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大學(xué)校園活動策劃方案范文第1篇

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民 活動原則：人人參與，人人受益 活動內(nèi)容及要求：

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：

1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。

2、作品以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。

3、手工作品要求制作精致，設(shè)計巧妙，外形美觀。

4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。

二、讀書知識競賽：

1、5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應(yīng)的知識競賽。

2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉行讀書知識競賽。

（現(xiàn)場[你閱讀的文章來自：126]答題）

三、征文比賽

1、內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。

2、本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。

四、演講比賽

1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當(dāng)。

2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。

3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)教師等上報德育辦。

五、作品展示：

1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)行展示，并由老師和學(xué)生代表、家長代表組成的評審團(tuán)進(jìn)行評判，評選優(yōu)秀作品。

2、同時各班也參加評比，評選出學(xué)生們最喜愛的作品。

六、篝火晚會

1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。

大學(xué)校園活動策劃方案范文第2篇

承辦單位：河南科技學(xué)院未來企業(yè)家協(xié)會

一﹑活動主題名稱：花樣端午

二﹑活動背景：農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽、重五、端五節(jié)。端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

三﹑活動的目的及意義：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的代表人物屈原是偉大的愛國主義的形象。他是人民的理想，是光明和正義的化身，是中華民族的靈魂。他高尚的政治情操和理想，不屈不撓的斗爭意志，壯懷激烈的氣節(jié)和風(fēng)骨，融注著我們民族偉大而悠久的歷史精神。因此，我們舉辦此次活動是為了能讓同學(xué)們能夠更好地了解端午歷史，感受端午傳統(tǒng)文化；同時弘揚愛國主義精神，加強(qiáng)對愛國主義文化的傳播，培養(yǎng)當(dāng)代學(xué)生的愛國主義責(zé)任感；豐富同學(xué)們的課外生活。

五﹑活動地點：西操場籃球場

六﹑主辦單位：河南科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會

承辦單位：河南科技學(xué)院未來企業(yè)家協(xié)會

七﹑活動內(nèi)容與形式構(gòu)成：

活動主要分三個區(qū):

（1）舞臺區(qū)（負(fù)責(zé)人：錢雅青 馬夢琳）

主要內(nèi)容：負(fù)責(zé)策劃﹑編排和導(dǎo)演文藝節(jié)目。其內(nèi)容主要有話劇﹑小品﹑舞蹈﹑歌曲﹑樂器演奏以及現(xiàn)場互動。

（2）文化區(qū)（負(fù)責(zé)人：劉軍超 楊雅茹）

主要內(nèi)容：設(shè)計端午文化展板；宣傳端午節(jié)歷史及文化；組織文化活動；

（3）商業(yè)區(qū)（ 負(fù)責(zé)人：盧詩文 孫光照）

主要內(nèi)容：以商業(yè)化為主，引入了跳蚤市場，給買家與賣家一個理想，廣闊的平臺。不僅如此我們還有酒水，水果，小吃等供來者在欣賞文化與表演之余品嘗，打造一個多項服務(wù)場所。

八﹑經(jīng)費預(yù)算：

交通費：20元

辦公用品：30元

背景條幅：50元

獎品設(shè)置：30元

服裝、裝飾品費用：80元

商品:200元

九﹑經(jīng)費來源：社團(tuán)聯(lián)合會下放經(jīng)費；外聯(lián)贊助

十﹑應(yīng)急措施預(yù)防與處理

組織機(jī)動與服務(wù)小組來解決突發(fā)事件

（1）在活動的準(zhǔn)備以及晚會進(jìn)行期間會有一些熱舞。爵士等動作激烈曲目我們會為他們陪帶后勤醫(yī)療人員，如果在表演期間出現(xiàn)小傷時及時進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)。

（2） 在舞會期間如果由于外界原因有些節(jié)目無法按時進(jìn)行或進(jìn)行中斷，主持人會宣布調(diào)后，機(jī)動組進(jìn)行應(yīng)急措施保證每個節(jié)目質(zhì)量。

（3） 在活動期間如果電腦，音響，話筒等舞臺設(shè)施無法使用，在活動之前我會盡量準(zhǔn)備兩份設(shè)備，一套不行馬上換上另一套。

（4） 如果有其它意外事件發(fā)生應(yīng)急小組根據(jù)具體的情況進(jìn)行處理

十一﹑工作人員：

指導(dǎo)：張凱森 張瀟 吳陽

總策劃：盧詩文 錢雅青

節(jié)目主持：*** ***

大學(xué)校園活動策劃方案范文第3篇

20xx大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案范文1一.活動形式：晚會形式

二.活動時間：20xx年12月23日

三.活動地點：三樓報告廳

四.活動主題：so in 漫，so in happy ,so in Christmas

五.活動主旨：營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，提高我校的知名度。

六.活動簡介：本次活動是由M.S動漫社發(fā)起并主辦，由學(xué)校各社團(tuán)友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺;展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的青春活力，培養(yǎng)活動與組織能力，并且加強(qiáng)了與其他兄弟學(xué)校的聯(lián)系，提高我校的知名度。

七.活動參與社團(tuán)：M.S動漫社 英語社 跆拳道社 乒乓球協(xié)會 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協(xié)會話劇社 羽毛球協(xié)會 海韻藝術(shù)團(tuán)(待定)

邀請嘉賓：IGB.動漫社(電大工商) 電大動漫社

八.活動前期準(zhǔn)備：見附錄一

九.活動流程：見附錄二

十.活動前期宣傳：海報宣傳

十一.經(jīng)費預(yù)算：見附錄三

附錄一

活動前期準(zhǔn)備

1、節(jié)目排練：11月25日-12月22日

2、節(jié)目初步查看：12月1日中午十二點(下午六點)地點：文體中心

3、節(jié)目彩排一：12月16日中午十二點(下午六點)地點：文體中心

4、節(jié)目彩排二：12月22日下午六點 地點：文體中心

5、海報、布置材料、節(jié)目單等準(zhǔn)備：12月1日-12月21日

6、會場布置：12月23日下午三點到五點

附錄二

活動流程

入場：12月23日下午5點(播放圣誕的MV)

開始：12月23日下午6點

主持人: 梁敏敏 朱瑞星 545639

節(jié)目流程：

1.電大動漫社：cosplay薄櫻鬼

2.英語社：相聲 電影歌曲大比拼 (電影迷與歌迷)

3.瑜伽社：舞曲串燒

4.普通話協(xié)會：詩歌朗誦 我們的生活

5.心理社：小品 不再沉默 (大學(xué)新生活)

6.動漫社：配音

插曲：抽題回答，答對者有權(quán)要求coser按照PPT上的節(jié)目而表演，并可得到動漫海報。

7.跆拳道社：多種跆拳道動作，可能摻雜小劇情

8.話劇社：小品

9.舞蹈社：舞蹈 傲慢

10.海韻：聲樂

11.乒乓球社：小品 圣誕夜之應(yīng)聘

12.羽毛球社：唱歌 愛因為在心中

附錄三：

經(jīng)費預(yù)算

30張海報 30元

圣誕帽 10元

一箱農(nóng)夫山泉(小瓶) 25元

糖果(散標(biāo)的) 15元

海綿紙(雪花、圣誕樹、圣誕襪) 10元

書皮紙(禮品盒、圣誕樹) 6元

圣誕老人頭像 3元

宣傳海報 20元

雙面膠、膠帶紙、彩帶 20元

共計 139元

20xx大學(xué)圣誕節(jié)活動策劃方案范文2一.活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

二.活動主辦：seashell小組

三.活動主題：聯(lián)誼交流

四.活動人員：各班全體學(xué)生

五.活動目的：⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，互助互愛，共同成長。⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。

六.活動時間：20xx年12月24日下午7：10開始(班委及活動負(fù)責(zé)成員6：30到場，

通知其余同學(xué)7：00到場。)

七.活動地點：

八.活動場地：

㈠圣誕節(jié)氣氛;(成都大學(xué)校內(nèi))

㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫merryChristmas

㈢備注：由全體活動人員負(fù)責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

九.活動流程：

㈠開幕式：宣布活動開始

⒈負(fù)責(zé)：各班個選取出一名主持人。

⒉說明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白;

②由各班主持人各自介紹班級特色;

③由各個班主持人向觀眾自我介紹;

④xx班主持人介紹第一個開場節(jié)目，xx班主持人介紹第二個節(jié)目。

⒊備注：主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各班級代表隊由各班班長負(fù)責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。

㈡開場互動：各班表演

⒈負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊!

⒉說明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

⒊組織：①主持人做簡要活動介紹;

㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

㈢集體活動一：智力體力大考驗!

⒊負(fù)責(zé)：主持人、策劃組

⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復(fù)。

⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條;

②主持人組織問題;

⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。

㈣集體活動二：反應(yīng)大考驗!

⒈負(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。

⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。

⒊組織：①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂，當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們就搶占位子，沒坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎);②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

4.備注：①男女分成兩隊進(jìn)行!

(五)集體活動三：奇思幻想

⒈負(fù)責(zé)：主持人

⒉說明：此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài)，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續(xù)堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。

⒊組織：①主持人宣布活動規(guī)則;②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;④結(jié)束后主持人點評，攝影組拍照。

⒋備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;

②主持人要思維活躍，評論幽默;

③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。

㈦集體活動

五：真心冒險對對碰

⒈負(fù)責(zé)：主持人、音像組。

⒉說明：大家坐在一起，以擊鼓傳花的方式傳遞道具，當(dāng)音樂停下時，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險。

⒊組織：①主持人做規(guī)則簡介;

②相關(guān)人員配合活動，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物;

③主持人做活動總結(jié)。

⒋備注：真心話內(nèi)容：

1、是否曾經(jīng)暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?

2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么?

3、說說你們組誰最帥，為什么?

大冒險內(nèi)容：

1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;

2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;

3、找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：友誼天長地久，不能讓ta直接說。

㈧集體活動六：歌曲大合唱!

⒈負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)

⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。

⒊組織：①同學(xué)們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;

②紀(jì)念友誼;

集體活動七：相互了解!

1、負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)!

2、說明：深入了解同學(xué)!

3、組織：主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認(rèn)識的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友!!

㈨閉幕式：總結(jié)、交換禮物

⒈負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員

⒉說明：①主持人宣布：活動進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。

②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;③攝像組拍照留念。

④各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。

⑤主持人宣布活動結(jié)束，音樂想起，說祝福的話。

⒊備注：①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動主題。

②活動結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場整理。

十.活動資源：

㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：

十一.活動分工：

㈠主持組：

負(fù)責(zé)本次活動的主持工作等。

㈡撰稿人：

負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

㈢攝像組：

負(fù)責(zé)活動全程的攝影，拍照等。

㈣后勤組：

負(fù)責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

㈤采購組：

采購道具、裝飾等。

㈥音像組：

大學(xué)校園活動策劃方案范文第4篇

電腦促銷活動策劃方案【1】前 言

隨著經(jīng)濟(jì)條件和教育水平的發(fā)展，教育信息化已經(jīng)成為一個不可逆轉(zhuǎn)的潮流，廣大求新、攀高的青年學(xué)生更是成為一個巨大的潛在消費群體。在這個電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)普及到社會各個領(lǐng)域的社會里，作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，對信息技術(shù)相關(guān)知識的渴求是不言而喻的。因此，電腦也就成了高校里大學(xué)生最喜愛的設(shè)備。隨著大學(xué)生的規(guī)模不斷擴(kuò)大，可以預(yù)見買電腦的大學(xué)生會越來越多，所以校園這一巨大的市場一定會有廣闊的發(fā)展空間。

市場分析

（一）市場環(huán)境特點分析

1.人數(shù)規(guī)模大且具有集中性。隨著學(xué)校的不斷建設(shè)和近年來的連續(xù)擴(kuò)招，在校人數(shù)不斷增長，對于商家和企業(yè)來說，也就意味著一個巨大的、高素質(zhì)的新型消費市場的形成，也將占據(jù)未來整個消費市場的不可忽視的一大份額。而且，校園市場消費集中，企業(yè)能夠通過各種活動進(jìn)行有效地宣傳，這樣花費的成本相對較低，有效信息傳達(dá)也比校園外市場更迅速更直接。

2.信息的封閉性。在校大學(xué)生與電視媒體接觸不多，信息多來源于廣播和互聯(lián)網(wǎng)，信息的普及和傳播主要靠同學(xué)們的口耳相傳，形成了一個較為封閉但卻活躍的消費市場圈，產(chǎn)品的接受度和知名度主要依賴于其在高校市場內(nèi)，也就是學(xué)生消費圈的口碑，但對消費品的選擇還是有一定理性認(rèn)識的。

3.消費的延續(xù)性。校園市場是有未來導(dǎo)向的，具有連續(xù)性。企業(yè)占領(lǐng)這個市場不僅會帶來短期的商品效益，而且，當(dāng)代大學(xué)生擁有知識資本，以腦力勞動為主，崇尚品質(zhì)生活，具有鮮明的品牌意識，是形成中國新生中產(chǎn)階級和引領(lǐng)青年一族消費潮流的重要支柱，必將成為未來社會中消費的主導(dǎo)力量。

（二）電腦消費市場前景

大學(xué)生是電腦高端消費的潛在消費群體，全院上萬人的消費市場，市場集中，消費者流動密集，信息傳播迅速，學(xué)生對電腦價格、行情、服務(wù)的不熟悉都需要用知識去引導(dǎo)。而且到目前為止還沒有那個電腦商家整理這個比較雜亂寬廣的市場，統(tǒng)一學(xué)生的電腦消費市場導(dǎo)向，完善服務(wù)和售后服務(wù)精細(xì)科學(xué)的內(nèi)外管理，幫助他們擁有正確合理的消費和消費理念，所以學(xué)生的消費是比較盲目的。作為電腦商家的目標(biāo)顧客群，大學(xué)生市場的消費現(xiàn)狀在某種程度上決定著運營商的未來業(yè)務(wù)發(fā)展，必須引起電腦商家的足夠重視，努力開拓這一市場。

雖然校園市場不具備生產(chǎn)能力，但是作為一個消費市場來說，巨大的市場潛力必然會使校園市場研發(fā)和拓展進(jìn)入白熱化，但是校園消費市場又不同于一般消費市場，具有很強(qiáng)的特殊性。校園市場所蘊含的市場價值主要體現(xiàn)在三個方面，即校園市場是企業(yè)品牌在年輕人群中樹立和推廣的絕佳領(lǐng)域；校園市場具有很強(qiáng)的終端可控性銷售渠道網(wǎng)絡(luò)前景；校園市場原生態(tài)內(nèi)容是未來各個領(lǐng)域所共求的不常見內(nèi)容。將這三個方面進(jìn)行合理嫁接，打造完整的校園市場價值鏈，從而在校園市場開拓和發(fā)展中形成一種極佳的良性循環(huán)，為擴(kuò)大校園市場份額和大幅提高校園市場回報奠定良好的基礎(chǔ)。

二、營銷策略

（一）產(chǎn)品策略

根據(jù)調(diào)查了解，現(xiàn)在的在校大學(xué)生，在選購電腦時，有 67%的學(xué)生會選擇筆記本電腦，他們認(rèn)為筆記本電腦不僅美觀大方，而且攜帶方便，可以滿足不同場合的需求。所以在電腦推廣時，可以先以聯(lián)想、戴爾等備受青睞的品牌筆記本電腦為主，在獲取學(xué)生注意力的同時也可介紹其他的品牌及臺式機(jī)。

另一方面，大學(xué)生追逐時尚，崇尚個性化的獨特風(fēng)格，他們具有求新求奇求異的消費心理，對一切感興趣的新鮮事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的消費欲望，對新產(chǎn)品新技術(shù)反映及其敏感，易于接受新事物。甚至有些同學(xué)更忠誠于“這個產(chǎn)品時為我特別量身定做的”。據(jù)調(diào)查在校大學(xué)生有很大一部分在意自己的物品是否和別人的相同，他們追求自己的特點和不同之處，在價格相差不大的情況下，有很大一部分學(xué)生愿意接受個性化的產(chǎn)品。因此，對于他、有個性化的顧客提供個性化定制服務(wù)，在原有外形上通過一定的技術(shù)添加個性化設(shè)計元素 （如姓名、頭像、座右銘等）。

（二）價格策略

大學(xué)生群體在購買習(xí)慣上，傾向于高端品牌，但在價格上則只能接受低端價格。在大學(xué)生心目中，品牌既是一種質(zhì)量的象征，也是一種品味的象征。他們有著非常強(qiáng)的品牌意識，在他們看來，有品牌才會有質(zhì)量。根據(jù)調(diào)查，大學(xué)生喜愛的品牌依次為聯(lián)想、戴爾、惠普等，分別占31%、21%和15%。但是過分的低價會造成對品牌忠誠的惡化。調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生可接受的價格在2500—3500元的占26%，3500—4500元的占32%，4500—5500元的占24%，5500元以上的占11%?？梢?，絕大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為3500—5500元為心儀電腦的可接受價格，為了符合大學(xué)生的需要，所以建議電腦商家對機(jī)型采取高低搭配定價方案，建議定價為4999和5999元。

（三）渠道策略

1.專賣店。大學(xué)生選購電腦的地點，主要分布是專賣店56%排在第一位，其次是一些大型電腦城占38%排在第二位，最后是有6%的學(xué)生會選擇網(wǎng)上訂購。總體情況就是專賣店仍然是大學(xué)生最喜歡的購買點，因此在資金允許的情況下，應(yīng)該在大學(xué)校區(qū)附近開設(shè)專賣店，銷售聯(lián)想等品牌電腦。一方面以便統(tǒng)一管理（掌握專業(yè)知識、統(tǒng)一服裝、做好禮儀。無論是獨立專賣店，還是各個大型商場只要是聯(lián)想等經(jīng)銷店的每位員工的服裝都要配套整齊起來。給顧客一種專業(yè)化讓人信賴的感受。并且各個員工都應(yīng)該受到嚴(yán)格的產(chǎn)品和禮儀培訓(xùn)）有助于提升牌子形象，另一方面可以統(tǒng)一定價減少中間商設(shè)置的差價，以便大學(xué)生就近購買價廉物美的產(chǎn)品。

2.在學(xué)校組建團(tuán)隊分銷。目標(biāo)是服務(wù)同學(xué)并發(fā)掘電腦銷售的未來人才，利用廣大的學(xué)生資源進(jìn)行自我開發(fā)。現(xiàn)今的大學(xué)生，很多都希望可以得到更多的社會實踐機(jī)會，所以渠道建設(shè)的成本將會很低。抓住這一點，直接在學(xué)校招聘校園，他們的任務(wù)除了銷售，主要是及時宣傳、調(diào)查、跟進(jìn)，并負(fù)責(zé)學(xué)校賣場的組織和促銷，以及定期的一些活動。校園應(yīng)覆及學(xué)校的每個系別，每個系別至少有一個校園者，重點是對新入學(xué)的新生進(jìn)行調(diào)查，宣傳和市場咨詢。設(shè)立獎勵機(jī)制和淘汰制，激發(fā)他們的熱情并對他們的工作表示肯定。成立這些分銷點后，要經(jīng)常對校園團(tuán)隊進(jìn)行知識和技能培訓(xùn)，使他們的能力不斷提升。

（四）促銷策略

1.每學(xué)期開學(xué)的第一個月，進(jìn)行校園團(tuán)購促銷。

凡在此期間購買某品牌電腦即可享受團(tuán)購價格，每位購機(jī)的同學(xué)將擁有某品牌特送嘉賓卡，其作用是可參加定期的幸運抽獎，還可憑此卡推薦五位朋友購機(jī)，不但朋友可享受優(yōu)惠，自己每次推薦成功都可獲得禮物，如U盤等。促進(jìn)人際關(guān)系營銷；對不急于購機(jī)的同學(xué)可填寫購機(jī)意向卡，將來購機(jī)時可憑檔案中的記錄享受特殊優(yōu)惠；對“購機(jī)意向檔案”進(jìn)行整理，經(jīng)常郵件問候，提供優(yōu)惠消息和新聞給這些潛在消費者，以達(dá)到最大限度的預(yù)售效果；對于購買者，提供接送服務(wù)。提供該服務(wù)，會提升顧客對該品牌的美好體驗，并且能夠獲得一種被重視的滿足感。而這些情感上的體會對培養(yǎng)顧客忠誠非常重要，另外有助于建立良好的品牌口碑。這些活動的實施，需要校園團(tuán)隊配合工作，效率和成績都會很好。

2.贈送帶有品牌標(biāo)志或品牌名稱的、時尚的、流行的衣服、帽子等物品。

大學(xué)校園是一個人流密集的地方，一件富有新意的衣服（必須在同學(xué)可接受的范圍內(nèi)）可以招來無數(shù)雙眼睛。當(dāng)同學(xué)穿著這樣的衣服走在校園里或走在世界各個角落，他就是一個品牌的免費宣傳員。人們從他身上獲取的品牌信息要比從其他途徑獲取的信息覺得更可靠，更值得信賴，而且可以給人留下深刻的印象。這些物品的發(fā)放也可作為每個月幸運抽獎?wù)叩母郊营勂贰?/p>

3.贊助學(xué)校舉辦的賽事、晚會等有影響力的活動。

企業(yè)贊助學(xué)校舉辦的賽事、晚會可以讓品牌走進(jìn)同學(xué)，讓同學(xué)感受品牌的真誠，同學(xué)將會被這一份關(guān)切而感動，一個良好的品牌形象將在同學(xué)們心目中誕生。有時學(xué)校的賽事、晚會都會制成視頻在學(xué)校的網(wǎng)站或其他網(wǎng)站傳播，這也為企業(yè)的品牌贏得更多的展露價值。比如贊助學(xué)校每年的迎新晚會、求職技能大賽等。

4.舉辦有新穎性的各類校園競賽，吸引大學(xué)生的眼球

由于大學(xué)生是一個正接受著高等教育的群體，他們渴望有一個展示自己的平臺，或是為日后職場生涯增加經(jīng)驗的活動，因此他們樂于參加各種知識或技能競賽之類的活動。企業(yè)可以借助此類活動，做到真正吸引大學(xué)生的眼球，并通過活動將企業(yè)品牌背后的文化傳輸給大學(xué)生，為其品牌忠誠度打下基礎(chǔ)。競賽應(yīng)該盡可能的吸引更多的大學(xué)生，不分年級、專業(yè)、性別，人人都可以參加，人人都可以挑戰(zhàn)，而且企業(yè)應(yīng)該盡可能的擴(kuò)大競賽的影響力，爭取得到學(xué)校的支持。

5.在校內(nèi)制作海報和發(fā)放宣傳單。

校內(nèi)海報制作量每天都比較大，但多數(shù)不認(rèn)真，所以設(shè)計海報內(nèi)容要精要、具體，可以加入一些學(xué)生感興趣的話題，是內(nèi)容具有吸引力和感染力；宣傳單同海報一樣，設(shè)計要新穎，讓學(xué)生保留宣傳單時間越長越好，可以在他們無聊時看看，避免拿到宣傳單后馬上就扔掉，達(dá)到最大的閱讀率，因此要在宣傳單上印有品牌電腦系列的基本資料、促銷活動、人性化的售后服務(wù)的具體內(nèi)容。

結(jié)論

市場營銷策略選擇決定著企業(yè)成敗，電腦是一個包含了技術(shù)、應(yīng)用、時尚等諸多元素的產(chǎn)品，在信息科技發(fā)達(dá)的今天，電腦對于大學(xué)生的吸引和運用是巨大的。企業(yè)在利用這個優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，再充分了解市場環(huán)境情況和消費者需求特征，從而對營銷策略進(jìn)行不斷創(chuàng)新。只有這樣，企業(yè)逐步提升品牌影響力和產(chǎn)品吸引力，才能贏得廣大的消費者。

電腦促銷活動策劃方案【2】活動主題：好運滾滾撞出來--電腦抽獎活動

活動可行性分析：

隨著社會進(jìn)步及人民消費水平的不斷提高，電腦消費在廣大消費者中日益普及，且競爭激烈。

在電腦促銷中，抽獎已成為家電數(shù)碼城節(jié)假日促銷常用的一種形式，其形式以摸球，轉(zhuǎn)盤等簡易方式為主,與消費者消費心理相吻合。

**數(shù)碼廣場從事多年電器尤其是電腦的銷售，積累了大量商業(yè)有獎促銷經(jīng)驗。

活動地點：**數(shù)碼廣場

活動時間：20XX年XX月XX日—XX月XX日

活動內(nèi)容：

活動期內(nèi)，凡當(dāng)日在本店購物滿50元者，即可憑收銀小票到指定地點處參加好運滾滾碰出來活動。每50元可獲贈抽獎券一張，多買多贈；

操作辦法：

1、顧客憑收銀小票到領(lǐng)券處，領(lǐng)取電腦抽獎券；

2、在抽獎處，將獎券上的8位數(shù)字一次性輸入電腦，并按確認(rèn)鍵；

3、獎券成功輸入后，電腦屏幕將出現(xiàn)9個藏寶圖，顧客只能選擇其中1個；

4.、顧客作出選擇后，電腦將顯示該圖所藏獎品，同時公布其它藏寶圖所藏獎品；

5、中獎的顧客憑購物票據(jù)及抽獎券到兌獎處領(lǐng)獎；

獎品設(shè)置：

一等獎：…… 二等獎：…… 三等獎： …… 四等獎： ……

兌獎?wù)f明：

*顧客兌完獎品后小票將被蓋以“贈品已贈”字樣，防止重復(fù)領(lǐng)取。

*僅可領(lǐng)取獎項所對應(yīng)之獎品，不可調(diào)換領(lǐng)取獎品。

*獎品不兌換現(xiàn)金，不退不換。

活動特點：

* 自助式電腦有獎游戲。

* 即時開獎，顧客立即能知道自己是否中獎，增強(qiáng)顧客參與程度。

* 整個抽獎過程通過生動、精美的聲象配合，讓顧客感覺游戲的輕松、有趣，還有獲獎時的驚喜；

活動優(yōu)勢：

1、“花小錢，做大促銷”，用抽獎作為促銷形式，1-3%的讓利額，足可讓活動辦得轟轟烈烈；

2、先進(jìn)的抽獎設(shè)備和配套設(shè)施布置的抽獎場地,亮麗、宏大，讓顧客感受大活動、大促銷的氣氛；

3、自助式電腦抽獎，活動形式新穎、高雅，抽獎游戲有趣、刺激；為顧客送去歡樂，為商家增添風(fēng)采；

活動籌備：

場地要求：

把活動場地放在門口，能讓更多的人關(guān)注此活動，會有更好的效果。

場地宣傳布置：

為了營造好的活動氛圍，熱鬧的場景布置是很有必要；

所需設(shè)備及電腦配套設(shè)備要求：

1、電腦：1套：要求CPU：P3以上，性能穩(wěn)定（每天需工作10個小時）；

2、UPS： 1個，（能在斷電時，供電5分鐘，讓工作人員能及時關(guān)機(jī)）

3、音箱： 1對，要求音量能盡量大（因為有趣的聲音會有很不錯的效果）；

4、打印機(jī)：1臺：能打印中獎信息；

大學(xué)校園活動策劃方案范文第5篇

一．活動主題：用筆尖書寫科學(xué)理財承諾

二．活動背景：在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時代背景下，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的蔓延已成為人們生活中的熱門話題，個人投資理財所涉及到的領(lǐng)域?qū)€人、家庭、社會的影響越來越大。現(xiàn)在，大學(xué)校園里獨生子女越來越多，很多大學(xué)生對于理財都缺乏合理的規(guī)劃。在這種情況下，對在校大學(xué)生宣傳理財知識，培養(yǎng)他們的理財意識，幫助他們養(yǎng)成良好的理財習(xí)慣，是很有必要的。

三．活動目的：

1. 活躍校園氣氛，豐富校園文化。通過講座形式，提高大學(xué)生對于合理理財?shù)囊庾R，增強(qiáng)他們對于理財規(guī)劃知識的了解，讓他們認(rèn)識到合理理財規(guī)劃的確是有利于大學(xué)生運籌帷幄，把握未來。

2. 加強(qiáng)大學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。通過書寫未來理財規(guī)劃方案并且比賽講演未來理財生活方式，來更加深入的了解理財?shù)倪^程，提高他們的運用能力。

四．活動時間：待定

五．活動地點：待定

六．活動對象：全校學(xué)生

七．活動主辦方: ××社團(tuán)

八．參賽資格：

在校學(xué)生，需憑學(xué)生證或一卡通現(xiàn)場報名。（學(xué)生證號碼為領(lǐng)取理財規(guī)劃大賽獎品憑證，注冊后不能修改，請認(rèn)真填寫。（重復(fù)報名無效）

九．活動安排：

（一）活動前期：

1.海報宣傳：

做好理財規(guī)劃大賽的海報與條幅，與各學(xué)院協(xié)調(diào)，將海報張貼到各學(xué)院宣傳欄。條幅掛在人群多的地方。

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：

及時更新人人網(wǎng)，新浪博客，微博，qq群，合肥旅行社動態(tài)，以便廣大師生能第一時間掌握理財規(guī)劃大賽的消息，并通過飛信將消息及時傳送到投資理財協(xié)會會員手中。

3.傳單宣傳：

到各宿舍，學(xué)院派發(fā)宣傳單，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細(xì)介紹本次理財規(guī)劃大賽并讓他們咨詢相關(guān)事項。協(xié)會安排宣傳人員到全校每個班級的課室講解本次活動的宣傳內(nèi)容，并派發(fā)宣傳單，且把活動的相關(guān)內(nèi)容寫在黑板上。

4.活動報名：

1. 報名時間及地點：XXXXXX

2.理財規(guī)劃大賽時間：XXXXXXX

3. 賽前講座：

X月XX日，協(xié)會協(xié)助贊助商在c2-209開設(shè)講座為參賽者及其他到場同學(xué)講解理財基本知識，為參賽者解除疑惑。要求參賽者認(rèn)真聽講，以便方便之后的理財規(guī)劃方案書寫。

（二）活動中期：

比賽分為兩個階段，初賽階段和決賽階段。初賽分?jǐn)?shù)占最終成績60%，決賽分?jǐn)?shù)占比賽成績40%.

初賽階段：

一． 初賽題目：

每個人的人生是不同的，但是在我們?nèi)松牡缆飞?，我們很多人所?jīng)歷的時間點是大致相同的，大多都會經(jīng)歷由小到大，由幼稚到成熟這樣一個“生、老、病、死”的階段，所以，在人生的時間軸中，我們所經(jīng)歷的人生每個階段都會有大致的理財需求，我們將其劃分為以下幾個理財目標(biāo)：

1、現(xiàn)金規(guī)劃

2、消費規(guī)劃

3、信貸規(guī)劃

4、保險規(guī)劃

5、教育規(guī)劃(包含子女教育規(guī)劃)

6、投資規(guī)劃（包含稅收籌劃）

要求熟悉各種理財產(chǎn)品（股票、基金、債券、期貨、qdii，qfii等等，推薦國內(nèi)市場理財產(chǎn)品）。

7、退休養(yǎng)老規(guī)劃

8、財產(chǎn)的分配與傳承

在該8大規(guī)劃的基礎(chǔ)上，請參賽者任意選擇3個規(guī)劃，自己擬定理財規(guī)劃客戶（無論現(xiàn)實中該客戶存在與否）資料，圍繞參賽者擬定理財規(guī)劃客戶制訂分項理財策劃方案。

要求：

1、任意選擇上述8大規(guī)劃中的3個項目作為理財策劃大賽初賽參賽題目，并且就自身理解合理、詳細(xì)、簡要地對目標(biāo)規(guī)劃做出相應(yīng)解釋。

2、無論客戶是否真實存在于現(xiàn)實之中，信息內(nèi)容要足夠全面，能夠涵蓋參賽者所制訂的任意3個分項理財規(guī)劃：

（1）列舉客戶信息（包括財務(wù)信息與非財務(wù)信息）

（2）如有必要可以編制財務(wù)報表；（家庭資產(chǎn)負(fù)債、收入支出等）

（3）結(jié)合客戶目前狀況做出一個合理的分析與評判。分析與評價中必須包含如下信息：

a、客戶的財務(wù)狀況總體評價；

b、財務(wù)狀況與投資目標(biāo)的匹配度。

3、三個任意理財分項規(guī)劃中，要求信息闡述全面，時間數(shù)據(jù)相對精準(zhǔn)。

4、制訂分項理財規(guī)劃，分項理財規(guī)劃必須列舉充要數(shù)據(jù)，遵照“現(xiàn)在——目標(biāo)時間點——目標(biāo)預(yù)計需求——結(jié)論”、“根據(jù)xx數(shù)據(jù)——因此——目標(biāo)預(yù)計需求、目標(biāo)預(yù)計成本及投入”這樣的標(biāo)準(zhǔn)格式撰寫。

5、參賽者無論怎樣制訂規(guī)劃，都應(yīng)詳細(xì)闡述理由，舉例充分，引意得當(dāng)。

6、可以選擇團(tuán)隊合作（6人以下），也可以選擇指導(dǎo)老師（只限一名）。

7、可列舉參考書籍或文章（僅限5本或者5篇）。

8、理財規(guī)劃方案寫好后，用a4紙打印，交到協(xié)會進(jìn)行批閱。

二．初賽評選：

由協(xié)會人員負(fù)責(zé)篩選理財規(guī)劃方案優(yōu)秀的同學(xué)20名進(jìn)入復(fù)賽階段。同時，給出方案評分，之后總成績評比要用。

決賽階段：

決賽將和頒獎晚會一起進(jìn)行。

要求參賽者上臺展示自己的理財規(guī)劃方案，之后展示自己編排的節(jié)目（話劇，音樂劇，相聲，小品等題材不限，但內(nèi)容必須是關(guān)于理財規(guī)劃的）。評委根據(jù)參賽者的舞臺表現(xiàn)力及節(jié)目娛樂效果給選手打分。

之后穿插一個小游戲（從最近在協(xié)會人員中征集的小活動中挑選），與觀眾互動。目的是在這段時間內(nèi)計算出選手總分，之后頒發(fā)獎杯及證書。

（三）活動后期：

活動結(jié)束，整理會場。要求協(xié)會人員每人寫一份這次活動的感想及收獲。

十．比賽階段工作人員及工作安排：

1.策劃部：寫活動策劃書并幫助宣傳部下發(fā)傳單。

2.秘書部：負(fù)責(zé)所有通知的下發(fā)。

3.商務(wù)部：拉贊助，獲得足夠的活動資金，并購買相關(guān)物品。

4.宣傳部：負(fù)責(zé)設(shè)計海報并宣傳，張貼條幅。

5.組織部：負(fù)責(zé)所有交涉問題，如下：教室的借用、在其他學(xué)院的宣傳欄張貼海報、評委老師的邀請。

6.學(xué)術(shù)培訓(xùn)部：負(fù)責(zé)初賽階段的作品篩選，一定要做到公平。

7.網(wǎng)絡(luò)信息部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)的比賽事項更新。

8.邀請相關(guān)老師及贊助方人員作為復(fù)賽評委，以得到一個公平的比賽結(jié)果。

十一．資金來源：