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本次實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。
實(shí)習(xí)在幫助快車教育從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個(gè)月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動(dòng)其購買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號(hào),大小,顏色,價(jià)位。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
大學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)范文【1】 在大學(xué)大一這一年里,我學(xué)到了很多,總得來說,可以說是無悔。學(xué)習(xí)上第一學(xué)期能拿到了4.13的績點(diǎn)對(duì)我來說是一個(gè)莫大的肯定。而且在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中那種充實(shí),內(nèi)心的愉悅與滿足,我想并不是一個(gè)簡單的分?jǐn)?shù)可以表達(dá)出來。能以第一專業(yè)進(jìn)入工程學(xué)院電信專業(yè),讓我感覺自己比很多人來得幸福,專業(yè)是我自己選的,路是我自己挑的,我有信心我會(huì)一路走下去,一路走好。學(xué)習(xí),的確在我心目中占了很大的分量。我喜歡這個(gè)專業(yè),我有理由學(xué)好它。
有幸進(jìn)入了學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部鍛煉自己的能力,并在這個(gè)大家庭里結(jié)交到很多兄弟姐妹,帶給我無比的歡樂。學(xué)生會(huì),永遠(yuǎn)是我大一不可或缺的濃重的一筆。幾乎是除了上課,我都是在忙學(xué)生工作。付出總有收獲的,我在這里成長起來,成熟起來。至少,我找到了自己的閃光點(diǎn),人變得更加自信更加豁達(dá)。在外聯(lián)部里也通過自己的堅(jiān)持不懈,獲得了不菲的成績,工作能力備受肯定。最后,被選為新一屆公關(guān)禮儀部的副部長,我將會(huì)繼續(xù)為工程學(xué)院獻(xiàn)上我的一份力量。
而到大學(xué),一切都是新的。思維的轉(zhuǎn)變就在這時(shí)顯得相當(dāng)?shù)闹匾?。大學(xué)有的是更多的自由,社會(huì)上的紛繁復(fù)雜如潮而來,不斷地激蕩著我們的思想。時(shí)時(shí)刻刻我們都需要有所選擇。沒有正確的思想,沒有端正的心態(tài),便很容易迷茫甚至走上歧路。直至現(xiàn)在成功地成為入黨積極分子,不斷地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想來指導(dǎo)我的生活。
在我看來,到了成人的階段,我們生活的不僅只是學(xué)習(xí)考試,我們更重要的學(xué)會(huì)了解這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我會(huì)選擇多點(diǎn)看書籍,看不同類別的書籍,豐富自己各方面的知識(shí)。節(jié)假日也會(huì)參加各種校院活動(dòng),或者做志愿者,豐富自己的經(jīng)歷,增強(qiáng)自己的見聞,而不是做一個(gè)書呆子。我也相信,讀萬里書不如行萬里路。
大學(xué),一個(gè)成才的平臺(tái)。我定當(dāng)好好珍惜,讓自己成才,做一個(gè)社會(huì)的建設(shè)者。
我愿,乘風(fēng)破浪,直掛滄海。
大學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)范文【2】 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大。
記得一位教官說過:我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。喜歡一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過,算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗(yàn)過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場,由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。
作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航,駛向我理想的目標(biāo)。
大學(xué)生學(xué)年個(gè)人自我總結(jié)范文【3】 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學(xué)三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當(dāng)我捧起記憶的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。
學(xué)習(xí)篇
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習(xí),而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,一門不扎實(shí),就很難把另一門學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責(zé),但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒什么好說的。另外值得一提的是學(xué)校為我們專業(yè)配置的實(shí)驗(yàn)課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實(shí)踐的結(jié)合,給予我們的是寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。特別是為期六周的暑期實(shí)踐,帶給我的絕對(duì)是質(zhì)的飛躍。當(dāng)然像我們這種做提取分析的,實(shí)驗(yàn)的過程是繁瑣枯燥的,可是對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的嫻熟駕馭,對(duì)自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我們還學(xué)到了一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),老師對(duì)我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨,伙伴們對(duì)自己由衷地關(guān)懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時(shí)我還和好友申報(bào)了大學(xué)生挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目,并獲得學(xué)院推薦一等獎(jiǎng)的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎(jiǎng),但已經(jīng)足夠讓我們成長,從資料的搜集到實(shí)驗(yàn)的操作,到論文的謄寫,PPt的制作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個(gè)學(xué)習(xí)過程,可以用一句話來概括:一份耕耘,一份收獲。
工作篇
大三了,雖說是收獲的季節(jié),我卻把很多工作都結(jié)束了,與其說想給別人一個(gè)機(jī)會(huì),還不如說想給自己一份安靜??粗鴪?jiān)持下來的同學(xué)取得的可喜成績,也只有艷羨的份了。不過還好作為我們班第一個(gè)成為黨員的人,我又是自豪的。很自然的我成了我們支部的骨干,這樣我又忙碌起來了。從宣傳委員助理到轉(zhuǎn)正,以及半年的工作,可謂是不亦樂乎。從黨員的發(fā)展,支部的大大小小各項(xiàng)事宜,作為一個(gè)組織者,自己的工作能力也得到了一定的提升。
大學(xué)第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅(jiān)定和堅(jiān)持。回顧一學(xué)年的生活,我感觸頗多,有收獲也有不足,經(jīng)過兩年的大學(xué)生活我已成熟很多??偨Y(jié)了一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點(diǎn):
在思想上,本人深深地意識(shí)到,要成為一名合格的大學(xué)生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能為這大學(xué)四年以及今后的學(xué)習(xí)工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅(jiān)持自我反省且努力的完善自己的人格。
在學(xué)習(xí)上,學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)。因此,學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),我清楚的意識(shí)到,作為一名合格的大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。通過一學(xué)年的努力,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還有差距,仍需繼續(xù)努力。學(xué)習(xí)固然重要,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。我還注重自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加課外活動(dòng)。知識(shí)無止境,探索無止境,我還需不斷進(jìn)步不斷完善。 在工作上,本人一如既往的為班級(jí)工作,盡自己的一份力量。兩年來,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)習(xí)班委們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),通過不斷努力地學(xué)習(xí)和工作,我服務(wù)了他人,也鍛煉了自己。
在生活上,積極培養(yǎng)向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,時(shí)常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態(tài)。自信,務(wù)實(shí),勤奮,樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,在暑假期間,本人還參加了第xx屆國際投資貿(mào)易洽談會(huì)的志愿者,收獲良多。在新的一學(xué)年還需要繼續(xù)不斷充實(shí)自己,完善自己。
總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足,爭取更大的進(jìn)步!
其實(shí),調(diào)研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準(zhǔn)備還是實(shí)施,所做工作并不比任何隊(duì)里其他組少,也不會(huì)比其他隊(duì)的調(diào)研組少。但結(jié)果卻不理想,各種各樣的原因可以歸結(jié)為一條:事倍功半。
首先是選題。選題是整個(gè)調(diào)研的定位和方向,但這次的選題一開始是有隊(duì)長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現(xiàn)這個(gè)選題當(dāng)?shù)貏傋鐾辏业玫揭粋€(gè)較好的結(jié)果。但這時(shí)我們已經(jīng)用了大量的時(shí)間和精力準(zhǔn)備這個(gè)“留守兒童”的調(diào)研。這個(gè)選題失去了意義,一切努力付諸東流。接著改變了選題,改為“建國六十周年的教育變遷”,改后我們又必須重新準(zhǔn)備。這就意味著在調(diào)研的準(zhǔn)備工作中,我們用了雙倍的時(shí)間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因?yàn)槲也皇菍?shí)踐地的人,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r不夠了解,沒有充分了解該選題在當(dāng)?shù)厥茄芯壳闆r。另一方面是我們的準(zhǔn)備工作與實(shí)踐地聯(lián)系人嚴(yán)重脫節(jié),我與學(xué)校在到時(shí)間地之前沒與當(dāng)?shù)芈?lián)系人有任何聯(lián)系,更沒真正到當(dāng)?shù)亓私馇闆r。
其次是準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作在這個(gè)調(diào)研過程相對(duì)而言是做得比較好的。采取分工合作與總結(jié)統(tǒng)一相結(jié)合的方法。放暑假前,分工合作的同時(shí)也適時(shí)開會(huì),所以組員的意見收集的也比較齊全。另外,由于組員都是當(dāng)?shù)厝?,放暑假后的個(gè)案調(diào)查的進(jìn)行也相當(dāng)順利??偠灾跍?zhǔn)備階段,調(diào)研組所有成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致得到了很好的效果。在另一方面,這個(gè)過程也存在很多問題。組員們由于對(duì)調(diào)研不了解,積極性不夠高。很多時(shí)候要監(jiān)督催促。雖是當(dāng)?shù)厝?,但?duì)當(dāng)?shù)亟逃闆r不夠了解。
雖然學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
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