù)的特征。首先，圖書館具有豐富的數(shù)據(jù)資源，其信息量是非常龐大并且還在繼續(xù)增長的。全國圖書館館藏資源量是可以達(dá)到PB級別的。其次，圖書館資源涵蓋了各行各業(yè)，各種學(xué)科內(nèi)容。第三，圖書館資源在滿足人民文化需要上具有極大的價值。

大數(shù)據(jù)與圖書館具有相似之處，大數(shù)據(jù)的發(fā)展必然會對圖書館的發(fā)展產(chǎn)生極大影響。首先，大數(shù)據(jù)可以提升圖書館競爭力。圖書館之間的競爭存在于包括資源量、服務(wù)水平的質(zhì)量等在內(nèi)的各個方面。大數(shù)據(jù)時代下，更是把大數(shù)據(jù)的擁有量作為競爭的一個指標(biāo)。其次，大數(shù)據(jù)會發(fā)展成為圖書館的核心資產(chǎn)。圖書館可以通過大數(shù)據(jù)對讀者數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與挖掘，從而為圖書館的發(fā)展及服務(wù)水平的提高提供巨大的幫助，從而成為圖書館的核心資產(chǎn)。第三，大數(shù)據(jù)時代的來臨為圖書館發(fā)展帶來了機遇和挑戰(zhàn)。大數(shù)據(jù)時代下，圖書館應(yīng)該找到自己的發(fā)展機遇，利用大數(shù)據(jù)對未來的發(fā)展及圖書館與用戶的關(guān)系進(jìn)行分析與預(yù)測，使圖書館可以快速發(fā)展及應(yīng)對位置的挑戰(zhàn)。

3 大數(shù)據(jù)時代下圖書館提高服務(wù)水平的對策

圖書館行業(yè)之間競爭的加劇，需要我們利用新技術(shù)提升自身競爭力。而圖書館的服務(wù)水平是提升競爭力的關(guān)鍵因素。在大數(shù)據(jù)時代下，圖書館應(yīng)該采取以下對策來提高服務(wù)水平。

3.1 重視用戶數(shù)據(jù)，開展個性化推送服務(wù)

用戶數(shù)據(jù)包括了用戶在圖書館內(nèi)活動的監(jiān)控數(shù)據(jù)、利用有線或無線網(wǎng)絡(luò)采集到的數(shù)據(jù)、圖書檢索數(shù)據(jù)等各種數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)應(yīng)該得到圖書館的充分重視，也應(yīng)該充分進(jìn)行利用。比如可以利用圖書檢索數(shù)據(jù)進(jìn)行圖書采購及推送服務(wù)。而隨著社會的不斷進(jìn)步及生活節(jié)奏的加快，很多用戶的時間寶貴，因此，圖書館推出個性化推送服務(wù)將用戶需要的資源進(jìn)行推送，將會極大滿足用戶的需求。大數(shù)據(jù)技術(shù)為進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘與分析提供了良好的條件，圖書館經(jīng)過多年的數(shù)據(jù)積累對用戶需求也有了一定的了解，開展個性化推送服務(wù)水到渠成。

3.2 簡化信息檢索，資源組織科學(xué)合理

圖書館應(yīng)該利用大數(shù)據(jù)技術(shù)科學(xué)合理的進(jìn)行資源組織，將信息檢索更加簡單化與實用化。由于圖書館用戶的素質(zhì)參差不齊，而圖書館資源又是豐富海量的，這就需要圖書館在傳統(tǒng)的學(xué)科分類及主題分類外，增加人性化的資源組織，以求得既可以使用戶方便資源檢索又不會使得資源組織過于凌亂的目的。應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，對各種檢索率較高的書籍放置于單獨區(qū)域等將會使圖書館服務(wù)更加人性化。

3.3 搭建用戶共享平臺，主動為用戶服務(wù)

在大數(shù)據(jù)時代下，網(wǎng)絡(luò)資源成為重要的信息資源而為廣大用戶使用。網(wǎng)站作為網(wǎng)絡(luò)信息的載體，成為許多公司進(jìn)行宣傳的工具。圖書館也應(yīng)該借鑒這一做法，積極搭建與用戶共享的平臺，積極進(jìn)行圖書館自身宣傳。

一方面，圖書館可以設(shè)立論壇、貼吧等欄目，為圖書館與用戶之間搭建交流平臺，使圖書館積極主動的為用戶進(jìn)行服務(wù)。而用戶的積極參與，使圖書館可以了解用戶需求，為自身建設(shè)提供發(fā)展方向。

另一方面，網(wǎng)絡(luò)平臺可以作為資源共享的平臺。目前情況下，圖書館資源是單向的為用戶服務(wù)的，而用戶自身也會有各種各樣的數(shù)據(jù)資源。由于在學(xué)習(xí)或者研究中，遇到問題的人首先會想到的是圖書館。因此，圖書館在加強自身資源建設(shè)與積累的同時，應(yīng)該積極向用戶索取資源。這就是要在共享平臺上開發(fā)“資源上傳”的功能，使用戶可以將自身掌握的資源共享在圖書館的平臺上。圖書館對這些資源進(jìn)行有效合理的篩選及維護(hù)，可以使圖書館資源更加豐富，為用戶服務(wù)的能力得到了提高。

3.4 增強館員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量

館員素質(zhì)決定了服務(wù)質(zhì)量的高低。在大數(shù)據(jù)時代，由于各種新技術(shù)的應(yīng)用，圖書館也正在向智能化服務(wù)的方向發(fā)展，這就更需要館員具有較高的技術(shù)水平與服務(wù)意識，才能切實提高服務(wù)質(zhì)量。