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愛(ài)心人士范文第1篇

愛(ài)心人士獻(xiàn)真情，溫情關(guān)懷暖人心

贈(zèng)人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。9月5日，善翼助學(xué)愛(ài)心人士在洞心中心校校長(zhǎng)李程林等人陪同下，走訪慰問(wèn)我縣貧困學(xué)生家庭，為16個(gè)貧困學(xué)生家庭送去了現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用品以及誠(chéng)摯的問(wèn)候。

此次活動(dòng)是秉承“善善從長(zhǎng)，萬(wàn)里鵬翼”的慈善信條，為該學(xué)校家庭貧困的學(xué)生伸出援助之手，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。愛(ài)心人士深入每一位貧困學(xué)生的家中訪問(wèn)，他們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，詢問(wèn)了家庭的各方面情況，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還具體了解了他們的生活環(huán)境，并贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金。家長(zhǎng)對(duì)他們的善舉都表示非常的感謝，表示一定會(huì)教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。

這次得到資助的貧困學(xué)生收獲的不僅僅是物質(zhì)上的資助，更是精神上的鼓勵(lì)。資助一個(gè)貧困學(xué)生，就是溫暖一個(gè)家庭，就會(huì)改變一個(gè)貧困學(xué)生的命運(yùn)。讓貧困學(xué)生幼小的心靈在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

（通訊員：李程林 駱升日）

愛(ài)心人士范文第2篇

如今，隨著慈善事業(yè)的深入發(fā)展，“人人知善、人人向善、人人行善”的局面正在形成。在徐州，許許多多普通百姓正以自己力所能及的方式，日復(fù)一日，年復(fù)一年，積小善為大善，用自己的執(zhí)著和信念詮釋著慈善的精髓：“大善在心，慈善可為?！?/p>

一滴水可以反射太陽(yáng)的光輝。從本文所介紹的幾位普通百姓身上，我們可以看到慈心大愛(ài)的萬(wàn)丈光芒。鄭復(fù)生：徐州保爾感動(dòng)中國(guó)

2012年12月9日晚上，中央電視臺(tái)1800平方米的演播大廳里，來(lái)自徐州的鄭復(fù)生，從著名歌唱家王昆手里接過(guò)2012年“身邊好人?溫暖中國(guó)”的獎(jiǎng)杯?，F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出熱烈而持久的掌聲。

今年46歲的鄭復(fù)生，在21歲時(shí)患上被醫(yī)生稱為“不死的癌癥”的“強(qiáng)直性脊柱炎”，導(dǎo)致全身關(guān)節(jié)嚴(yán)重變形強(qiáng)直，只能靠拄雙拐勉強(qiáng)挪步。但他卻用殘軀為周圍需要幫助的人帶去關(guān)愛(ài)。1997年4月，他成立了一家民間公益慈善機(jī)構(gòu)――心緣志愿者服務(wù)中心，從此義無(wú)反顧地走上了公益慈善之路，這條路一走就是15年！

俗話說(shuō)，同病相憐。鄭復(fù)生十分理解其他殘障朋友的困難和心理，所以在帶領(lǐng)慈善義工服務(wù)隊(duì)開展公益慈善活動(dòng)時(shí)，尤以殘障人士為主要扶助方向?！皬?fù)生愛(ài)心書屋”為喜歡讀書而行動(dòng)困難的殘疾朋友義務(wù)送書上門；“愛(ài)心手工坊”向殘障人士傳授手工藝品制作技能，使得他們掌握謀生的一技之長(zhǎng)：更有“殘障人士社工服務(wù)站”，促進(jìn)殘健良好地融合。

2012年初，鄭復(fù)生啟動(dòng)“2+1牽手同游”助殘微項(xiàng)目。組織義工扶助行動(dòng)困難的殘障朋友走出孤獨(dú)封閉的空間。項(xiàng)目實(shí)施以來(lái)，受益的殘障朋友多達(dá)百人，心緣慈善義工們陪伴殘障朋友出行的身影成為古彭大地一道靚麗的慈善風(fēng)景線。

同年，鄭復(fù)生又推出“殘障人士網(wǎng)絡(luò)就業(yè)孵化”項(xiàng)目。安排有網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)的慈善義工做培訓(xùn)老師，為不能走出家門的殘障朋友上門培訓(xùn)，直到殘障朋友學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)開店。全方位的服務(wù)為殘障朋友創(chuàng)業(yè)成功提供了有力的支撐，大大增強(qiáng)了他們對(duì)生活的信心和希望。

“心目影院”是鄭復(fù)生2008年實(shí)施的由慈善義工給盲人講電影項(xiàng)目，受到盲人朋友的熱烈歡迎。市慈善總會(huì)從2010年起將此項(xiàng)目列入慈善救助計(jì)劃，給予經(jīng)費(fèi)資助。3年來(lái)“心目影院”使6000多名視障、肢障人士和孤寡老人受益。去年12月在北京召開的“中國(guó)視障服務(wù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)”成立大會(huì)上，鄭復(fù)生介紹了“心目影院”項(xiàng)目運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)，受到與會(huì)者的特別關(guān)注。

鄭復(fù)生以重殘之軀，演繹出人世間最頑強(qiáng)的行進(jìn)，《人民日?qǐng)?bào)》等媒體和徐州的老百姓親切地稱他為當(dāng)代的“徐州保爾”！

戴麗儀：星星愛(ài)火 溫暖彭城

戴麗儀，一位40來(lái)歲的普通婦女，和丈夫一起經(jīng)營(yíng)著一處房產(chǎn)中介所。她對(duì)每月收入能維持全家基本生活，感到很滿足；她不滿足的是，怎樣才能為社會(huì)、為他人做更多的好事、善事。

戴麗儀做善事還得從1998年的一個(gè)冬夜說(shuō)起。當(dāng)時(shí)戴麗儀因?yàn)橐淮我馔鈺灥?，無(wú)助的她得到了過(guò)路大學(xué)生和朋友的無(wú)私幫助，這使她深受感動(dòng)，她決定把這種溫暖傳遞下去。從那時(shí)起，戴麗儀和丈夫一起，帶著兒子，默默地去幫助更多需要幫助的人。他們?cè)趬巫咏纸?jīng)營(yíng)的金壩子房產(chǎn)中介所就是他們行善的基點(diǎn)，對(duì)于學(xué)生、困難戶以及外地來(lái)徐州找工作租房的年輕人，他們基本免收看房費(fèi)，中介費(fèi)也特別優(yōu)惠。在做好事的過(guò)程中，戴麗儀明顯感覺(jué)到個(gè)人力量的有限，于是她和丈夫商量，決定成立一個(gè)義工服務(wù)隊(duì)。

2011年2月22日，戴麗儀到徐州市慈善總會(huì)登記注冊(cè)，成立了徐州星火慈善義工服務(wù)隊(duì)，自己親任隊(duì)長(zhǎng)，大本營(yíng)就設(shè)在自己的房產(chǎn)中介所。從此，她和她的義工服務(wù)隊(duì)，從身邊的小事做起，開始了他們崇慈向善的大愛(ài)之旅。一件件好事、善事從這里傳開，在古彭大地獲得了人們的交口稱贊。

母親節(jié)，戴麗儀帶著慈善義工們陪貧困兒童和孤寡老人包水餃；端午節(jié)，她買了江米、蜜棗、粽葉，帶領(lǐng)義工包粽子，送到孤寡老人、貧困兒童、殘疾人手里；助殘日，戴麗儀發(fā)出倡議，為特教學(xué)校的盲童募捐可以練習(xí)盲文的掛歷卡紙，并年年堅(jiān)持這樣做；重陽(yáng)節(jié)，星火義工走進(jìn)敬老院表演節(jié)目慰問(wèn)老人，爬上人潮涌動(dòng)的云龍山。撿拾垃圾、宣傳環(huán)保。

壩子小區(qū)19號(hào)樓化糞池外溢，流淌到了解放北路上，給居民出行帶來(lái)極大的不便。戴麗儀召集星火義工隊(duì)員義務(wù)為居民疏通。沒(méi)有疏通工具，戴麗儀自己出錢購(gòu)買。他們撬開一個(gè)個(gè)化糞池蓋，一點(diǎn)點(diǎn)往外掏糞便，弄得滿身都是臟物，令居民們感動(dòng)不已，紛紛加入疏通隊(duì)伍。堵塞的化糞池疏通了，外溢問(wèn)題最終解決了。截至去年5月，“星火”義工服務(wù)隊(duì)共為居民疏通20多個(gè)外溢化糞池。

越來(lái)越多的人跟著戴麗儀做好事，現(xiàn)在星火義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)員已經(jīng)發(fā)展到近500人，愛(ài)心參與者上萬(wàn)人。他們中有政府工作人員、醫(yī)生、教師，有出租車司機(jī)、下崗工人、農(nóng)民，還有中、小學(xué)生。作為義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，戴麗儀說(shuō)，她會(huì)繼續(xù)踐行自己“每天做一件好事”的承諾，讓“星星愛(ài)火”溫暖徐州的每個(gè)角落！

孔令喜：無(wú)償獻(xiàn)血情深義重

提起孔令喜，知道的人都說(shuō)他是“淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)獻(xiàn)血第一人”。22年來(lái)，他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血800余次，獻(xiàn)血總量達(dá)16萬(wàn)毫升。

1990年5月，孔令喜第一次走上獻(xiàn)血臺(tái)，從此踏上了無(wú)償獻(xiàn)血之路。2002年，他又加入了“中華骨髓庫(kù)”，成為一名“骨髓造血干細(xì)胞”志愿捐獻(xiàn)者。一次次無(wú)償獻(xiàn)血，讓他對(duì)這一救死扶傷高尚行為的意義不斷加深著理解。他不再滿足于做單純的獻(xiàn)血者，先后在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、徐州師范大學(xué)、徐州醫(yī)學(xué)院、徐州工程學(xué)院、徐州建筑學(xué)院等高校及單位、社區(qū)做先進(jìn)事跡報(bào)告。他的宣傳消除了許多人對(duì)獻(xiàn)血的顧慮，勇敢地加入無(wú)償獻(xiàn)血的行列。他的弟弟、妹妹在他的鼓勵(lì)下也自覺(jué)參加無(wú)償獻(xiàn)血，他的妹妹還加入了“中華骨髓庫(kù)”，兄妹三人被稱為徐州市“孔氏獻(xiàn)血三兄妹”，記載到中國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血文獻(xiàn)大典中。他以自己的義舉為無(wú)償獻(xiàn)血增添了一筆重彩，成為徐州地區(qū)乃至全省、全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血的一面旗幟。

孔令喜在熱心無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的同時(shí)，還積極涉足各種公益慈善活動(dòng)。他自己帶頭捐款捐物，還利用自己的影響力，動(dòng)員社會(huì)愛(ài)心人士為災(zāi)區(qū)和慈善事業(yè)捐款捐物，累計(jì)達(dá)20多萬(wàn)元。作為徐州市東方人民醫(yī)院的一名普通職工，孔令喜早已成為徐州乃至全省社會(huì)公眾耳熟能詳?shù)拇壬迫宋铩?/p>

近年來(lái)，孔令喜多次受到國(guó)家和省市政府表彰。2002年榮獲全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)“金獎(jiǎng)”，2005年獲全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人“金獎(jiǎng)”，2006年被評(píng)為全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血先進(jìn)個(gè)人“促進(jìn)獎(jiǎng)”。2011年1月，徐州市政府授予他“最具愛(ài)心慈善行為楷?！狈Q號(hào)。去年，孔令喜又被中央文明辦評(píng)為“中國(guó)好人”。

在平凡的生活中，孔令喜以他的滿腔熱情奉獻(xiàn)愛(ài)心，用熱血澆筑慈善之路。

邵帥：捐髓救母少年孝星

邵帥，一位年僅12歲的少年，在母親身患白血病時(shí)，毅然決定為母親捐獻(xiàn)骨髓，用一個(gè)孩子稚嫩的肩膀撐起一片晴朗的天空，書寫了“現(xiàn)代版孝子傳奇”。

邵帥1歲多時(shí)，父母離異。5歲多時(shí)，媽媽到北京打工，他和年老體弱的姥姥、姥爺生活在一起。2009年6月，邵帥的媽媽被確診得了白血病。8月底，邵帥說(shuō)服姥爺、姥姥，毅然決定休學(xué)，赴京照顧媽媽。到了北京，邵帥給媽媽端屎倒尿，事無(wú)巨細(xì)地照顧媽媽，他還毫不猶豫地請(qǐng)求為媽媽捐獻(xiàn)骨髓。配型成功后，他興奮地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，你不用擔(dān)心，我可以救你了?！泵鎸?duì)媒體記者的提問(wèn)，邵帥道出肺腑之言：“我愛(ài)媽媽，我的生命是媽媽給的，沒(méi)有媽媽哪有我？哪個(gè)孩子碰到這事會(huì)不救媽??？”

大年二十九，邵帥的媽媽接受了兒子移植的骨髓。從捐髓出院的第二天起，邵帥就又擔(dān)起了照顧媽媽的重任。他每天起早貪黑，給媽媽做飯，再倒三次公交車送到醫(yī)院。媽媽對(duì)此非常愧疚，邵帥則安慰媽媽說(shuō)：“學(xué)晚上一年，沒(méi)有什么大不了的，媽媽只有一個(gè)，我每天守在媽媽身邊，心里才踏實(shí)?！睘榻o媽媽看病，懂事的邵帥，連一瓶礦泉水都舍不得買。每天以涼皮充饑。

邵帥以孝心贏得大愛(ài)，社會(huì)熱心人士紛紛為邵帥的母親解囊捐款，他的母親也因此得以治療、順利康復(fù)。邵帥說(shuō)，長(zhǎng)大以后要做一名志愿者，去幫助別人。假如將來(lái)自己真的考上了美術(shù)學(xué)院，成了一名畫家，首先要盡自己最大的能力回報(bào)社會(huì)。

愛(ài)心人士范文第3篇

近日，在《投資者報(bào)》“2016最佳信用卡評(píng)選”活動(dòng)中“大愛(ài)信用卡”獲得“2016年度最具社會(huì)責(zé)任信用卡銀行”獎(jiǎng)項(xiàng)。北京銀行信用卡中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該卡推出7年來(lái)，累計(jì)發(fā)行超過(guò)100萬(wàn)張，大愛(ài)善款累計(jì)達(dá)800余萬(wàn)元。持續(xù)為社會(huì)慈善事業(yè)貢獻(xiàn)的同時(shí)，“大愛(ài)信用卡”也成為北京銀行一張閃亮的名片。

筑夢(mèng)公益事業(yè) 體現(xiàn)人文關(guān)懷

北京銀行秉承堅(jiān)持關(guān)注公益事業(yè)、體現(xiàn)人文關(guān)懷的發(fā)展理念，以專業(yè)的金融服務(wù)支持衛(wèi)生、教育、慈善等事業(yè)發(fā)展，20年來(lái)，北京銀行積極履行社會(huì)責(zé)任，在醫(yī)療、教育、慈善、賑災(zāi)等方面向社會(huì)捐助超過(guò)1.5億元。

北京銀行與中華慈善總會(huì)在2009年5月12日，汶川地震一周年之際，攜手推出了慈善信用卡――大愛(ài)信用卡，以卡為媒，匯聚愛(ài)心。大愛(ài)信用卡已成為北京銀行一張亮麗的名片，成為匯聚愛(ài)心的橋梁。

2014年，設(shè)立中華慈善總會(huì)――北京銀行“大愛(ài)基金”，大愛(ài)信用卡將點(diǎn)滴愛(ài)心聚焦教育領(lǐng)域， 專屬支持教育事業(yè)，改善教師、學(xué)生的教學(xué)生活環(huán)境，并成立“大愛(ài)志愿者團(tuán)隊(duì)”，讓志愿者們來(lái)到校園，給孩子們送去溫暖，描繪理想的翅膀。

打造產(chǎn)品特色 搭建愛(ài)心平臺(tái)

“大愛(ài)信用卡”具有以下兩個(gè)特點(diǎn)：首先，申卡獻(xiàn)愛(ài)心?？蛻裘砍晒ι觐I(lǐng)一張大愛(ài)信用卡，北京銀行向中華慈善總會(huì)捐贈(zèng)1元錢。其次，消費(fèi)獻(xiàn)愛(ài)心。持卡人使用“大愛(ài)信用卡”進(jìn)行消費(fèi)，北京銀行會(huì)向中華慈善總會(huì)捐贈(zèng)持卡人消費(fèi)金額的萬(wàn)分之五用于慈善事業(yè)。此外，“大愛(ài)信用卡”為了回饋廣大持卡客戶，特別設(shè)計(jì)“大愛(ài)信用卡”持卡客戶享受終身免年費(fèi)的優(yōu)惠政策。

踐行社會(huì)責(zé)任 圓夢(mèng)大愛(ài)行動(dòng)

愛(ài)心人士范文第4篇

我很慶幸自己能生活在一種溫暖里，更慶幸自己對(duì)“愛(ài)”有很深的體會(huì)------

許多年前一個(gè)冬天的深夜，睡覺(jué)中，我有一種奇怪的感覺(jué)——熱，熱得汗流浹背。我驚恐地叫醒媽媽，媽媽一看我在發(fā)燒，就急迫地把我送到了醫(yī)院。那時(shí)候的醫(yī)院沒(méi)有電梯，是醫(yī)生們還有一些陌生人把我抱上了8樓的住院部------

前幾天，我和媽媽談起了這件事，媽媽驚奇地問(wèn)我怎么會(huì)連其中一些細(xì)節(jié)的事也記得那么清楚。我回答說(shuō)，不知道。直到后來(lái)，我才明白了一個(gè)很重要的原因：也許那天的事情像一個(gè)愛(ài)的烙印一般深深地留在了我的心里。因?yàn)槟鞘怯稍S許多多的愛(ài)堆砌起來(lái)的：有媽媽的母愛(ài)，有陌生人對(duì)一個(gè)孩子的關(guān)愛(ài)，還有醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的愛(ài)。

是的，是愛(ài)心。每個(gè)人心中都有這個(gè)溫暖的字眼——愛(ài)。有人欣然把愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)，有人懷著感激的心接受別人所服從的愛(ài)。也正是這樣有付出，有接受，這個(gè)世界才變得溫暖起來(lái)。

愛(ài)心人士范文第5篇

一、 愛(ài)和信任是開啟后進(jìn)生心靈的鑰匙，有利于點(diǎn)燃后進(jìn)生的自信心

有位哲學(xué)家語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子是天天犯錯(cuò)誤的人。”后進(jìn)生因?yàn)槌煽?jī)不理想，往往受到老師、家長(zhǎng)的責(zé)罵、懲罰、奚落，同時(shí)也會(huì)受到同學(xué)們的嘲笑，容易形成一種自卑心理。結(jié)果缺乏學(xué)習(xí)信心，有的還會(huì)關(guān)閉與外界溝通的心扉。教師應(yīng)正視后進(jìn)生的歷史，在關(guān)心、愛(ài)護(hù)后進(jìn)生的過(guò)程中，創(chuàng)設(shè)適時(shí)的情感，用愛(ài)和信任去打開后進(jìn)生的心扉，點(diǎn)燃內(nèi)驅(qū)力的火花。應(yīng)該改變過(guò)去后進(jìn)生經(jīng)常挨批評(píng)、遭冷遇的特殊“待遇”，讓他們感受得到老師的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，觸動(dòng)他們敏感的神經(jīng)，給以信心和希望。如八年級(jí)（2）班的“調(diào)皮大王”古錦雄，經(jīng)常在班中“無(wú)惡不作”，有一次因?yàn)槠圬?fù)同學(xué)被我叫到辦公室，這次沒(méi)有數(shù)落他的不是，而是經(jīng)過(guò)一番談心讓他認(rèn)識(shí)了自己行為的錯(cuò)誤后，請(qǐng)求他幫我的忙，發(fā)現(xiàn)一下自己身上的優(yōu)點(diǎn)，他一聽愕然了。他不好意思地說(shuō)：“我以前做啥事都是被老師批評(píng)，被同學(xué)指責(zé)、嘲笑，哪里有什么優(yōu)點(diǎn)？”我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，你也不例外的。”結(jié)果他想了一會(huì)，說(shuō)他在每次打掃保潔區(qū)時(shí)干得最積極，活兒最重、最臟。我順著他說(shuō)：“對(duì)，這就是你的優(yōu)點(diǎn)，如果你能把勞動(dòng)這般勁兒用在學(xué)習(xí)上，那就厲害了！”他聽了，默默地低下了頭。從此，他就靜悄悄地努力，罵人、打架的現(xiàn)象也逐漸減少了，期末還被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)進(jìn)步標(biāo)兵”。因此，教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、呵護(hù)、信任，是開啟后進(jìn)生心靈的鑰匙，能夠及時(shí)去除后進(jìn)生心理上的壓抑狀態(tài)，燃起進(jìn)步的希望，使學(xué)生樂(lè)意接受教師的教育。

二、 愛(ài)和信任是后進(jìn)生進(jìn)步的動(dòng)力，有利于增強(qiáng)后進(jìn)生的自制力和自覺(jué)性

后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化不是一朝一夕就能完成的，是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程。應(yīng)充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn)，給予信任的鼓勵(lì)，持之以恒、始終如一地反復(fù)教育。重視后進(jìn)生的反復(fù)性。相信每位學(xué)生都有上進(jìn)心，但每個(gè)后進(jìn)生又各有特點(diǎn)，因此要認(rèn)真分析，對(duì)癥下藥。如九年級(jí)（1）班的李偉強(qiáng)同學(xué)，本來(lái)他學(xué)習(xí)還中等，但近來(lái)常缺交作業(yè)，上課常萎靡不振，經(jīng)了解，有人反映其最近有一部高檔手機(jī)，一有時(shí)間就在玩手機(jī)。我找他傾談時(shí)，他低頭不語(yǔ)，表現(xiàn)出不耐煩的神情。我設(shè)身處地主動(dòng)用自己發(fā)自心底的愛(ài)去溫暖他的心，和風(fēng)細(xì)雨，循循善誘去開解他。他說(shuō)這手機(jī)是他爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的，因?yàn)樗谏洗沃锌紩r(shí)進(jìn)步較大。為此我肯定他的進(jìn)步和爸爸的勵(lì)他的良苦用心，并分析現(xiàn)在的后果與家長(zhǎng)期望值的反差。鼓勵(lì)他提高“免疫力”和自制力，樹立自覺(jué)性，相信他能夠迷途知返。結(jié)果，李同學(xué)感到了教師對(duì)他的關(guān)心和誠(chéng)意，從而得到了改正錯(cuò)誤的正能量。

三、尊重后進(jìn)生個(gè)性差異，鼓勵(lì)后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”

后進(jìn)生身上同樣有他們向上、向善的本質(zhì)，但常常被一些不良習(xí)氣掩蓋了，即使有時(shí)有進(jìn)步的表現(xiàn)，老師往往因沒(méi)有及時(shí)察覺(jué)而錯(cuò)失了把握的良機(jī)，所以我們要善于捕捉閃光點(diǎn)。為此我們要勤觀察，細(xì)分析，多交流。抓住典型事例和有效時(shí)機(jī)與后進(jìn)生進(jìn)行心靈溝通，用自己的愛(ài)心精心呵護(hù)他們心底要求進(jìn)步的微弱火花。要用極大的毅力和耐心去做細(xì)致的思想工作，在生活上、學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們，對(duì)他們的要求可以稍低一點(diǎn)，讓他們有成就感，有信心。這樣經(jīng)過(guò)多次的反復(fù)，由量的積累到質(zhì)的飛躍。從而讓他們度過(guò)轉(zhuǎn)化過(guò)程中的反復(fù)期，進(jìn)入穩(wěn)定期，鞏固期。

四、營(yíng)造和諧友好的班級(jí)氛圍，有利于后進(jìn)生融入班級(jí)大家庭

一個(gè)和諧友好的班集體，除了融洽的師生關(guān)系外，還需要有一個(gè)互尊互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)關(guān)系。所以要形成正確的友愛(ài)觀念，我們要經(jīng)常教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要珍惜同學(xué)之間的友誼；組織學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志中登載的有關(guān)互助友愛(ài)的典型事跡；講《馬克思和恩格斯的偉大友誼》、《林紓義重千金》等故事……不斷強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間友情的珍貴。當(dāng)同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，要急學(xué)生之所急，竭力化解他們的矛盾。如：2013年上期，我班兩位學(xué)生因停放單車不小心碰撞了一下，互不相讓，拳腳相加。我知道后，火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，解除了紛爭(zhēng)，然后在辦公室給他們做耐心細(xì)致的工作，給他們講了《六尺港》的故事，給他們講“退一步海闊天空，讓三分心平氣和”的道理。經(jīng)苦口婆心的教育，他們倆都表示改正，決心做一個(gè)有胸懷的人。我立即組織班里的學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)熱烈的討論，使他們牢記這一教訓(xùn)，共同努力營(yíng)造和諧班級(jí)。