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關(guān)鍵詞: 電視電影;動畫片;美術(shù)藝術(shù)
動畫的定義在《電影藝術(shù)詞典》中的解釋是:動畫空間和人物造型等都是通過繪畫的形式和逐格拍攝的手法把靜態(tài)的人物逐一拍攝下來。電視電影動畫呈現(xiàn)出來的不只是瞬間靜態(tài)的美,而是可以超越時(shí)空,對客觀事物夸張的再現(xiàn),寄托人們對豐富多彩生活的向往。隨著人們精神文化需求的提升,對電視電影動畫的要求也隨之提高,要求電視電影動畫作品能夠反映過去和未來,反映生活和暢想,同時(shí)還要求能融化各種文化因素,發(fā)揮創(chuàng)作者的創(chuàng)造性思維能力,賦予動畫作品想象力、表現(xiàn)力等美學(xué)特質(zhì),實(shí)現(xiàn)電視電影美術(shù)藝術(shù)的美學(xué)特質(zhì),使形象美、意味美和道德美的因素融合到一部好的動畫作品當(dāng)中,滿足多層次觀眾的審美要求。
一、影響電視電影動畫美術(shù)藝術(shù)的因素
(一)文化因素對電視電影動畫美術(shù)藝術(shù)的影響
戲劇在中國的歷史源遠(yuǎn)流長,幾近千年,而臉譜在中國人的生活中更是喜聞樂見,在很多時(shí)候,臉譜已經(jīng)不單單是裝飾,更多的是一種文化符號的象征,中國人喜歡用臉譜來刻畫人物的真、善、壞、惡,例如我們在傳統(tǒng)戲劇中了解的“生、旦、凈、末、丑”一樣,根據(jù)他們自身的性情、身份、地位的不同,臉譜的造型也各有千秋。我們熟知的半夜雞叫中的周扒皮、《漁童》中的縣官、《張飛審瓜》中的地保、《九色鹿》中的舞蛇人等,由于他們本身的丑惡角色,因此,臉譜也是都是運(yùn)用丑角的。而相反的《哪吒鬧?!分械睦罹?、《大鬧天宮》中的玉皇大帝、《天書奇譚》中的裒公、《九色鹿》中的皇帝,他們所處的地位和形象都決定了他們的臉譜具有戲劇中“生”的形象。再如《張飛審瓜》中的張飛、《大鬧天宮》中的護(hù)法、《哪吒鬧海》中的天兵天將、《驕傲的將軍)中的將軍等人物,他們的命運(yùn)早已經(jīng)在觀眾的預(yù)料之中,人們對他們的形象耳熟能詳,因此,他們大多數(shù)是以“凈”的造型出現(xiàn)在觀眾的視線里。
(二)創(chuàng)作者的審美意識對電視電影動畫美術(shù)藝術(shù)的影響
在中國,我們的動畫片有著獨(dú)特的區(qū)別于世界其他風(fēng)格的藝術(shù)形式:山水畫、剪紙、木雕、皮影、刺繡、年畫等,但是,很遺憾的是,中國的國產(chǎn)動畫片依然在國際市場上叫不動座。我們歸結(jié)原因是:(1)現(xiàn)在的動畫工作者一味抄襲國內(nèi)外的藝術(shù)形式,只是學(xué)其皮毛,加之自身修為不足,無法駕馭好這種藝術(shù)形式;(2)片子的情節(jié)幼稚,內(nèi)容缺乏興趣性,故事講解得不清晰,忽略了動畫片的鏡頭感和視覺剪輯,僅僅將動畫片停留在拍攝畫面的低級層次;(3)由于好多動畫片的創(chuàng)作者是搞繪畫的出身,因此導(dǎo)致好多的畫面是優(yōu)美而生動的,但是其中沒有內(nèi)涵,視覺效果差。
一部動畫片直接反映了創(chuàng)作者的美學(xué)修為、創(chuàng)作理念、鏡頭感覺。為了解決以上問題,中國動畫片的創(chuàng)作者應(yīng)該注意挖掘中華民族的獨(dú)特藝術(shù)內(nèi)涵,堅(jiān)持本民族的藝術(shù)傳統(tǒng)和語言風(fēng)格,加之當(dāng)代藝術(shù)形式、當(dāng)代美學(xué)風(fēng)格去詮釋,決不能只是停留在比較膚淺的層面,沒有深度。
二、電視電影動畫美術(shù)反映出的藝術(shù)特征
動畫片和常規(guī)的電視電影片最大的區(qū)別在于,常規(guī)的電視電影片是真實(shí)的人物,真實(shí)的物體,真實(shí)的動作在屏幕上的再現(xiàn)。而動畫片是用繪畫工具、材料和技法繪制的圖畫,是平面二維動畫。例如用美術(shù)顏料、繪畫顏料在透明板或紙張上繪制圖畫等。
(一)電視電影動畫美術(shù)反映出的道德美
動畫片既是具有一定的藝術(shù)美,又應(yīng)該包含一定的道德美,具有道德價(jià)值,傳播一定的道德規(guī)范,當(dāng)然一些專門的宣傳紀(jì)錄片除外。我們可以使電視電影動畫片的藝術(shù)美和道德美相結(jié)合,其實(shí),在動畫電影中,它的道德因素是對真善美的追尋,這種對道德美的追尋在國產(chǎn)動畫電影中顯得尤為突出,同時(shí)也是我國動畫電影藝術(shù)的美學(xué)風(fēng)格之一。
藝術(shù)美和道德美應(yīng)該是和諧并存在動畫電影中的。動畫電影的道德美來源于生活又應(yīng)高于生活,是對一個(gè)時(shí)代人們的精神面貌和精神生活的再現(xiàn)和反映。例如80年代的代表作品《三個(gè)和尚》,它的歷史背景是中國的一句諺語“三個(gè)和尚沒水吃”。這部動畫影片的中心意思是人們互相推脫責(zé)任,一個(gè)人辦事時(shí)盡心盡力,但是,兩個(gè)或者更多的人辦事時(shí)則會互相推諉,消歇怠工,采取一種消極的態(tài)度對待工作。編導(dǎo)們想借這個(gè)悠久但生動的故事告誡我們團(tuán)結(jié)方可成大事,要有集體主義精神,一方有難八方支援的品德,私心只會耽誤辦事。
[關(guān)鍵詞]數(shù)字技術(shù);電影制作;現(xiàn)實(shí)性
經(jīng)過四十多年的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)已普及到電影制作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)階段。數(shù)字技術(shù)成為很多電影票房收入的基本保障,它也獲得了世界的認(rèn)可。許多國家紛紛將發(fā)展數(shù)字電影視為重振本國電影業(yè)的有效手段之一。數(shù)字技術(shù)徹底革新了電影制作方式,它給觀眾帶來了視覺盛宴,改變了我們對電影本質(zhì)特性的思考。
一、數(shù)字技術(shù)從“配角”到“主角”的發(fā)展歷程
數(shù)字技術(shù)最早運(yùn)用于電影制作領(lǐng)域開始于20世紀(jì)70年代。隨后,在90年代廣泛應(yīng)用,21世紀(jì)初逐漸成熟。縱觀歷程,大致經(jīng)歷了這樣四個(gè)階段:第一個(gè)階段,數(shù)字技術(shù)主要用于制作電影畫面奇觀,注重畫面的新奇效果,以給觀眾強(qiáng)烈的視覺刺激為主要目的。這個(gè)階段的影片以《終結(jié)者2》《星球大戰(zhàn)》為代表;第二個(gè)階段,致力于創(chuàng)造隱性的特效,讓觀眾認(rèn)為電影畫面中的一切都是真實(shí)存在或發(fā)生的。如影片《泰坦尼克號》中波瀾壯闊的海洋和惟妙惟肖的生物;第三個(gè)階段,成為電影中無法缺席的表現(xiàn)手段,像美國環(huán)球影業(yè)2006年推出的《金剛》(KingKong),影片借助最新的數(shù)字視覺特效和三維動畫,打造了霸王恐龍、巨猿等“虛擬生物”。創(chuàng)造了令觀眾嘆為觀止的熱帶叢林和其中激烈驚險(xiǎn)的戰(zhàn)斗場面;第四個(gè)階段,數(shù)字技術(shù)已滲透到了電影制作的各個(gè)階段和領(lǐng)域?,F(xiàn)在,數(shù)字技術(shù)已不僅僅代表電影特效了,從創(chuàng)作劇本、設(shè)計(jì)故事板、預(yù)審形象化的節(jié)目、模擬三維場景、創(chuàng)作演員,再到場景數(shù)據(jù)庫、運(yùn)動捕捉、控制道具和攝影機(jī),還有非線性編輯和計(jì)算機(jī)畫面合成,最終到數(shù)字傳輸與播映等,沒有哪個(gè)階段可以離得開數(shù)字技術(shù)的參與?,F(xiàn)在,數(shù)字技術(shù)已經(jīng)全面滲透到電影生產(chǎn)的所有環(huán)節(jié)。觀眾的觀影習(xí)慣,電影制作過程、劇組構(gòu)成、演員表演基礎(chǔ)、還有后期電影發(fā)行傳播媒介都將因數(shù)字技術(shù)產(chǎn)生全面徹底性的變化,數(shù)字技術(shù)也將延伸甚至完全改變傳統(tǒng)電影美學(xué)理論。
二、現(xiàn)代電影制作中的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用
現(xiàn)代電影制作過程中,數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用主要有前期拍攝過程中的應(yīng)用和后期合成中的應(yīng)用。前期拍攝過程中常用的是對攝影機(jī)的控制,后期主要是運(yùn)用圖形處理技術(shù)對畫面進(jìn)行處理。
(一)運(yùn)動控制
在電影制作過程中,我們看到的很多鏡頭其實(shí)需要很多次拍攝才能最終合成。例如,先拍攝演員的動作,再拍攝背景畫面,第三遍拍攝演員前景中的景物。最后,要將這三次拍攝的鏡頭進(jìn)行合成,如果還用傳統(tǒng)的拍攝方法,三次拍攝過程中,攝影機(jī)的運(yùn)動參數(shù),諸如速度、軌跡、演員的運(yùn)動都會有誤差,不可能做到完全吻合。有了運(yùn)動控制系統(tǒng),所有的問題都解決了,運(yùn)動控制系統(tǒng)是一套由電腦控制的搖臂攝影機(jī)裝置。在拍攝前先將經(jīng)過精確測算的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī),用它來代替人工操作攝影機(jī)完成拍攝,這樣就可以確保多次拍攝攝影機(jī)具有同樣的運(yùn)動效果,并且可以控制三維動畫軟件中的虛擬攝影機(jī)模擬運(yùn)動,得到效果極好的“嫁接鏡頭”。
(二)后期圖形處理
現(xiàn)代電影后期制作中的圖形處理技術(shù)主要有變形技術(shù)、虛擬攝影機(jī)和時(shí)間分割。
變形技術(shù)是數(shù)字特效常用的手段,計(jì)算機(jī)對兩幅圖像進(jìn)行分析,找出兩幅圖像相似的區(qū)域,把第一幅圖像的關(guān)鍵區(qū)域沿著邊界勾畫出一系列彎曲的弧線,然后,再將這些彎曲的弧狀邊界轉(zhuǎn)移到第二幅圖像上去。在新產(chǎn)生的圖像中,第一幅圖像的邊線人工地變形成能適應(yīng)第二幅圖像的特征。就像影片《都是男人惹的禍》中,有一個(gè)特殊的長鏡頭,攝影機(jī)要從天空中沖下來,沖過樹木障礙物,跟著演員掉到山谷里的別墅花園路。很顯然,要用攝影機(jī)拍攝,這個(gè)鏡頭無法一次完成。而用變形技術(shù),巧妙地解決了問題,看上去天衣無縫。拍攝過程中,攝影機(jī)分段拍攝,先拍從空中到樹林的下降的畫面,再拍從樹林到別墅花園的畫面,最后將兩個(gè)片段用變形技術(shù)變成一個(gè),觀眾看上去,攝影機(jī)始終不間斷地下降,是一個(gè)完整的長鏡頭。還有許多科幻片中的人物面部的變形,由一個(gè)人變成另外一個(gè)人,或整個(gè)人身體的變形,從人物變成動物,由動物變成人物,等等,這些都是變形技術(shù)的杰作。
虛擬攝影機(jī)是三維動畫軟件中的一個(gè)模塊,它在制作動畫時(shí)對于表現(xiàn)視點(diǎn)的作用相當(dāng)于我們熟知的傳統(tǒng)的攝影機(jī)。它就像一臺真實(shí)的攝影機(jī),操作人員可以控制它完成任何場景的拍攝,它可以有推、拉、搖、移、跟、甩、升、降等各種運(yùn)動,可以變焦、可以改變角度。虛擬攝影機(jī)比真實(shí)攝影機(jī)的靈活性大得多,它可以穿過鎖孔,可以穿墻而過,可以在人的血管中穿行,虛擬攝影機(jī)的運(yùn)用不限于此。許多科幻片的拍攝都借助于虛擬攝影機(jī)完成,人物的動作由物理攝影機(jī)拍攝,場景的拍攝由虛擬攝影機(jī)完成,最后將二者合成,由于虛擬攝影機(jī)的運(yùn)動參數(shù)來自于物理攝影機(jī),所以合成的畫面看起來是由同一臺攝影機(jī)完成的。虛擬攝影機(jī)運(yùn)用時(shí)還要用到一項(xiàng)關(guān)鍵的技術(shù)就是“移動匹配”,它在現(xiàn)代電影制作中發(fā)揮著不可低估的作用,虛擬攝影機(jī)和物理攝影機(jī)之間的同步表現(xiàn)能力,也是實(shí)景動作和數(shù)字效果無縫結(jié)合的關(guān)鍵。
時(shí)間分割技術(shù)簡單理解就是電影中的慢鏡頭、快鏡頭,不過這只是特例。美國電影《黑客帝國》中,運(yùn)用時(shí)間分割技術(shù)的確是鏡頭中的極品,子彈射來的一瞬間,我們看到了演員各個(gè)角度的鏡頭,這種鏡頭又叫“子彈瞬間”鏡頭,拍攝時(shí),在演員周圍架設(shè)一圈由電子快門控制的照相機(jī),每臺照相機(jī)從不同角度同時(shí)拍攝一幅單獨(dú)的圖像,然后將這些靜止的相片轉(zhuǎn)印在電影膠片上組成一組連續(xù)的圖像。正式拍攝時(shí),通常將照相機(jī)從拍攝第一幅畫面到最后一幅畫面的時(shí)間設(shè)置成一秒,在正常放映的速度下,120部照相機(jī)所拍攝下來的圖像可以延展為五秒鐘的畫面。這種鏡頭在中國的武打動作片中也得到了廣泛的運(yùn)用。
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步,層出不窮的新興數(shù)字技術(shù)從各個(gè)角度為電影制作提供了強(qiáng)大的技術(shù)保障。數(shù)字技術(shù)在影視后期畫面處理是一項(xiàng)非常浩大的工程,涉及的方面有很多,上述只是簡單的介紹了一些常用的技術(shù)。這些技術(shù)的運(yùn)用,改變的電影,我們需要重新去審視我們熟悉的電影。
三、數(shù)字技術(shù)改變了電影的本質(zhì)
數(shù)字技術(shù)進(jìn)入電影工業(yè)以后,傳統(tǒng)電影的剪輯手段發(fā)展成為非線形剪輯,眾所周知,將主觀時(shí)間體驗(yàn)物理化是剪輯的時(shí)空邏輯基礎(chǔ)。時(shí)間的速度改變了,均勻的時(shí)間變成具有很大彈性的心理體驗(yàn)時(shí)間,由鐘表時(shí)間過渡到了十分主觀的時(shí)間感。當(dāng)然了,數(shù)字技術(shù)的介入,最顯著的特征是改變了電影固有的“時(shí)空連續(xù)性”和“現(xiàn)實(shí)性”。
電影從發(fā)明到現(xiàn)在只有短短百余年的歷史,卻經(jīng)歷了畫面從無聲到有聲、由單色到彩色,音效從單聲道到立體聲的發(fā)展歷程,這一次次的技術(shù)革新,帶給電影的視覺藝術(shù)形式革命性的變化。當(dāng)然,所有這些變化,都沒有改變電影的技術(shù)基礎(chǔ),即電影對膠片和攝影機(jī)的依賴。因此,在數(shù)字技術(shù)沒有廣泛應(yīng)用于電影制作以前,電影學(xué)者雖然見仁見智,但是,他們有一個(gè)基本的共識,那就是電影的“現(xiàn)實(shí)性”本性。例如,帕諾夫斯基、巴贊、卡維爾、克拉考爾,這些電影理論大家都贊同一個(gè)觀點(diǎn),那就是電影不同于其他藝術(shù)的本質(zhì)特性,是因?yàn)樗哂小敖^對的現(xiàn)實(shí)主義”。電影大師馬爾丹在他的著作《電影的語言》中說:“電影藝術(shù)是高度‘現(xiàn)實(shí)的’,更加準(zhǔn)確地說,是最能向觀眾傳達(dá)現(xiàn)實(shí)感觀的藝術(shù)形式。因?yàn)殡娪澳苤覍?shí)地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的外部特征……”[1]他的概括中不僅僅是對理論斷言,而是整個(gè)電影發(fā)展進(jìn)程中的一個(gè)現(xiàn)實(shí)。百余年來,各種流派的電影層出不窮,荒誕派、先鋒派、符號電影、現(xiàn)代電影、象征主義、表現(xiàn)主義、結(jié)構(gòu)電影等,令人目不暇接,然而,很多都如曇花一現(xiàn),最終都淹沒在現(xiàn)實(shí)主義電影的里。轉(zhuǎn)向變形和抽象是他現(xiàn)代藝術(shù)形式的大趨勢,似乎只有電影、電視才如此頑強(qiáng)地堅(jiān)持了他們的“現(xiàn)實(shí)性”特性,這的確是一個(gè)奇跡。然而,時(shí)至20世紀(jì)70年代,隨著計(jì)算機(jī)數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步,這個(gè)奇跡開始發(fā)生變化。電影制作開始廣泛運(yùn)用數(shù)字技術(shù),這對傳統(tǒng)的電影制作手段、藝術(shù)表現(xiàn)形式和風(fēng)格無疑都產(chǎn)生了巨大的沖擊,電影的現(xiàn)實(shí)性本質(zhì)正被數(shù)字技術(shù)無聲無息地吞噬殆盡。迪斯尼公司2006年推出了《納尼亞傳奇》(又名Narnia),該片借助最新的計(jì)算機(jī)視覺特效和三維動畫技術(shù),影片中設(shè)計(jì)了許多動物虛擬角色和童話人物。
數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn),正在改變著傳統(tǒng)電影美學(xué)基石,即它的“現(xiàn)實(shí)性”。計(jì)算機(jī)可以創(chuàng)造一切,對于電影畫面,只有想不到的,沒有做不到的。電影不再只是物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的簡單拷貝,數(shù)字技術(shù)完全可以制造的“視覺謊言”,它徹底改變傳統(tǒng)意義上的“真實(shí)”的概念。[2]著名導(dǎo)演斯皮爾伯格給自己的電影公司取名為“夢工廠”,的確,電影是電影人給自己的生活創(chuàng)造“夢”的地方。
四、數(shù)字技術(shù)拓展了電影創(chuàng)作空間
隨著數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步,藝術(shù)家們可以依賴強(qiáng)大的軟件創(chuàng)造出活靈活現(xiàn)的人物、動物角色,還有各種各樣的自然、生活、勞動等場景,甚至是各式各樣的心靈象征意象。美國的好萊塢科幻大片《侏羅紀(jì)公園》《黑客帝國》《恐龍》《星球大戰(zhàn)》《未來水世界》《阿凡達(dá)》等風(fēng)靡全球,再次證明了數(shù)字技術(shù)對于現(xiàn)代電影的巨大意義,也預(yù)示著電影尋找到了表現(xiàn)心靈欲望的新形式。[3]在電影《未來水世界》里,類似于《圣經(jīng)》記載二千五百年大洪水再次降臨人間,水手身處的水世界里,他們?yōu)榱苏业絺髡f中的大陸,艱難地前行,充分展示了生命的頑強(qiáng);電影《恐龍》讓時(shí)間退回?cái)?shù)千萬年,讓觀眾感嘆遙遠(yuǎn)的生命萌芽;電影《侏羅紀(jì)公園》中,億萬年前滅絕的恐龍重現(xiàn),并與人共“舞”;電影《阿甘正傳》中,阿甘穿越時(shí)空與三位美國總統(tǒng)握手;跨越了空間的限制的影片《星球大戰(zhàn)》,把人類的活動空間擴(kuò)展到其他星球;電影《誰害死了兔子羅杰》中,卡通角色與真人自然地交流;《星球大戰(zhàn)》中廣袤無垠的星球空間,這些大片,無不讓觀眾發(fā)出難以置信的感嘆。[4]影片制作者的想象力與創(chuàng)造力可以自由發(fā)揮,不再受現(xiàn)實(shí)條件的制約,思維真正進(jìn)入了“自由王國”。對于電影數(shù)字特效技術(shù)的發(fā)展來說,2009年是具有劃時(shí)代意義的一年,電影《阿凡達(dá)》完美展現(xiàn)了各項(xiàng)技術(shù)的新突破和制作理念上的革新。
縱觀近年來的這些影片,都把考古發(fā)現(xiàn)、宇宙?zhèn)髌?、神話傳說故事和21世紀(jì)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)融為一體,形成了獨(dú)特的其他藝術(shù)形式無法企及的視覺效果。毫無疑問,如果沒有數(shù)字技術(shù),卡通形象怎么可能與真實(shí)演員同臺演出,外星人和現(xiàn)代人更不可能親密接觸,已經(jīng)滅絕了幾千萬年的恐龍當(dāng)然也不可能重現(xiàn)。也無法想象能夠再現(xiàn)“泰坦尼克號”巨輪沉沒在大西洋中的歷史畫卷,可以想象,“數(shù)字明星”“數(shù)字偶像”的誕生指可待。[5]
數(shù)字技術(shù)的介入為拓展了電影創(chuàng)作者的創(chuàng)意空間,豐富了藝術(shù)家們的造夢手段,促使電影藝術(shù)家們對新的電影語言的探索,觀眾將會觀賞到更多更美妙的影片。數(shù)字化豐富了電影制作手段、效率,節(jié)約了成本,這是顯而易見的。深入地講,數(shù)字化為我們提供了一把金鑰匙,有了它,我們可以將電影藝術(shù)從必然王國帶向自由王國,數(shù)字化也為我們提供了思維想象力自由馳騁的無限可能性和更多途徑。
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關(guān)鍵詞:《我們倆》;沖突率;表現(xiàn);形式
中圖分類號:J905 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2014)06-0134-02
影片《我們倆》是對于“溫情”一詞的最有效的詮釋,影片中當(dāng)老太太握著女孩的手卻一句話也說不出來的時(shí)候,當(dāng)女孩接過電話蹲在冬日里北京的街頭默默哭泣的時(shí)候,當(dāng)女孩輕輕的關(guān)上那扇貼著喜字的破舊的門的時(shí)候,觀眾心里流淌的感動噴薄而出。
馬儷文導(dǎo)演的電影《我們倆》,靠著僅200萬的小投資制作出的電影入圍了最佳故事片獎、最佳導(dǎo)演獎、最佳編劇獎、最佳女主角、最佳女配角四大獎項(xiàng)提名,并將最佳女主角收入囊中。同時(shí),該影片一舉拿下東京電影節(jié)最佳女主角,入圍柏林國際電影節(jié)等多項(xiàng)國內(nèi)外大獎。為什么這樣一部小制作的電影會獲得如此高的評價(jià)呢?
一、藝術(shù)表演的真實(shí)性
經(jīng)典電影理論認(rèn)為真實(shí)性是電影的本質(zhì)特征,巴贊也說“攝影的美學(xué)特征在于揭示真實(shí)”,沒有大牌明星,只有沒有主演經(jīng)驗(yàn)的演員的本色出演,《我們倆》就這樣走到了觀眾面前,真實(shí)就是它的最大特點(diǎn)。
(一)人物關(guān)系及其處理
在人物設(shè)計(jì)及其關(guān)系設(shè)置上,一般的電影大都采用二元對立的原則,即先找到主角,在找到它的對立面,由此形成第一層二元對立;主角有幫手,對立面亦有幫手,由此形成第二層二元對立……如此分化,這樣電影中的人物形成了兩個(gè)對立的陣營,一方的行動以實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目的為旨?xì)w,另一方的行動以阻止前者實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)目的為旨?xì)w。①
而《我們倆》中的人物設(shè)計(jì)及其關(guān)系在一定程度上不是按照二元對立的原則來的。那么,《我們倆》的人物是怎么設(shè)計(jì),人物關(guān)系是怎么設(shè)置的呢?具體來說,就是先鎖定小馬和老太太,然后由她們分別引出更多的人物:有老太太引出照顧她的老太、孫子、女兒等,有小馬引出他的弟弟、男朋友等。因此,一方面,老太太和小馬相對獨(dú)立,形成兩條線索;另一方面,這兩條線索又相互交織影響,比如小馬的弟弟和男朋友在四合院的戲,有比喻老太太孫子和小馬的戲等,形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。
有人把生活比作一張網(wǎng),馬克思也說,人是一切社會關(guān)系的總和。因此,《我們倆》人物設(shè)計(jì)及其關(guān)系設(shè)置網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)正是基于生活的理解,傳達(dá)生命的一種真諦。
(二)沖突率
有電影分析家說過“沖突是電影敘事的核心元素”,人們也常說,沒有沖突就沒有戲。因?yàn)檫@個(gè)緣故,我們看到的絕大多數(shù)電影劇本是按照沖突率編寫的。簡單的說,好萊塢式電影的一般結(jié)構(gòu)就是――開頭:為主人公建立目標(biāo);中段:主人公為了這個(gè)目標(biāo)而努力并克服種種阻力……結(jié)尾:成功、失敗或者其它結(jié)局。
這一結(jié)構(gòu)式圍繞沖突展開的,很好的體現(xiàn)了J?H?老遜先生關(guān)于沖突率的解釋:“戲劇的基本特征是社會性沖突――人與人之間、個(gè)人與集團(tuán)之間、集體與集體之間、個(gè)人或集體與社會或自然力量之間的沖突;在沖突中自覺意志被運(yùn)用來某些特定的、可以理解的目標(biāo),他所具有的強(qiáng)度應(yīng)足以導(dǎo)致沖突達(dá)到危機(jī)的頂點(diǎn)?!雹?/p>
顯然,《我們倆》也是按照沖突率來建構(gòu)的,當(dāng)然沖突率也是顯而易見的。第一,主人公有明確、積極的目標(biāo);第二,明確了目標(biāo)也就相應(yīng)的存在了主人公為其努力,更有存在與之相對應(yīng)的阻力,也就形成人與人之間的對抗;第三,有了目標(biāo)和努力,結(jié)果就相對具有內(nèi)涵意蘊(yùn)。
“我們倆”的故事就是在沖突中展開的,獨(dú)居的老人自然有很多禁忌和規(guī)矩習(xí)慣,大大咧咧而又倔犟的女孩自然處處犯規(guī),產(chǎn)生沖突是必然的。打頭的自然是經(jīng)濟(jì)原因,老太太的想法是“都這歲數(shù)了可不就認(rèn)錢唄,認(rèn)人管屁用,能當(dāng)飯吃嘛”,女孩作為年輕人自然不會同意這樣的看法,于是矛盾不斷產(chǎn)生:租金矛盾――女孩和老太太因?yàn)樵诜课葑饨鹩^念上的不同價(jià)值取向而爭鋒相對;電話費(fèi)的矛盾――女孩和老太太因?yàn)槟涿畹拈L途電話費(fèi)而爭執(zhí)不休;廚房使用矛盾――女孩剛搬來時(shí)就想用廚房,但是生性節(jié)儉且對女孩抱著戒備心理的老太太偏偏不讓她用……日子就在這樣的不斷沖突中過去,最終讓沖突中的兩人在矛盾中對彼此越來越了解,感情也慢慢加深。
《我們倆》中的情節(jié)沒有狂波巨瀾,只有涓涓細(xì)流,人物也是在日常生活爭斗中過著每一天。因?yàn)榕c一般電影里蒸騰著強(qiáng)烈的欲望、激烈的沖突形成鮮明的對比,《我們倆》在風(fēng)格上也是恬淡自然的。
二、故事:情感的表現(xiàn)
貝拉?巴拉茲曾經(jīng)說過電影的特點(diǎn)是“不僅消除了觀眾與藝術(shù)作品之間的距離,而且還有意識的在觀眾頭腦里創(chuàng)造一種幻覺,使他們感到仿佛親身參加了在電影的虛幻空間里所發(fā)生的劇情……電影使欣賞者和藝術(shù)作品之間的永恒的距離在電影觀眾的意識中完全消失,而隨著外在距離的消失,同時(shí)也消除了這兩者之間的內(nèi)在距離?!雹?/p>
影片來說,它的故事非常簡單,講述了一個(gè)房東老太太與一個(gè)女大學(xué)生租客的故事,但卻有著中國千百年來傳承的美好情感。
故事由冬而起,也在冬里結(jié)束。在四季的交替輪轉(zhuǎn)中,觀眾不僅見證了一份感情的由無到有,由淡薄到濃厚,也見證了一個(gè)生命的結(jié)束,另一個(gè)生命的成長。影片用春夏秋冬來構(gòu)成影片的結(jié)構(gòu),是很有中國特色的。國人都非常喜歡用一年四季來表達(dá)自己內(nèi)心不同的情感歷程,在許多詩作里都可以見到,如冬季一向都是用來表現(xiàn)悲傷的,就像電影《我的父親母親》中母親與兒子在雪地里送父親回家一樣,《我們倆》中,也將老人最孤獨(dú),悲傷的時(shí)刻放在了冬季,而將其最開心的時(shí)刻放在了熱情四溢的夏季。在影片中,夏季的畫面色彩是最燦爛的。
所有的形式都只為內(nèi)容服務(wù)。古琴,四合院,四季的交替,導(dǎo)演用這些很中國的元素講述著一個(gè)很中國的故事。中國的傳統(tǒng)文化受儒家文化的影響很大,在對待老人上一向講求父慈子孝,作為子女,是一定要贍養(yǎng)老人,給予老人快樂的,可以說“常回家看看”是中國的基本的價(jià)值觀,這與西方有很大的不同。在這種價(jià)值觀念下,觀眾欣賞這部電影,就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感,而電影里老人的那份孤獨(dú)在中國早已延續(xù)了千年。在影片中,處處都滲透著老人孤獨(dú)的氛圍,像“幾十年了,這院子也沒這么熱鬧過”,“我沒什么電話可打”等等這些話以及老人身上那一直不變的黑色羽絨服都表達(dá)著老人凄涼孤獨(dú)的晚年生活,而小馬的到來為死氣沉沉的院子注入了新的活力,門上那紅色的卡通畫,身上紅紅的小棉襖,以及來來回回的奔跑都在訴說著她的青春勃發(fā),驅(qū)趕著四合院里的孤寂。隨著時(shí)間的推移,倆人跨越了兩代人的鴻溝,融化了人與人之間的隔閡,心靈漸漸地靠近,直至最后的難以割舍。在悠悠的古琴聲中,呈現(xiàn)出一份讓人潸然淚下的脈脈溫情!
說起中國元素的運(yùn)用,許多觀眾首先會想到張藝謀,想到武俠劇,而影片《我們倆》卻突破了這些傳統(tǒng)的觀念,將其運(yùn)用講述現(xiàn)代社會中普遍存在的問題――對老人的關(guān)注及人與人之間的關(guān)系。中國傳統(tǒng)文化歷來講究平和中庸,影片中中國元素的運(yùn)用便使得整個(gè)影片簡樸,淡然。影片通過生活中的種種小事,在以小見大中,在裊裊琴聲中,詮釋出了一份人間真情……。
三、畫面:有意味的形式
“視像”的存在本身就是可感的形式,而觀眾在銀幕前所直接感知的正是由視像所構(gòu)成的畫面,通過對畫面的感知我們才能夠閱讀整個(gè)故事,才能夠進(jìn)一步體味故事背后所表現(xiàn)的情感。影像畫面的表達(dá)其實(shí)就是“講故事”的述說方式。如果沒有那些能夠喚起觀眾審美情感的“有意味的形式”,即意味深長富有表現(xiàn)性的電影畫面,《我們倆》的藝術(shù)感染力無疑就大打折扣。
《我們倆》算是“講故事”比較成功的影片。馬儷文導(dǎo)演用女性特有的敏感去挖掘一些存在卻被忽略的社會現(xiàn)象,再以一種自然,細(xì)膩的手法將故事呈現(xiàn)給觀眾,帶給觀眾一種心靈上的觸動。影片中的這種“有意味的形式”是如何表達(dá)或呈現(xiàn)出來的呢?它對現(xiàn)實(shí)是一種怎么樣的關(guān)照呢?說到這里,人們不禁會問到,這個(gè)由一個(gè)場景、兩個(gè)人物、四個(gè)季節(jié)構(gòu)成的整部電影,這種形式的表達(dá)要向觀眾透露什么? 這確實(shí)值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考,通過符合建立相關(guān)聯(lián)系。
清楚地看到,在老太太與小馬之外,影片中還出現(xiàn)了老太太的孫子、老太太的女兒、小馬的弟弟、小馬的男朋友、夫妻房客等人物。老太太的孫子是一個(gè)典型,影片中除了老太太和小馬,他算是出場較多的一個(gè)人物了,他打貴州的電話,讓小馬誤會了老太太;他娶貴州的姑娘,結(jié)婚的時(shí)候還要老太太騰出她那套住了一輩子的老屋,他的出現(xiàn),到此處才豁然開朗,原來是為了老太太的那套房子,那個(gè)老太太口中的“好歹它也是北京的”房子,這就是現(xiàn)實(shí),這也讓我們看到了當(dāng)今中國社會的婚姻、購房的現(xiàn)狀,盡管有如此的現(xiàn)實(shí)逼迫,就應(yīng)該把親情淡忘嗎?這值得我們每一個(gè)人去深思??梢?,這就把中國人的人性在形式的表達(dá)中毫無保留的呈現(xiàn)出來,體現(xiàn)出影片真正的“意味”。人性在人物的性格形態(tài)中淋漓盡致的折射出來。
影片中老太太的女兒對養(yǎng)母親情的淡漠,罕見的一次造訪母親,似乎也只是為了借電話一用,走之前還假惺惺地扔下一句:“媽,我走了啊,想吃什么給我打電話!”這又是什么原因?也是中國人人性的體現(xiàn)嗎?是的,在面對這樣一個(gè)當(dāng)過兵,騎過馬,救過傷員,抽過煙土的不簡單的母親,就那個(gè)年代“人吃人”的社會壓迫下,擁有強(qiáng)烈的政治敏感度或許真的也是為了自衛(wèi),以至于后來對親情的日漸冷淡。小馬的弟弟代表的是中國社會年青一代的人物性格,他們叛逆,個(gè)性,追求新鮮感,從這些人物、事件中,無不體現(xiàn)出中國人的人性或性格在不同環(huán)境下造就或形成的差異。
影片《我們倆》給我們揭示的舊時(shí)代舊社會的中國人與新世紀(jì)的“新新人類”的性格差異,以及一系列的矛盾,但是他們經(jīng)過一年的相處,他們之間的矛盾得到化解,感情也得到了升華,這是可喜的,但是故事的結(jié)局也真的反映出現(xiàn)代人對生活的無奈,影片中街坊的一句“……干脆把老太太接過去一起住得了”,這無疑是一個(gè)諷刺,當(dāng)然,在電影故事情節(jié)的串聯(lián)上起著不可或缺的作用。這就是整部影片所要說的,有些悲劇,也許我們只要伸一下手,就可以阻止,可是我們的手卻被“現(xiàn)實(shí)”的枷鎖牢牢的鎖住,不能伸出半分,只能親眼看著悲劇的發(fā)生,這才是真正的悲哀!而這種“講故事”的畫面形式表達(dá)給予我們無與倫比的震撼。
四、總結(jié)
影片《我們倆》憑借的是對社會現(xiàn)實(shí)生活中,那些不被注意的人群的生活以及內(nèi)心世界的真實(shí)刻畫,給我們帶來了一次又一次心靈上的觸動。整個(gè)故事里,人情的冷暖,生活的苦澀,愛與殘酷的現(xiàn)實(shí),這些瑣碎的東西,構(gòu)成生活的全部,但又不是全部,從生活中提煉出細(xì)膩的細(xì)節(jié)來展現(xiàn)生活,生活的細(xì)節(jié)不僅凸現(xiàn)人物性格,而且這些細(xì)節(jié)構(gòu)成瑣碎摩擦之中推進(jìn)了故事敘事。以小社會揭示大中國人的生活現(xiàn)狀,以小部分人的性格特征看中國大部分人的性格特征,這就是一部成功的影片,一部觸動內(nèi)心深處的影片。
電影《我們倆》僅僅能夠給予觀眾是不夠的,它還要給觀眾以美感,甚至是痛感。唯有“美”,才能激起人們熱愛這個(gè)世界,唯有“痛”,才能喚起人們改造這個(gè)世界。它還要挖掘人性,最大限度的幫助人們了解“人”這一群體。
注釋:
①唐傳承,逢格煒.《天水圍的日與夜》:別一種電影[J].電影文學(xué),2010年16期.
②[美]J?H?勞遜.戲劇與電影的劇作理論語技巧.中國電影出版社,1999年版,213頁.
③貝拉?巴拉茲.電影美學(xué).中國電影出版社,1986年,第15,16頁.
參考文獻(xiàn):
[1][美]J?H?勞遜.戲劇與電影的劇作理論語技巧[M].中國電影出版社,1999年版.
【關(guān)鍵詞】數(shù)字電子;教學(xué);演示;示教儀
一、 引言
如今是一個(gè)需要人才的時(shí)代。造就一大批優(yōu)秀的應(yīng)用型人才,一批能將知識真正運(yùn)用到實(shí)踐的人才已經(jīng)是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要。應(yīng)用型人才要符合知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,不斷更新知識體系,不斷提高理論水平,不斷強(qiáng)化操作能力。與應(yīng)用型人才相對應(yīng)的教育模式也要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,不斷改進(jìn)教育方式、方法,從而使應(yīng)用型人才在適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下逐步完善其自身的體系建設(shè)。
人才培養(yǎng)目標(biāo)的確立,明確了工作的方向,即學(xué)校的核心工作要圍繞這一共識進(jìn)行。高等學(xué)校的核心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的質(zhì)量好壞,將直接體現(xiàn)到學(xué)生就業(yè)情況如何,在明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位的基礎(chǔ)上,“提高質(zhì)量”就有了具體的“著眼點(diǎn)”和“落腳點(diǎn)”。 而如何提高質(zhì)量則成了各院校共同研究的課題。
二 、數(shù)字電子技術(shù)課程教學(xué)中存在的問題
隨著電子技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字電子技術(shù)的重要性日益凸顯出來。它是高等院校電子、電氣、自動化、機(jī)電一體化、通信、計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生重要的教學(xué)環(huán)節(jié),也是一門發(fā)展迅速、實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。對于這樣一門具有工程特點(diǎn)和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,加強(qiáng)訓(xùn)練,特別是技能培養(yǎng)對工程人員的素質(zhì)和能力非常重要,如何才能讓學(xué)生更好的掌握并應(yīng)用它應(yīng)該是所有任課教師長久不懈研究的課題。
經(jīng)過對各地高等院校的考察,在本課程的教學(xué)過程中普遍存在學(xué)生理解難,學(xué)習(xí)積極性不高,理論與實(shí)踐脫節(jié)的問題。
各院?;径际抢碚摻虒W(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)穿插的模式,學(xué)完之后多數(shù)都增設(shè)了綜合實(shí)訓(xùn)或課程設(shè)計(jì),這對提高學(xué)生綜合動手能力和工程設(shè)計(jì)能力非常重要,本校在學(xué)完數(shù)字電子技術(shù)后也設(shè)置了五周的電子設(shè)計(jì)與裝配實(shí)訓(xùn),中間還舉辦了各種電子設(shè)計(jì)及制作大賽,給了學(xué)生充分的實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí)間。但在這些年的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),效果并不好,只有很少一部分學(xué)生從中得到鍛煉,大多數(shù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)敷衍了事,實(shí)訓(xùn)時(shí)抄襲、照搬現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、 問題分析
分析問題出現(xiàn)的原因,通過交流發(fā)現(xiàn)主要有兩點(diǎn):
一是課堂理論學(xué)習(xí)抽象難懂,學(xué)習(xí)積極性降低。這與數(shù)字電子技術(shù)課程的特點(diǎn)和目前的授課方式以及學(xué)生自身的特點(diǎn)都有關(guān)系。數(shù)字電子技術(shù)研究的是數(shù)字電路,數(shù)字電路處理是數(shù)字信號,在采用二進(jìn)制的數(shù)字電路中信號只有“0”和“1”兩種狀態(tài),數(shù)字電路不僅能完成數(shù)值運(yùn)算,還能進(jìn)行邏輯運(yùn)算。分析電路和設(shè)計(jì)電路都采用了邏輯代數(shù)的方法,邏輯電路一般都采用符號圖,雖然有講解內(nèi)部電路,但因?yàn)閷W(xué)習(xí)的重點(diǎn)在外部特性和應(yīng)用上,在理論課上大多時(shí)間都在講“0”和“1”兩種狀態(tài)信號和集成芯片外部功能,怎么將其用與實(shí)際電路聯(lián)系,如何用實(shí)際電路實(shí)現(xiàn)邏輯功能就只能通過例題講解和多媒體教學(xué)等手段讓學(xué)生理解,但效果并不好,對于我們老師認(rèn)為很簡單的問題,學(xué)生理解起來卻有很大難度,那是因?yàn)樵谖覀冾^腦中已有了實(shí)際模型,而學(xué)生卻只能憑空想象,多次聽不懂就干脆放棄了,等到實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),因?yàn)闆]理解所學(xué)的理論知識只能讓會做的同學(xué)幫忙完成任務(wù),等學(xué)期末考試結(jié)束就萬事大吉了,實(shí)賤中更是無從下手只好抄襲。
二是學(xué)生自己的惰性和自制力的缺乏。大部分學(xué)生上課聽完后不管聽沒聽懂,課下很少看書,作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,在實(shí)驗(yàn)課時(shí),上課學(xué)的理論已忘得差不多了,本來是實(shí)踐加深的環(huán)節(jié)就起不到該有的作用。
平時(shí)雖然實(shí)驗(yàn)室是開放的但也少有人來,隨之而來的就是在電子綜合實(shí)踐中也因?yàn)榍懊鎸W(xué)習(xí)的問題造成了不會分析和設(shè)計(jì),對這些學(xué)生來說,這些本來連貫的的環(huán)節(jié)實(shí)際卻已經(jīng)脫節(jié)了。
四、 示教儀的開發(fā)與應(yīng)用
數(shù)字電子技術(shù)的發(fā)展日新月異,教材內(nèi)容總是滯后技術(shù)的發(fā)展,本來對學(xué)生的要求是學(xué)習(xí)了基本理論和具備了基本能力后還要具備學(xué)習(xí)新技術(shù)的基本素質(zhì)和能力,可就目前的情況,相當(dāng)一部分學(xué)生連基本能力都沒有達(dá)到要求,所以各用人企業(yè)普遍反映高職高專畢業(yè)生的理論水平和實(shí)踐動手能力都有欠缺。企業(yè)很頭疼,學(xué)校也在不斷研究什么樣的教學(xué)方法才更適合高職高專的學(xué)生。
在這幾年數(shù)字電子技術(shù)的教學(xué)過程中,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性,也嘗試了各種方法,但學(xué)生的惰性和學(xué)習(xí)能力很難改變,那就只能改變教師授課的方式,嘗試過在實(shí)驗(yàn)室上課,老師站在講臺講解時(shí),因?yàn)橛袑?shí)驗(yàn)臺的遮擋,有些學(xué)生就開始動實(shí)驗(yàn)臺而忽略了聽課,加上受實(shí)驗(yàn)條件的限制,如果幾個(gè)班同時(shí)上課,不可能都進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,通過實(shí)踐該方法效果不好。每次上課看到學(xué)生茫然的表情時(shí)就在想,如果講完理論立刻就有能隨身攜帶又能實(shí)現(xiàn)各種功能的示教儀搭接實(shí)際電路就好了,可目前沒有廠家在做此類產(chǎn)品,所以做了初步嘗試,利用業(yè)余時(shí)間做了一個(gè)簡單的能測試基本功能和構(gòu)成簡單趣味數(shù)字電路的示教儀,用電池供電可當(dāng)堂演示,在該學(xué)期的數(shù)字電子技術(shù)課上進(jìn)行了實(shí)踐,講完理論后立刻用它驗(yàn)證各集成數(shù)字電路的功能和搭接實(shí)現(xiàn)某種功能的實(shí)際電路,通過聲光反應(yīng)結(jié)果,吸引學(xué)生注意力,通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)學(xué)生的反映很好,原來理解不了的現(xiàn)在卻變得很容易了,只是臺數(shù)不夠,要是學(xué)生能跟著老師一起做效果將更好,而且因?yàn)樵谡n上已經(jīng)驗(yàn)證了各集成芯片的功能,在實(shí)驗(yàn)中就不用再做驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),有了充分的時(shí)間多做綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),學(xué)生能力提高不少。
經(jīng)過一學(xué)期的嘗試,實(shí)踐證明這種教學(xué)方法比較適合我校的學(xué)生,但因?yàn)槭浅醪絿L試,所以示教儀功能和結(jié)構(gòu)都不夠合理和完善,演示時(shí)也存在一些問題。數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)分為驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),示教儀要想做到除了幫助理解還要將驗(yàn)證性和部分設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)當(dāng)堂完成就需要進(jìn)一步考察和研究,再進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)使之適合課堂演示與訓(xùn)練,真正實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)密切結(jié)合,因此在后面的電子實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)就由教師帶著學(xué)生一起動手做,在此過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,使示教儀易于制作,成本低,好攜帶,利于推廣。在制作的過程中學(xué)生的理論與實(shí)踐能力都得到了很大提高,對課程的理解和掌握也更進(jìn)了一步,并且成本價(jià)格控制在了一百元以內(nèi),在后面的授課中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生兩人共用一臺,在課堂上,理論講完立刻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,它能完成該課程的所有驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和個(gè)別設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),使該課程的教學(xué)實(shí)現(xiàn)了教中學(xué),學(xué)中做, “教”“學(xué)”“做”一體的模式。經(jīng)過近兩年在數(shù)字電子技術(shù)課程中的應(yīng)用,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性明顯提高,課堂氣氛活躍,學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握扎實(shí),課堂教學(xué)效果顯著。
五、 結(jié)束語
應(yīng)用型人才要符合知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求,不斷更新知識體系,不斷提高理論水平,不斷強(qiáng)化操作能力。與應(yīng)用型人才相對應(yīng)的教育模式也要適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,不斷改進(jìn)教育方式、方法,從而使應(yīng)用型人才在適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提下逐步完善其自身的體系建設(shè)。將這種示教儀用在數(shù)字電子技術(shù)的課堂教學(xué)中,是一種新的教學(xué)模式的嘗試,實(shí)踐證明這種教學(xué)模式非常適合普通高等院校的學(xué)生,該示教儀體積小,價(jià)格便宜,應(yīng)用靈活,適合教學(xué),有推廣的價(jià)值,可向同類學(xué)校進(jìn)行推薦。
參考文獻(xiàn):
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關(guān)鍵詞:220kV輸電線路;運(yùn)行維護(hù);電力系統(tǒng);巡檢制度;線路檔案 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
中圖分類號:TM732 文章編號:1009-2374(2016)22-0149-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.22.073
220kV輸電線路一般在露天環(huán)境進(jìn)行施工架設(shè)工作,在戶外的輸電線路系統(tǒng)中用途廣泛,是戶外電力傳輸?shù)闹匾d體。昆明地區(qū)形成多端220kV環(huán)網(wǎng),但是因?yàn)?20kV輸電線路用途廣泛和覆蓋面積大,加之昆明地區(qū)多山,施工及運(yùn)行維護(hù)難度大,同時(shí)卡斯特地貌及紅黏土廣泛分布的地質(zhì)環(huán)境對輸電線路的施工及運(yùn)行維護(hù)也有重大影響。如果維護(hù)措施不當(dāng),也很容易引發(fā)各種安全事故。為了確保電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行,對輸電線路的運(yùn)行進(jìn)行維護(hù)工作是必不可少的。
1 昆明地區(qū)220kV輸電線路的特點(diǎn)
220kV輸電線路的特點(diǎn)明顯,主要包括三個(gè)部分:維護(hù)難度大、寬度要求高和維護(hù)工藝要求高。
1.1 維護(hù)難度大
昆明地區(qū)220kV輸電線路覆蓋面積廣泛,線路經(jīng)過地區(qū)的地理環(huán)境和地質(zhì)地貌的差異,這對輸電線路的維護(hù)工作帶來重大影響,同時(shí)云南地區(qū)主要地貌為紅黏土質(zhì)地,紅黏土在雨季吸水后膨脹,旱季脫水后又不能及時(shí)收縮,導(dǎo)致基礎(chǔ)易受到土質(zhì)變化帶來的桿塔傾斜甚至倒桿,這是造成輸電線路維護(hù)工作難度大的客觀因素。同時(shí)維護(hù)工作不分季節(jié)進(jìn)行,在不同的季節(jié)所采取的維護(hù)措施不同,在豐水期,受西電東送負(fù)荷影響,需在日常維護(hù)項(xiàng)目中加入金具連接部分紅外測溫檢測,并需對雨季期間的基礎(chǔ)穩(wěn)固情況、防洪防汛設(shè)施完好情況進(jìn)行檢查維護(hù)。在低溫凝凍期間,受突發(fā)寒潮、凍雨影響,線路發(fā)生故障的概率較高,2008年及2016年兩次大面積寒潮都對昆明電網(wǎng)造成了較大沖擊。另外,云南地區(qū)主要以丘陵、高山地貌為主,線路蜿蜒起伏,不能像平原地區(qū)一樣順利開展,同時(shí)由于微氣象區(qū)條件限制,也不能大面積推廣無人機(jī)巡視作業(yè)。同時(shí)因昆明片區(qū)植被茂盛,通道林木問題逐年凸顯,在林木清理問題得不到政府部門大力支持的情況下,協(xié)調(diào)難度愈發(fā)加大,賠付費(fèi)用逐年上升。加之昆明今年發(fā)展迅速,外力破壞隱患呈爆發(fā)式增長,管控難度大,人員投入多,收效甚微,不能根本杜絕外力破壞的情況。上述原因在客觀上增加了工作量,加大了運(yùn)維難度。
1.2 寬度要求高
昆明市下轄2市4區(qū)8縣境內(nèi)83條合計(jì)2173km220kV輸電線路,最大維護(hù)半徑達(dá)176km,運(yùn)行維護(hù)人員通常需要2~3小時(shí)車程才能到達(dá)工作地點(diǎn),加之云南片區(qū)山高林密,人員行走在巡視段落內(nèi)所花去的時(shí)間遠(yuǎn)高于實(shí)際對設(shè)備開展巡檢的時(shí)間。同時(shí)各種管線如液化石油氣、公路、高鐵與線路縱橫交錯,導(dǎo)致各類外部聯(lián)系及外部隱患協(xié)調(diào)工作增多。
1.3 維護(hù)工藝要求高
220kV輸電線路相較于35~110kV線路而言,運(yùn)行的維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)較高,同時(shí)需按照要求積極運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)、新設(shè)備和新材料等。新技術(shù)、新設(shè)備和新材料的運(yùn)用,有利于對220kV輸電線路運(yùn)行的維護(hù)工作的更好展開,有利于借助這些先進(jìn)技術(shù)如故障在線監(jiān)測、山火在線監(jiān)測、防外力破壞在線監(jiān)測以及線路故障定位裝置等,可以有效幫助運(yùn)行人員對輸電線路情況的及時(shí)掌握,也可以輔助對故障可能的位置進(jìn)行判斷檢查,但是這在另一方面對維護(hù)人員掌握先進(jìn)技術(shù)的水平和能力、數(shù)據(jù)判斷能力都提出了較高的要求。
2 220kV輸電線路運(yùn)行維護(hù)中應(yīng)注意的問題
2.1 自然因素的影響
220kV輸電線路在施工過程中,由于施工面積廣泛,經(jīng)過的地形復(fù)雜,這對后期進(jìn)行的220kV輸電線路運(yùn)行維護(hù)工作都有一定影響。自然因素影響很多也很嚴(yán)重,自然因素主要有雷擊、風(fēng)和鳥害。從雷擊問題來看,有些輸電線路會經(jīng)過山地,對山區(qū)進(jìn)行的輸電線路施工工作,應(yīng)注意山區(qū)雷電頻發(fā)對輸電線路的影響,因?yàn)槔讚艨赡軙斐蓪?dǎo)地線斷裂和懸垂線夾處斷線嚴(yán)重等問題,這都是在雷電頻發(fā)地區(qū)容易引發(fā)的故障,也是在山區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重的輸電線路問題。220kV輸電線路在山區(qū)的設(shè)計(jì)工作,主要運(yùn)用同塔并架雙回線路的方式來進(jìn)行電力傳輸工作,在雷電頻發(fā)地區(qū),容易引發(fā)同塔架設(shè)的雙回路因?yàn)槔纂娮饔猛瑫r(shí)出現(xiàn)故障,無法進(jìn)行電力的傳輸工作,這也是山區(qū)雷電天氣容易出現(xiàn)跳閘的原因。受風(fēng)的影響,是指平原地區(qū)進(jìn)行輸電線路設(shè)計(jì)工作,在暴風(fēng)雨天氣,220kV輸電線路容易出現(xiàn)引流跳線的現(xiàn)象,暴風(fēng)雨的破壞作用在平原地區(qū)對輸電線路的破壞明顯,220kV輸電線路一旦出現(xiàn)引流跳線現(xiàn)象,在220kV輸電線路正常運(yùn)行中,就容易在跳線的范圍內(nèi)發(fā)生故障,影響電力的正常傳輸,對周圍人群的危害很嚴(yán)重。鳥害問題,是指在220kV輸電線路在設(shè)計(jì)中穿過樹木繁多的林區(qū),鳥類在輸電線路上方停留的問題。鳥類對輸電線路不具備認(rèn)知能力,盲目進(jìn)行破壞活動,如叼啄電線或者在輸電線路中建筑房屋等,都會造成輸電線路質(zhì)量下降,在電力傳輸過程中,引發(fā)各種問題。因鳥類破壞輸電線路,引發(fā)安全問題是維護(hù)工作無法控制的,應(yīng)加大對林區(qū)的巡查力度,盡量減少鳥類對輸電線路的破壞作用。
2.2 人為因素的影響
220kV輸電線路出現(xiàn)故障,除了自然因素的影響,還有人為因素的制約作用。220kV輸電線路受到人為因素的影響,主要是爆破活動、道路建設(shè)和工程施工等。在這三者中,最嚴(yán)重的是爆破活動。爆破活動是指在220kV輸電線路附近進(jìn)行對石體和建筑的爆破活動,這種爆破活動,產(chǎn)生的影響明顯,因爆破活動產(chǎn)生的碎石和顆粒在空中,會對220kV輸電線路造成不同程度的破壞,如果這種破壞得不到及時(shí)修復(fù),在220kV輸電線路的電力傳輸過程中,會引發(fā)嚴(yán)重問題,如輸電線路突然斷裂,懸浮在空中,對行人和維護(hù)人員都會帶來安全問題。道路建設(shè),是指在道路建設(shè)過程中,對地形的破壞,可能會影響220kV輸電線路的塔基工程,產(chǎn)生動搖影響電力的正常傳輸。這種影響很嚴(yán)重,但是出現(xiàn)很少,道路建設(shè)工程應(yīng)注意避免。工程施工,是指在進(jìn)行建筑工程時(shí),人為地對建筑工程進(jìn)行不合理的規(guī)劃,穿插在220kV輸電電路影響范圍內(nèi),工程事故對220kV輸電線路正常的電力傳輸產(chǎn)生的破壞作用。如果建筑過程在220kV輸電線路范圍內(nèi),強(qiáng)行施工,建筑工程超過塔基的高度,就會人為地對輸電線路進(jìn)行改造,這對輸電線路的正常運(yùn)行和建筑工程的質(zhì)量都有嚴(yán)重影響。
3 220kV輸電線路運(yùn)行維護(hù)措施
3.1 實(shí)行巡檢制度
為了確保輸電線路的正常運(yùn)行,實(shí)行巡檢制度是必要的措施。對輸電線路進(jìn)行定期綜合檢查,對主要容易發(fā)生故障的地區(qū)和范圍進(jìn)行重點(diǎn)巡查,這樣側(cè)重結(jié)合的進(jìn)行檢查,才可以保證對輸電線路巡查工作的落實(shí)產(chǎn)生效果。這種巡檢制度更有利于針對輸電線路存在的內(nèi)在危險(xiǎn)因素進(jìn)行整體排查,并采取有效的維護(hù)措施解決故障,進(jìn)一步提高電力傳輸?shù)陌踩煽啃浴>S護(hù)工作人員也應(yīng)結(jié)合相關(guān)電力專家的指導(dǎo),進(jìn)一步對容易引發(fā)故障的輸電線路環(huán)節(jié)進(jìn)行抽檢,對這種檢查都應(yīng)形成有效的制度,記錄存檔,方便其他維護(hù)工作人員的維護(hù)工作,也有利于提高對輸電線路的維護(hù)效率。
3.2 建立線路檔案
針對輸電線路廣闊的地域,應(yīng)建立線路檔案制度,由專人負(fù)責(zé)固定區(qū)域,這樣更有利于提高輸電線路的維護(hù)效率,減少輸電線路的故障,進(jìn)而保證電力傳輸?shù)陌踩透咝?。建立線路檔案制度,確定維護(hù)工作人員,維護(hù)工作人員應(yīng)結(jié)合巡檢制度,對轄區(qū)內(nèi)的輸電線路進(jìn)行巡檢,及時(shí)排查故障和輸電線路的潛在故障,針對經(jīng)常出現(xiàn)的環(huán)節(jié),應(yīng)在線路檔案明確標(biāo)記,和其他片區(qū)的線路維護(hù)工作人員共同商討解決措施。在進(jìn)行輸電線路維護(hù)工作時(shí),也應(yīng)結(jié)合先進(jìn)技術(shù),提高輸電線路維護(hù)的工作效率,確保轄區(qū)內(nèi)輸電線路的正常運(yùn)行,保證電力傳輸質(zhì)量。
3.3 妥善處置自然因素的影響
針對自然因素的影響,應(yīng)做到具體問題具體分析,針對不同的自然因素,應(yīng)采用不同的解決措施。如對雷擊的應(yīng)對措施,可以在輸電線路加裝避雷設(shè)施,及時(shí)引導(dǎo)雷擊的電力流向,盡量減少雷擊對輸電線路的破壞作用。對風(fēng)的應(yīng)對措施,針對暴風(fēng)容易造成輸電線路跳線的問題,應(yīng)對電線采用固定的“v”形串聯(lián)方式,提高電線的穩(wěn)固性,減少暴風(fēng)的影響,同時(shí)對塔基加固防風(fēng)支柱,抵御暴風(fēng)的影響,減少受風(fēng)影響產(chǎn)生偏斜的問題。同時(shí)在對輸電線路原材料的選擇上,應(yīng)傾向于穩(wěn)定性好和抗風(fēng)性好的材料。針對鳥害問題,應(yīng)加重對該地區(qū)的巡檢力度,減少鳥害的破壞作用,同時(shí)加固輸電線路,針對鳥害的亂啄落叼問題,應(yīng)及時(shí)清理,進(jìn)行維護(hù)工作,盡量減少鳥害的影響,確保輸電線路的正常運(yùn)行和電力系統(tǒng)的安全可靠。
3.4 提高維護(hù)技術(shù)
輸電線路的維護(hù)工作人員應(yīng)不斷加強(qiáng)維護(hù)技術(shù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作,對不同問題要采取不同的解決措施,做到具體問題具體分析。同時(shí)注重利用新的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維護(hù)工作,提高對設(shè)備的掌握水平,確保輸電線路維護(hù)工作的高效進(jìn)行。
4 結(jié)語
輸電線路的運(yùn)行維護(hù)是保證電力系統(tǒng)正常運(yùn)行的關(guān)鍵措施。對于輸電線路運(yùn)行維護(hù)中產(chǎn)生的問題,工作人員應(yīng)針對問題具體分析,查找問題原因,針對問題采取有效的解決措施,保證問題得到及時(shí)的解決,從而保證輸電線路的正常運(yùn)行和電力系統(tǒng)的正常工作。針對維護(hù)技術(shù),維護(hù)工作人員也應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)交流和學(xué)習(xí),對新技術(shù)切實(shí)掌握,在維護(hù)工作中遇到各種復(fù)雜問題,才可以在短時(shí)間內(nèi)找到有效解決的辦法,不但有利于提高維護(hù)技術(shù),也有利于提高維護(hù)效果,以確保電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行和供電質(zhì)量。
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