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拔河活動(dòng)總結(jié)范文第1篇

本次活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，分別是拔河比賽和趣味游戲。比賽在宣讀完比賽規(guī)則后拉開了序幕。在比賽過程中，各社團(tuán)代表隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)體協(xié)作的精神，以飽滿的激情投入到比賽當(dāng)中，每位隊(duì)員都竭盡全力將一股強(qiáng)大的力量匯聚到拔河繩上與對(duì)方進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。助威聲、加油聲此起彼伏。比賽結(jié)束后緊接著是趣味游戲。在烈日的炙烤下、獎(jiǎng)品的吸引下，各會(huì)員都積極地參與到游戲中去，游戲現(xiàn)場熱鬧非凡。

本次活動(dòng)不反豐富了校園文化生活，促進(jìn)了會(huì)員間的交流，而且還增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了社團(tuán)的凝聚力。在各干部的共同努力和各學(xué)生社團(tuán)的積極配合下，此次活動(dòng)取得了圓滿成功。

本次活動(dòng)的工作總結(jié)如下：

本次活動(dòng)取得的成績：

1、加強(qiáng)了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)與各學(xué)生社團(tuán)之間的溝通，為日后開展工作打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

2、調(diào)動(dòng)了各社團(tuán)的積極性、充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了凝聚力。

3、此次活動(dòng)的工作安排有條有理、各干部工作積極、互相配合、使得此次活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

4、各協(xié)會(huì)能夠按要求組織好參賽人員并準(zhǔn)時(shí)參加比賽。5、活動(dòng)流程安排恰當(dāng)，拔河比賽后緊接趣味游戲，使緊張的場面變得輕松愉快。

活動(dòng)存在的不足：

1、場地劃分不夠恰當(dāng)，出現(xiàn)現(xiàn)場混亂各社團(tuán)隊(duì)伍難找，拔河繩弄臟的現(xiàn)象。

拔河活動(dòng)總結(jié)范文第2篇

   最新迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)400字

  家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃，在新的一年來臨之際，西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，主要的目的是增進(jìn)親子間的情感，增強(qiáng)孩子的競爭意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

  本次活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹鳎瑑?nèi)容可謂豐富多彩，有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動(dòng)，他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄卤憩F(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí)，各班人員本著“友誼第一，比賽第二”的態(tài)度，齊聲為班級(jí)加油。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎錾掀床?，聽著那一聲聲的加油聲，越發(fā)激動(dòng)，競爭意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng)?；顒?dòng)結(jié)束后，各班孩子整齊劃一地回到班級(jí)，家長也非常配合地在原地等待。

  本次活動(dòng)后，家長們一致反映，這樣的活動(dòng)很有意義，通過親子活動(dòng)，不僅使孩子和家長體驗(yàn)到了參與游戲的快樂，更重要的是讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情!

  最最新迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)400字

  新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日，20xx年12月29日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動(dòng)手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發(fā)揮自己的想象力，盡情的畫。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā)，象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神，展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。

  最新迎新年慶元旦活動(dòng)總結(jié)400字

  新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來，12月29日上午，xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛，班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí)，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵，喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。

  元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì)，讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇，抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀，精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長和幼兒的配合及反應(yīng)能力。

拔河活動(dòng)總結(jié)范文第3篇

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況，多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行了書法繪畫展。以“八榮八恥” “交通安全”等為主題。

2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

3、經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如：一年級(jí)：夾珠子比賽、猜謎語；二年級(jí)：套圈子、貼鼻子；三年級(jí)：搶椅子、跳繩比賽；四年級(jí)：定點(diǎn)投籃、扔沙包比賽、；五年級(jí)：拔河比賽、丟瓶子；六年級(jí)：踩氣球比賽、空運(yùn)乒乓球。同學(xué)們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與，都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，突然間，整個(gè)校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、社會(huì)參與、關(guān)愛兒童

1、鎮(zhèn)計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)會(huì)在我校開展“生育關(guān)懷”暨“關(guān)愛留守兒童”助學(xué)活動(dòng)，其目的是幫助計(jì)生“二女”戶、獨(dú)生困難戶子女、留守兒童能夠順利地完成學(xué)業(yè)，動(dòng)員和組織社會(huì)力量共同關(guān)心少年兒童的健康成長問題。

2、“六一”國際兒童節(jié)前夕，侖蒼村代表全村村民為我校的孩子們送來了一份禮物。

拔河活動(dòng)總結(jié)范文第4篇

學(xué)生會(huì)是一個(gè)較積極、較陽光、較進(jìn)步、很優(yōu)秀的組織。作為學(xué)生會(huì)的成員,我們應(yīng)該怎么做好活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)模板，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)模板1校學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委的正確和直接指導(dǎo)下，緊跟時(shí)代步伐，秉承“一切依靠同學(xué)，一切為了同學(xué)”的一貫宗旨，以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長成才”為目標(biāo)，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，轉(zhuǎn)變工作新思路，在內(nèi)部建設(shè)、校園藝術(shù)文化和精神文明建設(shè)等方面開展工作，繼續(xù)開創(chuàng)了我校學(xué)生會(huì)工作的新好局面。

本月活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)：

本月我們的工作主要圍繞校園精神文明建設(shè)，藝術(shù)文化發(fā)展進(jìn)行工作。

中華骨髓庫造血干細(xì)胞血樣采集活動(dòng)

5月28日中午在北活多功能廳，由校學(xué)生會(huì)志愿者部攜手中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫管理中心開展造血干細(xì)胞血樣采集活動(dòng)，一起為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心。

由于盧茂鑫同學(xué)的配對(duì)成功，繼去年活動(dòng)之后主辦方表示在開展一次采集活動(dòng)。本次活動(dòng)造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者以大一大二為主，共100人左右學(xué)生會(huì)部門活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。由于連續(xù)多年保持增長，使得今年的累計(jì)總?cè)藬?shù)已經(jīng)超過500人?；顒?dòng)現(xiàn)場在志愿者部的精心組織與安排下秩序井然，同學(xué)們?cè)谂抨?duì)等候采集血樣時(shí)表現(xiàn)的非常的熱情。本次活動(dòng)展現(xiàn)了中航大同學(xué)們的愛心和奉獻(xiàn)精神，為世人展示了航大人的風(fēng)采，并為中航大的精神文明建設(shè)添磚加瓦。

中國民航大學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

6月8日晚，在一系列精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)后，我校第四屆文化藝術(shù)節(jié)閉幕式在北院禮堂成功舉辦。出席嘉賓有:校黨委學(xué)工部副部長、團(tuán)委書記譚海濤老師，校團(tuán)委副書記李鑫老師及各學(xué)院團(tuán)委書記。

閉幕晚會(huì)以本屆藝術(shù)節(jié)為中心，重現(xiàn)了眾多精彩比賽：閃亮之星大賽12位選手再度一展歌喉;現(xiàn)代舞大賽冠軍隊(duì)伍——航空自動(dòng)化學(xué)院再次奉上扛鼎之作《課間操》;交誼舞大賽亞軍隊(duì)伍——民族風(fēng)交際舞;曲藝大賽冠軍孔令萌——單口相聲;寢室文化大賽冠軍隊(duì)伍——《考前一夜》;校園模仿達(dá)人大賽冠軍——吳易霖B-BOX;另有校舞蹈團(tuán)的妖嬈舞姿。

晚會(huì)最后，團(tuán)委老師代表為本屆藝術(shù)節(jié)各個(gè)比賽的獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行了頒獎(jiǎng)，并由譚海濤老師對(duì)本屆校園藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，至此本屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束。

第四屆文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校各相關(guān)部門的重視，在各學(xué)院團(tuán)委的精心準(zhǔn)備、積極參與以及廣泛動(dòng)員和組織下，學(xué)生積極參加到文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來，做到了人人知道文化藝術(shù)節(jié)，人人參與文化藝術(shù)節(jié)，充分展示了我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

劉軒“放任心中的一百次流浪”講座走進(jìn)中航大。

6月7號(hào)晚6:30，美國哈佛大學(xué)碩士、心理學(xué)博士、朱麗葉音樂學(xué)院高材生、散文專欄作家及主持人劉軒在北活一樓報(bào)告廳，為我校學(xué)子奉上了一場題為“放任心中的一百次流浪”的專題講座。講座中，劉軒老師圍繞“流浪”主題，從自己的成長經(jīng)歷出發(fā)，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)覺自己的天賦，在孤獨(dú)失意面前勇于突破自我。從中同學(xué)們收獲了：流浪是一種對(duì)生活的態(tài)度，他代表著一種熱情，一種信仰，讓我們的生活充滿追求。講座中劉軒與同學(xué)們互動(dòng)，現(xiàn)場氣氛十分活躍。

學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)模板2一、成績

學(xué)生會(huì)通過積極組織參加校級(jí)的多項(xiàng)活動(dòng)，以不同的形式、從不同的側(cè)面大力宣傳了我人文社會(huì)科學(xué)部。從運(yùn)動(dòng)會(huì)的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人，人文社科部在全校的知名度日漸提高，兄弟學(xué)院同學(xué)對(duì)人文社科部同學(xué)的態(tài)度也由“鼓勵(lì)”型向“羨慕”型轉(zhuǎn)變。

學(xué)生會(huì)各部都在努力的獨(dú)立策劃活動(dòng)。學(xué)生會(huì)所做的一切工作都是從零開始，各部開展活動(dòng)更是在摸索中前進(jìn)，走一步看一步。各部獨(dú)立開展活動(dòng)時(shí)，雖然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通過這些活動(dòng)得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，為未來各項(xiàng)工作的開展提供了良好的基礎(chǔ)。

全體同學(xué)形成了良好的`精神風(fēng)貌。就像開學(xué)之初虞老師和岳老師所說，我們?nèi)宋纳缈撇康耐瑢W(xué)會(huì)有與其它學(xué)院同學(xué)不一樣的大學(xué)經(jīng)歷。在學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中，大家變得更加團(tuán)結(jié)，雖然也遇到了各種各樣的困難，但大家始終沒有放棄，而且是負(fù)責(zé)任地開展著各項(xiàng)活動(dòng)?；顒?dòng)在開展，團(tuán)結(jié)在增強(qiáng)，責(zé)任心也在步步提高，不言放棄的信念更在延續(xù)。

二、不足

活動(dòng)流程做的不夠好，導(dǎo)致一些活動(dòng)虎頭蛇尾，甚至失敗?；顒?dòng)開展前要進(jìn)行可行性分析，提前進(jìn)行活動(dòng)策劃。活動(dòng)中應(yīng)注意細(xì)節(jié)的把握，細(xì)節(jié)決定成敗;活動(dòng)后，及時(shí)總結(jié)，分析得失，積累經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)宣傳與活動(dòng)開展不同步。宣傳部應(yīng)積極配置與宣傳工作有關(guān)的后勤保障材料，如展板;開展活動(dòng)時(shí)，由所屬部門提供宣傳稿件等材料，減少宣傳部工作量。

學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需加強(qiáng);部分學(xué)生會(huì)成員的時(shí)間觀念、紀(jì)律觀念、責(zé)任心、主動(dòng)性不強(qiáng)。主席與分管副主席應(yīng)主動(dòng)與所轄各部成員進(jìn)行交流，部長應(yīng)積極與副部長進(jìn)行交流，調(diào)動(dòng)副部長積極性;各部開展工作時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)非本部同學(xué)的積極性，減少自身的工作量。

三部門(實(shí)踐部、紀(jì)檢部、維權(quán)部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學(xué)不要將個(gè)人情緒帶入到工作中來，減少三部門工作壓力;在必要的情況下，進(jìn)行部門調(diào)整。

下學(xué)期的工作展望

本屆學(xué)生會(huì)是人文社科部學(xué)生會(huì)建設(shè)的開始，我們所有的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都必將成為日后各屆的寶貴財(cái)富。

1.繼續(xù)完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)，建立一支精干的學(xué)生干部隊(duì)伍，為以后工作的開展奠定基石;

2.打造學(xué)生的文化活動(dòng)，積極開展具有我部特色的活動(dòng)，更多的吸引同學(xué)們的目光，得到同學(xué)不變的支持，讓這些活動(dòng)的影響力能達(dá)到更長久的效果;

3.我們要更加注重保存每一次活動(dòng)的原始資料，為舉辦第二屆、第三屆……做以準(zhǔn)備;

4.對(duì)同學(xué)們的意見，我們應(yīng)建立一個(gè)保密機(jī)制，并對(duì)意見進(jìn)行及時(shí)反饋;

5.積極“走出去，引進(jìn)來”，主動(dòng)與兄弟院(部)學(xué)生會(huì)進(jìn)行交流，走訪兄弟學(xué)院，有選擇的參加兄弟院部組織的活動(dòng)，邀請(qǐng)他們參加我們的活動(dòng)，加深與兄弟學(xué)院的感情，擴(kuò)大彼此合作空間，以實(shí)際行動(dòng)支持兄弟學(xué)院的工作。

大學(xué)是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，但同時(shí)我們也就背負(fù)了更多的期冀，懷揣著更大的理想，在壓力和動(dòng)力之下痛苦并快樂著，我們?yōu)榇硕才?，但是有一點(diǎn)，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們只需風(fēng)雨兼程。

人文社科部學(xué)生會(huì)正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯(cuò)誤，從某種程度上說是必然的，沒有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?

三個(gè)月來，我們學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，均離不開部黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開部團(tuán)委的具體指導(dǎo)，離不開校學(xué)生會(huì)及各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)的支持和幫助，更離不開全體學(xué)生會(huì)干部的努力和奉獻(xiàn)。為此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心的感謝。

學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)模板3為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)生身體素質(zhì)的提高，強(qiáng)化體育鍛煉的意識(shí)，我部門以“強(qiáng)身健體，豐富生活”為主題口號(hào)組織了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的拔河比賽。這次活動(dòng)以拔河活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極參加團(tuán)體活動(dòng)，并加強(qiáng)體育鍛煉而努力。

一、活動(dòng)過程

舉辦了經(jīng)濟(jì)學(xué)院的一場拔河比賽，以班級(jí)為單位，將經(jīng)濟(jì)學(xué)院各班級(jí)納入了比賽活動(dòng)當(dāng)中，各班級(jí)踴躍報(bào)名，整個(gè)活動(dòng)富有挑戰(zhàn)性，在輪番較量后，同學(xué)們不僅贏得了獎(jiǎng)品，更加重要的是感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的快樂。

二、活動(dòng)自我評(píng)估

總體來說，我們這次以“強(qiáng)身健體，豐富生活”為主題的體育活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前開會(huì)商量，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們需要的秩序問題就是由各班班干幫助協(xié)調(diào)3、分工具體安排合理。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、場面有點(diǎn)混亂。

活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

三、活動(dòng)結(jié)果及意義

1、活動(dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加集體活動(dòng)，為加強(qiáng)自身鍛煉的重要性2、這次活動(dòng)緊扣著提高大學(xué)生對(duì)德、智、體、的認(rèn)識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性。

學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)模板4一.活動(dòng)的準(zhǔn)備階段

1.自10月14日起，學(xué)生會(huì)為舉辦此次晚會(huì)做了充分的準(zhǔn)備，召開了學(xué)生會(huì)全體會(huì)議，具體安排此次活動(dòng)的具體事宜，對(duì)本次活動(dòng)做詳細(xì)策劃，同時(shí)做好人員安排協(xié)調(diào)工作，以保證此次活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

2.宣傳部制作了晚會(huì)所需的宣傳報(bào)，了晚會(huì)通知。

宣傳以班級(jí)為單位，上報(bào)迎新節(jié)目，為此次活動(dòng)做了有效宣傳。

3.文藝部組織了多次本院晚會(huì)排演，目的就是督促他們的排練，并提出一些指導(dǎo)性的意見，這樣的方式提高了節(jié)目質(zhì)量乃至整場晚會(huì)的效果。

4.實(shí)踐部負(fù)責(zé)本次會(huì)動(dòng)所需的橫幅.海報(bào)及購買晚會(huì)所需道具.食品，并申請(qǐng)場地等一系列相關(guān)事宜。

5.在晚會(huì)現(xiàn)場布置.會(huì)場管理等方面，學(xué)生會(huì)各部門通力合作，解決了少數(shù)部門人手不足的問題，真正體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)各成員間相互幫助及團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神。

6.為提高本次晚會(huì)的質(zhì)量與水平，增強(qiáng)可看性，學(xué)生會(huì)誠邀了“回春琴行”為我們表演了樂隊(duì)演唱，在同學(xué)們的心中留下了深刻印象。

二.活動(dòng)開展階段

11月3日，晚會(huì)正式開始。院黨委書記田亮老師，院團(tuán)委書記楊艷老師以及08.09級(jí)輔導(dǎo)員及各院系學(xué)生會(huì)代表出席了本次晚會(huì)。

本次晚會(huì)分為上下兩篇，由我院08.09級(jí)學(xué)生張海川等人主持，共包括15個(gè)節(jié)目，演員組成包括我院08.09級(jí)本科生以及校外人員。

晚會(huì)由歡樂的開場舞蹈拉開了序幕。

本次晚會(huì)節(jié)目類型十分多樣：歌曲類節(jié)目包括了獨(dú)唱.聯(lián)唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現(xiàn)代舞.街舞;語言類節(jié)目包括小品.詩歌朗誦。此外，“回音琴行”的樂隊(duì)演唱把晚會(huì)推向了，同學(xué)們沉浸其中。值得一提的是，09級(jí)新生馬寬同學(xué)的魔術(shù)表演把晚會(huì)推向了另一個(gè)。晚會(huì)中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與，參與同學(xué)都獲得了精美禮品，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。

本次迎新晚會(huì)迭起.精彩紛呈，整場晚會(huì)伴隨著同學(xué)們的掌聲與喝彩，最終，在904班的大合唱《明天會(huì)更好》中，本次晚會(huì)圓滿結(jié)束。

三.活動(dòng)成果展示

1.宣傳部將活動(dòng)橫幅擺放在食堂門前，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了后期宣傳;

2.通過書寫通訊稿并由校廣播站播報(bào)，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了本次活動(dòng)的影響力。

四.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1.本次活動(dòng)的成功，與院里的領(lǐng)導(dǎo)老師的支持以及主席團(tuán)的指導(dǎo)幫助是分不開的，當(dāng)然。

學(xué)生會(huì)各部的積極配合也是晚會(huì)成功舉辦的一個(gè)重要原因。

2.活動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)跉g慶活動(dòng)圓滿結(jié)束的同時(shí)，不得不再次深思我們的不足：

(1)音響.話筒等設(shè)備沒有及時(shí)調(diào)試好，導(dǎo)致晚會(huì)延遲開始;

(2)人員分配不均衡，會(huì)場布置出現(xiàn)短暫人員不足情況;

(3)應(yīng)急預(yù)案不充分，個(gè)別細(xì)節(jié)未考慮周全。

本次晚會(huì)總體來說是精彩圓滿的結(jié)束了，除了留下了一個(gè)美麗的夜晚，也留下了很多辦晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。充分的準(zhǔn)備，及時(shí)有效地溝通，考慮周全，注意細(xì)節(jié)，相互理解，彼此支持是我們成功的關(guān)鍵。在今后的活動(dòng)中，我們將借鑒本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，將活動(dòng)辦得更好，更成功。

學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)總結(jié)模板5前期，由宣傳部把宣傳板做好，5號(hào)上午搬到九華廳門口。中午在九華廳門口進(jìn)行拍照，由于我們?cè)诨顒?dòng)開始之前沒有借到桌子，預(yù)先擺好板子的地方被黨支部的學(xué)雷鋒活動(dòng)占用擋住了我們。不過黨支部在前面很用心的幫我們宣傳。考慮到我們這次活動(dòng)不僅僅是為了拍了那幾張照片，而是要把這次女生節(jié)的活動(dòng)展現(xiàn)出來，讓大家都感受到女生節(jié)的活動(dòng)。所以決定把活動(dòng)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到大家都看得到的地方，不僅要做好這次活動(dòng)，也要讓大家都看到這是我們金融系學(xué)生會(huì)在做的。

于是我們把拍照的重點(diǎn)放在5號(hào)下午，中午板子放在九華廳門口，讓同學(xué)們都知道這次活動(dòng)，到了1點(diǎn)20，在大家都準(zhǔn)備去上課的時(shí)間把板子搬到梅苑樓下，因?yàn)槟抢镉?棟女生宿舍，而且我們金融系所有女生都住在梅二。在大家去上課的這個(gè)高峰時(shí)間讓同學(xué)看到宣傳板。下午找青協(xié)借了兩張桌子，并且去打印了“靚照里的微笑”的字樣貼在桌子前面。從5點(diǎn)開始，吃飯的人流量慢慢大起來，5點(diǎn)20下課后，來來回回有很多打水吃飯的女孩子們，拍照也慢慢多起來了。到了6點(diǎn)多，天色慢慢暗了，第一天的活動(dòng)到這里也差不多結(jié)束了。

5號(hào)晚上，由實(shí)踐部把照片拿去沖洗，在挑選之后有72張照片，這次的數(shù)量超出了我們的想象。6號(hào)早上，生活部把板子和桌子搬到九華廳門口。上午把照片拿到手后，到九華廳門口貼到板子上，11點(diǎn)開始，來回很多同學(xué)都過來觀看，隨著人流量的增大，來詢問拿照片的同學(xué)也慢慢多起來了，讓來拿照片的同學(xué)寫好祝福語，貼在板子上換走有她們微笑的照片，看到她們寫下的夢(mèng)想，祝福和對(duì)未來美好的憧憬，還有即將畢業(yè)的學(xué)姐，寫下對(duì)學(xué)校的不舍和感謝。拿到照片的很多同學(xué)都很開心，說照片照得很好，很喜歡。我想這也是我們這次活動(dòng)的目的吧，讓大家在女生節(jié)這個(gè)特別的日子感受到我們金融系送給她們的禮物，留下這一天美好的微笑。

7號(hào)，女生節(jié)到來了，我們把留下美好祝福的板子，擺出來讓大家一起來感受到女生節(jié)的快樂。

雖然這只是個(gè)小型的活動(dòng)，但是對(duì)于第一次做活動(dòng)的我們來說也是困難重重，首先是天氣，怕繼續(xù)下雨活動(dòng)辦不成。再后來是借板子，從院學(xué)生會(huì)到金融部落到社聯(lián)，最后終于借到兩塊很大的板子。借桌子也是找班上同學(xué)再兜轉(zhuǎn)著幫忙借到的。加上08級(jí)學(xué)生課都很多，所以任務(wù)也不好分配。還好07級(jí)的部長都很配合，大家一起調(diào)整時(shí)間，把這次活動(dòng)辦成功了。

有些事情事先也沒有考慮充分，比如桌子，比如場地，我們沒有注意3月5號(hào)是雷鋒日會(huì)有很多社團(tuán)舉辦雷鋒日的活動(dòng)，不然也不會(huì)場地被別人占用。

拔河活動(dòng)總結(jié)范文第5篇

幼兒園是幼兒接受教育的主要場所，關(guān)于節(jié)日的活動(dòng)總結(jié)，下面小編為大家收集整理了“2020最新幼兒園圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文5篇”，歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動(dòng)，我最初的目的`就是讓幼兒體會(huì)節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識(shí)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中，我發(fā)現(xiàn)本班孩子對(duì)圣誕知識(shí)較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動(dòng)，讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識(shí)，何樂而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。

另外，我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)性內(nèi)容，讓幼兒豐富社會(huì)知識(shí)。例如：圣誕節(jié)是哪一天?是哪個(gè)國家的節(jié)日?圣誕節(jié)與我們國家的什么節(jié)日是一樣盛大的?圣誕節(jié)的象征物是什么?圣誕色是哪三種?西方小朋友用什么來裝圣誕禮物?圣誕禮物是由誰來送的?他從哪里來呢?等等一系列的問題，讓幼兒在競賽中了解并記住了這些常識(shí)?；顒?dòng)氛圍很活躍，孩子們的積極性特別高。同時(shí)，大部分孩子都已對(duì)圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上，我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹和圣誕老人的英語說法，讓他們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)了英語，豐富了詞匯。

在整個(gè)活動(dòng)過程中，我以幼兒為中心，尊重他們的意愿，讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡，讓他們學(xué)會(huì)跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物，自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。

不過在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如，有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則，在交換禮物環(huán)節(jié)中，有個(gè)別幼兒沒有去送禮物，卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后，我立即尋找沒有禮物的孩子，幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動(dòng)。幸好調(diào)解及時(shí)，孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。但是，作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說明，務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動(dòng)中我會(huì)注意此類問題，避免再次發(fā)生。

今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演，在才藝表演的當(dāng)天，在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作，跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做，都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演，對(duì)于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步，而且在這次活動(dòng)的排練期間，孩子也學(xué)到很多，對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。

表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲，讓家長和孩子一起做圣誕帽，站在旁邊看著家長與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料，用剪刀剪，又用膠帶粘忙的不亦樂乎，非常高興，畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長和孩子都是一次難忘的記憶。

活動(dòng)中，我班三位老師都參與了。孩子們的興致特別高，都想獲得老師為他們準(zhǔn)備的禮物。但是孩子們遵守游戲規(guī)則，誰抽中的誰就送被抽中者禮物。他們享受這種交換的樂趣。幼兒家長也相當(dāng)?shù)嘏浜?，他們期待今后舉辦更多的類似活動(dòng)。在這里很感謝家長的配合，因?yàn)橛辛四銈兊闹С治覀冞@次活動(dòng)才會(huì)這么的精彩，有了你們的支持活動(dòng)才能圓滿的畫上句號(hào)，希望在老師和家長的教育培養(yǎng)下，我們的孩子會(huì)更加的健康的成長。也祝我們的孩子越來越懂事，每天都開開地心心的?？偠灾顒?dòng)算是比較成功的!在今后的教學(xué)中，我們會(huì)再接再厲，不斷總結(jié)提高，更好地融會(huì)貫穿“讓孩子在樂中學(xué)、學(xué)中樂”的幼教理念。

幼兒園圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2活動(dòng)成功結(jié)束之后，回想起最開始我們園商量圣誕節(jié)到底要不要辦，因?yàn)閾?dān)心圣誕節(jié)這一西方的節(jié)日會(huì)搶過我們國家節(jié)日的風(fēng)頭這樣的想法是多么想太多啊!我們園雖然是一個(gè)偏向于私塾教育的中式幼兒園，但這并不妨礙我們接納西方的節(jié)日，通過節(jié)日的活動(dòng)來完成我們對(duì)孩子的教育和幫助啊!還好最開始的商量，最后還是商量出了“辦”這樣一個(gè)結(jié)果，不然又得錯(cuò)過和孩子們愉快一整天的機(jī)會(huì)吧?

值得一提的是，這一次的圣誕節(jié)活動(dòng)，我們把孩子們的家長們也加入了進(jìn)來，讓平常那些忙得接不到孩子的家長也正式放下工作好好陪了孩子們一整天。這次活動(dòng)中最成功的也就是親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)了。通過親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)，我們也看出了孩子的家長們?cè)谝环N更加關(guān)心孩子的心情里把孩子的教育提上了“議事日程”。孩子的家長們還向我們反映，這樣的節(jié)日活動(dòng)給他們?nèi)绾螏Ш⒆釉谕娴倪^程中就把“學(xué)”這一件事情做好，給他們的家庭教育提供了思路。這是我們這次活動(dòng)非常成功的一點(diǎn)，也為我們未來的節(jié)日活動(dòng)如何展開提供了方向。

在這次活動(dòng)的過程中，有幾個(gè)孩子在活動(dòng)中突然哭了，那一會(huì)兒可把我們所有在場的老師以及孩子的家長給嚇到了。我們不知道孩子們?cè)趺磿?huì)在玩游戲的時(shí)候哭，場面甚至都有一些混亂了，后來經(jīng)過這些孩子們最喜歡的_老師的照顧，他們又喜笑眉開了。過后我也問了_老師，他們是為什么哭，又是說了些什么話把他們給哄好了。_老師說那些孩子平時(shí)的時(shí)候也有點(diǎn)這樣，好像是一種磁場的影響，她在教學(xué)的過程中總結(jié)出，他們哭的時(shí)候，她就過去給他們說幾句安他們心的話，他們就會(huì)笑著恢復(fù)過來了。對(duì)于這一小插曲，我也意識(shí)到幼兒園教育需要特別注意的地方，以及還有很多我不了解孩子們習(xí)慣的地方，這些不能等到活動(dòng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)出來，當(dāng)然活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了也算好的，但更好的還是在平時(shí)的教育中就發(fā)現(xiàn)并改善好，不讓孩子們過長時(shí)間存留著問題。

這次的圣誕節(jié)活動(dòng)，整體來說還是非常滿意的。既有孩子們都相信的圣誕老人出現(xiàn)，也有家長們的陪伴，我們這些做老師也因?yàn)檫@次活動(dòng)與孩子們有了更加難忘的回憶，以后流水的孩子鐵打的老師，這些與孩子的回憶就成為了孩子留給我們老師最珍貴的回憶了。

幼兒園圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3本次的活動(dòng)圓滿的結(jié)束了，氣氛也很好，孩子的表現(xiàn)也很棒，受到家長的好評(píng)。

表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以，孩子表現(xiàn)的很棒，特別是親子活動(dòng)，家長參加的積極性很高，表演的很精彩，增進(jìn)了家長與孩子的感情，同時(shí)培養(yǎng)孩子自我的表現(xiàn)，環(huán)節(jié)銜接的也很好，特別是孫老師的舞蹈全場轟動(dòng)。

篝火活動(dòng)有些不足，場地比較大，麥克的聲音比較小，家長聽不清楚，剛開始圍圈時(shí)家長不知道要干什么，在拔河的時(shí)候也比較亂，班級(jí)和班級(jí)之間沒有分清楚，夾球時(shí)有些失敗，整個(gè)篝火的時(shí)間有點(diǎn)長，有的孩子著急走，老師和老師的配合也不是很好，老師不明白篝火的具體細(xì)節(jié)，不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。

不足之處：

1、前期的宣傳不是很到位，各班老師和家長溝通的不是很好。

2、在放音樂時(shí)有些過快，音樂的大小聲掌握的不是很好。

3、室內(nèi)的燈光比較暗，家長和孩子最后有出來的。

4、篝火時(shí)，老師和老師的配合不是很好，老師不知道整個(gè)環(huán)節(jié)。

5、在發(fā)禮物時(shí)比較亂，沒有秩序，家長都自己拿的。

每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)的事件，沒有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個(gè)活動(dòng)還可以，得到了家長的認(rèn)可，孩子也有很大的進(jìn)步，每次活動(dòng)孩子都會(huì)鍛煉孩子。每次的活動(dòng)也會(huì)給我們更多的經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4伴隨著冬日里溫暖的陽光，一年一度的新年又來臨了，為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)?0__年12月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)，享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始，本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié)：

一、25號(hào)早晨，由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福，讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng)，在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上，25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。

三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。

四、圣誕老人出場，有獎(jiǎng)問答，有關(guān)圣誕知識(shí)的，答對(duì)的有獎(jiǎng)。

五、狂歡活動(dòng)：圣誕老人出場，跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上，以自助餐的形式分享美食，品嘗自己的勞動(dòng)成果。

這天，家長和孩子們都玩得很開心，整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧，通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng)，孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)，感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒?dòng)，讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)中，孩子們玩得開心，每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

通過活動(dòng)小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對(duì)西方文化的了解，促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動(dòng)，讓孩子們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

幼兒園圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)512月25日是圣誕節(jié)。雖然這是西方的節(jié)日，卻是我們孩子們最喜歡的節(jié)日之一，也是我最難忘的一次節(jié)日之一。

圣誕節(jié)這天，在家長們的積極配合和孩子們的踴躍參與下，我們班在教室里開展了《慶圣誕迎元旦》慶祝活動(dòng)。我們的圣誕親子活動(dòng)辦得既熱鬧又喜慶，活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的效果，得到了家長的普遍好評(píng)。孩子們和家長們一起唱歌一起跳舞，他們的精彩表演贏來了家長掌聲的同時(shí)，也感到了欣慰。同時(shí)，當(dāng)圣誕老人出來派發(fā)禮物時(shí)，所有的小朋友都一臉期待，那種童真，那種笑容，那種眼神，從未發(fā)現(xiàn)。還有最后一項(xiàng)活動(dòng)主題是“魔術(shù)感恩的心”是孟爸和銘媽精心排練的，感謝他們讓我體會(huì)到這真實(shí)的美好。

這次的圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)，就是老師和家長良好合作的成果。通過這次活動(dòng)，相信家長們通過這次活動(dòng)也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子們的快樂，幼兒園的活動(dòng)時(shí)刻需要家長們的相互配合。我們家長也互相認(rèn)識(shí)了，這對(duì)以后的交流也有了進(jìn)步發(fā)展，記得會(huì)長說了這樣一句話“老師是火，家長是柴”我覺得說得沒錯(cuò)。家庭是幼兒園重要合作伙伴，應(yīng)本著尊重，平等，合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，才能幫助我們家長提高教育能力，讓我們一起關(guān)心孩子的成長過程，一起重視孩子教育問題。讓我們大家一起努力吧!