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討論發(fā)言稿

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇討論發(fā)言稿范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

討論發(fā)言稿

討論發(fā)言稿范文第1篇

近期**省**礦業(yè)集團(tuán)八寶煤礦、****縣司馬沖煤礦發(fā)生的瓦斯爆炸事故,以及山西離柳焦煤集團(tuán)鑫瑞煤業(yè)技改礦井下人行車等安全生產(chǎn)事故,以及造成的重大人員和財產(chǎn)損失給我們敲響了警鐘。下面結(jié)合我礦實際,談幾點我的看法:

一是始終把職工生命放在高于一切的位置,切實以身作則,保障職工生命安全。職工的生命安全不僅關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展,更關(guān)系到每個家庭的幸福和社會的和諧安定。對我們來說就是要增強(qiáng)防范意識,牢固樹立"安全為本"的企業(yè)發(fā)展理念,對各項安全風(fēng)險超前預(yù)控,制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案,對各項安全風(fēng)險能夠及時應(yīng)對。

二是把落實責(zé)任放在先于一切的位置,切實保障企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實到位。要強(qiáng)化責(zé)任落實,首先要落實各崗位、各工種安全生產(chǎn)責(zé)任制,結(jié)合"手指口述"崗位描述活動,使每位職工對自己的崗位職責(zé),尤其是安全職責(zé)了如指掌,做到規(guī)范操作、規(guī)避風(fēng)險,切實履行安全職責(zé)。

三是把制度執(zhí)行放在重于一切的位置,切實保障制度執(zhí)行到位。俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓",只有大家都忠于職守、遵章守紀(jì),才能保證企業(yè)正常運行,才能形成企業(yè)向前發(fā)展的推動力,提高企業(yè)的執(zhí)行力,確保各項安全管理制度落到實處。

四是要對《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》進(jìn)行再學(xué)習(xí),再貫徹。針對我礦現(xiàn)在仍處于籌建期的實際,主要是扎實開展各項安全專項活動,進(jìn)行各專業(yè)安全隱患排查與治理,加強(qiáng)員工安全培訓(xùn),按時開展應(yīng)急演練,將各項安全工作抓細(xì)、抓實,盡最大努力、盡最大可能保障職工生命安全。具體來說,就是要做好"打非治違"、防火、防盜工作,保護(hù)國有資產(chǎn)安全;做好行車安全管理工作,保護(hù)職工生命安全;做好"手指口述"崗位描述活動的推行工作,規(guī)避操作風(fēng)險;做好職工安全工資考核工作,調(diào)動員工重視安全的積極性;做好企業(yè)綜治維穩(wěn)工作,保障企業(yè)和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展。

討論發(fā)言稿范文第2篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

今天與在座的前輩和同事一起交流讀書的體會,我感到非常榮幸。讀書對我來說,已經(jīng)成為生命中不可或缺的組成部分。當(dāng)我精神疲倦時,隨手拈來一本書,心情會變得坦然和放松;當(dāng)我身體勞累時,倚在床頭,讓書伴著我漸漸忘卻身心的疲憊。寂寞時,書是知心朋友;苦悶時,書是開心鑰匙;高興時,書是智慧長者。因為書,我的工作變得輕松,因為書,我的生活變得充實,因為書,我的世界豐富多彩、鳥語花香!

記得上小學(xué)的時候,我讀得最多的就是《新少年》,里面好學(xué)生、好少年的成才故事激勵著我、伴隨著我的童年。后來,隨著年齡的增長,認(rèn)識事物和社會的視角不斷開拓,我開始接觸到象《紅樓夢》、《西游記》這樣的文學(xué)名著,還有象《海底兩萬里》這樣的科普讀物,而且因為性格的原因,我還看過《射雕英雄傳》、《笑傲江湖》之類的武俠小說。直到現(xiàn)在,印象最深的是一本關(guān)于科學(xué)家的書:《科學(xué)發(fā)展演義》。在這本書里,我認(rèn)識了阿基米德,認(rèn)識了牛頓,認(rèn)識了居里夫人。讓我敬佩的就是居里夫人。從她的身上,我看到了堅強(qiáng),從她的身上,我看到了堅持;從她的身上,我看到了淡泊名利,追求夢想!

盡管,我沒能成為象居里夫人那樣的科學(xué)家,只是一名普通的人民教師,但我卻在平凡的崗位上始終堅持著,堅守著,因為成為人類靈魂的工程師,就是我的人生理想!雖然每天穿梭于教室和辦公室,過著家和學(xué)校"兩點一線"的簡單生活,不僅沒有讓我減少對書的喜愛,而且更讓我讀書中找到更多的真諦!批完作業(yè)時,可以讀書;寫完備課時,可以讀書;放學(xué)回家后,也可以讀書。我讀朱**,讀李鎮(zhèn)西,也讀魏書生,讀《給教師的一百條建議》,讀《愛的教育》,讀書幫我轉(zhuǎn)變教育觀念,讀書讓我學(xué)會如何化解師生矛盾,讀書讓我能夠更加清楚地認(rèn)識自己,讀書讓我懂得如何更好地駕馭課堂,讀書讓我的課堂變得和諧而熠熠生輝!

在多年的讀書生涯中,我有一些讀書體會,在這里與大家交流。

一、要培養(yǎng)愛好讀書的興趣

興趣是最好的老師。有些人想學(xué)文科,有些人想學(xué)理科,有些人想學(xué)藝術(shù),可是很多人經(jīng)常是"三分鐘熱度",剛開始不久遇到困難就打退堂鼓了。很難得持之以恒,因此最終也就一事無,什么都學(xué)不會。讀書也一樣,我們不能夠淺嘗則止。每個人的認(rèn)知角度和興趣愛好不同,對于那些提起書就頭腦的人,即便這書再有借鑒價值,再有啟迪意義,他也不會認(rèn)真看的,自然也不會從書中得到提高。所以,培養(yǎng)對讀書的興趣,應(yīng)該是讀書、讀好書、好讀書的必要前提。培養(yǎng)終身讀書的興趣,才能夠真正獲取有價值有意義的一生!一本寓意深長的作品甚至可以改變你對世界的觀點,幫你抉擇人生的各種分支,幫助你走向成功!就像我高中時讀到的《人性的優(yōu)點》,它就真的改變了我的一生。喜歡讀書,學(xué)會讀書。好的書籍可以一直伴你左右,煩惱時給你排憂,孤寂時你我解悶,迷惑時又為你明燈,好的書籍幫助你領(lǐng)悟人生,幫助你獲取知識,幫助你應(yīng)對挑戰(zhàn)!培養(yǎng)讀書的興趣,你可以節(jié)省走彎路的時間,能夠更快速地走向成功!

其實,讀書不僅是一種謀生進(jìn)步的手段,更是一種生存需要、一種創(chuàng)造性工作與生活。建立終身讀書的習(xí)慣是成就自己一生的源泉和動力,是提高個人整體素質(zhì)與能力的重要手段,是實現(xiàn)個人的全面進(jìn)步與發(fā)展的客觀要求。終身讀書是獲得人生成功的前提,是參與未來競爭的根本。

二、要樹立勤奮讀書的思想

時常會有人問我,那么多的書,何時才能看得完?我會說,讀書是沒有止境的,正如古話說的"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。只要你勤讀書,多讀書,經(jīng)常讀書,長期堅持,自然就能夠博學(xué)。如果做到了博學(xué),也就奠定了成功的堅實基礎(chǔ)。我們要辯證地看待"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",讀書可以為我們提供一條不斷完善自我、取得一個又一個成功的道路,提供掌握和運用知識、提高認(rèn)識和行動能力的方法和途徑。對我們每個人而言,如果能夠堅持讀書,那么一生肯定會有所作為。學(xué)會勤讀書,這是現(xiàn)代人應(yīng)對危機(jī)和挑戰(zhàn)的關(guān)鍵武器!

三、要明確多讀好書的目標(biāo)

從小我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,有事沒事也喜歡去書店逛逛。但小時候沒錢,逛的都是舊書攤。從那里沙里淘金的找書讀。現(xiàn)在出版的書多了,自己也有經(jīng)濟(jì)能力買書了。但是發(fā)覺現(xiàn)在的好書卻越來越少了。"名人出書"、"明星出書"、"傳書"等等,大量沒有閱讀價值的圖書充斥市場,很少有原滋原味,值得去讀的好書!那么,想高效讀書,必須注重書籍的選擇。讀好書,有益一生;而讀不好的書,浪費錢財不說,浪費時間,誤入歧途,才是最大的損失!從某種意義上講,選擇書籍猶如選擇人生道路。

讀書前一定要慎重選擇書籍,不要怕浪費時間。那么如何選擇書籍呢?一是有良好的紙張和裝訂質(zhì)量,好的圖書最好經(jīng)得起翻閱。二是圖文比例適當(dāng),一本好書就應(yīng)該言簡意賅,圖文比例適當(dāng)。三是在內(nèi)容上既有針對性也有趣味性。四是應(yīng)標(biāo)明相關(guān)的注解,等等。其實,最主要的,還是要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)、工作、生活和興趣實際來選擇,切不可"人云亦云"。

法國哲人笛卡爾曾經(jīng)說過:"讀一切好書,就是和許多高尚的人說話。""讀書可以使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。"給自己訂一個詳細(xì)的讀書計劃,嚴(yán)格地堅持下去,你就會有所成就有所作為。通過博覽群書,吸收多層面的知識,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),增長自己的見識,改進(jìn)自己的談吐,提高自己的博大精深程度,做一個有品位的人,做一個學(xué)識淵博,博學(xué)多才的人。

四、要參悟書中的真知酌見

讀書再多,也僅僅只是書海之一粟。書海無涯,如何事半功倍?書要讀,更要悟。王國維的《人間詞話》說古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必須過三種境界,這三種境界也就是讀書的三種境界:"昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上西樓,望盡天涯路。"此為讀書的第一境界;"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此為讀書的第二境界;"眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。"此為讀書的第三境界。

所謂讀書的第一境界,取自晏殊的《鵲踏枝》:"昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路"。此詞句原本是講人生道路,須要高瞻遠(yuǎn)矚,又需要耐得住長夜寂寥,獨自去追求探索的階段。用它比喻讀書,旨在說明讀書一定要專注。一是要把讀書當(dāng)作自我發(fā)展需要,思想上重視,情感上喜愛,潛心讀書,專心致志。二是人生有限,學(xué)海無涯,要把有限的時間用于價值最大化的讀書。

所謂讀書的第二境界,取自柳永的《蝶戀花》:"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此詩句本是描寫熱戀中的情人,分離兩地的相思之苦,無怨無悔,專一執(zhí)著,雖衣帶漸寬,面容憔悴也心甘情愿。這里旨在比喻讀書求知須歷經(jīng)一個艱苦的過程,治學(xué)創(chuàng)業(yè)中,要矢志不渝,持之以恒,百折不撓的獻(xiàn)身精神。

所謂讀書的第三境界,取自辛棄疾的《青玉案》:"眾里尋她千在度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"此詩句原本描寫的是燈?;ǔ钡脑?jié)夜晚,情人約會的情景,一個青年經(jīng)過了千百次苦苦尋找,終于在燈火人群中找到心中久久思戀的情人。用它比喻讀書,旨在說明苦讀后的收獲與幸福,這種苦讀要求的就是一種"悟"。王國維借用這段詩詞,比喻在經(jīng)過長期艱難的探索追求后,努力地"悟",成功不期而至的極度歡喜。這和讀書的過程,真是不謀而合。上述的"三種境界",形象而生動地道出了一條讀書求知的規(guī)律。經(jīng)過"千百度"的苦讀,探索、鉆研與思索,努力地"悟",你得到的將是物欲私念的超脫、人生哲理的頓悟、精神境界的升華、創(chuàng)造靈感的激發(fā)。如果我們遵循這一規(guī)律,就可以使自己從無知到有知、從知之甚少到知之甚多。

所以說,讀書一定要學(xué)會悟!先讀懂書,弄明白作者講了一些什么;其次能夠用自己的語言講述作者的意思;第三是能做一些批判;最后是能夠深入地"悟",以便最終形成一些自己的東西。書是給人"悟"的,只有通過"悟",才算真的讀通了,讀懂了,讀透了。讀書能得其要,則事理心貫通,讀書多少就其次了;不得其要,不會潛心去"悟",讀書再多,也不過是徒增些書呆子罷了!

最近,我就在工作之余,認(rèn)真閱讀了一本書--《給教師的建議》,這本書帶給我的思考的地方還有很多很多,這不是一個終結(jié)點,而是為我打開了一扇門,使我對作為一名優(yōu)秀的教師有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,讓我從中得到很多體會,對教學(xué)工作很有幫助,使很多教學(xué)中的疑慮一下子就煙消云散了。

這本書收錄的教育小故事,涉及教育的各個方面,有教師教育孩子的心得,有課堂上意外發(fā)生后的隨想,有轉(zhuǎn)變觀念的體會,有關(guān)愛孩子的收獲,等等。讀著書中的故事,我不由聯(lián)想到了自己,如果我遇到了類似的情況,我會如故事中老師一樣對待如此的學(xué)生嗎?當(dāng)意外發(fā)生時,當(dāng)學(xué)生的行為已經(jīng)超越了底線,我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之,靈活的對付,還是會大發(fā)雷霆,以自己的威嚴(yán)壓載學(xué)生個性的閃現(xiàn)?我不得而知,但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自己,慢慢融入到孩子們中間,成為他們最為可親的朋友。

讀過此書,我印象最深的是《不要放棄任何一個孩子》這一章節(jié),其中就提到"優(yōu)秀的老師,讓差生變好,讓好生更優(yōu)秀。學(xué)生失敗的同時,我們也失敗了。"反省自己,我所教的班里差生較多,每次上課他們都會思想開小差,跟不上進(jìn)度,有時我也真是恨鐵不成鋼,找家長、罰作業(yè)……但現(xiàn)在回想起來,我覺得很慚愧,其實每個人都有自己的一技之長,都有自己的分工,自己的生存方式,何必強(qiáng)求十指一樣長呢?我們作為教師,不是只培養(yǎng)參天大樹,而是讓每朵小**開得燦爛。他愛音樂,就讓他成為一名音樂家;他愛美術(shù),就讓他成為一名小畫家……那樣,我們才真正做到因材施教,一切為了學(xué)生。

教給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)該有一桶水。對于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而做為年輕教師的我知道的東西又太少了。教師只有再度做為學(xué)生,拿起書本,不斷地充實自己才能與時俱進(jìn),不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。通過讀書,讀好書,好讀書,不僅提升自己的能力和水平,也為他人特別是我們的學(xué)生樹立一個很好的榜樣,相信我心也一定會有收獲。

討論發(fā)言稿范文第3篇

大家好,我來自于中國農(nóng)業(yè)銀行分行,很榮幸能夠參加今天的會議,和同志們一起交流,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高。今天,我發(fā)言的題目是《增強(qiáng)六個意識,實現(xiàn)奮力趕超》。

競爭出活力,競爭增實力,根據(jù)報上介紹,我們農(nóng)行這幾年來,管理改革的步子邁的比較大,成果比較明顯,隨著財務(wù)重組,股份公司設(shè)立等措施的實施,為新的一輪迅速發(fā)展,打好了比較堅實的基礎(chǔ)。具體到我們中國農(nóng)業(yè)銀行分行,我們行也是乘勢而上,勇于亮劍,發(fā)揮優(yōu)勢,參加競爭,做大做強(qiáng)傳統(tǒng)業(yè)務(wù),全面加強(qiáng)市場營銷,做實做精轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù),全面加快品牌建設(shè),提高企業(yè)的核心競爭力,上半年,各項業(yè)務(wù)頻新亮點。為了進(jìn)一步加快趕超同行的步伐,筆者認(rèn)為,我們在工作上應(yīng)該注意增強(qiáng)六個意識,實現(xiàn)奮力趕超。

一、增強(qiáng)經(jīng)營意識,轉(zhuǎn)變趕超發(fā)展觀念

其實,歸根到底,不管什么行業(yè)發(fā)展才是硬道理,研究促進(jìn)發(fā)展的經(jīng)營之道才是我們應(yīng)該關(guān)注的核心內(nèi)容。所以,我們要進(jìn)一步增強(qiáng)經(jīng)營意識。在觀念上要轉(zhuǎn)變,要換想法。具體的講,全行就是要強(qiáng)化經(jīng)營意識,堅持科學(xué)經(jīng)營,嚴(yán)防經(jīng)營風(fēng)險,明確趕超目標(biāo),實現(xiàn)又好又快發(fā)展。在科學(xué)經(jīng)營過程中,應(yīng)該把握好兩點:一是處理好各種經(jīng)營關(guān)系,防止過冷或者過熱。與時俱進(jìn),牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確業(yè)績觀,不要為了一點業(yè)績給上級看,就做表面文章。處理好速度、規(guī)模與質(zhì)量的關(guān)系,處理好加快趕超發(fā)展與風(fēng)險防范的關(guān)系,永遠(yuǎn)堅持發(fā)展與管理并重,業(yè)務(wù)創(chuàng)新與依法合規(guī)并舉,在注重資本成本和風(fēng)險約束上,不斷增強(qiáng)贏利能力;二是確保各項經(jīng)營協(xié)調(diào)發(fā)展,防止顧此失彼。圍繞客戶的需求和市場的需求做業(yè)務(wù),強(qiáng)化唯市場、唯客戶意識,徹底摒棄盯計劃、看指標(biāo)發(fā)展業(yè)務(wù)。嚴(yán)密注意市場導(dǎo)向,業(yè)務(wù)經(jīng)營隨著市場發(fā)展而發(fā)展,靈活調(diào)整,隨著市場變化而變化,永遠(yuǎn)要走在市場前面。

二、增強(qiáng)創(chuàng)新意識,增強(qiáng)趕超發(fā)展動力

第一,我們要創(chuàng)新經(jīng)營產(chǎn)品和營銷手段,增強(qiáng)核心競爭力。積極推廣營銷適應(yīng)客戶綜合服務(wù)需要的產(chǎn)品,做到力爭人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我變。在業(yè)務(wù)經(jīng)營、專業(yè)管理、服務(wù)基層上要有創(chuàng)新業(yè)務(wù)亮點,各基層網(wǎng)點經(jīng)營發(fā)展過程中也要有創(chuàng)新特色。在營銷方式上,使?fàn)I銷思路、營銷機(jī)制、營銷手段都煥然一新。在依法合規(guī)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新落實業(yè)務(wù)操作流程,提升員工規(guī)范操作的水平,真正能把思想集中在想干事上、會干事上和干成事上。第二,創(chuàng)新分配激勵機(jī)制。堅持以“效益優(yōu)先、兼顧公平”為原則,統(tǒng)籌兼顧員工個人與全行整體利益,以個人工作業(yè)績優(yōu)劣作為衡量績效收入高低的標(biāo)準(zhǔn),激勵員工多創(chuàng)業(yè)績多拿績效多得到實惠,最大限度激發(fā)員工為農(nóng)行發(fā)展?fàn)巹?chuàng)業(yè)績的創(chuàng)造性和主動性。

三、增強(qiáng)管理意識,打好趕超發(fā)展基礎(chǔ)

治行先治吏,管理員工就必須先要管理官員。進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)管理,進(jìn)一步加大對中層干部以及基層網(wǎng)點負(fù)責(zé)人的履職考核力度,健全管理執(zhí)行體系,強(qiáng)化管理執(zhí)行責(zé)任,一級抓一級,一級督一級,一級對一級負(fù)責(zé),有賞有罰,賞罰分明。通過實行內(nèi)控精細(xì)化的管理,使機(jī)關(guān)各個部室、各個基層網(wǎng)點在管理上嚴(yán)格要求,層層落實每一個工作環(huán)節(jié)、每一項制度,形成高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、有效的管理機(jī)制和氛圍。

四、增強(qiáng)服務(wù)意識,外樹趕超發(fā)展形象

沒有良好的金融服務(wù),就沒有穩(wěn)定的客戶群;沒有穩(wěn)定的客戶群,就沒有我們農(nóng)行今天的壯大。所以,我們要開展“靠服務(wù)提升農(nóng)業(yè)銀行形象”競賽活動,成立服務(wù)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對基層網(wǎng)點為客戶的服務(wù)的考核,看效率怎么樣,看質(zhì)量怎么樣。同時,在服務(wù)上實行內(nèi)外兼抓,分行機(jī)關(guān)部室在向基層布置工作任務(wù)的同時,要增強(qiáng)服務(wù)主動性,主動幫助基層解決實際問題,通過各級領(lǐng)導(dǎo)的明查暗訪,督促和指導(dǎo)基層網(wǎng)點金融服務(wù)的不斷提升,使農(nóng)行成為當(dāng)?shù)仄放菩蜗蠛?、服?wù)水平高、社會口碑佳的銀行。

五、增強(qiáng)團(tuán)隊意識,積聚趕超發(fā)展合力

眾人拾柴火焰高,有了團(tuán)隊的精神、團(tuán)隊的力量和團(tuán)隊的風(fēng)貌,沒有過不去的沒有過不去的火焰山,所以,我們銀行一定要以員工為本,把尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、激勵人作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點:一是營造、團(tuán)結(jié)合作的和諧氛圍。機(jī)關(guān)與基層、上級與下級之間要相互尊重、相互理解和支持;部門之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動配合和協(xié)調(diào);同事之間要平等友愛、融洽相處,充分發(fā)揮“工、青、婦”的橋梁紐帶作用,及時了解員工思想動態(tài),幫助員工解決實際困難,營造積極和諧的良好局面。二是加強(qiáng)員工政治業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),促進(jìn)員工素質(zhì)全面提升。通過舉辦各類培訓(xùn)班,力爭每年對全行員工輪訓(xùn)一遍,提高其對新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作技能,使員工適應(yīng)不斷變化的經(jīng)營發(fā)展要求。這樣可以有效增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,為加速趕超發(fā)展提供強(qiáng)大的合力。

六、增強(qiáng)文化意識,構(gòu)筑趕超發(fā)展體系

討論發(fā)言稿范文第4篇

大家下午好!我代表我們語文組發(fā)言,題目是以科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,提高教學(xué)質(zhì)量。

在這次舉國上下開展的解放思想大討論活動中,我們語文組的全體教師積極討論,熱心參與。我們討論的是第一個專題:進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展理念,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,切實加快教育資源整合,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,強(qiáng)力提高教育教學(xué)質(zhì)量,保穩(wěn)定,強(qiáng)管理,上臺階。

通過開展這次解放思想大討論活動,我們認(rèn)為要想求得進(jìn)步,就必須解放思想,要想解放思想,就必須改變教學(xué)理念。因為理念是行動的靈魂,它對教學(xué)起著提升和統(tǒng)率的作用。

以前我們總認(rèn)為搶時間、擠時間就能考出好成績,其實不然。雖然班主任和科任老師早出晚歸,加班加點。但同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性并沒有發(fā)揮出來。這一點,校領(lǐng)導(dǎo)看在眼里,疼在心里,覺得老師和同學(xué)太苦太累了,每個人的身心都疲倦不堪?!八紕t變,變則通”。從這學(xué)期開始,全校師生就在沙校長的帶領(lǐng)下,掀起了“向45分鐘要效率”的教學(xué)熱潮。

一、學(xué)校每周二下午七、八節(jié),是雷打不動的教研活動時間,每位主抓年級的工作的主任都分別談了自己的想法并為老師們獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭取盡快的進(jìn)步。在這些校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,全校教師立刻行動起來,群策群力。在每位教師的教學(xué)反思和教學(xué)隨筆中,都由他們上課的親身體會,更有他們對是否真地轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念,提高了課堂效率的困惑和疑問。

二、為了解決這些困惑和疑問,沙校長和其他校領(lǐng)導(dǎo)互相交流、討論,感覺到不能閉門造車,因為先進(jìn)的理念只是理論,還要付諸行動。于是,沙校長親自帶隊南下,到江蘇洋思中學(xué)去取經(jīng)。派去的中青年教師接受新事物快,很容易有取舍地推出了自己的示范課,又虛心的向全校教師請教不足之處,其他未去的老師也從他們身上學(xué)到了不少經(jīng)驗。這樣,新的課堂模式逐漸形成,學(xué)生和老師也都在進(jìn)行著思想解放的進(jìn)程。

三、十幾節(jié)洋思示范課之后,我校又在各組間展開聽推門課比賽,由沙校長、鄭書記牽頭聽課,老師們比、趕、超的勁頭更足了,現(xiàn)在,沙校長、鄭書記聽推門課,老師們已習(xí)慣了,因為“向45分鐘要效率”這一高效目標(biāo)已深入人心。

四、在科任老師的帶領(lǐng)下,我們八年級各班由班主任牽頭分組,每個班都分成若干學(xué)習(xí)小組,由小組長和組員分工合作,“你幫我,我?guī)湍恪钡膶W(xué)習(xí)熱情很快高漲起來,同時又強(qiáng)化了每位同學(xué)的競爭意識和自主學(xué)習(xí)的意識。

討論發(fā)言稿范文第5篇

科學(xué)發(fā)展觀是我們黨從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局提出的重大戰(zhàn)略思想,它不僅是統(tǒng)領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的根本指針,也是加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的行動綱領(lǐng)?,F(xiàn)在正值站在新起點向新目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵時刻,開展學(xué)解放思想大討論活動恰逢其時,是一個難得的機(jī)遇。我們?nèi)宋洳块T將緊密聯(lián)系當(dāng)前任務(wù)和發(fā)展實際,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求總結(jié)過去、規(guī)劃未來、查找突出問題、完善體制機(jī)制,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為正確的理念、思路和措施,并通過狠抓落實推動人武工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

一、我——(市或縣)人武工作的現(xiàn)狀

近年來,人武部領(lǐng)導(dǎo)班子大膽決策,提出了“建一流的班子,帶一流的隊伍,創(chuàng)一流業(yè)績,樹一流形象”得口號,在勇于創(chuàng)新上下功夫(可以加一些具體的事例),結(jié)合本地實際情況開展工作,全面提高了辦公、訓(xùn)練、指揮自動化水平。現(xiàn)在人武部機(jī)關(guān)和各基層武裝部做到了辦公設(shè)施全、戰(zhàn)備物資齊、制度職責(zé)清、開展活動頻繁,基本實現(xiàn)了工作任務(wù)目標(biāo)化、辦公設(shè)施規(guī)范化、資料管理標(biāo)準(zhǔn)化,兵員管理信息化。創(chuàng)建了一套完善的訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)和訓(xùn)練制度。建立健全了訓(xùn)練計劃、登記統(tǒng)計、考核驗收、總結(jié)評比、獎懲等民兵整組訓(xùn)練制度。有一套完整的訓(xùn)練檔案資料,有性能良好、品種齊全、數(shù)量充足的訓(xùn)練器材,以提高訓(xùn)練效果,保證訓(xùn)練質(zhì)量。逐步達(dá)到了訓(xùn)練步驟秩序化,訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化,訓(xùn)練管理制度化,訓(xùn)練手段現(xiàn)代化的高素質(zhì)人民武裝隊伍。同時,我們的工作也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可,得到了群眾的愛戴。連續(xù)X年被XXX評為XXX單位光榮稱號。(加一些單位獲得的榮譽)

二、存在的問題

成績是喜人的,但是存在的問題不容忽視。在定期的工作分析調(diào)查中我們了解到,目前我單位內(nèi)部仍有一部分黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識理解不夠深,仍然停留在字面得理解上,沒有深刻領(lǐng)會其深刻內(nèi)涵二而運用到實際工作中,只做表面功夫,科學(xué)發(fā)展的理念樹得不夠牢。在工作方法上,不同程度上存在著因循守舊、小進(jìn)即滿、急功近利的思想,缺乏創(chuàng)新意識,一些不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的陳舊觀念和過時做法還沒有得到徹底得改變。在人際交往上,黨員干部之間還或多或少的存在關(guān)起門來自己干自己的現(xiàn)象,干部之間缺乏互相溝通和交流,從而導(dǎo)致工作容易脫節(jié),造成了不必要得誤會,給工作造成了一些負(fù)面影響。這些問題,嚴(yán)重阻礙了人武工作的有效開展,今后,我們將按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,下大力氣加以解決。

三、用科學(xué)發(fā)展觀的重要思想改變現(xiàn)狀,促進(jìn)人民武裝隊伍科學(xué)發(fā)展

(一)把握住重點環(huán)節(jié),用科學(xué)發(fā)展觀做指導(dǎo)。一是在思想建設(shè)上下功夫。充分利用深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的有利時機(jī),在豐富和創(chuàng)新思想政治教育的內(nèi)容和方法上想辦法。針對社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下人武部建設(shè)的新情況、新問題,把思想政治建設(shè)與正規(guī)化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,緊緊圍繞胡主席關(guān)于“三個確?!睍r代課題的重要論述,著力打牢廣大人武干部的思想政治基礎(chǔ),將黨委中心組理論學(xué)習(xí)、培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀主題教育等主題實踐活動結(jié)合起來抓,用人武部光榮歷史搞好教育引導(dǎo),用身邊典型事例強(qiáng)化對當(dāng)代革命軍人核心價值觀認(rèn)同,用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范作用激發(fā)熱情、激勵斗志、激活動力。二是在制度建設(shè)上下功夫。著力加強(qiáng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,把民主集中制建設(shè)作為黨委班子建設(shè)的一項主要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《黨委工作條例》、《支部工作條例》,嚴(yán)格按照民主集中制原則規(guī)范黨內(nèi)生活和領(lǐng)導(dǎo)行為,嚴(yán)格按照規(guī)定和紀(jì)律辦事,自覺接受“雙重”領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo),做到重大工作、重大問題、重大經(jīng)費開支黨委集體研究,集體決策,嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項規(guī)定和人事、財經(jīng)等紀(jì)律,嚴(yán)格按照黨委決定、決議和集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,把各項工作落實到位。三是在作風(fēng)建設(shè)上下功夫。作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)是人武部建設(shè)的重點內(nèi)容,我們將進(jìn)一步樹立良好的黨員干部隊伍形象,認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定,堅決執(zhí)行上級命令,始終保持政治上的先進(jìn)和思想道德的純潔。要側(cè)重抓好遵規(guī)守紀(jì)教育,強(qiáng)化制度管理,抓好養(yǎng)成教育。自覺克服地方化、散漫化和庸俗化。四是在隊伍建設(shè)上下功夫。我們堅持從適應(yīng)市場和戰(zhàn)場的需要出發(fā),針對人武部人員流動快,業(yè)務(wù)生疏的實際,注重在實際工作中培養(yǎng)干部,搞好技能培訓(xùn),加強(qiáng)對干部的業(yè)務(wù)考核,確保干部達(dá)到“一通六能”(精通本職業(yè)務(wù)。能獨立完成任務(wù);能獨立起草文件;能為民兵講課;能組織民兵訓(xùn)練,熟練掌握民兵訓(xùn)練武器裝備;能掌握一至兩門當(dāng)?shù)厣a(chǎn)技術(shù)和有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識;能操作本單位的現(xiàn)代化辦公用具)。

(二)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人武部建設(shè),正確處理好各種關(guān)系。一是正確處理好人武工作與地方工作的關(guān)系,強(qiáng)化職能意識。人武部是地方黨委的軍事部兼政府的兵役機(jī)關(guān),所從事的大量工作又離不開群眾。但它的性質(zhì)和所擔(dān)負(fù)的任務(wù)又有著明確的軍事目的。因此,人武部工作雖與地方聯(lián)系較密切,但作風(fēng)不能地方化。應(yīng)按照軍隊的條令條例來規(guī)范行動,自覺維護(hù)軍事機(jī)關(guān)的形象,妥善處理好配合地方中心工作與干好本職工作的關(guān)系。二是正確處理好人武部機(jī)關(guān)建設(shè)與基層建設(shè)的關(guān)系,強(qiáng)化服務(wù)意識。抓人武部帶基層是我們重要的工作思路。堅持把抓人武部科學(xué)化、正規(guī)化發(fā)展建設(shè)的根本目的,放在促進(jìn)民兵預(yù)備役工作的大面積落實上。在建設(shè)中抓好機(jī)關(guān)建設(shè),更在抓建設(shè)的過程中,找出存在的問題,有針對性地加以解決,從而推動整個基層工作向前發(fā)展。三是正確處理硬件建設(shè)與軟件建設(shè)的關(guān)系,在全面建設(shè)上下工夫。搞好人武部的建設(shè),“硬件”是依托,“軟件”是關(guān)鍵,在指導(dǎo)工作上,我們將堅持“軟件”、“硬件”全面建設(shè)、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,尤其要注重提高人武部的內(nèi)在素質(zhì)和整體水平。不但要看設(shè)施好不好,圖表資料全不全,更重要的是看干部的軍政素質(zhì)是否強(qiáng),工作姿態(tài)是否好,工作標(biāo)準(zhǔn)是否高,工作作風(fēng)是否實。通過正確引導(dǎo),使人武部真正做到“硬件”過硬,“軟件”不軟。四是要正確處理好集中抓和經(jīng)常抓的關(guān)系,樹立持之以恒的思想。加強(qiáng)人武部正規(guī)化建設(shè)是一項長期的任務(wù),不能一蹴而就,一勞永逸。我們將充分認(rèn)識人武部建設(shè)的長期性和艱巨性,牢固樹立經(jīng)常抓、反復(fù)抓的思想??朔\動式、突擊式的工作方法,杜絕浮夸造假現(xiàn)象,在持久養(yǎng)成和經(jīng)常保持上下工夫。做到經(jīng)常分析人武部面臨的現(xiàn)狀,及時研究解決問題得方式方法;經(jīng)常抓基本設(shè)施建設(shè),牢固樹立建為用的觀念,糾正建為看的傾向;牢固樹立量力而行的觀念,糾正貪大求洋的傾向;樹立長遠(yuǎn)觀念,糾正短期行為。

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