前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇社區(qū)干部管理考核辦法范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

社區(qū)干部管理考核辦法范文第1篇

一、適應范圍

開發(fā)區(qū)管委會機關、區(qū)直各部門、各社區(qū)。

二、分類進人

1、區(qū)聘人員。根據(jù)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會建設發(fā)展需要，需長期聘用、作為開發(fā)區(qū)機關業(yè)務骨干培養(yǎng)的人員，區(qū)聘進人原則上應有全日制本科以上學歷。

2、勞務派遣人員。為保障開發(fā)區(qū)機關運轉，工勤崗等服務性、非核心業(yè)務崗位實行勞務派遣。

三、工作要求

為提高進人管理的科學性和規(guī)范性，確保選拔優(yōu)秀員工進入相應崗位，區(qū)聘人員實行“凡進必考”，所有人員必須經(jīng)過統(tǒng)一考試，經(jīng)筆試、面試、考察合格后予以錄用。勞務派遣人員可以委托有資質的勞務公司組織招聘，確保公開、公平、公正。

四、工作程序

（一）會議研究

因工作需要聘用人員，先由相關責任部門提報進人計劃，提經(jīng)開發(fā)區(qū)主任辦公會研究通過后，統(tǒng)一組織招考。各部門、社區(qū)一律不得擅自聘用人員。

（二）公開招考

區(qū)聘人員委托人事考試中心統(tǒng)一組織招考，筆試、面試、考察等環(huán)節(jié)由人事考試中心獨立完成；勞務派遣人員委托有資質的勞務公司組織招聘。

（三）簽訂合同

區(qū)聘人員經(jīng)公開考試選拔合格一經(jīng)錄用，一律簽訂聘用合同。區(qū)聘人員與開發(fā)區(qū)直屬公司簽訂聘用合同，勞務派遣人員與勞務公司簽訂合同。

（四）基層鍛煉

區(qū)聘人員進入管委會工作后，必須經(jīng)過社區(qū)基層崗位鍛煉，表現(xiàn)優(yōu)秀者選拔進管委會機關工作。

（五）定向選拔

根據(jù)工作需要，拓寬進人渠道，調動勞務派遣人員、社區(qū)工作人員積極性，可面向勞務派遣人員定向選拔，學歷條件可降低為高中或相當于高中及以上文化程度。定向選拔作為開發(fā)區(qū)新進區(qū)聘人員的輔助渠道，側重工作實績和能力，在人數(shù)上嚴格控制、程序上嚴格把關。必須經(jīng)考試或考核等相關程序，報主任辦公會研究，選拔為區(qū)聘人員。

五、薪酬待遇

1、同崗同酬。編外人員薪酬待遇一律按會議研究的既定方案執(zhí)行，未經(jīng)主任辦公會研究同意，任何人不得改變。原則上，新進編外人員與相同崗位的機關其他干部同崗同酬。

2、社會保障。按照勞動合同法有關規(guī)定，為編外人員辦理社會保障，區(qū)聘人員辦理“五險一金”，勞務派遣人員辦理“五險”。

六、管理考核

1、登記造冊。編外人員一經(jīng)錄用，必須在一周內填寫組織人事部門統(tǒng)一制式的表格，登記造冊。區(qū)聘人員登記表經(jīng)過組織人事部門、財稅局、辦公室審核，報管委會分管領導把關，經(jīng)主要領導審批后蓋章。勞務派遣工勤崗位登記表經(jīng)派遣部門主要負責人同意，分管領導審批；勞務派遣管理崗位登記表經(jīng)派遣部門主要負責人同意，分管領導審核，主要領導審批。

2、考核測評。在上級部門每年對在編人員年度考核的同時，開發(fā)區(qū)一并對區(qū)聘人員實行考核。具體辦法參照在編人員考核辦法。勞務派遣人員考核由勞務公司和派遣使用部門共同考核。

3、提拔與解聘。打破身份限制，區(qū)聘人員與在編人員享受同等職務晉升機會，并按干部管理權限，報上級主管部門或上級機關備案或批準后，正式聘任職務。因單位發(fā)展規(guī)劃需要、機構重大調整、聘用人員重大過失或聘期屆滿不再續(xù)聘等原因，解除勞動合同，必須經(jīng)過主任辦公會研究同意，按有關法律法規(guī)規(guī)定，辦理解聘手續(xù)。

七、其他

1、未經(jīng)主任辦公會研究或管委會主任簽署意見同意，各部門之間、部門與社區(qū)之間、社區(qū)之間不得借調或輪崗人員；不得安排人員實習、見習、抽調、掛職、選派等。

2、各部門、各社區(qū)因工作需要，需臨時抽調人員參加專項工作，必須征求被抽調部門意見，并經(jīng)各自分管領導簽署意見。臨時抽調時間不得超過6個月，人事關系、薪酬待遇不變。

社區(qū)干部管理考核辦法范文第2篇

一、嚴格按照安排，狠抓七項工作

一是繼續(xù)抓好理論學習。堅持把學習理論、提高素質貫穿于活動的全過程。本階段重點學習了十六屆五中、六中全會精神，《》，《*縣干部管理考核辦法》等理論知識和相關的業(yè)務知識。進一步提高了干部職工的思想認識，端正了工作態(tài)度。

二是廣泛征求意見。這一階段我們堅持開門搞教育，充分發(fā)揚民主，廣泛吸收群眾參與。要在學習教育階段征求意見的基礎上，繼續(xù)廣泛深入地征求意見，對黨員個人、支部和本單位領導班子征求到的要加強學習、完善制度、加大物價執(zhí)法檢查等意見、建議共14條。屬于黨員個人的意見都反饋給了本人，屬于對單位的意見進行了歸納整理。

三是認真開展談心活動。單位領導班子成員之間、班子成員與干部職工之間、黨員與黨員之間，黨員與群眾之間開展普遍談心活動20多次。談心活動中，以“鞭策后進、鼓勵先進”為重點，對老同志提出了積極向上的鼓勵意見，增大了老同志的工作熱情。對年輕干部提出了更高的要求，鼓勵年輕干部不斷加強學習，不斷提高自身素質。領導干部也能夠認真開展批評與自我批評，做到了與人為善，坦誠相見。

四是撰寫了黨性分析材料。支部組織黨員干部對照“八破八立”要求和“十不準”規(guī)定，結合征求到的意見，撰寫了個人黨性分析材料。重點檢查了思想作風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的問題，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源，并撰寫自查自糾報告。支部負責同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料，對聯(lián)系實際不夠的、問題找得不準的、剖析不深刻的都進行了認真修改。

五是堅持邊查邊改的工作方法。對查找出來的工作人員執(zhí)法不力、怕惹人、留情面等突出問題，逐項進行梳理，提出整改措施。并確定由專人負責，采取掛牌銷號的方法，將整改結果在職工會上予以通報。支部要求各黨員干部要切實從轉變工作作風入手，從小事做起，從服務基層、服務群眾做起，不斷提高工作效率。目前將醫(yī)療亂收費、農(nóng)資亂漲價、單位制度貫徹不力等問題已完成整改。真正讓群眾感受到黨員干部在干部作風建設活動中發(fā)生的新變化。

六是充分發(fā)揮了領導干部的表率作用。領導干部能夠帶頭征求黨員、群眾的意見，帶頭開展談心活動，帶頭自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊查邊改，以實際行動為廣大黨員干部做好表率。

七是為開好民主生活會做了充分準備。定于6月下旬召開民主生活會,要求各干部職工對照征求到的意見，認真分析我局領導班子、領導干部及自身存在的問題,并提出改進的措施和辦法。

二、以干部作風建設年活動為契機，努力抓好當前工作

社區(qū)干部管理考核辦法范文第3篇

一、圍繞中心，恪盡職守，全力提升分管工作質量效益

一是強化中心意識，著力打造良好創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境。按照市委“三為主”的總體要求，努力找準招商引資與本職工作的結合點，切實將招商引資融入到創(chuàng)業(yè)文化建設中。聯(lián)合經(jīng)貿(mào)委、科技局、組織部等部門，先后舉辦蘇北創(chuàng)業(yè)投資與項目洽談會、創(chuàng)業(yè)技能推介會、招商引資幫辦人員培訓班等活動；組織攝制了《創(chuàng)業(yè)__》外宣專題片，在《新華日報》上刊發(fā)了《創(chuàng)業(yè)文化潤__》專版，在__衛(wèi)視刊播時長45分鐘的同名專題片；通過“請進來、送出去”等方式，主動投身招商引資活動，借助舉辦外出創(chuàng)業(yè)人員報告會之機，通過他們邀請客商來宿創(chuàng)業(yè)發(fā)展，目前，一擬在__投資興建千畝桂花園的農(nóng)業(yè)觀光項目正在考察洽談。

二是突出核心工作，著力培育__突破內生動力。我市自06年確立全民創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略后，我受命擔任市創(chuàng)業(yè)文化建設聯(lián)席會議辦公室主任。兩年多來，協(xié)助市委分管領導，組織協(xié)調相關部門，從思想引導、制度安排、主體培育、載體建設等方面入手，推動了__特色創(chuàng)業(yè)文化逐步由模糊走向清晰，由抽象走向具體，由思想成為行動。首先，強化思想引導，讓廣大創(chuàng)業(yè)者“想創(chuàng)業(yè)”。兩年來，指導全市各級各類新聞媒體先后開辟18個創(chuàng)業(yè)文化專題專欄；樹立和推廣60名不同類型、不同崗位的創(chuàng)業(yè)典型，組織35個創(chuàng)業(yè)宣講團，召開200余場創(chuàng)業(yè)典型先進事跡報告會；策劃舉辦了三屆創(chuàng)業(yè)文化節(jié)和兩次創(chuàng)業(yè)培訓月、創(chuàng)業(yè)指導服務周等全市性活動，組織開展了創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)技能大賽等12項群眾性普及活動。其次，抓好教育培訓，讓廣大創(chuàng)業(yè)者“會創(chuàng)業(yè)”。組織編印了《__創(chuàng)業(yè)指南》、《農(nóng)村創(chuàng)業(yè)實用科技指南》、《__創(chuàng)業(yè)文化簡明讀本》等創(chuàng)業(yè)知識普及和技能培訓教材近20萬冊，開展了全民創(chuàng)業(yè)培訓月、創(chuàng)業(yè)指導服務環(huán)宿行等創(chuàng)業(yè)培訓和指導服務活動。據(jù)統(tǒng)計，僅07年全市就舉辦創(chuàng)業(yè)知識講座300多場，組織創(chuàng)業(yè)現(xiàn)場觀摩200多批次，受培訓人員20多萬。再次，建設機制載體，讓廣大創(chuàng)業(yè)者“創(chuàng)成業(yè)”。在組織上，建立創(chuàng)業(yè)文化研究會、創(chuàng)業(yè)指導服務中心、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者俱樂部、創(chuàng)業(yè)互助聯(lián)盟等社會組織，服務和帶動不同社會群體。在政策上，協(xié)調制定了《__創(chuàng)業(yè)文化建設綱要》、《關于鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的若干政策意見》等政策文件，鼓勵和支持全民創(chuàng)業(yè)。在服務手段上，形成了創(chuàng)業(yè)文化網(wǎng)、創(chuàng)業(yè)熱線、創(chuàng)業(yè)發(fā)展基金、創(chuàng)業(yè)講師團、創(chuàng)業(yè)圖書室等從思想引導到實踐推動的立體服務格局。在載體建設上，建立了8家創(chuàng)業(yè)示范基地、6家創(chuàng)業(yè)培訓基地。在考核辦法上，設立了“全民創(chuàng)業(yè)促進獎”和“__創(chuàng)業(yè)文化杯”。創(chuàng)業(yè)文化建設開展兩年來，全市個體工商戶和私營企業(yè)大幅增加，成為推動__突破的重要內生動力。

三是不斷探索實踐，著力促進各項工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。創(chuàng)業(yè)文化建設本是一項無例可循創(chuàng)新實踐，兩年來，在市委、市政府的指導關懷下，我和分管處室同志一道，不斷實踐探索，使之在市內外初步形成了__的概念文化、印象文化，“創(chuàng)業(yè)文化建設模式”也因此在今年全市“經(jīng)濟社會制度創(chuàng)新成果”評比中榮獲特等獎。在集中精力抓好創(chuàng)業(yè)文化建設工作的同時，在其它分管工作領域，努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。在文化體制改革方面，根據(jù)中央和省有關精神，制定了《__市深化文化體制改革工作方案》，于08年2月全面實施。推動成立了市文化市場綜合執(zhí)法支隊、楚風文化發(fā)展有限公司；按改革精神，對__日報社、市廣電總臺的內部機構實行“事企分設”，重新核定“三定”方案，分別出臺了人事、財務管理規(guī)定；推進市廣電報社按股份制方式進行市場化運作。在市直宣傳文化系統(tǒng)干部人事管理方面，根據(jù)部領導班子研究決定，協(xié)助常委部長

積極做好和指導完成市、縣（區(qū)）宣傳文化系統(tǒng)干部管理權限交接、干部檔案管理、人才調查摸底、完善信息管理系統(tǒng)等項工作。嚴格抓好部機關和宣傳文化系統(tǒng)干部人事調整的民主推薦、組織考察、研究決定等關鍵環(huán)節(jié)，加強隊伍規(guī)范化建設。針對部內機關缺編嚴重狀況，兩年選拔充實了6名工作人員。四是著眼長遠效應，著力夯實創(chuàng)業(yè)文化發(fā)展基礎。從體制機制和載體建設方面入手，推動各項工作尤其是創(chuàng)業(yè)文化建設工作的長期化、常態(tài)化、長效化。通過推動創(chuàng)業(yè)文化進校園、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進軍營、進企業(yè)，實現(xiàn)宣傳教育大眾化；通過組建市創(chuàng)業(yè)文化培訓講師團和對全市創(chuàng)業(yè)培訓市場進行治理整頓，推動創(chuàng)業(yè)培訓工作規(guī)范化；通過建設創(chuàng)業(yè)文化基地和創(chuàng)業(yè)服務、實踐平臺，構筑創(chuàng)業(yè)服務載體化；通過組織開展創(chuàng)業(yè)文化原創(chuàng)文藝作品大賽等活動，促進文化活動多樣化；通過完善扶持創(chuàng)業(yè)政策機制，建立健全創(chuàng)業(yè)促進考核辦法，形成組織推動系統(tǒng)化；通過擴大對外宣傳，吸引各地組織和干群加盟__創(chuàng)業(yè)文化活動，促成創(chuàng)業(yè)文化建設開放化。深入貫徹落實十七屆三中全會精神，重點推動農(nóng)業(yè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)。力爭通過上述措施，逐步推動創(chuàng)業(yè)文化走入基層、走近創(chuàng)業(yè)者、走出__，使創(chuàng)業(yè)文化成為__的民生文化、品牌文化。

二、勤學力行，克己奉公，努力增強干好工作能力素質

充分發(fā)揮市委中心學習組參謀助手和全市黨員干部理論教育策劃者作用，在領導干部中開展“走上講臺、宣講理論”等活動，在市級機關堅持開展“每月兩課”、“前沿課堂”講學活動，在基層黨員干部中長期開展輪訓、冬訓活動，使十七大、十七屆三中全會等重要會議精神和黨的創(chuàng)新理論及時得以宣傳貫徹，使廣大黨員干部思想觀念緊跟時代步伐，為加快__經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。與此同時，注重加強自身學習，兩年來，通過參加市委中心組和單位組織的學習及個人自學等方式，努力提高政策理論水平，通過開展“周五學習日”活動，以交流討論、互助講學方式，推動部內人員的理論學習工作。堅持學思結合、學以致用，撰寫和公開發(fā)表了《找準新農(nóng)村建設突破口》（《群眾》20__年第2期）和《努力打造__核心競爭力》、《推動農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)是新農(nóng)村建設的必然選擇》等多篇理論文章。

無論在工作上還是在生活中，都始終從嚴要求自己，堅持用領導干部廉潔自律各項規(guī)定約束自身言行，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的規(guī)定和禁令，自覺接受組織和群眾監(jiān)督。主動參加組織生活會和民主生活會，積極開展批評與自我批評，虛心聽取批評建議。正確處理奉獻與索取之間的關系，工作上高標準，待遇上低要求，以實實在在的工作來體現(xiàn)自身價值。在加強自身建設同時，積極協(xié)助主要領導抓好單位黨風廉政建設，抓好對分管處室、所屬人員的日常教育與管理。

社區(qū)干部管理考核辦法范文第4篇

一、堅持“四個原則”，切實加強各級領導班子建設

1、堅持相對穩(wěn)定的原則。一直以來，縣委十分重視各級領導班子建設和干部隊伍建設，班子建設做到常議、常抓、常新，干部任免做到“多批次、少批量”，干部調整做到“大穩(wěn)定、小調整、缺位補位”，使干部選任工作逐步走上規(guī)范化、正?；壍?。為了強化黨政主要負責人的事業(yè)心和責任感，維護任期目標管理責任制的嚴肅性，縣委在干部調整中基本做到機關黨政正職要干滿一屆才換崗，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職至少任職3年以上才考慮進機關，而且一般不同時調整；班子副職調整做到“多換思想少換人，實在不行才調整”，確保相對穩(wěn)定。

2、堅持群眾公認的原則。在干部選任時，我們堅持走群眾路線。在干部民主推薦中，要求參加會議的人員必須要達到應參加會議人員的80%，否則推薦無效。同時要求“會議推薦”和“談話推薦”兩個推薦的得票必須超過30%才能列為考察對象，去年全縣共有7名干部就因推薦得票沒有達到30%而被否決。干部研究后，所有擬提對象都進行了任前公示，接受群眾的監(jiān)督，先后有6名干部沒有通過公示關。同時，縣委還積極試行“票決制”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆時，全縣27個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)的54名黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(主任)人選的任命，全部由全體縣委委員投票表決。去年5月，縣委與縣人大對縣直機關23個政府組成局的行政正職進行了考核票決任職。投票前，每個候選人在會上作施政演說，由每個參會的投票同志獨立思考，然后再投票表決，得到一致好評。

3、堅持程序到位的原則。根據(jù)《干部任用條例》的要求，我們改變過去單位呈報、組織考察、常委研究決定的傳統(tǒng)程序，堅持做到單位只銜接領導職位，組織部研究確定擬配職位后才進行民主推薦，根據(jù)民主推薦的情況確定考察對象，然后進行組織考察并聽取相關縣級領導的意見，根據(jù)考察及征求意見的情況確定擬提拔對象，然后單位黨組（黨委）研究呈報，組織部研究提出干部任免方案，書記辦公會醞釀后報縣委常委會議研究決定。每次調整干部，縣委組織部至少召開3次部務會，在征求多方意見、充分醞釀后，才提出正式的干部任免方案。

4、堅持嚴格職數(shù)的原則?？h委嚴格執(zhí)行“改非”政策，對縣直機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)正職男年滿53周歲、女滿50歲，副職男年滿52周歲、女滿49歲及時進行“改非”；凡超職數(shù)單位的班子，嚴格按照“三定”方案，“改非”后不再增加新的班子成員，對有領導職位空缺的單位堅持缺位補位的原則，盡量做到從優(yōu)秀的后備干部中推薦產(chǎn)生新的班子成員，沒有列入后備干部的一般不予提拔。目前，全縣領導干部的總職數(shù)除個別綜合部門有超職數(shù)的現(xiàn)象外，絕大部分單位不僅沒有超配，反而有空缺，其中縣屬單位缺職數(shù)62個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)缺職數(shù)6個。同時，縣委還堅持不再新增并逐步消除機關單位專職黨組（黨委）書記的原則，在干部安排壓力較大的情況下，先后消化了衛(wèi)生、畜牧等8個單位的黨組（黨委）書記，精簡了領導班子職數(shù)。

二、做到“五個注重”，努力弘揚良好的干部選任導向

1、注重在公開選拔中錄用優(yōu)秀干部。為開闊識人視野，拓寬選人渠道，縣委要求縣幾大家、公檢法等縣直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關的新進人員，必須通過公開選拔或公開選調才能錄用；對一些空缺的科局級領導干部職位采取面向社會公開選拔產(chǎn)生。近年來，我縣按照“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，打破部門、職業(yè)和編制的界限，先后選拔了科級領導干部47名，選錄機關工作人員132名，其中20*年選拔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員和選調生達29人，使一批素質好、成績突出，但職位較低的優(yōu)秀干部相繼走上領導崗位和縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）機關。

2、注重在競爭上崗中任用優(yōu)秀干部?？h委出臺了《關于在黨政機關推行競爭上崗的工作意見》，規(guī)定所有行政、事業(yè)單位的中層干部都要實行競爭上崗，按照“三定”方案確定職位，符合條件的干部都可以報名競爭。近年來，全縣先后有57個科級單位、953個股級崗位開展了競爭上崗，中層干部競爭上崗率達到75%以上。其中在交通、審計、畜牧、公安、衛(wèi)生等21個單位開展了領導干部全員競爭上崗或缺位競爭上崗，有66名成績突出，群眾公認的優(yōu)秀干部通過競爭走上了領導崗位，有5名原班子成員因年齡偏大、自身問題較多或群眾支持率較低等原因，退出了領導班子，改任非領導干部職務。

3、注重在艱苦環(huán)境中重用優(yōu)秀干部。為培養(yǎng)干部吃苦耐勞、求真務實的作風，促使干部迅速成長成熟，縣委積極選派干部到偏遠落后、條件艱苦和問題較多的復雜鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職或掛職，不斷提高他們實際工作能力和吃苦精神。近年來，先后選派14名有培養(yǎng)發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀機關領導干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔任黨政主要負責人，挑選29名年輕干部到骨干企業(yè)擔任科技特派員，還選派了26名機關股級干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職,逐漸將后備干部下基層鍛煉與單位領導職位補缺結合起來。到目前為止，這些同志都很珍惜機會，充分發(fā)揮優(yōu)勢，在各自崗位上干出了比較突出的業(yè)績，較好地改善了機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領導班子結構。

4、注重在掛職學習中啟用優(yōu)秀干部。為造就懂經(jīng)濟、會經(jīng)營、善管理的開拓型人才，縣委健全了統(tǒng)一規(guī)劃、分級負責的干部培訓體系。先后選送了67名優(yōu)秀干部到省、市委黨校培訓學習，選派了15名優(yōu)秀干部到省、市機關掛職鍛煉；每年在縣委黨校都舉辦3-4期中青班、科干班等主體班，基本上做到了全縣1069名科級干部5年內在各級黨校培訓學習至少2個月以上，優(yōu)秀年輕干部參加中青班學習至少3個月以上，45歲以下的機關工作人員逐步取得了電子政務與辦公自動化資格證。通過更新理念、開闊視野和外出學習，不少干部的視野逐步開闊，創(chuàng)新的意識大為提高，發(fā)展經(jīng)濟的能力不斷增強。

5、注重在職位空缺中破格使用優(yōu)秀干部。在每次干部調整中，縣委都將空缺的領導職位向表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的干部傾斜。在擬提干部條件和素質相當?shù)那闆r下優(yōu)先使用德才兼?zhèn)?、群眾公認的優(yōu)秀干部，逐步打破論資排輩、求全責備的俗套。對一些年齡老化、業(yè)務不強、結構不優(yōu)的班子，著力選配了一些人品好、懂專業(yè)、有發(fā)展的年輕干部，從而使這些班子形成老中青相結合的梯次結構，使不少業(yè)務單位避免了“外行領導內行，領導干部不如中層干部”的現(xiàn)象。特別是為了培養(yǎng)一些能競爭、有潛力、懂專業(yè)的干部，縣委力排眾議，頂住壓力，破格提拔。我縣不少單位的主要負責人及許多單位的副職配備都充分體現(xiàn)了立足長遠，順應民意、優(yōu)中選優(yōu)的用人導向。

三、推行“三個結合”，積極探索領導干部監(jiān)管新機制

1、群眾評議與實績量化相結合。在干部選拔使用中，縣委充分尊重民意，不斷擴大領導干部年度考核的評價參與面，引入民意調查，跳出干部評價干部的圈子，從各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員及工商企業(yè)主中挑選部分民意代表，參與到干部考察中來，讓干部接受群眾的評價，把群眾的滿意度作為考核評價干部的根本依據(jù)。在單位工作的考評中，既看各單位的歷史進位，又看該單位在全縣的排隊情況和進退幅度；既看考核指標完成的總量，又看同比增量，不搞平衡照顧，根據(jù)各單位的經(jīng)濟基礎和地域條件，將處于同一層次、同一水準的單位放在一起綜合評比，力求公平公正。對領導干部的政績，重點從“點、面、線”三個方面進行量化考核?！包c”主要是考核所聯(lián)系的點及下屬單位工作完成情況和辦實事、好事的情況；“面”主要考核中心工作、突發(fā)性工作完成情況；“線”主要是考核其分管工作在全縣、全市的橫向排位情況。根據(jù)上述考核排位、及個人評先嘉獎等情況建立《領導干部政績檔案》，干部在一年中做了什么，有沒有工作成績，政績檔案全部有記載。

2、聯(lián)席監(jiān)督與考核淘汰相結合。為了落實群眾在干部選任中的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權，縣委先后兩次從全縣聘請了84名干部監(jiān)督員，負責對干部選任工作及干部表現(xiàn)情況進行監(jiān)督；充分發(fā)揮干部監(jiān)督聯(lián)席會議制度的作用，及時與紀檢、檢察、計生、、審計、綜治等部門召開情況碰頭會，準確了解違法違紀干部情況，掌握各級領導班子的運行狀況；常委會議召開前，所有擬提拔干部名單都交縣紀委常委會審定，沒有違法、違紀等問題才能上會研究。同時，為了疏通不稱職干部的出口，縣委建立了領導干部考察淘汰機制，下發(fā)了《衡南縣調整不勝任現(xiàn)職領導干部暫行規(guī)定》等文件。在年度考察中推行反測評考察法，重點掌握領導班子和領導干部存在的問題和不足。在領導干部的測評中，突出設置了思想意識不好、能力水平較差、團結協(xié)作不好、服務意識不強、自身要求不嚴等問題欄供大家選填；在領導班子測評表中，特別設置了內部管理混亂、工作思路不清、民主集中制執(zhí)行不好、工作業(yè)績不突出等問題欄供大家選填。近年來，縣委根據(jù)干部聯(lián)席監(jiān)督和年度考察結果，先后對一些單位管理混亂、問題較多的主要負責人進行了撤、免職或調離，對一些反響不好的副職進行了降、免職或調整交流，得到了社會的好評與支持。

3、考察反饋與誡勉督查相結合。為了增強干部選拔任用工作的透明度，縣委組織部按照“誰考察誰反饋”的原則，將年度考察情況向被考察單位進行了全面反饋，重點反饋班子測評和個人測評情況、單位存在的問題以及對加強班子建設的意見和建議；對存在突出問題較多和反響不好的干部進行誡勉談話,幫助查擺問題，限期整改。近年來，先后對42個存在問題較多和口碑不好的領導干部給予了“黃牌警告”；有2名試用期制干部因工作失職被否決了提拔，有3名存在各類問題的干部進行了誡勉談話，并延長了試用期。與此同時，縣委規(guī)定：凡年度考核沒有評定為“優(yōu)秀”的領導干部和沒有評定為“優(yōu)秀”領導班子的單位主要負責人不能嘉獎、記功，扭轉了過去一些單位輪流坐樁、平衡照顧的不良現(xiàn)象。

雖然我縣的干部選任工作取得了一些成績，在全市也創(chuàng)造了一些經(jīng)驗，但受各種因素的影響，也還存在一些問題。一是干部人事制度改革的力度還有待進一步加大。一些先進的干部選任制度和科學的干部管理模式?jīng)]有完全執(zhí)行和推廣，如領導干部任期制我們還沒有試行，領導干部公推公選的職位還要增加，干部的交流面還要擴寬等；二是調整不勝任現(xiàn)職領導干部的力度還要進一步強硬。由于干部領導職務終身制的觀念在干部的頭腦中根深蒂固，一定程度上嚴重阻礙了干部能上能下制度的貫徹執(zhí)行，以至在選人、用人上求穩(wěn)怕亂，搞論資排輩、平衡照顧的現(xiàn)象還不同程度地存在，干部考核的結果運用不夠充分，缺乏大改革、大創(chuàng)新的勇氣和魄力；三是培養(yǎng)磨練干部的平臺還有待進一步拓展。機關干部到基層掛職和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到機關鍛煉，還沒有形成健康正常的互動機制，選派干部到沿海和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)培訓學習也沒有一以貫之。四是定期研究干部任免工作機制還有待進一步規(guī)范。由于中心工作和突發(fā)事件較多，干部任免沒有定期化、經(jīng)?；恍﹩挝宦毼豢杖睍r間較長，有的干部到齡但沒退線等，以至個別單位的工作受到了一些影響。等等，這些都有待在今后的工作中不斷改正和完善。

干部選任工作任重道遠，需要我們腳踏實地，務求實效，也需要我們與時俱進，開拓創(chuàng)新。特別是今后一段時間，我們要在樹立良好的用人導向、構建科學的評價體系，探索先進的監(jiān)管機制等方面繼續(xù)努力。

1、在用人導向上要破除常規(guī)，敢冒風險。在堅持德才標準的前提下，要大膽重用以下“四種人”：一是敢闖敢試、實績突出，但有些棱角的人；二是勇于開拓創(chuàng)新、成績顯著，但遭非議的人；三是事業(yè)心強、有能力、有實績，但也有缺點的人；四是埋頭苦干、任勞任怨，但不會“跑路”的人。從而，讓那些想當官不干事的人占不到便宜，讓那些怕冒險求保險的人沒有舞臺，讓那些只看不干弄虛作假的人得不到好處。

2、在評價機制上要用工作實績來證明。要規(guī)范和完善領導干部考核辦法，實現(xiàn)“三個轉變”：即從以定性評價為主向定量評價為主轉變，用數(shù)據(jù)說話；從以看一般性指標為主向實質性指標為主轉變，用事實說話；從以總量評價為主向增量為主轉變，用增長點說話，綜合評價領導班子和領導干部的工作績效。同時，還要運用民意調查和讓服務對象評價等方法，科學設計調查問卷，對領導班子及其成員進行群眾滿意度測評，真正使考核評價工作更加客觀全面。

社區(qū)干部管理考核辦法范文第5篇

一是以生為本的理念有待進一步落實。素質教育的主題地位還未全面落實。教育為每一個孩子終身發(fā)展服務的思想還沒有完全樹立?？荚囋u價制度尚需完善。片面追求升學率的沖動和慣性還比較強烈。對學生創(chuàng)新精神、實踐能力的重視程度還不夠。對后20%學生成績的提升雖然也有一些措施，但總體上重視程度還不夠，力度還不學大。

二是素質教育質量有待進一步提升?？v向比有進步，橫向看，我市普高、初中的質量在全省特別是與膠東發(fā)達地區(qū)相比還有一定差距。課堂教學效率不很高的問題沒有得到根本解決。學生的學習能力、創(chuàng)新精神和實踐能力還急需提升。研究教學、研究課堂、研究學生的氛圍不夠濃厚。重硬件輕軟件、重數(shù)量輕質量、重外延輕內涵的傾向在各級各類教育中都有不同程度存習在。

三是發(fā)展的協(xié)調性有待進一步增強。在提高義務段保障水平的同時，如何進一步提高普高、職高、成人教育、特殊教育的保障水平顯得辦法不多。城鄉(xiāng)教育發(fā)展水平落差還較大，“擇校熱”還比較嚴重，特殊教育還比較薄弱，社區(qū)教育體系有待進一步建立和完網(wǎng)善。

四是義務教育“以縣為主”管理體制有待進一步完善。在基本確立義務教育“以縣為主”管理體制的基礎上，如何進一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的辦學積極性和創(chuàng)造性還有許多空間，尤其是縣、鄉(xiāng)兩級在債務分解、學校監(jiān)管等方面的職責需要進一步明確。

五是職業(yè)教育的辦學水平還需進一步提高，地位還需進一步加強。尤其是還存在多頭辦學、資源分散、效益不能充分發(fā)揮，以及職普比例與上級要求還相差甚遠的問題。

六是工作作風有待進一步改進，機關效能建設有待進一步提升。深入基層，主動服務群眾的自覺性還不夠強，辦事效率還不夠高。

二、主要落實措施

1、進一步轉變教育發(fā)展觀念。一是要牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。必須進一步提高和深化對教育基礎性、先導性、全局性作用的認識，進一步轉變自身職能，把教育優(yōu)先發(fā)展作為一項重點工作來落實。二是牢固樹立教育協(xié)調發(fā)展的觀念。要進一步完善教育發(fā)展體系、創(chuàng)新教育發(fā)展模式、提高教育發(fā)展質量，促進教育與經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展、城鄉(xiāng)教育的協(xié)調發(fā)展和各級各類教育的協(xié)調發(fā)展。三是牢固樹立教育均衡發(fā)展的觀念。結合城市化建設和新農(nóng)村建設，優(yōu)化全市教育資源，讓所有學校逐步享有公平的辦學條件，讓所有學生逐步享有公平的優(yōu)質教育，讓所有孩子逐步擁有政策保證的公平起跑線。（責任人：*，主題發(fā)言人：各單位主要領導）

2、進一步加大教育投入。一是進一步完善義務教育經(jīng)費保障體系，加大轉移支付力度，大力改善農(nóng)村學校辦學條件，創(chuàng)建優(yōu)質教育資源。二是依據(jù)省定標準化學校建設標準，加快新一輪學校布局調整，合理優(yōu)化教育資源配置，提高農(nóng)村學校的辦學效益。三是在義務教育階段實施“三免一補”的基礎上，加大對高中階段貧困生救助力度，確保高中家庭困難學生完成學業(yè)。（責任人：*、*）

3、進一步推進素質教育。一是堅持德育為首，加強德育與學科教學的有機融合，積極開展感恩教育、傳統(tǒng)文化教育、法制教育和學生日常行為養(yǎng)成等主題實踐教育活動，進一步優(yōu)化德育網(wǎng)絡，加強對未成年人道德教育，不斷增強德育工作的針對性和實效性。二是嚴格落實《*省普通中小學管理基本規(guī)范》，全面落實課程方案，全面提高課堂效率，建立學科教研論壇，充分發(fā)揮教研室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員的研究、指導和服務職能，提高課程實施水平，全面提高教育質量。三是按照《*省中小學體育衛(wèi)生工作專項督導評估方案》和《學校藝術教育工作規(guī)程》的指標要求，全面加強和改進學校體育、藝術教育和衛(wèi)生工作。四是不斷完善考核評價機制，進一步改革教育行政部門對學校、學校對教師的評價考核辦法，深入推進中小學生評價改革，促進學生全面發(fā)展。（責任人：*、*、*、*）

4、進一步提高隊伍素質。一是提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)。深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強學習，解放思想，努力提高教師思想道德水平。二是加大教師培訓力度。探索改進教師培訓模式，建立師訓、教研、電教、基教等部門聯(lián)動的培訓機制，增強教師培訓的針對性和實效性。通過崗位培訓、專題研討、論壇交流、掛職鍛煉等方式，不斷開拓視野，提高教育干部教師的理論修養(yǎng)和管理水平。加強對薄弱學校教師培訓，把上級開展的培訓活動向農(nóng)村學校傾斜，并增加培訓經(jīng)費補助，積極創(chuàng)造條件，從而不斷提高教師業(yè)務素質。（責任人：*）

5、進一步健全教育科學發(fā)展機制。一是深化教育人事管理機制改革。堅持實行雙向選聘、評聘分開，建立能進能出的教師資源流動機制，激發(fā)教師工作積極性。實行干部隊伍任期管理制和目標責任制，建立能上能下的干部管理機制。二是構建提高教育質量的長效機制。在加強設施配套建設、優(yōu)化專業(yè)教師結構、加強教師培訓的基礎上，按照素質教育的新要求，繼續(xù)深化新課程改革；以“大集體備課”、“小課題研究”為載體，大力推行課堂教學改革，建立促進學生、教師、學?？茖W發(fā)展的適合素質教育要求的評價體系，從而不斷提高素質教育實施水平。（責任人：*）

6、進一步統(tǒng)籌各類教育協(xié)調發(fā)展。一是進一步完善以縣為主的管理體制。統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一安排，規(guī)范日常運作程序，各司其職，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，推進教育公平進程。二是進一步規(guī)范學前教育。認真落實省、市農(nóng)村學前教育會議精神，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設，大力改善辦園條件，擴大鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和小學附設幼兒園的班級規(guī)模，爭創(chuàng)省、市級示范園。三是增加職業(yè)教育資金投入，整合職業(yè)教育資源，提升職業(yè)教育辦學水平，不斷提高職業(yè)學校學生入學率，為社會培養(yǎng)更多的實用型人才。（責任人：*）

7、進一步加強局機關作風建設。一是加強黨風廉政建設，開展廉潔教育和廉政文化進校園活動，規(guī)范和推進政務公開和校務公開，及時將社會和教師普遍關注的招生、評優(yōu)、職稱評聘等工作進行公開，增強教育工作的透明度，主動接受社會監(jiān)督。二是嚴格規(guī)范教育收費，強化財務審計工作，嚴禁教師有償家教、從事第二職業(yè)、散播惡意信息等不良行為，堅決糾正行業(yè)不正之風。三是加強機關干部思想建設、作風建設，進一步完善各項規(guī)章制度，優(yōu)化工作程序，提高工作效能。四是加強教育宣傳，樹立教育良好發(fā)展形象，激發(fā)教育系統(tǒng)廣大干部教師干事創(chuàng)業(yè)熱情。(責任人：*)

8、加大招商引資力度，全面完成年度任務目標。充分利用政策招商、資源招商、以情招商、以商招商。要打好教育品牌，實行教育文化招商，努力為客商提供優(yōu)質服務。既重視引高科技產(chǎn)品、大個頭項目，更重視引智引才，提高招商引資的品位。（責任人：*）