前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇輔助之歌范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

輔助之歌范文第1篇

2、得知你的高升，送你一個(gè)豐富的大禮包。采集早晨的甘露，愿你心靜如水，收集朝陽(yáng)的光輝，愿你光彩奪目，發(fā)送升職祝福的短信，愿你事業(yè)一路順風(fēng)，成功一馬平川！

3、祝君近來交好運(yùn)，升職加官又加薪，仕途得意勿驕傲，做個(gè)表率更勤奮。再接再厲攀高峰，來年又可上青云，人生得意，一帆風(fēng)順！

4、喜聞升遷，可喜可賀，祝愿你百尺竿頭更進(jìn)一步，事業(yè)有成，精彩無(wú)限；前途無(wú)量，步步高升；心想事成，萬(wàn)事如意；功成名就，前程似錦；職場(chǎng)順意，天天開心！

5、祝賀你升職，送你一個(gè)風(fēng)箏，愿你扶搖直上；送你一個(gè)手電筒，愿你前途光明；送你一條短信，祝你升職加薪心歡暢，天天開心樂無(wú)邊！

6、送你一葉扁舟，愿你一帆風(fēng)順；送你一支高粱，愿你步步高升；送你一盞明燈，愿你前途光明；最后送你一顆祝福心，愿你每天都進(jìn)一步，每月都升一級(jí)！

7、聽聞你升職，趕忙來把禮物送，先送好運(yùn)一大筐，愿你好事全成雙；再送快樂一大堆，吉祥如意把你追；最后送上我祝福，愿你：升職快樂福相伴，萬(wàn)事順意樂逍遙！

8、升職一兩天，高興三四日，祝福不斷五六七，開心*不離十。心情百事可樂，好運(yùn)一日千里，愉悅光芒萬(wàn)丈，順利億萬(wàn)斯年不止。祝你升職的好運(yùn)久久遠(yuǎn)遠(yuǎn)，生生世世！

9、加薪拿獎(jiǎng)金，火旺人氣交好運(yùn)，平安健康美好臨，快樂幸福吉祥品，萬(wàn)事如意皆開心，展無(wú)限風(fēng)采步步升！

10、人生樂事數(shù)不清，最樂要數(shù)把官升，升職加薪漲獎(jiǎng)金，業(yè)火人順交好運(yùn)，平安健康都來到，快樂幸福吉祥臨，祝愿升職萬(wàn)事如意皆開心！

11、祝君升遷，好運(yùn)連連，獎(jiǎng)金多多，幸?？鞓罚讲礁呱?，永遠(yuǎn)成功，平安健康，如意吉祥，財(cái)源滾滾，好夢(mèng)成真，萬(wàn)事順意，勇攀高峰！

12、升職了，加薪了，高興了。老朋友，聚一聚，喝喝酒，祝福的話兒也要有；親人那里報(bào)喜訊，幸福的生活更上一層樓。愿你職場(chǎng)順利，芝麻開花節(jié)節(jié)高！

13、聽到你升職的消息，我好高興，恭喜你，鴻圖大展，步步高升！芝麻開花節(jié)節(jié)高。希望你：今天更比昨天好，一天更比一天高！愿你高升，高升，再高升！

14、你升職我的短信來祝福，愿君天天升職加薪拿獎(jiǎng)金，年年火旺人氣交好運(yùn)，歲歲平安健康美好臨，快樂幸福每一秒，萬(wàn)事如意皆開心！

15、奮斗的汗水是一滴一滴揮灑的，工作的成績(jī)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。成功的足跡是一步一步走出來的，更高的職位是一定一定屬于你的。恭喜升職！

16、祝君高升運(yùn)氣好，紫氣繚繞喜事到，年輕有為志氣高，前途似錦吉光照，宏圖大展萬(wàn)事妙，順風(fēng)順?biāo)械嚼?，人旺?cái)旺伴著寶，快樂幸福少不了！

17、聽聞你升職，真心為你感到高興，愿你在以后的日子里，再接再厲，步步再高升，芝麻開花節(jié)節(jié)高，祝你錢途光明，富貴逼人！

18、聽說升職發(fā)信息，送去賀禮表心意，真心話兒勉勵(lì)你，愿登高再創(chuàng)佳績(jī)。祝你一順百順、一順到底、快樂如意、一升再升！

輔助之歌范文第2篇

夏日防蚊有妙招

說到蚊子，大家都恨之入骨。要是被它們叮上一口，想睡個(gè)好覺都是妄想了，輕則奇癢難忍，重則感染疾病。生活中，大家防蚊子的方法很多，比如蚊香液、蚊香片、風(fēng)油精等等，今天我們要給大家介紹一種營(yíng)養(yǎng)素來防蚊—維生素B1。維生素B1是身體必需的營(yíng)養(yǎng)素，可以促進(jìn)身體的代謝、循環(huán)，而且可以滋養(yǎng)神經(jīng)，被稱為大腦的維生素。大家也許不知道，維生素B1還有另外一個(gè)功能：防蚊子。那么，怎么用維生素B1防蚊呢？準(zhǔn)備一個(gè)小瓶子，裝20毫升的清水，加兩到三片的維生素B1，溶解后，噴灑到皮膚上即可。

如果有人不喜歡維生素B1的味道，可在瓶子里加兩滴風(fēng)油精；若是皮膚過敏或者潰爛，則不適合將其噴灑在皮膚上，這個(gè)時(shí)候，可以在睡前一小時(shí)，吃1到2片維生素B1，同樣有驅(qū)蚊的效果。

去除鼻子黑頭的小竅門

我們的臉上，特別是鼻子，所分泌的油脂遇到空氣中的污染物后，很容易產(chǎn)生黑頭。嚴(yán)重的話，鼻子的兩側(cè)都有，很影響美觀。現(xiàn)在，給大家介紹一個(gè)小竅門，幫你輕松去除黑頭。準(zhǔn)備一勺紅糖和半勺蜂蜜，攪拌均勻后，可用柔軟的小刷子刷到鼻子上，然后用手指輕輕按摩一兩分鐘左右（要輕輕按摩，否則容易損傷皮膚）。最后用水沖洗干凈即可。如果你的黑頭比較嚴(yán)重，一個(gè)星期兩次，長(zhǎng)期堅(jiān)持做，可徹底清除黑頭。

需要注意的是，如果鼻子上有小痘痘或者粉刺，千萬(wàn)不要再涂此面膜，否則很容易導(dǎo)致皮膚發(fā)炎。

飲料都補(bǔ)水嗎

汽水、茶飲料、咖啡、運(yùn)動(dòng)飲料、純凈水、白開水，到底哪一種才是夏季解暑補(bǔ)水的最佳飲品？

人脫水以后，身體的電解質(zhì)平衡被打破。電解質(zhì)失去后，人體就會(huì)一直排汗，形成惡性循環(huán)，最后導(dǎo)致中暑。也就是說，在大量出汗后，如果僅僅補(bǔ)充純水，不但沒辦法補(bǔ)充人體所需的電解質(zhì)，反而更加容易出現(xiàn)自發(fā)性脫水。那么，市場(chǎng)上那么多種飲料，到底哪種才是我們?nèi)梭w所需的最能補(bǔ)水的飲料？

先說純凈水，由于水中的礦物質(zhì)都被清除，顯然達(dá)不到真正的補(bǔ)水目的。

而碳酸飲料，由于碳酸和鈣結(jié)合后形成最不容易被人體吸收的碳酸鈣，所以也達(dá)不到補(bǔ)水的目的。

再來看茶飲料，由于茶飲料中含有咖啡因和茶堿，都是起利尿的作用。你的身體本來就缺水，再喝茶飲料，更起不到補(bǔ)水的作用了。

咖啡飲料呢？由于咖啡因本身就有利水、利尿的作用，它能幫你大量排水，因此，咖啡飲料只是起到暫時(shí)解渴作用，根本無(wú)法達(dá)到補(bǔ)水的目的。

那么，在大量出汗后，到底喝什么最解渴呢？答案是電解質(zhì)飲料。說白了，所謂電解質(zhì)其實(shí)就是一些礦物質(zhì)，這些礦物質(zhì)是我們身體必需的，它依著鹽類存在，維持血液里的平衡。

今天教大家一個(gè)小竅門，在家做簡(jiǎn)單的電解質(zhì)飲料：需要一個(gè)橙子、氯化鈉、氯化鉀、檸檬酸鈉、乳酸鈣、蔗糖和水。

我們?cè)?000毫升的水中，加入氯化鈉0.6克、氯化鉀0.4克、檸檬酸鈉0.9克、乳酸鈣0.2克、蔗糖67克，最后再加入一些橙汁，就成了我們身體最喜歡的電解質(zhì)解暑飲料。

挑選安全餐具小竅門

家里的餐具中，材質(zhì)不外乎玻璃、陶瓷、仿陶瓷（也是塑料）、不銹鋼和塑料等幾種類型。也許您不知道，有些劣質(zhì)餐具的毒性非?？膳?，它能嚴(yán)重影響我們的健康，甚至危及生命。那么，我們?cè)撛鯓尤ヌ暨x合格的餐具呢？

1）玻璃餐具 光透度越好，越像水晶質(zhì)地的玻璃餐具，含鉛量越高，反而對(duì)您的身體越有害。在挑選玻璃餐具時(shí)，您最好挑選品相發(fā)烏、透明度不高的為宜。

2）陶瓷餐具 陶瓷餐具如果挑選不當(dāng)，會(huì)出現(xiàn)鉛超標(biāo)、鉻超標(biāo)的現(xiàn)象，挑選的竅門就是用手摸，挑選表面光滑，印花在里面的釉下彩陶瓷餐具。

輔助之歌范文第3篇

2、以前我們是情敵，現(xiàn)在我們是好兄弟，祝福你哦。

3、愿你這一生都洋溢在愛情的甜蜜之中，祝福你新婚快樂。

4、恭喜你走進(jìn)了婚姻的圍城，你先去探探路，兄弟們隨后就到。

5、兄弟，我們來給你撐場(chǎng)子了，今天我們就是最帥的伴郎天團(tuán)。

6、希望以后在家里你老婆第一，在外面家庭第一，祝福你們?cè)缟F子哦。

7、恭喜你，終于脫離了我們單身貴族組織，以后記得?；亟M織來看看哦。

8、你幾百年修來的好福氣啊，竟然娶到了這么漂亮的女生，恭喜恭喜啊。

9、我們都還單身著，你居然就結(jié)婚了，既然這樣就讓兄弟們祝你幸福吧。

10、你們從小到大一直都是青梅竹馬，現(xiàn)在終于結(jié)婚了，簡(jiǎn)直是神仙眷侶啊。

11、恭喜你終于將你推銷出去了，這個(gè)過程簡(jiǎn)直太不容易了，來收下這個(gè)紅包吧。

12、結(jié)婚祝福語(yǔ)8個(gè)字搞笑

13、地久天長(zhǎng)，白頭到老。

14、愛情永固，螽斯衍慶。

15、相敬如賓，同德同心

16、執(zhí)子之手，與子偕老。

17、成家之始，成雙成業(yè)。

18、有情成眷，之樂。

19、佳偶天成，郎才女貌。

20、花好月圓，福祿鴛鴦。

21、珠聯(lián)壁合，永結(jié)同心。

22、終身之盟，鐘鼓樂之。

23、百年好合，百年琴瑟。

24、龍鳳呈祥，龍騰鳳翔。

25、連理交枝，連枝相依。

輔助之歌范文第4篇

【關(guān)鍵詞】寓教于樂趣味教學(xué)政治教學(xué)

正文：

1.引言

在學(xué)生中學(xué)期間，我們往往發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，在高中分出文理科后，志在理學(xué)的同學(xué)對(duì)于政治的學(xué)習(xí)顯出了以下特性：忽視，疲憊和缺乏激情。因?yàn)樵诟呖贾形瓷婕罢蔚目己?，?duì)于學(xué)生，政治的學(xué)習(xí)猶如雞肋，學(xué)之無(wú)味，棄之可惜。這是一種普遍的現(xiàn)象，長(zhǎng)此以往，學(xué)生，老師都會(huì)缺乏積極性。

2.政治的學(xué)習(xí)重要性

我們?cè)诟咧须A段對(duì)于政治的學(xué)習(xí)，其實(shí)會(huì)為我們未來的學(xué)習(xí)工作生活，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們無(wú)法將個(gè)人與整個(gè)社會(huì)整體分割開來，其關(guān)系密不可分又彼此獨(dú)立，個(gè)人與這個(gè)社會(huì)的融合離不開我們?cè)诟咧袝r(shí)期對(duì)于政治的學(xué)習(xí)，法律知識(shí)，金融知識(shí)，對(duì)于自己國(guó)家的基本認(rèn)識(shí)，都是與我們息息相關(guān)的一部分。、

可是，即使這樣，政治的學(xué)習(xí)依然被忽視，我們最近常常從新聞上發(fā)現(xiàn)，有高校生取得了非常高的學(xué)術(shù)成績(jī)，在自己擅長(zhǎng)的方面出類拔萃，卻忽視了為人之本，做出了令人發(fā)指的事情，這本是極不應(yīng)該發(fā)生的事，父母、學(xué)校、社會(huì)為了培養(yǎng)一個(gè)國(guó)之棟梁，是要耗費(fèi)大量的精力與時(shí)間，這樣事件的發(fā)生，折射了社會(huì)中那些所謂“高材生”對(duì)于法律知識(shí)的匱乏，以及對(duì)于社會(huì)的漠視。

3.政治教育高中階段的改良

可以假設(shè)如果，在高中時(shí)期就對(duì)其，進(jìn)行合適的教育和適當(dāng)?shù)恼畏芍R(shí)的灌輸，我們也許可以減少和避免此類悲劇的發(fā)生，培養(yǎng)更多身心健康的高材生，而不是事后，才開始反思和總結(jié)，因此如何對(duì)在高中時(shí)期的學(xué)生進(jìn)行政治的教育和學(xué)習(xí)，就成為了刻不容緩的事情。

針對(duì)學(xué)生的三條特性，我認(rèn)為可以對(duì)高中的政治學(xué)習(xí)作出一些改變，以待學(xué)生對(duì)于政治學(xué)習(xí)的積極性有所挺高。

4.改良的具體辦法

4.1學(xué)生厭學(xué)嚴(yán)重的情況

我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生的抵觸情緒時(shí)，就發(fā)現(xiàn)在這種情況下，他們已經(jīng)喪失了對(duì)于政治的興趣，我們可以稱之為“政治興趣放棄癥”，在這個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)基本上可以屬于晚期的狀態(tài)了，在這種情況下，往往不管老師如何苦口婆心的教育，學(xué)生的頭腦中已成為一種思維定式，很難去根除，即使老師舉出各種例子，學(xué)生在青春期的叛逆性，反而會(huì)被放大，與家長(zhǎng)老師的矛盾很有可能被激化，造成厭學(xué)的極端情況。

面對(duì)這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們要采取的方式主要以誘導(dǎo)為主，暫不去干涉學(xué)生自己的主觀想法領(lǐng)域，而是循序漸進(jìn)的在學(xué)生休息的時(shí)間，來講述或描繪一個(gè)，時(shí)文軼事，與時(shí)下最熱門的話題相聯(lián)系，其中可以關(guān)聯(lián)到學(xué)生所關(guān)注的新聞，最好是學(xué)生喜歡的明星八卦，將其中的一些八卦消息截取出來，用政治的理論和觀點(diǎn)與學(xué)生做探討詢問，例如最新的李敏鎬上春晚，或者《來自星星的你》中的都教授一些，走在時(shí)代最前列的新聞，往往可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，因?yàn)檫@些本是年輕的少男少女，最喜歡在課余生活中討論的問題，如果將政治的思想教育融入其中，對(duì)之后的轉(zhuǎn)變是有很大的幫助和提高。

這將作為一個(gè)良好的開端，可以有效地提高學(xué)生對(duì)老師及政治課的接受度，使得學(xué)生在政治課上的積極性得到逐步的改善，這也許是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，但這更需要老師在選擇范例時(shí)慎重，盡量不觸及較為敏感的話題，如果不能善加利用，反而可能會(huì)起到反效果，會(huì)對(duì)師生關(guān)系產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。

因此，我建議老師們?cè)谶x擇事例時(shí)，主要可以從一些影視明星，比較有爭(zhēng)議的話題談起，使學(xué)生之間可以進(jìn)行討論的話題，可以更好的交流學(xué)習(xí)，有助于師生關(guān)系的緩和，這種時(shí)候一般學(xué)生，都會(huì)對(duì)此產(chǎn)生濃厚的興趣，進(jìn)而開展一系列的討論，老師可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┳约旱挠^點(diǎn)，巧妙的引用政治的一些主要觀點(diǎn)，達(dá)到共贏的目的。

4.2學(xué)生厭學(xué)普通的情況

當(dāng)學(xué)生情況有所好轉(zhuǎn)，開始有注意老師說話的傾向時(shí)，我們可以將之歸為“政治興趣放棄癥”的中期，在這種時(shí)候，學(xué)生會(huì)偶爾注意老師的講課內(nèi)容，選自己感興趣的方面來聽，一般是在聽案例，或老師的一些插科打諢的閑聊，并沒有辦法發(fā)現(xiàn)課堂中的重點(diǎn)內(nèi)容，造成顧此失彼，撿芝麻丟西瓜的局面。

面對(duì)此類狀況，老師首先要做的就是不要?dú)怵H，不要將個(gè)人的情緒加在學(xué)生身上，應(yīng)該更加耐心的幫助學(xué)生，可以通過擺事實(shí)講道理的過程，在案例中穿插一些重點(diǎn)的概念，讓學(xué)生作進(jìn)一步的了解，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去在案例后去贅述，反而得不到效果，與此同時(shí)，老師可以考慮改編一些簡(jiǎn)短的舞臺(tái)劇，通過舞臺(tái)劇的體現(xiàn)，在旁白或人物臺(tái)詞中融入政治基本概念，或可以組織一場(chǎng)小小的辯論會(huì)，選擇一個(gè)淺顯而有爭(zhēng)議的話題，讓學(xué)生在辯論中自然而然的使用政治觀點(diǎn)。

通過這樣的形式學(xué)生不僅僅在娛樂和休閑，更可以在課堂活躍的氣氛中，感受政治帶給學(xué)生的魅力，使學(xué)生可以更加愉悅在課堂中享受輕松一刻。老師和學(xué)生的關(guān)系更加親密，心與心的交流也更加容易。

4.3學(xué)生厭學(xué)輕微的情況

當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)行了上述改善，學(xué)生對(duì)于政治課的抵觸情緒已經(jīng)基本消失，部分學(xué)生出現(xiàn)積極的態(tài)勢(shì)，但部分還稍有對(duì)課程的異議，學(xué)生的積極性已經(jīng)被基本調(diào)動(dòng)，對(duì)于政治課產(chǎn)生了興趣，但深度不夠過關(guān)，理解的內(nèi)容還十分膚淺，達(dá)不到教學(xué)的要求，只能領(lǐng)會(huì)基本思路，難以涉及根本概念。

對(duì)此時(shí)，老師的作用應(yīng)該被加強(qiáng)，不僅僅作為旁觀者和引導(dǎo)者，更需要對(duì)學(xué)生腦內(nèi)龐雜紛亂的知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié)，在這種情況下，老師可以開展模擬法庭，由老師來扮演法官的角色，學(xué)生分別扮演原告，被告及雙方律師，學(xué)生通過這種模式進(jìn)行模擬訴訟，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)于法律常識(shí)的積極性，并由老師及時(shí)指出錯(cuò)誤，來進(jìn)行對(duì)學(xué)生知識(shí)的歸納總結(jié)，對(duì)于國(guó)家及經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)，老師可以選擇模擬代表會(huì)議的模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行問答發(fā)言，可以是學(xué)生自我表達(dá)能力有顯著的提高，同時(shí)根據(jù)課程，有機(jī)的調(diào)整“學(xué)生代表會(huì)議”的主題，例如國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體制，社會(huì)的矛盾等話題注意對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的導(dǎo)入，才不會(huì)使課程的設(shè)計(jì)呆板乏味。

5.總結(jié)

經(jīng)過這個(gè)過程學(xué)生大部分，已對(duì)癥的教育教學(xué)，“政治興趣放棄癥”的治療也基本可以告一段落，學(xué)生的政治知識(shí)儲(chǔ)備，也基本可以達(dá)到教學(xué)的目標(biāo)，對(duì)于政治的學(xué)習(xí)寓教于樂，才是最好的方法和途徑，這不僅僅是一種全新的模式，更是對(duì)素質(zhì)教育的最佳體現(xiàn)，我們不填鴨式的教學(xué)，是為了學(xué)生未來更全面的發(fā)展，使學(xué)生身心更健康。

參考文獻(xiàn)

[1]全國(guó)十二所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫，心理學(xué)基礎(chǔ)，教育科學(xué)出版社，2003

輔助之歌范文第5篇

關(guān)鍵詞：班主任；管理

中圖分類號(hào)：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（2016）12-148-01

有句話歌詞說得好，不管你喜不喜歡都要“愛”。在班主任工作中，“愛”的含義是理解、尊重、關(guān)心、信任、寬容、耐心和接納。而作為一個(gè)新時(shí)代的班主任，讓自己愛學(xué)生愛得恰到好處，最終成為一名智慧型的幸福班主任，在班主任工作中，我力求做到以下幾點(diǎn)：

一、班主任批評(píng)學(xué)生要有藝術(shù)。

1、批評(píng)要委婉含蓄，有所顧忌

學(xué)生畢竟是學(xué)生，有錯(cuò)誤在所難免。因此，教師在批評(píng)學(xué)生時(shí)，要理智地把握自己的情緒，不要三句不離罵字，甚至“舞槍弄棒”的，大打出手，給孩子造成緊張、恐懼的心理。久而久之，會(huì)使學(xué)生心理壓力過大，甚至產(chǎn)生畸形心態(tài)。

2、批評(píng)要留有余地

班主任在批評(píng)教育時(shí)，力求點(diǎn)到即止，留有余地，先給學(xué)生一個(gè)自我批評(píng)、自我教育的機(jī)會(huì)。這樣，學(xué)生易于接受，又對(duì)老師的寬容產(chǎn)生負(fù)疚感，從而有利于他們不斷鞭策自己，盡量少犯或不犯錯(cuò)誤。如果班主任對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤總是嘮嘮叨叨，甚至否定或者貶低學(xué)生的自我認(rèn)識(shí)、自我批評(píng)的積極性，那么學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理，結(jié)果事與愿違，會(huì)大大削弱教育的效果。

3、批評(píng)要?jiǎng)側(cè)嵯酀?jì)

教育心理學(xué)上，剛?cè)嵯酀?jì)是指班主任批評(píng)學(xué)生時(shí)，根據(jù)學(xué)生的生理和心理特征對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的方法。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”，用剛制柔，又要以柔克剛。對(duì)女同學(xué)用剛，則有震撼力；對(duì)男同學(xué)用柔，則化解頑石。剛與柔的使用均是為了保護(hù)學(xué)生的自尊心。特別是那些犯有錯(cuò)誤的學(xué)生，他們的自尊心表現(xiàn)得就更為復(fù)雜一些，因?yàn)樽隽隋e(cuò)事，受到別的同學(xué)的責(zé)怪，產(chǎn)生了自卑感，有時(shí)甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的想法。而實(shí)際上，他們的內(nèi)心深處，仍有上進(jìn)的要求，渴望得到老師和同學(xué)的理解和幫助。著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)說過：“得不到別人的尊重的人往往有最強(qiáng)烈的自尊心。”因此對(duì)這些學(xué)生，在平時(shí)既要講原則，不遷就其錯(cuò)誤的思想行為，又要講感情，尊重他們的自尊心。

4、批評(píng)要迂回啟發(fā)

我們不僅要有一針見血、開門見山的批評(píng)教育，也要有“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”的迂回批評(píng)教育。這樣可以避免批評(píng)者與被批評(píng)者的直接交鋒，引導(dǎo)幫助犯錯(cuò)誤的學(xué)生消化、理解、醒悟，從而改正錯(cuò)誤，達(dá)到批評(píng)的目的。如此批評(píng)沒有劍拔弩張之勢(shì)，往往卻有事半功倍之效。

讓我們都來尊重學(xué)生，以愛心為前提，走近他們，鼓勵(lì)他們，幫助他們。

二、班主任表?yè)P(yáng)學(xué)生要有技巧。

1、熟話說“星星之火可以燎原”。 班主任要做學(xué)生的貼心人，工作上的細(xì)心人，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的細(xì)小進(jìn)步，了解他們的長(zhǎng)處和短處。學(xué)生表現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的苗頭，班主任應(yīng)該給予適時(shí)適度的表?yè)P(yáng)。這一點(diǎn)，就像劃火柴，火柴剛劃著的時(shí)候，人們經(jīng)常要用手掌護(hù)著，因?yàn)?，開始時(shí)火焰弱，經(jīng)不起氣流的沖擊。學(xué)生，尤其是后進(jìn)生表現(xiàn)出進(jìn)步苗頭的時(shí)候，班主任老師一定要十分小心，保護(hù)這小小的進(jìn)步的火焰不被熄滅。

2、擅于用身體語(yǔ)言適時(shí)表?yè)P(yáng)。明確而富有激勵(lì)性的語(yǔ)言如“真棒”，“表現(xiàn)不錯(cuò)”等表?yè)P(yáng)效果頗佳，而親切又具啟迪的身體語(yǔ)言也不遜色。如點(diǎn)頭以贊同，豎起拇指表示夸獎(jiǎng)，與學(xué)生握手表示感謝，拍拍肩膀表示欣賞等；生動(dòng)而自然的表情，如面帶微笑地肯定學(xué)生，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步表現(xiàn)出欣喜，一個(gè)又一個(gè)鼓勵(lì)的眼神等等，有的時(shí)候這些方法穿插應(yīng)用，效果會(huì)非常顯著。

三、重視視運(yùn)用新媒體，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。