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鼓勵(lì)人開心的話

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇鼓勵(lì)人開心的話范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

鼓勵(lì)人開心的話

鼓勵(lì)人開心的話范文第1篇

中國流行的SNS

SNS來到了中國,但真正火起來的不是Facebook,而是開心網(wǎng)。

Facebook是全球增速最快的SNS網(wǎng)站。截至2009年1月底,它的每月活躍用戶已經(jīng)達(dá)到1.6億,擁有超過2億的獨(dú)立訪問用戶。然而它在中國卻栽了跟頭。在中國的SNS使用者中,F(xiàn)acebook的知名度和使用率遠(yuǎn)遜于開心網(wǎng),甚至不敵海內(nèi)網(wǎng)和校園網(wǎng)。

Facebook為何在中國發(fā)展不利?外媒普遍認(rèn)為,是中國內(nèi)地出現(xiàn)的眾多“山寨版”FacebooK,最終阻礙了正版的發(fā)展。應(yīng)該承認(rèn)的是,開心網(wǎng)、海內(nèi)網(wǎng)等中國本土的社交網(wǎng)站,確實(shí)有很多山寨的內(nèi)容,比如其中的爭車位、朋友買賣等軟件,幾乎是原封不動(dòng)從Facebook照搬過來的。然而,如果說“山寨”就是開心網(wǎng)戰(zhàn)勝Facebook的理由,那恐怕連Facebook都不會(huì)同意。

要分析這一點(diǎn),首先還得正本清源,說說SNS究竟是什么。所謂的SNS(Social Networksite)網(wǎng)站,其理論依據(jù)是“六度關(guān)系理論”。該理論由美國著名社會(huì)心理學(xué)家stanleyMilgram提出,大意是在人際脈絡(luò)中,要結(jié)識(shí)任何一位陌生的朋友,這中間最多只要通過6個(gè)朋友就能達(dá)到目的。SNS依據(jù)這一理論而建立,其主旨是利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái),以朋友為基礎(chǔ),用認(rèn)識(shí)朋友的朋友作為途徑,擴(kuò)展自己的人脈。這類網(wǎng)站和其他一般的交友網(wǎng)站相比優(yōu)點(diǎn)非常明顯,因?yàn)榕笥讶﹃P(guān)系的真實(shí)度很高,比較可靠,用戶采用實(shí)名制,所以不存在所謂虛擬世界的“假面具”,更不可能出現(xiàn)“你不知道和你聊天的是不是一條狗”那樣在聊天室時(shí)代為人擔(dān)心的狀況。

由此可見,像Facebook這樣的SNS網(wǎng)站,屬于一種發(fā)現(xiàn)型的網(wǎng)站,鼓勵(lì)人們利用網(wǎng)絡(luò)這一低廉而快速的平臺(tái),發(fā)現(xiàn)、聯(lián)系并建立新的關(guān)系。然而,它來到中國后卻免不了水土不服,因?yàn)樗姓痰哪欠N人與人的交往方式和社交心理習(xí)慣不適合東方這塊土壤。在西方,個(gè)人信息本身就比較透明,比如私人家庭電話都可以在當(dāng)?shù)氐碾娫掽S頁中查到,人與人之間的交往也更加開放和主動(dòng),在那種文化環(huán)境中,F(xiàn)ecebook當(dāng)然可以通過共享而實(shí)現(xiàn)人們的溝通目標(biāo)。但在中國,人們的人際交往本質(zhì)仍趨內(nèi)斂和自我保護(hù)。開心網(wǎng)的高明之處就在于,它并不鼓勵(lì)新關(guān)系的產(chǎn)生,而重視維護(hù)現(xiàn)有關(guān)系,并因此而贏得了廣大中國人的心。

開心網(wǎng)的流行呈現(xiàn)出中國式SNS的特征。它是一個(gè)由現(xiàn)實(shí)個(gè)人為中心的、在網(wǎng)上真實(shí)全面地展開生活的平臺(tái),我們可以把它稱為――“熟人網(wǎng)”。

熟人網(wǎng)的喜與憂

熟人網(wǎng)相對(duì)于從前流行的網(wǎng)絡(luò)聊天室,就好比MSN相對(duì)于當(dāng)初的ICQ:不再是在漫無邊際的陌生人海中尋找神秘的知音,而是將現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系在網(wǎng)絡(luò)世界中進(jìn)行重建與增強(qiáng)。

初上這類網(wǎng)站,一開始得到的歡喜,定是那種“他鄉(xiāng)遇故知”似的興奮。那上面不但有自己的同事、大學(xué)同學(xué),而且還能找到當(dāng)初的“發(fā)小”?!拔揖谷徽业搅诵W(xué)時(shí)候的班長!她當(dāng)媽媽了,女兒長得和她當(dāng)年幾乎一模一樣!”――類似的留言在網(wǎng)站上比比皆是。至于那些你日常就有聯(lián)系的人,熟人網(wǎng)能幫助維持、更新甚至重建那些聯(lián)系。你和你的朋友也許平時(shí)沒有太多話好講,在MSN上彼此亮著,但不會(huì)聊天,可如果你們都參與了同一個(gè)熟人網(wǎng),一切就會(huì)有所不同。我“動(dòng)一下”你,我向主人你“請(qǐng)安”,我住進(jìn)你的“房子”,我的“牧馬人車隊(duì)”大戰(zhàn)你的“悍馬車隊(duì)”……這些小動(dòng)作的完成只需鼠標(biāo)的一次點(diǎn)擊,卻能真真切切地傳遞一份友好,讓即使平日里關(guān)系很淡的普通朋友都能維系住交情。

SNS還有助于疏解、驅(qū)散人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的壓力,這一點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)不太景氣的今天顯得尤為重要。據(jù)美國媒體報(bào)道,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)侵襲的幾個(gè)月里,F(xiàn)acebook等社交網(wǎng)站呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的增長態(tài)勢。失去工作的人經(jīng)常光臨社交網(wǎng)站,期望在那里找到朋友或者工作,期待重新與老朋友進(jìn)行聯(lián)系,或者與同命相連的失業(yè)人群進(jìn)行交流,可以說,在經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,社交網(wǎng)站充當(dāng)了一種類似于“社會(huì)麻醉劑”的角色,就好像是20世紀(jì)30年代的電影。在那個(gè)經(jīng)濟(jì)大蕭條的時(shí)代,失業(yè)的人們往往愿意花一些錢看電影,在漆黑的影廳和他人的悲喜中暫時(shí)忘卻生活的困頓和未來的無望,這一熱潮甚至促成了好萊塢歷史上的黃金時(shí)代。

話說回來,熟人網(wǎng)在給人帶來友情和疏解的同時(shí),也帶來了隱憂。最為明顯的一點(diǎn)就是,它會(huì)構(gòu)成對(duì)人隱私的侵犯。在這類網(wǎng)站上,人們往往以實(shí)名登錄,并且互通消息,上傳照片,吐露心情,無所顧忌,幾乎忘了自己是在公共平臺(tái)上。不經(jīng)意之間,一些純私人的信息已經(jīng)大現(xiàn)天下。難怪有人開玩笑說,以前“人肉搜索”,再怎么也要一兩天;現(xiàn)在,開心網(wǎng)搜一搜就行了!為了保護(hù)用戶在自己網(wǎng)站上所信息的隱私,包括Facebook在內(nèi)的社交網(wǎng)站都煞費(fèi)苦心。比如Facebook允許用戶將相冊(cè)設(shè)為私有,或只與特定人群、小組或用戶分享??上У氖?,利用SNS侵犯隱私權(quán)的事件仍然層出不窮,并且愈演愈烈。

社交網(wǎng)站讓人愚笨?

受到威脅的還不只是隱私。

有觀點(diǎn)認(rèn)為,社交網(wǎng)站可能會(huì)讓人愚笨。從理論上來說,以六度關(guān)系理論為依據(jù)的SNS鼓勵(lì)人們挖空心思認(rèn)識(shí)新的朋友,無限擴(kuò)大自己的交際面,然而在實(shí)際的網(wǎng)站上,人們卻傾向于把大量時(shí)間花在向自己社交圈的朋友公布那些幾乎毫無意義的日?,嵥橹律?/p>

以開心網(wǎng)為例該網(wǎng)站最熱門的幾個(gè)軟件,恰恰就是最沒有意義的行為:通過頻繁地?fù)Q車位賺錢購買好車,把生活中的領(lǐng)導(dǎo)買來當(dāng)奴隸并讓他去挑大糞,參加一些八卦問題的投票:記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我泡了杯茉莉花茶到今天出門差點(diǎn)踩了狗屎……據(jù)說,人們成熟的標(biāo)志之一,就是明白每天發(fā)生在自己身上的99%的事情對(duì)于別人而言根本毫無意義;而SNS恰恰是把一切顛倒過來,提倡一種幼稚的、瑣碎的、反理性的生活方式

“我已經(jīng)受不了開心網(wǎng)了,太無聊,純粹在浪費(fèi)時(shí)間?!?7歲的哲學(xué)系研究生陳偉向記者表示:他給他在開心網(wǎng)上的全部好友群發(fā)了消息,宣布“我打算從開心網(wǎng)上注銷了”,并且歡迎大家以后用MSN或電郵和他保持聯(lián)系。

然而像陳偉這樣的人太少了絕大多數(shù)的受訪者向記者表示,開心網(wǎng)讓他們的生活變得繽紛有趣?!拔抑烙行┯螒蛲o聊,但如果不玩,生活豈不是更無聊,”謝小姐的話非常具有代表性,“不就是玩玩嘛!會(huì)有什么害處?”

鼓勵(lì)人開心的話范文第2篇

“所謂‘街景微博’,就是將身邊的街景拍下來,通過簡單的剪接、編輯,組成一句表達(dá)自己心中想法的話。這些街景可以是一個(gè)招牌、一個(gè)涂鴉,只要能代表你此刻的心情,就是專屬于你的‘街景微博’。”華碩相關(guān)負(fù)責(zé)人說,“我們根據(jù)時(shí)下的熱點(diǎn)話題制定不同的活動(dòng)主題,從不同的角度增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力與影響力?!薄敖志拔⒉被顒?dòng)充分利用微博這個(gè)全互動(dòng)平臺(tái),讓網(wǎng)友在第一時(shí)間了解此次活動(dòng)的信息并參與其中。

“街景微博”的參與方式多種多樣,網(wǎng)友可以通過“作品”、“有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)”和“參與投票”三種方式參與其中。只需要輕松一點(diǎn),轉(zhuǎn)發(fā)此次活動(dòng)的信息或街景微博,就能讓億萬網(wǎng)友輕松享受參與的樂趣。這種零門檻的設(shè)計(jì),更加方便網(wǎng)友參與,并能取得最大化的傳播效果。而“作品”可以說是此次活動(dòng)的“靈魂”環(huán)節(jié),不僅可以滿足參與者表達(dá)情感的需要,更是投票環(huán)節(jié)的素材來源。當(dāng)網(wǎng)友的作品出現(xiàn)在投票榜上,他們就會(huì)對(duì)此次活動(dòng)充滿期待和關(guān)注,認(rèn)可此次活動(dòng),而這種認(rèn)可接下來就會(huì)通過微博自傳播帶動(dòng)更多的網(wǎng)友參與其中。

投票環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)立是此次活動(dòng)吸引眾多網(wǎng)友參與的關(guān)鍵。華碩官方微博從收到的“街景微博”作品中選出優(yōu)秀的作品,進(jìn)行投票,每日一期,網(wǎng)友可以從中來選出自己支持的作品。這樣一來,在增強(qiáng)此次活動(dòng)互動(dòng)性的同時(shí)又為網(wǎng)友提供了新的參與途徑。作為微博上比較受歡迎的互動(dòng)方式,投票不僅簡單、方便,還可以讓網(wǎng)友主動(dòng)參與。

三種參與方式相輔相成,不僅有力地宣傳了此次活動(dòng),而且增強(qiáng)了網(wǎng)友對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)同感與參與熱情。而網(wǎng)友不論以何種方式參與,都有機(jī)會(huì)得到獎(jiǎng)品,比如移動(dòng)硬盤、A10手機(jī)、變形平板電腦EeePad TF101等等。這種“零門檻”的參與方式,對(duì)網(wǎng)友產(chǎn)生了很強(qiáng)的吸引力。一位網(wǎng)友參與此次活動(dòng)后表示:“十分感謝‘街景微博’讓我對(duì)身邊這座城市有了新的認(rèn)識(shí),以前的生活除了工作還是工作,每天都生活在壓力之中,而‘街景微博’的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)原來幸福就藏在城市之中?!?/p>

可以說,華碩很好地把握住了現(xiàn)代人的心態(tài),喚起人們關(guān)注身邊事物,同時(shí)用溫和的方式注入品牌元素,通過“街景微博”活動(dòng)的影響力樹立品牌形象?!拔覀兊哪康牟辉谟诳桃鈧鬟f品牌信息,而是通過每一個(gè)參與者的真實(shí)情感體驗(yàn),讓參與者自發(fā)地在微博上進(jìn)行宣傳。這種宣傳讓華碩品牌以及口碑在無形之中建立起來?!比A碩相關(guān)負(fù)責(zé)人說,“‘街景微博’是一個(gè)循序漸進(jìn)的活動(dòng):對(duì)于用戶來說,是參與過程的循序漸進(jìn);對(duì)于我們來說,是活動(dòng)形式與主題的循序漸進(jìn)。我們希望兩個(gè)方面的循序漸進(jìn)能將華碩‘街景微博’打造成為一種文化,以此提升品牌價(jià)值?!?/p>

至此,華碩“街景微博”進(jìn)行到了第二季,每一季都有明確的主題。第一季的主題是“夢(mèng)想follow me”,呼吁網(wǎng)友通過身邊的街景表達(dá)心中的夢(mèng)想。第二季的主題是“情感”,而且升級(jí)為系列活動(dòng),以中國傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”和“中秋”為主線,鼓勵(lì)人們表達(dá)親情、友情和愛情,進(jìn)而引申出“浪漫的意義”和“家的意義”話題討論。

“‘街景微博’活動(dòng)取得的效果讓我們很欣慰,我們看到越來越多的人了解和參與‘街景微博’,為華碩品牌積累了很好的口碑。自‘街景微博’活動(dòng)舉辦以來,華碩品牌曝光近1.2億次。新浪‘ASUS華碩’官方微博的粉絲增加了10.3萬,而且他們有很高的活躍度,每天都有幾千條的@量。每一天我們都看到大批新粉絲加入,與我們分享他們參與‘街景微博’活動(dòng)的心得?!比A碩相關(guān)負(fù)責(zé)人說,“‘街景微博’不僅讓華碩品牌大幅度曝光,還拉近了華碩品牌與消費(fèi)者的距離,增強(qiáng)了品牌的親和力和信任力?!?/p>

鼓勵(lì)人開心的話范文第3篇

512國際護(hù)士節(jié)經(jīng)典短信祝福語(最新)1. 留長發(fā)的不一定是藝術(shù)家,有可能是乞丐;會(huì)飛的不一定是超人,有可能是李寧;穿白色的不一定是天使,有可能是護(hù)士;祝你護(hù)士節(jié)快樂!

2. 護(hù)士說:“今天晚上點(diǎn)整,中國足球國奧隊(duì)對(duì)決比利時(shí)隊(duì)。”精神病院院長說:“快把大門鎖好,小心病人逃出去看球賽。”

3. 有一種關(guān)懷是無私的,有一種奉獻(xiàn)是平凡的,有一種愛是偉大的,有一種人是可愛的。她們是人世間的天使,愿天下所有的護(hù)士永遠(yuǎn)年輕、快樂!

4. 護(hù)士是春天的露珠,純凈清澈,關(guān)懷備至;是夏日的驕陽,微笑迷人,熱情如火;是秋天的晚霞,美麗動(dòng)人,體貼溫存;是冬日的臘梅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默綻放。

5. 有一種陽光的微笑,能驅(qū)趕病魔;有一種忙碌的身影,伴著黑夜直到天亮;有一種平凡的鼓勵(lì),讓無數(shù)人看到希望。護(hù)士節(jié)到了,愿你一生幸福!

6. 護(hù)士節(jié)來到,把你的歡快微笑,把你的開心容貌,把你的青春年少,把你的生活美妙,裹入手機(jī)傳報(bào),祝你快樂蹦跳,祝你幸福逍遙,祝你萬事美好。

7. 看到萬物饑渴,上帝創(chuàng)造了水;看到世界黑暗,上帝創(chuàng)造了火;看到人間病苦,上帝派來了你。于是------上帝失去了一位天使,祝你護(hù)士節(jié)快樂!

8. 潔白,是你的衣裳;微笑,是你的形象;愛心,是你的名字,飛翔,是你的渴望。白衣天使,你是健康的化身,你是生命的希望!護(hù)士節(jié),祝你:快樂吉祥!

9. 楊柳飛絮的五月,寫滿真誠;一縷涼爽的夏風(fēng),送去祝福;荷葉的碧清,是你的清秀,荷花的潔白,是你的裝束,愿漂亮的護(hù)士永遠(yuǎn)年輕。護(hù)士節(jié)快樂!

10. 護(hù)理病人不怕臟,士氣高昂不怕苦,節(jié)日加班不怕累,快速反應(yīng)不怕忙,樂觀處理不怕亂。祝白衣天使護(hù)士節(jié)快樂!

11. 你們擁有:天使般的微笑,陽光般普照。工作細(xì)心又周到,忙忙碌碌,不知疲勞。趕走疾病,帶來健康和美好。向白衣天使致敬,祝護(hù)士節(jié)快樂!

12. 那燦爛的微笑,讓病痛霧散云消,那細(xì)心的呵護(hù),讓病魔藏身無處,那圣潔的白衣,讓健康常伴一起,護(hù)士節(jié),祝你開心快樂!

13. 落日余輝,映著彩霞,迎著微風(fēng),向著天際。絲絲柔柔的微風(fēng),傳去了護(hù)士節(jié)的祝辭,飄向遠(yuǎn)方的你。帶去祝福的訊息,愿你度過這美好的一切。

14. 也許你并沒有最美麗的臉龐,但你總有最溫暖的笑容;也許你并不能給人們特殊的力量,但你總能給人戰(zhàn)勝病魔的信心。祝愿全天下的白衣天使節(jié)日快樂!

15. 一天一蘋果醫(yī)生遠(yuǎn)離我,一天一個(gè)梨護(hù)士遠(yuǎn)離你,今天是護(hù)士節(jié),祝愿你永遠(yuǎn)身體健康,永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離醫(yī)院,遠(yuǎn)離護(hù)士,遠(yuǎn)離病魔。節(jié)日快樂!

512國際護(hù)士節(jié)經(jīng)典短信祝福語(熱門)1. 你是守護(hù)健康的天使,你是帶來希望的信使,你是生命之舟的水手,你是打敗病魔的戰(zhàn)士,你是保衛(wèi)生命的衛(wèi)士。護(hù)士節(jié)到了,祝你節(jié)日快樂,好運(yùn)連連,笑口常開!

2. 我采來無數(shù)的平安、成千上萬的開心、不計(jì)其數(shù)的快樂、一生一世的健康,扎成一束祝福之花,用手機(jī)短信傳遞,祝你護(hù)士節(jié)幸福甜蜜!

3. 有種滋味,百轉(zhuǎn)千回;有種感動(dòng),記憶猶新;有種呵護(hù),關(guān)愛有加;有種溫暖,暖徹心扉;有種責(zé)任,神圣偉大;有種職業(yè),可敬可佩。國際護(hù)士節(jié),讓我們向最美麗的白衣天使致敬,祝福他們永遠(yuǎn)幸福快樂!

4. 一身身潔白無瑕,一聲聲關(guān)愛問候,身心疲憊已非常,微笑服務(wù)總盡責(zé),今天是您的節(jié)日,祝普天下的護(hù)士,護(hù)士節(jié)快樂永駐。

5. 我收藏了一掛鞭炮,在護(hù)士節(jié)即將來到,為你點(diǎn)燃,為你祈禱:讓開心在你頭上點(diǎn)爆,讓快樂在你腳下自爆,讓幸福追趕得你無處可逃!

6. 在護(hù)士最神圣的節(jié)日里我贊美她們純潔的心靈,高尚的情操,善良的微笑,無私的奉獻(xiàn)。你們都是美麗的天使,愿你們健健康康,快快樂樂!

7. 在護(hù)士最神圣的節(jié)日里我贊美她們純潔的心靈,高尚的情操,善良的微笑,無私的奉獻(xiàn)。你們都是美麗的天使,愿你們健健康康,快快樂樂!

8. 有些人用嘴巴去愛,而我是用心去愛,也許我會(huì)失去很多,但我不會(huì)后悔。

9. 白衣天使,今天是你的節(jié)日,你們用對(duì)生命的愛,實(shí)踐著南丁格爾的諾言,你們用溫柔的話語,激勵(lì)人們戰(zhàn)勝病魔的信心,匆匆的腳步,伴隨你忙碌的身影,甜甜的微笑,袒露你火熱的心腸。

10. 在護(hù)士最神圣的節(jié)日里我贊美她們純潔的心靈,高尚的情操,善良的微笑,無私的奉獻(xiàn)。你們都是美麗的天使,愿你們健健康康,快快樂樂!

11. 有種友情,時(shí)過境遷,依然純樸;有種信任,事隔多年,依然懷念;有種問候,清清淡淡,卻最真誠;有種友誼,無須掛齒,卻心領(lǐng)神會(huì)!

12. 請(qǐng)用秒鐘忘記煩惱,用分鐘享受快樂,用小時(shí)與喜歡的人度過,用輩子關(guān)懷最愛的人,然后用個(gè)微笑接受我現(xiàn)在傳遞給你的短信!

13. 請(qǐng)用秒鐘忘記煩惱,用分鐘享受快樂,用小時(shí)與喜歡的人度過,用輩子關(guān)懷最愛的人,然后用個(gè)微笑接受我現(xiàn)在傳遞給你的短信!

14. 白衣天使,今天是你的節(jié)日,你們用對(duì)生命的愛,實(shí)踐著南丁格爾的諾言,你們用溫柔的話語,激勵(lì)人們戰(zhàn)勝病魔的信心,匆匆的腳步,伴隨你忙碌的身影,甜甜的微笑,袒露你火熱的心腸

15. 你可聽見,祝愿的歌,思念的曲,正隨著明亮的陽光飛翔;它將把我的問候帶給你,它將伴你駐守遙遠(yuǎn)的邊疆。

512國際護(hù)士節(jié)經(jīng)典短信祝福語(經(jīng)典)1. 護(hù)士是春天的露珠,純凈清澈,關(guān)懷備至;是夏日的驕陽,微笑迷人,熱情如火;是秋天的晚霞,美麗動(dòng)人,體貼溫存;是冬日的臘梅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默綻放。

2. 在護(hù)士最神圣的節(jié)日里我贊美她們純潔的心靈,高尚的情操,善良的微笑,無私的奉獻(xiàn)。你們都是美麗的天使,愿你們健健康康,快快樂樂!

3. 天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門!糖葫蘆好吃,竹簽兒穿,象征幸福和團(tuán)圓!明白我的祝福了吧

4. 我代表阿爸阿媽,阿叔阿嬸,阿哥阿嫂,阿弟阿妹,阿婆阿爹,阿姨阿太,祝你:在護(hù)士節(jié)到來之際,生活幸福,愛情甜蜜,事業(yè)發(fā)達(dá)!

5. 看到萬物饑渴,上帝創(chuàng)造了水;看到世界黑暗,上帝創(chuàng)造了火;看到人間病痛,上帝派來了你,于是……上帝失去了他的一個(gè)天使。祝你護(hù)士節(jié)快樂!

6. 是最美的笑容,讓生命能追夢(mèng);是最美的面孔,讓希望不落空;是最美的稱呼,讓天地?zé)o病痛。護(hù)士節(jié)到了,祝白衣天使們快樂!

7. 我采來無數(shù)的平安、成千上萬的開心、不計(jì)其數(shù)的快樂、一生一世的健康,扎成一束祝福之花,用手機(jī)短信傳遞,祝你護(hù)士節(jié)幸福甜蜜!

8. 手術(shù)臺(tái)前有你們的微笑,病床前有你們的微笑。因?yàn)槟銈兊奈⑿Γ嗌俨∪丝祻?fù)了,多少家庭幸福了,感謝你們的微笑,祝護(hù)士節(jié)快樂美好!

9. 群山,是湖泊的天使;藍(lán)天,是白云的天使;黎明,是黑夜的天使;陽春,是白雪的天使;你們,是我們的天使。護(hù)士節(jié),祝你開心。

10. 是你溫暖的笑臉讓蒼白的病床不再冰冷;是你細(xì)微的照顧讓病痛不再肆虐;是你肯定的眼神讓心底不再恐懼;一起祝護(hù)士們節(jié)日快樂!為她們默默的付出致敬。

11. 你們只有一個(gè)共同的名字叫白衣天使,你們只有一個(gè)共同的使命為病人服務(wù),你們只有一種特定的表情就是笑容。今天是你們的節(jié)日,祝愿你們節(jié)日快樂!

12. 也許你并沒有最美麗的臉龐,但你總有最溫暖的笑容;也許你并不能給人們特殊的力量,但你總能給人戰(zhàn)勝病魔的信心。祝愿全天下的白衣天使節(jié)日快樂!

13. 一天一蘋果醫(yī)生遠(yuǎn)離我,一天一個(gè)梨護(hù)士遠(yuǎn)離你,今天是護(hù)士節(jié),祝愿你永遠(yuǎn)身體健康,永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離醫(yī)院,遠(yuǎn)離護(hù)士,遠(yuǎn)離病魔。節(jié)日快樂!

14. 留長發(fā)的不一定是藝術(shù)家,有可能是乞丐;會(huì)飛的不一定是超人,有可能是李寧;穿白色的不一定是天使,有可能是護(hù)士;祝你護(hù)士節(jié)快樂!

15. 護(hù)士說:“今天晚上點(diǎn)整,中國足球國奧隊(duì)對(duì)決比利時(shí)隊(duì)。”精神病院院長說:“快把大門鎖好,小心病人逃出去看球賽。”

16. 有一種關(guān)懷是無私的,有一種奉獻(xiàn)是平凡的,有一種愛是偉大的,有一種人是可愛的。她們是人世間的天使,愿天下所有的護(hù)士永遠(yuǎn)年輕、快樂!

17. 護(hù)士是春天的露珠,純凈清澈,關(guān)懷備至;是夏日的驕陽,微笑迷人,熱情如火;是秋天的晚霞,美麗動(dòng)人,體貼溫存;是冬日的臘梅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,默默綻放。

18. 在護(hù)士最神圣的節(jié)日里我贊美她們純潔的心靈,高尚的情操,善良的微笑,無私的奉獻(xiàn)。你們都是美麗的天使,愿你們健健康康,快快樂樂!

鼓勵(lì)人開心的話范文第4篇

八歲那年,我才上一年級(jí),課堂上老師提了一個(gè)非常簡單的問題,我興高采烈的舉起手,老師指名讓我回答,結(jié)果我嘰嘰咕咕的回答聽得老師滿臉疑惑,于是揮了揮手,讓我坐下。我說話時(shí)奇怪的腔調(diào)也惹得全班同學(xué)哄堂大笑。從此我再也不敢舉手回答問題,當(dāng)然老師也沒喊到我了。

不知不覺就迎來了期末考試,考前班主任對(duì)我們說如果這次考試成績不理想,假期里就罰寫五遍生字。等監(jiān)考老師發(fā)下試卷,我就傻眼了,因?yàn)楹芏囝}我壓根無法動(dòng)筆。怎么辦?怎么辦?我只能眼巴巴地看著周圍其他同學(xué)答題??荚囃炅宋一氐搅思抑校瑡寢尶匆娏宋也桓吲d的樣子,便開始問我;“兒子,放假了怎么還不高興?”我沒有答應(yīng)媽媽的話,就跑進(jìn)寢室大哭起來,哭著哭著就睡著了,我夢(mèng)見我自己已經(jīng)十八歲了,坐在大學(xué)教室里和同學(xué)一起快樂的學(xué)習(xí)……過了幾天,我到學(xué)校拿成績單,成績單上那幾個(gè)分?jǐn)?shù)是那么的刺眼,語文62分,數(shù)學(xué)68分……我的心仿佛都要碎了,等待我的又是一個(gè)黑色的假期……

十一歲那年,我上了四年級(jí),一天課間十分鐘,我走出教室呼吸新鮮空氣,一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生看見了我一瘸一拐的,便開始嘲笑我,說我是呆子,傻瓜,就這樣他還不罷休,還動(dòng)手打了我,不巧一個(gè)老師正從旁經(jīng)過,看見我們正在爭執(zhí),那個(gè)學(xué)生靈機(jī)一動(dòng),就朝劉老師喊”救命啊”,說完轉(zhuǎn)身就跑了。劉老師也沒問緣由,就大聲朝我吼:“魏大鈞,你知道不?你本來是分在別班的,可班主任看你是個(gè)殘疾人,就沒要你,現(xiàn)在的班主任是同情你才把你收下的,如果你以后還敢這么做,這書你就不用讀了……”老師的話還沒聽完,我的心已經(jīng)碎了,真的嗎?真的嗎?學(xué)校真的不要我了嗎?

不公平!這不公平!

從那以后,每次我走進(jìn)校園,感覺是那樣害怕,如同一個(gè)人走進(jìn)了神出鬼沒的森林一樣;走進(jìn)校園,感覺是那樣孤獨(dú),如同獨(dú)自走在茫茫無邊的沙漠一樣;走進(jìn)校園,感覺是那樣恐懼,如同有萬根鋼針要扎向我的身體一樣。

我寧愿——放棄成熟。

后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀到了《美麗的歧視》這篇文章,文中張老師的話刺痛了大偉的心,美麗的歧視促使大偉刻苦努力,最終考上大學(xué)。讀到這些我就開始后悔了,后悔自己當(dāng)初為什么就這樣輕易地要放棄成熟?為什么要輕易地毀掉自己的美好前途?為什么總是逃避生活?天下的老師又有誰不愛自己的學(xué)生?天下的老師又有誰不想自己的學(xué)生成才?可正是想要我成才,才用歧視的辦法對(duì)待我,其實(shí),它并不是簡單的歧視,而是一種智慧的鼓勵(lì),可以激勵(lì)人乘風(fēng)破浪、勇往直前。而我卻準(zhǔn)備輕易放棄。再想想看,爸爸每天拼命的工作,為了誰?媽媽在學(xué)校里租房子住,又是為了誰,還不是為了我好好讀書,將來考上了一個(gè)好大學(xué)。想到這里,我一時(shí)感到這責(zé)任的重大。是?。∥覀冋龑儆陲L(fēng)華正茂的年輕人,遇到一點(diǎn)小挫折豈能放棄?就像王寶強(qiáng)在一部電視劇中說過這樣兩句臺(tái)詞:不拋棄,不放棄!人的一生不能過得太幸福,不然會(huì)出問題的。正是有了困難的磨練,我們的生活才會(huì)愈加精彩!

那天,我靜靜地坐在沙發(fā)上癡想:如果我是正常人,你們誰也不敢欺負(fù)我!如果我是正常人,我結(jié)交的朋友一定比你們多!如果我是正常人!我一定能考上一個(gè)理想的大學(xué),到大城市里去工作!如果我是正常人,我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示我的颯爽英姿!如果……這樣想著,我情不自禁地露出了笑意,父母看到我這開心的笑容,問我為什么笑,我沒有告訴他們,因?yàn)槲乙呀?jīng)擁有了屬于自己的小秘密。

在那一刻,我真的感覺自己已經(jīng)長大。

鼓勵(lì)人開心的話范文第5篇

一、營造良好的心理氛圍,讓幼兒大膽講述

要營造鼓勵(lì)和強(qiáng)化幼兒創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造行為的氛圍,最基本的要求是降低幼兒的焦慮程度。幼兒只有感到自己處在自由輕松愉快的氣氛中,才可能在活動(dòng)中迸發(fā)出更多的正能量和創(chuàng)造性。因此,教師在幼兒的創(chuàng)編活動(dòng)中,應(yīng)少對(duì)幼兒說"不","不"字當(dāng)頭,容易產(chǎn)生消極的環(huán)境氣氛,處在這種氣氛中的幼兒,心理就會(huì)緊張不安,焦慮程度就會(huì)提高,活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性就會(huì)受到抑制。蘇霍姆林斯基曾精辟地指出:"教育技巧的奧秘之一正在于:兒童從一個(gè)好老師那里很少聽到禁止,而經(jīng)常聽到的是表揚(yáng)和鼓勵(lì)的話"。著名教育家陶行知早在20世紀(jì)40年代就提出培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性要做到"六大解放",這實(shí)際上就是要給兒童以充分的自由,以便把焦慮心理降到最低程度,從而使幼兒的巨大創(chuàng)造潛能釋放出來。根據(jù)兩位教育家的教誨,我們?cè)谝龑?dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)時(shí),應(yīng)對(duì)幼兒表現(xiàn)出傾聽、微笑、接納的態(tài)度,應(yīng)多對(duì)幼兒說"真不錯(cuò)"、"讓我們?cè)囈辉?、"當(dāng)然可以"一類的話;要多鼓勵(lì)、多支持、多肯定、多接納、多欣賞,多給幼兒自由、自主的機(jī)會(huì),營造出積極的環(huán)境氣氛--鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編的氣氛。

二、提供創(chuàng)編的條件,讓幼兒在想象的天空自由翱翔

1提供充足的材料。材料是幼兒創(chuàng)編的媒介,幼兒通過對(duì)材料的操作,展開豐富的想象,使創(chuàng)編活動(dòng)順利進(jìn)行。但是,材料的提供應(yīng)該是豐富的、多變的,使幼兒在創(chuàng)編的過程中有選擇的余地,充分發(fā)揮他們的自主性。比如:在創(chuàng)編故事《大灰狼和小兔子》的故事中,為幼兒提供操作小圖片:大灰狼、小兔子、大樹、河流、烏龜、大象、老虎、獨(dú)木橋等,幼兒根據(jù)自己的創(chuàng)編需要,有目的選擇材料,使創(chuàng)編有了豐富多彩的結(jié)果。如:有的幼兒把大灰狼、小兔子、大象放在一起,說:"小兔子跑到大象那里,請(qǐng)大象救救他,大灰狼追過來了,大象吼道:'大灰狼,你要是再欺侮小兔子,我就用鼻子把你卷起來,摔死你'。大灰狼只好灰溜溜地逃跑了。"有的幼兒認(rèn)為大灰狼不一定都是壞的,可能也有好心的狼,于是便有了精彩的故事:小兔子在獨(dú)木橋上遇到了大灰狼,嚇得渾身發(fā)抖,掉到河里去了,大灰狼趕緊把小兔子拉上來,說:"小兔子,你下次過橋可要小心點(diǎn)"。噢!原來,這是一只好心的狼,......象這樣精彩的故事不計(jì)其數(shù),各有各的想象,各有各的特色。所以,提供豐富的材料,是充分激發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能的前提條件。

2提供足夠的"變化性"?;顒?dòng)的變化性對(duì)激發(fā)幼兒的創(chuàng)編欲望是十分重要的。因?yàn)椴煌幕顒?dòng)可以吸引不同的幼兒,同時(shí)還因?yàn)樽兓钊菀孜變旱淖⒁饬ΑK?,在引?dǎo)幼兒創(chuàng)編活動(dòng)時(shí),總是盡可能地改變環(huán)境布置,活動(dòng)材料,活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)地點(diǎn)等。如:拼圖編故事、繪畫編故事、剪貼編故事、用玩具編故事、聽音樂編故事、續(xù)編故事、創(chuàng)編詩歌、情景講述、戶外隨機(jī)講述等等。這些變化,使幼兒對(duì)創(chuàng)編活動(dòng)始終保持高度的熱情,為保證高質(zhì)量的活動(dòng)提供了前提條件。

三、寓創(chuàng)編活動(dòng)于一日生活之中

組織幼兒創(chuàng)編活動(dòng),既可以有目的,有計(jì)劃地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容、教具、設(shè)計(jì)活動(dòng)方式;也可以在戶外活動(dòng)時(shí)間利用自然環(huán)境,進(jìn)行隨機(jī)講述,使創(chuàng)編活動(dòng)貫穿于幼兒的一日生活之中,讓幼兒逐漸養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于想象的好習(xí)慣。比如:帶幼兒到戶外散步,許多幼兒一抬頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。這時(shí),可以引導(dǎo)幼兒想象:"這朵白云象什么"?幼兒會(huì)說:"象棉襖、象面包、象綿羊、象花朵、象蘑菇",乘著幼兒想象的翅膀,再及時(shí)激勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編詩歌的活動(dòng):小白云,變魔術(shù);飄呀飄,變呀變;變羊群、變面包;變花朵、變蘑菇;還會(huì)變出大棉被,送給星寶寶,睡個(gè)舒服覺。幼兒一邊散步,一邊念著自己編的詩歌,臉上洋溢著自豪之情。其實(shí)生活中,可以用來創(chuàng)編的素材隨處可見,信手拈來,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于引導(dǎo),幼兒的創(chuàng)編能力就能隨時(shí)隨地得到鍛煉。比如:有的幼兒洗手后,常常會(huì)不擰緊水龍頭,,故事《流淚的水龍頭》便誕生了;有的幼兒吃飯不愛惜糧食,于是便有了《飯寶寶生氣了》的故事。這樣的創(chuàng)編活動(dòng),既豐富了幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,又培養(yǎng)了幼兒善于發(fā)現(xiàn),善于思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,改變了幼兒的不良行為。

四、家園結(jié)合,提高幼兒的創(chuàng)編能力

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