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數(shù)控機(jī)床的基本知識范文第1篇

經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件、軟件結(jié)合的計算機(jī)數(shù)控（computernumericalcontrol，cnc）系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來實現(xiàn)自動化控制加工的，因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān)。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率，具有明顯的實用價值。在這次畢業(yè)設(shè)計中，我對數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令，以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討。通過一些指令的靈活綜合運用來實現(xiàn)程序編制的簡單和精練，使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢。以此來開拓數(shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景。

緒論一、《數(shù)控加工與編程》實訓(xùn)的目的1、熟悉了解數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。

2、熟練掌握待加工零件的裝夾、定位、加工路線設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實際操作工藝。

3、熟練掌握階梯軸、成型面、螺紋等車削零件和平面輪廓、槽形、鉆、鏜孔等類型銑削零件的手工及自動換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯誤。

4、學(xué)會排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。

5、熟練操作數(shù)控車、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。

6、能初步使用加工中心機(jī)床，了解刀庫及其設(shè)置，了解加工中心的加工過程與特點

7、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識及操作方法。

8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知、應(yīng)會的內(nèi)容。積極爭取通過職業(yè)技術(shù)資格考試。

二、實訓(xùn)內(nèi)容與實訓(xùn)計劃安排1、實訓(xùn)的主要內(nèi)容

1．1數(shù)控車床的操作與編程訓(xùn)練

（1）、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

（2）、坐標(biāo)系的建立，工件和刀具的裝夾，基準(zhǔn)刀具的對刀找正。

（3）、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練，空運行校驗。

（4）、固定循環(huán)指令的講解。編程與程序輸入訓(xùn)練，空運行校驗。

（5）、螺紋零件的車削編程訓(xùn)練。學(xué)會排除程序及加工方面的簡單故障。

（6）、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀與自動換刀的基本操作。

（7）、多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

（8）、實際車削訓(xùn)練，合理設(shè)置各工藝參數(shù)。

（9）、理論課：復(fù)結(jié)車床加工的應(yīng)知、應(yīng)會內(nèi)容。

1．2數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練

（1）、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用。

（2）、坐標(biāo)系的建立，工件和刀具的裝夾，基準(zhǔn)刀具的對刀找正。

（3）、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練，空運行校驗?zāi)M。

（4）、輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機(jī)調(diào)試，掌握程序校驗方法。

（5）、刀長與刀徑補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。手工換刀基本操作，多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置。

（6）、子程序調(diào)用技術(shù)，程序調(diào)試技巧，鉆孔加工的基本編程。

（7）、實際銑削訓(xùn)練，合理設(shè)置、調(diào)校工藝參數(shù)，排除基本故障。

（8）、了解與冷卻系統(tǒng)，機(jī)床的維護(hù)與保養(yǎng)。

（9）、理論課：復(fù)結(jié)銑床加工的應(yīng)知、應(yīng)會內(nèi)容。

1．3加工中心機(jī)床操作與編程訓(xùn)練

（1）、操作面板和控制軟件的簡單用法。

（2）、刀具基本知識及應(yīng)用狀況了解。刀庫結(jié)構(gòu)與自動換刀裝置的初步了解。

（3）、加工中心編程的特點。手工編程與程序閱讀理解，空運行校驗。

（4）、固定鉆鏜循環(huán)編程與上機(jī)調(diào)試。

（5）、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練。多把刀具的對刀、刀庫數(shù)據(jù)設(shè)置，自動換刀的程序?qū)嵤?/p>

（6）、理論課：刀具基本知識及其它應(yīng)知、應(yīng)會內(nèi)容。

1．4自動編程與dnc控制訓(xùn)練

（1）、自動編程系統(tǒng)原理的了解。

（2）、圖紙分析，基本加工零件圖形的繪制，復(fù)雜曲面類零件的繪制。

（3）、輪廓銑削、挖槽、鉆孔等基本刀具加工路線的建立。

（4）、工藝參數(shù)、刀具補(bǔ)償?shù)鹊脑O(shè)定，模擬加工校驗。

（5）、曲面銑削加工刀路的建立，粗、精加工的參數(shù)設(shè)定。

（7）、程序的生成與編輯修改，程序與機(jī)床控制系統(tǒng)間的接口技術(shù)。

（8）、車床的自動編程技術(shù)。

（9）、自動編程的實用訓(xùn)練、dnc加工。

數(shù)控機(jī)床的基本知識范文第2篇

摘要：文章首先介紹了普通車床實訓(xùn)是數(shù)控車床實訓(xùn)的基礎(chǔ)、接著闡述了中職學(xué)校數(shù)控車床理實一體化教學(xué)的流程，最后針對如何提高數(shù)控車床操作工考試通過率，給出了切實可行的解決辦法。

關(guān)鍵詞：數(shù)控車床 理實一體化 中職

2005年國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》明確提出，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快人力資源開發(fā)，是落實科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。國家的科技興國戰(zhàn)略使得數(shù)控加工行業(yè)快速發(fā)展，從事數(shù)控加工的工人相對缺乏。迫切要求職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)出大量的在一線從事數(shù)控加工的技術(shù)工人。作為中職學(xué)生，學(xué)習(xí)數(shù)控車工技術(shù)的目的是使學(xué)生能掌握數(shù)控基本原理、各大模塊的功能、數(shù)控車床的編程知識，熟悉相關(guān)的仿真a軟件和自動編程軟件，并通過實訓(xùn)、實習(xí)，提高學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力和吃苦耐勞的精神，達(dá)到知識、技能、素質(zhì)的全面發(fā)展。

1、普通車床實訓(xùn)是數(shù)控車床實訓(xùn)的基礎(chǔ)

對于零基礎(chǔ)的學(xué)生來說，普通車床實訓(xùn)是學(xué)習(xí)車工的第一步。普通車床實訓(xùn)是以后進(jìn)行數(shù)控車床實訓(xùn)的基礎(chǔ)。我們可以把學(xué)習(xí)普通車床的操作技能比作學(xué)走路，把數(shù)控機(jī)床的學(xué)習(xí)比作學(xué)跑步，只有走好了才能跑起來。

現(xiàn)在學(xué)校中的數(shù)控專業(yè)，大都是在原有的車工專業(yè)的基礎(chǔ)上，又購置了數(shù)控車床和數(shù)控銑床、加工中心而形成的。數(shù)控車床的價格相比于普通車床要貴許多。大多數(shù)學(xué)校數(shù)控車床的數(shù)量相比于普通車床也是要少很多的。綜合上述原因，學(xué)校在安排數(shù)控車床實訓(xùn)之前，都要安排一定課時的普通車床實訓(xùn)。這樣可以使學(xué)生在初學(xué)階段利用普通車床學(xué)習(xí)基本操作技能，為以后學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床打下基礎(chǔ)，利用普通機(jī)床進(jìn)行基本操作技能訓(xùn)練在目前是不可缺少的一個環(huán)節(jié)?，F(xiàn)代制造技術(shù)是在傳統(tǒng)的技術(shù)上發(fā)展起來的，自動化的數(shù)控機(jī)床離不開傳統(tǒng)的車、銑、刨、磨的加工技術(shù)，一個數(shù)控工作人員，如果不懂得刀具角度，切削用量和制造工藝，就不能成為一個合格的數(shù)控人員。我們培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的數(shù)控加工人才就是先要從最基本的知識抓起，要使學(xué)生學(xué)習(xí)好掌握好基本功，要使學(xué)生牢固掌握普通車床的基本知識，了解普通車床的基本性能和基本構(gòu)造，熟練掌握普通車床的正確操作：車外圓、車端面、切斷和車槽、鉆中心孔、車孔、鏜孔、車螺紋、車圓錐面、車成形面、滾花等等。這些基本技能、技巧在現(xiàn)階段，我們不可能在數(shù)控機(jī)床上安排大量時間進(jìn)行練習(xí)。反過來，我們可以利用普通車床臺數(shù)比較多這樣的條件，進(jìn)行這些基本技能操作訓(xùn)練?；静僮骷寄軐W(xué)的好與不好，直接影響到以后在數(shù)控機(jī)床實訓(xùn)的效果。在這個過程中，普通車床實訓(xùn)起到了一個承上啟下的作用。

2、中職學(xué)校數(shù)控車床理實一體化教學(xué)的流程

學(xué)生學(xué)完普通車床以后，開始進(jìn)入數(shù)控車床的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在技工院校使用最普遍的是沈陽機(jī)床廠生產(chǎn)的FANUC系統(tǒng)的機(jī)床。因為涉及到中、高級工的考試，所以在學(xué)習(xí)數(shù)控實踐操作的時候，還要兼顧到中、高級工理論的學(xué)習(xí)。綜合以上考慮，教學(xué)安排如下：

（1）了解數(shù)控機(jī)床的總成、面板（主要包括CRT顯示器、系統(tǒng)操作區(qū)域、機(jī)床操作區(qū)域），并掌握操作面板按鈕的功能。

（2）認(rèn)識數(shù)控機(jī)床的坐標(biāo)系（x軸、z軸）。

（3）三個基本操作：回零操作、MDI操作（轉(zhuǎn)速及換刀）、手作。

（4）對刀操作、對刀的目的。

（5）掌握基本的編程方法、G指令、M指令，及簡單的編程過程。

（6）G71切削循環(huán)指令。

（7）外螺紋、鏜孔、內(nèi)螺紋的編程。

（8）中、高級工理論、實踐的模擬練習(xí)。

3、提高學(xué)生數(shù)控車床操作工的考試通過率

數(shù)控車床中、高技工的鑒定考試都包括理論和實踐操作兩個部分。只有理論和實踐操作都通過，才可以取得相應(yīng)的數(shù)控車床操作工的等級證書。針對學(xué)校數(shù)控車床中、高級工考試通過率不高，提出以下幾點建議：

（1）理論知識

現(xiàn)在數(shù)控車床中、高級工的理論主要涉及機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、金屬材料與熱處理、車工工藝、數(shù)控技工工藝、機(jī)械制造工藝、電力拖動、數(shù)控機(jī)床編程與操作、職業(yè)道德、企業(yè)管理等科目。知識比較復(fù)雜，除了多讀、多看、多練之外，還要學(xué)會總結(jié)。比如G71、G72、G73、G90、G92、M21、M22、M23等指令很容易混淆，要對比記憶。

（2）實踐操作

數(shù)控車床的實踐操作技能是衡量數(shù)控車床操作工水平的重要指標(biāo)，也是數(shù)控車床操作工鑒定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。考試之前，一定要認(rèn)真閱讀零件圖紙，注意公差、表面粗糙度、同軸度的要求等，然后再編程。同時，要注意心態(tài)，一定要沉著冷靜。例如，在考試中，某一個尺寸誤差做大了，頭腦一定要冷靜。要相信：只要別的尺寸做對了一樣可以順利通過。要及時調(diào)整情緒，在思想上要有個充分的應(yīng)試心理準(zhǔn)備，要相信自己有足夠的能力通過鑒定考試。

（3）考試技巧

在數(shù)控車床中、高級工考試中，理論上要本著先易后難、先主后次的做題原則，不要輕易放棄每一道題，必要時使用排除法、驗證法等技巧。實踐操作考試中，裝夾工件一定要裝夾牢固，工件跳動量越小越好。在編寫程序時，要先寫工藝，然后按照工藝流程的順序來編程及工件的加工操作。在實踐操作考試完畢以后，要進(jìn)行機(jī)床的清理和保養(yǎng)。

隨著社會的發(fā)展，對數(shù)控機(jī)床操作工、編程人員的要求也越來越高，同時對數(shù)控專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。本文從數(shù)控車床實訓(xùn)與普通車床實訓(xùn)的關(guān)系、中職學(xué)校數(shù)控車床理實一體化的教學(xué)流程、如何提高數(shù)控車床操作工的考試通過率三個方面提出了一些自己的建議。

參考文獻(xiàn)：

[1]關(guān)熊飛.數(shù)控加工工藝與編程.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2011.

數(shù)控機(jī)床的基本知識范文第3篇

關(guān)鍵詞： PMC FANUC系統(tǒng) PMC教學(xué) 方法和體會

一、引言

PMC是繼電器順序控制的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的以微處理器為核心的通用自動控制a裝置。其應(yīng)用軟件編程取代了硬連線邏輯，在改變機(jī)械運動時只需要改變程序而無須重新配線，大大簡化了電氣控制系統(tǒng)。實驗實訓(xùn)中心承擔(dān)了學(xué)校理工科各專業(yè)學(xué)生數(shù)控技術(shù)實驗實訓(xùn)教學(xué)，數(shù)控技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)等任務(wù)。學(xué)校配備了相應(yīng)的實驗設(shè)備，來實訓(xùn)的學(xué)生通過理論和實踐的具體學(xué)習(xí)與應(yīng)用，可以掌握有關(guān)PMC的基本知識和應(yīng)用技能。如何才能讓學(xué)生學(xué)好PMC?經(jīng)過幾年的教學(xué)與探索，我有以下幾點體會。

二、做好開課前準(zhǔn)備

工作利用學(xué)?，F(xiàn)有的有利條件，首先組織學(xué)生到數(shù)控實訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行認(rèn)識實習(xí)和多功能演示的觀摩實習(xí)。此階段教學(xué)內(nèi)容：了解PMC在工作中的作用以及它的使用方法，I/O的連接，建立整體的印象。其教學(xué)特點：讓學(xué)生在一開始對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一個整體的、大概的了解，使學(xué)生有目的地去學(xué)習(xí)該課程；不足之處是時間短，學(xué)生屬于被動思考。

三、狠抓PMC課堂理論

教學(xué)在學(xué)習(xí)PMC之前同學(xué)們大都應(yīng)已經(jīng)掌握了相關(guān)的知識，PMC是一種依靠程序?qū)崿F(xiàn)的工業(yè)控制，學(xué)習(xí)它時要求具備相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識，比如《電機(jī)學(xué)》、《電力拖動與控制》、電工實習(xí)等。理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)分為兩個部分來進(jìn)行。

1.讓學(xué)生熟練掌握PMC各種基本邏輯指令。一般情況下，X代表輸入繼電器，Y代表輸出繼電器，M代表輔助繼電器，SPM代表專用輔助繼電器，T代表定時器，C代表計數(shù)器，S代表狀態(tài)繼電器，D代表數(shù)據(jù)寄存器，MOV代表傳輸?shù)?。基本指令通曉后，才能基本編程?/p>

2.讓學(xué)生掌握基本的編程思路和技巧。此階段的教學(xué)特點：引導(dǎo)學(xué)生抓住核心問題，突出重點內(nèi)容，易于理解；不足的地方是受板書限制，不夠直觀，信息量小。內(nèi)部的編程元件，也就是支持該機(jī)型編程語言的軟元件，按通俗叫法分別稱為繼電器、定時器、計數(shù)器等。在教學(xué)中應(yīng)先讓學(xué)生去理解梯形圖與電氣原理圖的關(guān)系，如梯形圖的輸出（OUT）指令，對應(yīng)于繼電器的線圈，而輸入指令（如LD，AND，OR）對應(yīng)于接點，互鎖指令（IL、ILC）可看成總開關(guān)，等等。這樣，原有的繼電控制邏輯，經(jīng)轉(zhuǎn)換即可變成梯形圖，再進(jìn)一步轉(zhuǎn)換，即可變成語句表程序。LD/LDI/OUT三條指令的功能、梯形圖表示形式、操作元件以列表的形式加以說明。觸點串聯(lián)指令（AND/ANDI）、并聯(lián)指令（OR/ORI）。AND、ANDI指令用于一個觸點的串聯(lián)，但串聯(lián)觸點的數(shù)量不限，這兩個指令可連續(xù)使用。OR、ORI是用于一個觸點的并聯(lián)連接指令。

只有通過對PMC基本結(jié)構(gòu)、配置、基本指令系統(tǒng)和編程方法的深入學(xué)習(xí)，才能在后面的實驗實訓(xùn)中有所斬獲。PMC的編程語言是面向用戶的，對使用者不要求具備高深的知識、不需要長時間的專門訓(xùn)練。

四、親身實踐是掌握PMC的必由之路

在校學(xué)生不能真正掌握PMC的重要原因在于缺乏實踐。一種是缺乏實踐條件，一種是實習(xí)機(jī)會太少。PMC是一門實踐性很強(qiáng)的課程。需要有學(xué)以致用的效果才能啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而能自己主動地去找尋及學(xué)習(xí)相關(guān)知識點。實踐教學(xué)是輔助課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，它需要相關(guān)的理論為基礎(chǔ)，是對理論的驗證，是理論的延伸，實際操作對于加深理解PLC的內(nèi)容和原理，熟練掌握可編程控制器的使用和操作方法，加快學(xué)習(xí)梯形圖語言的速度，以及建立工業(yè)控制系統(tǒng)概念，積累現(xiàn)場經(jīng)驗、培養(yǎng)動手能力等方面有較大的幫助；不能使學(xué)生充分思考和發(fā)揮創(chuàng)造力。實訓(xùn)第一階段重點是通過讀懂梯形圖來理解所講解的PMC基本知識。

下面以最基本的指令為例，探討該方法在教學(xué)實踐中的應(yīng)用方法。動態(tài)梯形圖學(xué)習(xí)法：目前FANUC系統(tǒng)都有動態(tài)梯形圖顯示畫面，通過梯形圖信號的明暗或顏色的變化來判斷數(shù)控機(jī)床的具體工作部位，取代了用電子儀表進(jìn)行測量的傳統(tǒng)方法，是目前實際工作中普遍采用的方法之一。學(xué)生通過自己的相關(guān)查找，理解并掌握數(shù)控機(jī)床PMC具體控制原理，一目了然。

實訓(xùn)第二階段在介紹了PMC的使用原則后給出實驗題目和實驗?zāi)康牡姆椒ǎ瑢W(xué)生自己來完成實驗的設(shè)計和操作。

下面以系統(tǒng)電氣控制線路圖程序執(zhí)行過程（以FANUC的SP3型PMC的指令系統(tǒng)）為例，探討該方法在教學(xué)實踐中的應(yīng)用方法。說明：系統(tǒng)I/O信號中，QF7為泵電動機(jī)短路器的常開點，實現(xiàn)電動機(jī)過載保護(hù)，通過系統(tǒng)PMC控制接觸器KM6線圈，從而實現(xiàn)機(jī)床自動控制。

當(dāng)機(jī)床第一次開機(jī)時，機(jī)床準(zhǔn)備就緒信號X1016.7為“1”，啟動機(jī)床泵電動機(jī)（Y1000.5輸出）同時啟動定時器15，機(jī)床15秒后，固定定時器15的延時斷開常閉點R526.6切斷自動回路，機(jī)床停止，從而完成機(jī)床首次開機(jī)的自動操作。

現(xiàn)在數(shù)控技術(shù)都結(jié)合了NC和PMC技術(shù)，PMC編程是關(guān)鍵，PMC控制了數(shù)控機(jī)床的輔助功能（M、S、T等），學(xué)生根據(jù)數(shù)控機(jī)床的技術(shù)要求，來編寫PMC程序，輸入到仿真軟件里，如果程序是正確的，那么輔助功能就能正常地運行，如果程序出錯了，仿真軟件就會提示出錯以及出錯的原因，學(xué)生根據(jù)軟件的提示來修改PMC程序，直到PMC程序完全正確為止。系統(tǒng)不同，PMC程序也不一樣，通過仿真軟件可以學(xué)習(xí)到不同的PMC程序以及控制系統(tǒng)與PMC的邏輯關(guān)系。

五、結(jié)語

實驗內(nèi)容采用由淺入深、循序漸進(jìn)的方式――由PMC基本的指令功能驗證到復(fù)雜的控制程序設(shè)計，再在PMC實驗平臺系統(tǒng)和專用設(shè)備上進(jìn)行調(diào)試和檢驗，整個實訓(xùn)過程相當(dāng)于工程現(xiàn)場完成一個小型的工程項目，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力。實踐證明，按要求堅持做下來的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都較為理想。

參考文獻(xiàn)：

［1］發(fā)那科.FANUCPMC編程說明書［P］.北京：北京發(fā)那科機(jī)電有限公司，2006.

［2］李大慶.基于PLC的數(shù)控機(jī)床故障診斷［J］.煤礦機(jī)械.2008，2007，（11）.

數(shù)控機(jī)床的基本知識范文第4篇

關(guān)鍵詞：數(shù)控機(jī)床；技術(shù)；電氣系統(tǒng)；故障分析

隨著現(xiàn)代城市化進(jìn)程的加快,全國各大中小城市無論在城市基礎(chǔ)建設(shè)及規(guī)模的擴(kuò)展上,還是各種各樣的數(shù)控企業(yè)的增加上都有著空前的飛躍。大到國家，小到一個家庭都在不斷的需求數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)的供應(yīng)，這就顯得數(shù)控技術(shù)尤為重要；為了充分發(fā)揮數(shù)控資源的優(yōu)勢，進(jìn)而實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)，從而來滿足人們在數(shù)控技術(shù)資源上的需要。本文主要是通過對數(shù)控機(jī)床的電氣系統(tǒng)進(jìn)行分析，并將其數(shù)控技術(shù)的穩(wěn)定使用來滿足當(dāng)代人們的需求。

1數(shù)控機(jī)床的概述

1.1數(shù)控機(jī)床的基本知識。所謂的數(shù)控機(jī)床，也就是數(shù)字控制機(jī)床，是利用一種裝有程序控制系統(tǒng)來實現(xiàn)自動化的機(jī)床。該控制系統(tǒng)能夠有邏輯地處理具有控制編碼或者其他符號指令規(guī)定的程序，并將其翻譯、編碼，并用代碼化的數(shù)字進(jìn)行表示，在通過信息載體進(jìn)行輸入數(shù)控裝置中。在通過運算進(jìn)行處理，再由數(shù)控專職進(jìn)行發(fā)出各種控制信號。老控制機(jī)床的相關(guān)動作，根據(jù)圖紙要求的形狀和尺寸的零件一一進(jìn)行加工出來。對于數(shù)控機(jī)床來說，它更好的解決了復(fù)雜、精密、多品種的零件的加工問題，它是一種高效能的自動化機(jī)床，代表了現(xiàn)代機(jī)床控制技術(shù)的發(fā)展新方向。

1.2數(shù)控機(jī)床的工作原理。對于數(shù)控機(jī)床的工作原理來說，主要是在普通機(jī)床上進(jìn)行加工零件時，機(jī)床的運動開始與結(jié)束，運動的先后順序、刀具及零件的相對位置等等都要由人工進(jìn)行完成，在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工零件，就需要把加工零件所需要的所有機(jī)床動作按照程序的行駛進(jìn)行記錄下來，保存在某種存儲物上面，并輸入到數(shù)控裝置中，由數(shù)控裝置進(jìn)行一一處理程序，然后再將其控制信號發(fā)在制定的機(jī)床上進(jìn)行驅(qū)動相關(guān)的機(jī)床，進(jìn)而協(xié)調(diào)機(jī)床上的每一個動作，使其產(chǎn)生的主要運動和進(jìn)給運動等一系列的機(jī)床運動，最后，來完成零件的加工工作。

1.3數(shù)控機(jī)床的發(fā)展趨勢?，F(xiàn)今，數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是每個國家工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。我國數(shù)控技術(shù)與世界現(xiàn)今國家相比雖然會有差距，但這就說明，我們要更加了解數(shù)控技術(shù)國內(nèi)外的法杖狀況對我國數(shù)控領(lǐng)域的發(fā)展會有一定的重要意義。數(shù)控技術(shù)已經(jīng)四十多年的歷史，他主要是被應(yīng)用在機(jī)械學(xué)、控制學(xué)、計算機(jī)科學(xué)及電子學(xué)等等基礎(chǔ)學(xué)科，它將會發(fā)展一門具有綜合性的新型學(xué)科。數(shù)控機(jī)床會向個性化、開放性方向進(jìn)行發(fā)展；個性化的發(fā)展包括：高速化、高精度化、智能化、復(fù)合化及柔性化等等，個性化的發(fā)展可更好地促進(jìn)機(jī)床的效率和加工的精度，而智能化的發(fā)展更加為其后續(xù)的診斷故障和維修故障提供方便；開放性的發(fā)展可以使軟件平臺和硬件平臺的開放式系統(tǒng)，也可以更好地解決傳統(tǒng)的數(shù)控系統(tǒng)封閉性和數(shù)控應(yīng)用軟件的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)都會存在一定的問題。因此，目前利用開放性數(shù)控系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)規(guī)章、通信規(guī)范、運行平臺及數(shù)控系統(tǒng)功能軟件開發(fā)工具等進(jìn)行研究其核心，數(shù)控系統(tǒng)開放化已經(jīng)成為數(shù)控系統(tǒng)的未來之路。

2數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)的分析

2.1數(shù)控機(jī)床對電氣系統(tǒng)的要求。對于數(shù)控機(jī)床的電氣系統(tǒng)的基本要求來說，其中要包括：較高的穩(wěn)固性、新技術(shù)的發(fā)展、穩(wěn)定的安全性、方便維護(hù)及良好的控制性等等。一是，穩(wěn)固性，數(shù)控機(jī)床是長時間連續(xù)運轉(zhuǎn)的設(shè)備，就說明其本身就具有很高的穩(wěn)固性；二是，新技術(shù)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床在保證穩(wěn)固性的基礎(chǔ)上，電氣系統(tǒng)要具有一定先進(jìn)性，才能更好地為生活中的新型組合功能電氣元件的使用和新型電子電氣的使用；三是，電氣系統(tǒng)的裝置絕緣要做好防護(hù)，接地也要牢固，其操作人員更要做足安全問題；四是，數(shù)控機(jī)床中的電氣系統(tǒng)會比較復(fù)雜，會有很多的易損部件就需要進(jìn)行維護(hù)，萬一出現(xiàn)故障，就需要故障排除，方便器件的維護(hù)才是最為重要的；因此，良好的控制性是必須的。

2.2電氣系統(tǒng)的故障分析及診斷方法。對于電氣系統(tǒng)的故障分析來說，首先，要利用直觀法來進(jìn)行診斷，并利用感官進(jìn)行檢查。例如，可以利用人的感官對故障發(fā)生時的各種光、聲和味等各種現(xiàn)象來進(jìn)行觀察，就需要維修工作人員要有一定的實踐經(jīng)驗，并利用各種學(xué)科的知識和綜合判斷的能力進(jìn)行對電氣系統(tǒng)的故障診斷；其次，要利用參數(shù)調(diào)整法進(jìn)行診斷，數(shù)控參數(shù)會直接影響數(shù)控機(jī)床的性能。數(shù)控系統(tǒng)在設(shè)置中的參數(shù)會根據(jù)從不同的機(jī)床、不同的工作狀態(tài)的要求，而這些參數(shù)不僅僅會使電氣系統(tǒng)與具體機(jī)床直接相互匹配，更是使機(jī)床各項功能達(dá)到最佳化的狀態(tài)。同時，也要對對維修人員的要求會很高，這樣對具體系統(tǒng)的主要參數(shù)會十分知曉，而且一定要有豐富的電氣調(diào)試經(jīng)驗；最后，要利用交換法進(jìn)行診斷，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)故障的時候，就可以利用系統(tǒng)中的相同兩個板互換進(jìn)行相關(guān)的檢查，并將一系列相應(yīng)的參數(shù)進(jìn)行交換來確定其故障問題；所以，一定要考慮周全，設(shè)計好一定的方案，并做好交換檢查的需要。

3數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)

3.1電源的維護(hù)及保養(yǎng)。對于數(shù)控機(jī)床的電源維護(hù)來說，一定要確定電壓值是否正常、電氣連接是否接觸不良、開關(guān)是否有效及電氣和接觸器是否正常工作等等，要確定以上幾種檢查是否安全，才能更好地為數(shù)控機(jī)床的電源及時進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。

3.2電氣部分的維護(hù)保養(yǎng)。為了降低數(shù)控機(jī)床的故障率，就要提高數(shù)控機(jī)床工作效率，所以更加度數(shù)控機(jī)床做好定期的日常維護(hù)和定期的保養(yǎng)。在電氣部分主要包括：電源輸入線路、繼電器、接觸器及控制電路，所以具體檢查的步驟主要分為以下幾種：1）檢查電源的電壓值是否正常，若輸入的電壓要是超出一定范圍，就需要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整；2）檢查所用電氣的連接是否正常；3）檢查各類開關(guān)是否有效，更加可以借助數(shù)控系統(tǒng)的變成控制其輸入輸出模塊上的LED指示燈進(jìn)行檢查確認(rèn)。綜上所述,安全穩(wěn)定的數(shù)控機(jī)床是數(shù)控系統(tǒng)的主旋律，也是整個計算機(jī)平臺上的永恒主題。在當(dāng)前數(shù)控技術(shù)隨著時代的快速發(fā)展而大幅度提高的同時，應(yīng)做好工作人員的操作安全管理知識，只有通過合理和健全的制度，嚴(yán)格的管理，先進(jìn)的方法，有力的完善數(shù)控技術(shù)和數(shù)控機(jī)床的建設(shè)，才能使國家數(shù)控系統(tǒng)走向標(biāo)準(zhǔn)化的道路。提高數(shù)控機(jī)床在正常工作環(huán)境下的可靠性和安全性，能夠滿足人們?nèi)找嬖鲩L的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，才能更好地促進(jìn)數(shù)控機(jī)床操作在周圍環(huán)境下和諧建的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]陸偉.數(shù)控機(jī)床電氣系統(tǒng)的特點及維修關(guān)鍵技術(shù)分析[J].電子技術(shù)與軟件工程，2015（17）：124.

數(shù)控機(jī)床的基本知識范文第5篇

來到的頭幾天，公司領(lǐng)導(dǎo)還沒有給我布置什么任務(wù)，于是我就在公司里熟悉一下環(huán)境。在機(jī)械設(shè)計制圖課上老師講了一些制圖的基本知識和原理，表達(dá)機(jī)械的常用方法，零件制造與零件圖，機(jī)械傳動與傳動零件的設(shè)計以及簡單的零件聯(lián)結(jié)與裝配圖，現(xiàn)在看見了許多各種各樣的零件以及由這些零件組裝成的各種各樣的設(shè)備，更有了感性的認(rèn)識，其中還有一些比課上講的復(fù)雜得多。接著的幾天，我進(jìn)行了簡單的零件加工，無非就是打孔，攻螺紋，去毛刺。我還知道了檢測螺紋的工具叫做規(guī)，通常是兩頭都有，一頭是通規(guī)，另一頭是止規(guī)。檢測螺紋時必須要是通規(guī)進(jìn)，而止規(guī)能止住，不然零件就報廢了。在實際操作中，不是任何一個螺紋都能使通規(guī)進(jìn)，如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差，這時就應(yīng)用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行，再回兩三遍。當(dāng)然并不是零件報廢了就沒有用了，其實不然，通過再次加工使零件重新具有使用價值。說到報廢，其實有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應(yīng)工人的不當(dāng)操作而報廢;而料廢則是因材料問題使零件報廢。

機(jī)械課上我們畫了很多的三視圖，,但今天看到那么多的實體模型，更有一種說不出的感覺。這兒還有許多各式各樣的機(jī)床，如車床、鉆床、銑床、刨床、磨床、半自動機(jī)床、自動機(jī)床和數(shù)控機(jī)床。不管什么樣式的床子，都有著各種不同的傳動系統(tǒng)與結(jié)構(gòu)，不同的機(jī)床可以加工出不同形狀，不同的表面、尺寸與精度。車床用于加工零件上的回轉(zhuǎn)面，如圓柱面，圓錐面各種形狀圓弧及螺紋等。車床的運動過程，是采用電機(jī)帶動皮帶傳動給主軸系統(tǒng)，主軸變速傳動采用的是齒輪傳動結(jié)構(gòu)來完成的，拖板的自動進(jìn)給也是采用齒輪傳動和螺桿及齒條傳動原理來完成對零件表面加工，包括車削外元表面(包括各級臺階尺寸，外元各種形狀尺寸，如圓弧凸凹槽，各種平面，內(nèi)孔、圓錐面、螺紋等);鉆床一般用來鉆孔、攻絲;刨床廣泛用于加工平面;銑床用來加工平面，也可以加工斜面和各種溝槽;磨床的運動過程，則是采用液壓原理，通過液壓油量，油壓的控制來完成各種運動的，磨床對零件表面的尺寸精度可達(dá)到更高的要求和精確的尺寸，并且能夠加工一般金屬刀具難以加工的合金材料。數(shù)控機(jī)床對零件加工精度可達(dá)到更高的要求，通過編程可完成零件較高精度要求。不同的數(shù)控機(jī)床可加工的精度不同，而普通一般數(shù)控機(jī)床可完成的加工精度也不同。高精度的零件，用高檔的數(shù)控機(jī)床來完成，如全功能的數(shù)控機(jī)床加工中心就能完成過去在機(jī)械中無法完成的精度質(zhì)量相關(guān)尺寸鏈的技術(shù)要求。零件的幾何精度尺寸更高，可保證批量尺寸的一致性。操作更方便，零件質(zhì)量更穩(wěn)定。

再后來，為了考察我的電腦制圖以及電腦排版的能力，我又被安排畫了幾份cad圖紙，并且為該公司的數(shù)控機(jī)床的說明書在計算機(jī)上排版設(shè)計，所完成的工作深得該公司相關(guān)人員的好評。當(dāng)然，這得益于平時的努力學(xué)習(xí)，才能勝任這份工作。我自己雖然完成了畫圖的任務(wù)，但還是發(fā)現(xiàn)了一些在學(xué)校的制圖課上沒有遇到的問題，我都開動腦筋把它們一一解決了。在以后的實踐中，我都將用更高的要求來要求自己。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)好理論方面的知識，這樣才能在實踐中得心應(yīng)手。為今后走出課堂，進(jìn)入市場，邁向社會積累更多更豐富的實踐經(jīng)驗。