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團組織推優(yōu)材料范文第1篇

第一條為進一步加強全局青工安全路風工作，組織和帶領全局青工為確保運輸安全做出更大的貢獻，實現(xiàn)青工安全路風管理工作的規(guī)范化、制度化，更好地發(fā)揮團組織保安全，正路風的生力軍作用，促進全局運輸安全和路風建設，實現(xiàn)青工安全路風工作規(guī)范化、制度化，特制定本辦法。

第二條青工安全路風工作是全局團組織工作的重要組成部分，是團組織圍繞中心發(fā)揮作用的主要途徑，是引導青工崗位成才的重要實踐環(huán)節(jié)。

第三條青工安全路風工作的總要求是：堅持“圍繞中心，抓住根本，突出特色，形成機制，建功育人”的指導思想，以提高青工素質為重點，以開展崗位創(chuàng)優(yōu)活動為載體，以青工安全路風逐級包保責任制為手段，逐步形成全局團組織抓青工安全路風工作的機制，促進青工安全路風工作邁上新臺階。

第四條工作目標：全面加強青工安全路風基礎管理，建立完善青工安全管理的長效機制；實現(xiàn)青工安全生產(chǎn)“有序可控，基本穩(wěn)定”，消滅青工責任行車險性事故，消滅青工路風事件，消滅青工責任火災、爆炸事故，消滅青工因工責任傷亡事故；不斷提高青工的整體素質，為全局的安全生產(chǎn)和路風建設做出積極的貢獻。

第五條青工安全路風的工作對象是35周歲(含35周歲)以下職工，責任對象是28周歲(含28周歲)以下職工。

第二章職責和任務

第六條路局團委的職責主要是：研究并提出全局青工安全路風工作的意見，確定全局青工安全路風工作的主要任務，制定指導性文件、辦法，對站段團委抓青工安全路風工作實施檢查考核。

第七條站段團委的職責主要是：依據(jù)本單位的特點，制定青工安全路風工作的實施方案，明確工作重點，掌握各項工作進度，做好上情下達，下情上傳工作。抓住關鍵人、關鍵崗位、關鍵環(huán)節(jié)，創(chuàng)造性地組織和開展青工安全路風活動，活躍基層團支部工作，加強青年班組建設，全面落實上級團組織的各項工作任務。

第八條各級團組織的安全路風工作任務是：

1、緊扣安全路風主題，強化青工安全路風意識，加強安全生產(chǎn)中的思想政治工作，了解并解決影響青工安全和路風的不穩(wěn)定因素，加強青工的安全思想教育和職業(yè)道德教育，激發(fā)青工主人翁責任感，使青工思想教育的育人功能在服務運輸生產(chǎn)的實踐中體現(xiàn)出來。

2、以提高青工職業(yè)技能、增強保安能力為重點，廣泛開展各種形式的青工技能培訓活動，建立青工培訓機制，構建青工技術、科技和管理人才隊伍。

3、積極推進“包、練、創(chuàng)、評、賽”管理模式。廣泛開展青工包保優(yōu)質設備，開展多種形式的崗位大練兵，創(chuàng)建“青”字號工程、推動青年班組建設，健全青工安全路風評價機制，開展豐富多彩、卓有成效的安全路風競賽，充分發(fā)揮青年群體保安全、正路風的突擊隊和生力軍作用。

4、不斷提高團干部對青工安全路風工作的管理水平，抓好團干部的技術業(yè)務培訓，團干部要主動了解掌握本單位的安全路風狀況和生產(chǎn)組織情況。

5、與各級安監(jiān)、路風工作部門加強協(xié)作，主動配合，優(yōu)化青工安全路風工作的外部環(huán)境，完善青工安全路風工作保障體系。

第三章監(jiān)督與考核

第九條在衡量站段團組織工作成效及評先選優(yōu)時，安全路風工作具有否決權。凡發(fā)生青工責任行車險性及以上事故、青工責任重工傷及以上事故，青工責任火災及以上事故的團組織及其負責人，取消當年度先進團組織、優(yōu)秀團干部的評先資格。

第十條路局團委與基層站段團組織簽訂包保責任狀，站段團委與站段行政簽訂青工安全路風包保責任狀，并實行風險抵押，制訂措施，狠抓落實。

第十一條全局青工安全路風工作實行事故(事件)報告制度、統(tǒng)計分析制度、臺帳管理制度、聯(lián)系通報制度。

l、事故(事件)報告制度。

凡管內(nèi)發(fā)生青工責任行車事故或路風事件，要于當日將有關情況迅速上報局團委，事故責任明確后，站段團委必須在三天內(nèi)迅速上報《青工安全路風事故（件）情況報告表》（見附件），并將事故情況，事故分析，處理結果一并上報路局團委。

2、統(tǒng)計分析制度。

各級團組織要切實加強青工安全路風工作的調查研究，加強對青工安全思想動態(tài)的掌握，每季度及時檢查分析安全生產(chǎn)中存在的思想問題，影響安全的不穩(wěn)定因素，提出解決問題的方法和對策，并根據(jù)檢查情況寫出分析報告。運輸站段團委每季末月25日前向局團委上報《運輸站段團員青年安全路風情況季度報表》，每半年上報《青工安全路風寫實分析報告》（書面文字材料）。

3、臺帳管理制度。

站段團委要建立青工安全路風綜合臺帳。要記錄有關青工安全、路風天數(shù)；防止或發(fā)生事故(路風事件)情況和表彰獎勵、處分處罰；開展安全路風教育活動等方面的情況以備檢查。

4、聯(lián)系通報制度。

各級團組織要加強同安監(jiān)、路風部門的工作聯(lián)系，及時溝通情況，對青工的安全路風情況，做到心中有數(shù)。討論處理青工責任行車事故或路風事件，團組織負責人要按時參加。

第十二條根據(jù)安全路風包保責任制，實行年度考核獎懲。對于青工安全路風工作發(fā)生問題的單位，局團委將給予通報批評；對于青工安全成績突出的單位授予獎牌（杯）。各單位團組織會同安全部門每年對青工安全路風工作進行綜合評估，根據(jù)安全路風包保責任制給予獎罰兌現(xiàn)。

第十三條積極選樹安全路風先進典型，對有突出貢獻的集體和個人予以表彰，對防止行車事故、路風事件，重大質量事故的集體或個人，經(jīng)站段團委申報，路局安監(jiān)路風部門審定，路局團委將予以通報表揚、獎勵。

第十四條對于在安全工作中取得優(yōu)異成績的青工，各級團組織要在推優(yōu)入黨、就學深造、晉級晉職等方面爭取有利政策，為青工的成長、成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第十五條對于發(fā)生安全事故的青工，團組織要通過一定的形式給予批評、幫助。對于發(fā)生安全事故的團員，團組織要視性質輕重給予批評教育，直至團內(nèi)處分。

第四章附則

團組織推優(yōu)材料范文第2篇

早上好！我是XXX，我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。

首先我想簡單談談我個人的特點：

一、有較全面的團工作經(jīng)驗。讀書期間我曾擔任過市學聯(lián)主席和學校學生會主席，畢業(yè)后又在團省委和學校團組織工作過，多層面的青年工作經(jīng)歷，使我加深了對共青團工作的理解，并掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草，并在大型活動中起草省市領導的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

三、有較強的組織協(xié)調能力。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質得以不斷提高。

就如何做好學校團的工作，我的思路是：“圍繞一個和諧，深化兩大主題，培養(yǎng)三種意識，提高四項能力”。

一、圍繞和諧校園建設，大力服務學校的發(fā)展大局。大力實施校園文化行動，強化精品意識，以文化節(jié)、讀書周、博學論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育，加強培訓、引導、教育，在學生中普及心理健康常識，幫助學生建立良好的心理素質；發(fā)揮廣大學生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實現(xiàn)學生與校園之間的和諧發(fā)展。

二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強大學生思想政治工作，構造廣大學生強大的精神支柱，堅持三貼近（實際、生活、學生）的原則，引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞“八榮八恥”，廣泛深入地開展道德實踐活動，通過組織學習，在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基本道德規(guī)范，促進良好校風的形成和發(fā)展。

三、培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐、創(chuàng)業(yè)三種意識，是全面提升大學生的綜合素質的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動，深化“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技競賽活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動，不斷豐富內(nèi)容和形式，使學生在實踐中了解社會，增長知識，鍛煉成才；引導學生更新?lián)駱I(yè)觀念，深化志愿服務西部和志愿服務山區(qū)計劃，引導大學生到基層艱苦創(chuàng)業(yè)，從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。

四、提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力，是團的十五大提出今后一段時間推進團的事業(yè)發(fā)展的重要任務，其歸根到底就是要堅持黨建帶團建，推進團組織的自身建設。通過增強團員意識教育活動，大力開展“標準化團支部”創(chuàng)建活動；充分發(fā)揮學生會和學生社團等組織廣泛聯(lián)系青年學生的作用，對團員青年實行多重覆蓋；做好推優(yōu)入黨工作，把全校青年學生更加緊密地團結在黨的周圍。

團組織推優(yōu)材料范文第3篇

各位領導：

我參加競聘的崗位是校團委副書記。感謝各位領導提供機會讓我匯報個人的情況以及做好團工作的思路。

首先我想簡單談談我個人的特點：

一、有較全面的團工作經(jīng)驗。讀書期間我曾擔任過市學聯(lián)主席和學校學生會主席，畢業(yè)后又在團省委和學校團組織工作過，多層面的青年工作經(jīng)歷，使我加深了對共青團工作的理解，并掌握一定的工作方法。

二、有一定的政治理論素養(yǎng)。由于多次參與綜合材料的起草，并在大型活動中起草省市領導的講話稿，在工作中我注重不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

三、有較強的組織協(xié)調能力。我曾參與組織過省、市和學校的大型活動，這些活動不僅磨練了意志，也使我的個人綜合素質得以不斷提高。

就如何做好學校團的工作，我的思路是：圍繞一個和諧，深化兩大主題，培養(yǎng)三種意識，提高四項能力。

一、圍繞和諧校園建設，大力服務學校的發(fā)展大局。大力實施校園文化行動，強化精品意識，以文化節(jié)、讀書周、博學論壇等品牌，營造良好的校園文化氛圍；加強學生心理健康教育，加強培訓、引導、教育，在學生中普及心理健康常識，幫助學生建立良好的心理素質；發(fā)揮廣大學生的主體意識，積極主動參與和諧校園、節(jié)約型校園的建設，使他們在參與中陶冶道德情操，增長知識能力，實現(xiàn)學生與校園之間的和諧發(fā)展。

二、開展立志、修身、博學、報國和社會主義榮辱觀兩大主題教育活動。加強大學生思想政治工作，構造廣大學生強大的精神支柱，堅持三貼近(實際、生(的原則，引導青年學生堅定信仰、立志成才、報效國家；緊緊圍繞八榮八恥，廣泛深入地開展道德實踐活動，通過組織學習，在學生中大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，倡導社會主義基

本道德規(guī)范，促進良好校風的形成和發(fā)展。

三、培養(yǎng)學生創(chuàng)新、實踐、創(chuàng)業(yè)三種意識，是全面提升大學生的綜合素質的途徑。積極開展科技創(chuàng)新活動，深化挑戰(zhàn)杯大學生課外學術科技競賽活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維；廣泛開展大學生社會實踐活動，不斷豐富內(nèi)容和形式，使學生在實踐中了解社會，增長知識，鍛煉成才；引導學生更新?lián)駱I(yè)觀念，深化志愿服務西部和志愿服務山區(qū)計劃，引導大學生到基層艱苦創(chuàng)業(yè)，從根本上改變狹隘的就業(yè)觀念。

團組織推優(yōu)材料范文第4篇

積極落實團市委和學校有關重要會議精神和重大工作部署，以中學生德育素質教育為主線，積極探索適合廣大青少年成才的有效活動形式，促進良好校風學風的形成；發(fā)展和依托學生社團，積極開展形式多樣的社團文化活動，力促校園文化建設上臺階，團結帶領全校團員青年為構建和諧校園，為實現(xiàn)學校長足發(fā)展的目標而不懈奮斗。

二、工作思路和工作重點

1、加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，強化組織領導，配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。同時積極主動發(fā)動學生征訂《黃金時代》團報團刊。

2、團員注冊，完善組織結構。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發(fā)他們的積極進取心。

3、加強宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，用好各班黑板報，并進行量化評比。加強對校刊《山笛》的指導，使其真正成為廣大同學喜愛的刊物。

4、深化主題活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質。組織團員青到大坡朋情敬老院服務，培養(yǎng)學生愛心奉獻意識，吃苦耐勞精神。進行親情教育和感恩教育，開展“一封家書”征文活動。進一步鞏固上年度感恩教育的成果，將感恩教育向深度和廣度推進。強化學生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng)，利用班會課、廣播等形式進行宣傳，學生會加強對餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費等現(xiàn)象進行督查。

5、深入持久地開展團員意識主題教育活動，把深入學習科學發(fā)展觀和強化團員意識教育活動結合起來，根據(jù)青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展團員意識教育活動。通過舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、過團日等“五團”意識教育活動，積極營造培育團員意識的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

6、努力抓好學生隊伍建設，發(fā)揮學生會、團支部自我管理的效能，強化學生的自我教育和民主管理。積極發(fā)揮學生會、團委干部的作用，創(chuàng)建一個優(yōu)美、干凈、舒適的校園育人環(huán)境。

7、進一步完善“五項檢查”（紀律、衛(wèi)生、早操、文明禮儀、課外活動）制度并將結果及時反饋并公布，做到每周一國旗下講話后頒發(fā)上周文明班級流動紅旗。

8、開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。如舉辦各類競賽活動（演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等）；如舉辦各類文藝活動（五四文藝演出、元旦晚會、歌詠比賽等）；如舉辦各類體育活動（如籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等）

9、結合災區(qū)學校實際，做好學生心理等各樣臨時工作。開好學生座談會，進行有效的學生思想狀況調查，摸清學生思想動態(tài)，認真分析當前我校學生的思想特點，為進一步明確和制定我校學生工作和共青團工作的新的思路和措施，做好前提工作。

10、做好學校優(yōu)秀團員、團支部評選，優(yōu)秀學生干部推薦、表彰。

11、黨有號召，團有行動。計劃帶動廣大青年學先進、爭先進，立足崗位作貢獻，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，緊扣“成長成才做表率，創(chuàng)先爭優(yōu)我先行”主題，號召廣大團員青年在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中做到“五帶頭”、“七模范”：帶頭堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；帶頭刻苦學習，掌握過硬本領，提高綜合素質；帶頭遵守紀律，嚴格作息時間；帶頭為同學服務，有難大家?guī)?，積極參與志愿服務等公益活動；帶頭弘揚正氣，自覺發(fā)揚社會主義新風尚，模范遵守社會公德和家庭美德，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。做刻苦學習的模范；做文明有禮的模范；護公物的模范；做講究衛(wèi)生的模范；做儀表整潔的模范；做勤儉節(jié)約的模范；做遵守紀律的模范，珍愛生命，杜絕吸煙。

三、工作措施

1、配合政教處加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質，促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

(1)通過團隊活動日、國旗下的講話、座談會等重要途徑，深入對學生進行理想和信念教育、公民道德等方面教育，幫助他們樹立遠大理想，健全高尚的人格，培養(yǎng)求真務實的精神。

(2)加強團員養(yǎng)成教育。學生的習慣對中學階段的生活和學習乃至將來的成長發(fā)展起重要作用。通過日常行為規(guī)范檢查和管理，嚴厲制止和消除他們違紀行為，努力提高思想道德素質。

(3)開展團員“三禮教育（禮貌、禮儀、禮節(jié)）”活動，告別不文明言行的教育，塑造良好的道德風貌。通過升國旗、奏唱國歌和團歌、入團宣誓儀式、上課等場所，對學生進行重要禮儀教育，增強禮儀意識，提高學生修養(yǎng)。促使學生從外表到內(nèi)在素質的提高，錘煉學生的思想，鑄造高尚的靈魂。

2、貫徹落實團組織各項規(guī)章制度，使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。

（1）做好各年級團組織關系轉出、轉入工作。

（2）發(fā)展團員做到堅持標準、嚴格程序、講求質量，為團組織增加新鮮血液。

（3）做好表彰和推優(yōu)工作，激勵一批先進組織和先進個人，以此推動團的工作發(fā)展。

3、建立一套完善的學生會管理班級的評價體系，充分發(fā)揮學生會干部的作用，加大學生干部管理學校的力度和廣播室的宣傳力度。

團組織推優(yōu)材料范文第5篇

關于行政服務中心團員青年現(xiàn)狀的研究

***市***區(qū)行政服務中心團支部

新時期下，行政服務中心的團員青年承擔著創(chuàng)建服務型中心、執(zhí)政為民的責任，肩負著主力軍和生力軍的使命。發(fā)揮他們的潛能、調動他們的積極性、承擔起青年突擊隊的任務，以便更好地為人民服務是我們團支部的工作職責。為了準確的把握***市***區(qū)行政服務中心團員青年目前的工作、學習、生活情況和需求，增強團組織工作的針對性和時效性，我們特地發(fā)起本次調查。

本次調研主要采用不記名的調查問卷形式，同時通過座談對團員青年進行重點了解。問卷涉及***區(qū)行政服務中心的32名團員青年，共發(fā)出調查問卷32份，收回32份，問卷回收率為100%。

一、青年工作者工作現(xiàn)狀

（一）本中心青年團員的組成情況

截止2010年9月底，我行政服務中心共有青年工作者32人，占到了中心總人數(shù)的55.9%。其中男性4人，占青年工作者總數(shù)的20%；女性28人，占80%。年齡：20-25歲10人，占28.5%；26-30歲16人，占45.7%；31到35歲9人，占25.8%。用工性質:行政/事編18人，占51.4%；聘用17人，占48.6%。學歷：高中及中專6人，占17.1%；大專13人，占37.2 %；本科16人，占45.7%。職務：工作人員30人，占85.7%；管理人員5人，占14.3%?；橐鰻顩r：未婚15人，占42.9%；已婚20人，占57.1%。政治面貌：黨員11人，占31.4%；團員18人，占51.4%；群眾6人，占17.2 %。

（二）本中心團員青年的特征調查分析

1、注重個人才能的發(fā)揮，追求健康快樂人生。

總體來看，***區(qū)行政服務中心團員青年政治上積極、成熟，認同我國社會的主流價值觀念，在工作生活中更注重個人才能的發(fā)揮，追求健康快樂人生。調查顯示，90%的團員青年認為評價事業(yè)成功的第一標準是個人才能得到充分發(fā)揮，對于有職務、有地位、收入高的選項認同度不大，更側重對自我價值的實現(xiàn)。在人生追求上的側重面上，90.25%的人選擇追求快樂人生，而選擇追求學識淵博、家境富裕、地位顯赫的不多，總體上體現(xiàn)了理性務實、積極上進的態(tài)勢。在個人成長與發(fā)展方面，39.12%的團員青年認為目前最迫切的需求是健康與快樂，選擇知識與才能的占40.08%，僅次之。選擇成就與創(chuàng)造的占15.38%，而選擇婚姻與家庭比例最小，占7.7%。這也從一定側面體現(xiàn)了當今社會價值觀念對年輕人成長的影響，開放的社會、多元的文化，鼓勵年輕人大膽去實現(xiàn)自身價值，全面提升自我能力，而先立業(yè)后成家的想法也在年輕人中形成一定共識。

2、對自我的工作要求較高，勇于充分肯定自身能力。

     對自我的工作要求較高，能正確對待、處理好工作與自身的關系。在對自己當前工作狀態(tài)的看法一欄中，58.97%的團員青年選擇干勁足，41.03%的人選擇一般能認真完成任務，無人選擇工作沒動力或混日子。在懷才不遇時，87.18%的團員青年選擇繼續(xù)堅持，是金子總會閃光的，10.26%的人選擇尋找機會，找伯樂，2.56%的人選擇無所謂，無人選擇怨天尤人。這些都表明，***區(qū)行政服務中心的團員青年們具有堅持不懈的努力拼搏精神，能夠樹立正確的挫折觀，坦然面對工作上的磕磕碰碰，堅信通過自身素質和能力的提高能夠達到最后的目標。

     勇于肯定自己，對自我能力和工作評價較高。在此次調查中，對自我工作能力的評價一欄：30.77%的人選擇能夠完全勝任，41.03%的人選擇基本勝任，25.64%相信經(jīng)過努力可以勝任，2.56%認為現(xiàn)在工作是大材小用，無人選擇心有余而力不足。在對目前工作狀況（崗位）的自我評價中，28.21%的人選擇滿意，53.85%的人選擇比較滿意，17.95%的人選擇一般，無人選擇不滿意。

3、渴望獲得新知，提高自身能力。

面對社會進步、經(jīng)濟發(fā)展、體制改革等一系列挑戰(zhàn)和要求，團員青年有強烈的緊迫感，并把這種緊迫感轉化為自覺學習的動力。調查顯示，59.46%的團員青年希望能夠通過學習提高自身素質。絕大部分團員青年在工作之余仍安排各類學習，每日花在學習上的時間1～2小時的占58.97%，2小時以上的占12.82%，不到一小時的占28.21%。在學習內(nèi)容方面，按照學習內(nèi)容的多寡排序，依次為：本崗位專業(yè)知識的學習、時事政策、計算機、管理知識、英語、政治理論。這些數(shù)據(jù)呈現(xiàn)了中心青年在學習求知方面的務實性和前瞻性，即在鉆研本崗位業(yè)務知識的同時，也顧及自身的全面發(fā)展，站在個人發(fā)展、服務中心發(fā)展趨勢和社會發(fā)展需求的角度，關心時事政治，關心國計民生，將自己的榮辱得失緊密與國家相連。

4、重感情、遵守倫理道德，與人和善相處。

***區(qū)行政服務中心團員青年有三分之二是80年代后出生的人，獨生子女居多，重感情，重健康，有家庭觀念，重視倫理道德。在現(xiàn)實生活中，最害怕失去親人的占33.33%，害怕失去健康的占61.54%，朋友占5.13%，無人選擇金錢。由此可見，團員青年們在自我的道德規(guī)范操守上更為看重精神層面，而非物質層面。

     對于工作后的第一筆收入如何支配，48.72%的團員青年選擇給父母或其他長輩買禮物，20.51%的人選擇存銀行，17.95%的選擇交給父母。對于家庭的看法，65.79%的人認為家庭是生活的動力和目的，34.21%的人認為是后盾，沒有人認為家庭是累贅。從這些分析可見，團員青年受儒家思想影響較大，有較濃重的家庭倫理觀念，愿意把家庭放在重要位置，在家庭和事業(yè)沖突時，74.36%的人選擇兩者兼顧，20.51％選擇家庭第一，只有5.13%的人選擇事業(yè)為重。

在人際交往中，66.67%的團員青年希望能夠得到別人的友善對待，希望得到尊重的占30.77%，無所謂的占2.56%，無人選擇敬畏。與人為善、真誠相交是這一代人體現(xiàn)出來的一個整體特征。

二、存在問題

(一)        工作生活壓力普遍存在。

調查顯示，團員青年對自己當前的工作壓力認為很大的占12.82%，有一定壓力的占79.49%，壓力普遍存在。在目前政府服務部門普遍實行績效考核的背景下，服務中心的工作強度與要求大大提高，團員青年身上的責任與壓力有所增加。工作年限較少的團員青年，由于跨專業(yè)錄用、經(jīng)驗不足等原因，專業(yè)知識較為欠缺，但在工作中又要用到實際的知識和業(yè)務內(nèi)容，因此倍感壓力。如何緩解團員青年的工作壓力是一個不容忽視的課題。

在現(xiàn)在最大的煩惱的調查中，50%的團員青年選擇經(jīng)濟拮據(jù)，42.11%的人選擇前景不明，工作無動力，7.89%的人選擇難以勝任現(xiàn)在工作。

(二)        部分團員青年理想信念不夠堅定，奮斗目標不夠明確。

有了穩(wěn)定工作之后，選擇理想還會指引人生的占76.92%，但也有23.08%的人選擇本來就沒有理想。部分團員青年對服務中心的社會意義和青年服務中心者所肩負的責任沒有充分的認識，認為工作穩(wěn)定了就萬事大吉，消磨了斗志，導致理想信念不夠堅定。調查還顯示，17.95%的人經(jīng)常感到成功不足，努力有余，10.26%的人臨淵羨魚，羨慕別人，7.69%的人對生活沒多大信心，感覺空虛。團員青年在工作中對認同感的渴望過于強烈，希望不斷的得到領導和同事的肯定。在這種認同感得不到滿足的情況下，可能會影響工作積極性。

(三)        單位組織培訓時間少于預期，形式較為單一。

有61.54%的團員青年希望每年接受三周以上的各類培訓，但是調查顯示，有43.59%的人每年實際接受培訓時間少于二周。希望與現(xiàn)實存在差距，團員青年渴求參與更多的培訓。此外，培訓形式較為單一，并不符合大多數(shù)人的期望，大部分人的首選培訓形式為更高層次的學歷深造，其次為參加業(yè)務交流活動。但現(xiàn)實中單位組織的培訓仍然以一對多的傳統(tǒng)填鴨式教育為主，團員青年對此類形式的學習積極性不高。

四、對策與建議

基于上述的分析結果，如何解決本中心團員青年存在的問題，我們認為應著力做好以下幾個方面的工作。

(一)        要加強思想道德宣傳，堅定理想信念，推動青年健康成長。

思想是支配人的行為舉止的基礎，正確的思想意識對團員青年來說更為重要。因此，團組織要用科學發(fā)展觀等指導思想武裝團員青年頭腦．強團員青年的使命感和責任感，提高其自身進步的積極性；要引導團員青年立足本職崗位，在不斷追求自我發(fā)展的同時緊密結合實際 ，實現(xiàn)青年個人價值與本中心發(fā)展的統(tǒng)一。

(二)        要發(fā)揮導向作用 ，做好解疑釋惑，關注團員青年成長。

團組織在團員青年工作壓力普遍較大的情況下，一要經(jīng)常溝通，了解團員青年所思、所感，搜集看法、建議、意向，通過每個月寫青年思想動態(tài)分析，及時向中心領導反饋，讓領導更加理解、尊重、關愛團員青年；二要以認真負責的態(tài)度去解答團員青年在工作生活中遇到的思想困惑和疑慮，通過正面信息渠道，及時了解具體情況，幫助團員青年克服不良心態(tài)，通過心對心的溝通，增強其工作和生活熱情；三要宣傳樹立團員青年正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念，帶領團員青年抓住機遇，提高能力，增強自身的競爭力。

(三)        要注重樹立榜樣，發(fā)揮典型作用．激發(fā)青年成長活力。

團組織在做好推優(yōu)入黨等工作的同時，要建立榜樣公示機制，及時向全體團員青年宣傳榜樣的先進事跡，激發(fā)團員青年積極向上的工作熱情，并在評選過程中做到公開、公正、公平，以及建立相應的經(jīng)濟獎勵制度。