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參與分配申請書范文第1篇

【保育員轉(zhuǎn)正申請書一】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和實踐，我對幼兒園的工作有了更進一步的了解，保育員需要無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和同事身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的保育員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我熱愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔保育員的責任，因此，我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

社會在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，才能當一名合格的保育員。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，虛心請教有經(jīng)驗的保育員，不斷提高自己保育水平，及時完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù)。在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的保育員。請領(lǐng)導(dǎo)考察我，并給予我這次機會。 此致敬禮!

申請人：

x年x月x日

【保育員轉(zhuǎn)正申請書二】xx教育局：

我叫xx，男， 19xx年x月x日生于xx市xx縣，x年x月畢業(yè)于x大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx幼兒園參加教育工作。

自x年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持愛崗敬業(yè)，教書育人的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面：自覺加強理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。

在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量。

參與分配申請書范文第2篇

您好！

我于20xx年1月24號進入公司技術(shù)部，在技術(shù)部擔任程序員一職。在這兩個月的工作時間里，我一直對自己要求嚴謹，遵守公司的規(guī)章制度，努力完成和完善分配給我的任務(wù)，參與了看守所項目的需求講解到目前的代碼編寫。因為自己在經(jīng)驗上的不足，所以，我覺得自己比較適合從最基本的開始做起。綜合看來自己還有以下的不足：

1、沒有項目經(jīng)驗，沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開發(fā)。我希望同時也相信自己在這次的看守所項目中可以學(xué)到不少經(jīng)驗。

2、溝通能力欠缺，沒有及時有效的和領(lǐng)導(dǎo)交流。這個可能和我的性格有點關(guān)系，我也希望能夠有所改變。

3、發(fā)現(xiàn)問題的能力不夠，在自己以往的學(xué)習(xí)方式中，欠缺一種主動發(fā)現(xiàn)問題的能力。今后，我會多注意這方面的訓(xùn)練。

在公司工作的這段時間里，我得到很多同事的幫助，特別是xx在生活上對我照料有加，兩位經(jīng)理也經(jīng)常的與我交流，有不懂的地方可以向同事請教，同事們也都非常樂意為我解答。這些使得我在技術(shù)上進步不少，而各位同事的熱情和幫助，使得我很快就適應(yīng)了公司的生活。我是**年畢業(yè)的學(xué)生，在此之前我在xx科技有限公司做程序員，雖然這是我進的第二家公司，但相對來說，我進入社會的時間還是比較少，我也知道還需要很多的磨練才能獨擋一面。在從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)換中，還沒有完全熟悉自己的角色。所以在工作或者生活中，難免會犯一些錯誤，不過前事之鑒，后事之師。這些錯誤會讓我更加成熟，在考慮問題方面也更加全面。

在公司的規(guī)章制度中，試用人員在試用期3個月中，如果表現(xiàn)良好，可以申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正，因此我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請，希望公司能根據(jù)我的表現(xiàn)，工作態(tài)度以及工作能力，給出合格評價，使我可以提前轉(zhuǎn)正成為公司正式員工。

在公司的這段時間里，我也考慮了很多的，考慮了自己的將來，以及現(xiàn)在，從而對我的人生觀有了新的啟發(fā)，也對這個世界和這個社會有了新的認識。在未來的一年里，我希望能通過自己的努力為公司和社會創(chuàng)造財富。同時提高自己的技術(shù)水平以及實現(xiàn)自己的個人價值。我相信“心有多大，夢想就有多大”。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

程序員轉(zhuǎn)正申請書2各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

20xx年7月11日我有幸進入我司，成為研發(fā)部的一名員工，擔任軟件工程師一職。初到公司我被分配到廢票的crm研發(fā)小組，現(xiàn)根據(jù)公司需要被調(diào)到51gds研發(fā)小組，對51gds項目進行研發(fā)和維護。

三個月的試用期工作時間里，我遵守我司的各項規(guī)章制度，嚴格律己，努力完成工作中分配給我的各項任務(wù)。工作中，我不斷的、學(xué)習(xí)、積累工作經(jīng)驗，積極參與團隊協(xié)作。力求盡快掌握、熟悉我司的業(yè)務(wù)流程。以提高個人的工作能力。盡快融入我司這個大家庭中，為我司的發(fā)展貢獻自己的力量。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

經(jīng)過緊張而又充實的試用期后，在同事的幫助和個人的努力下，我不但對我司的企業(yè)文化和企業(yè)精神有了深刻的領(lǐng)悟，也對我司的業(yè)務(wù)流程有了足夠的了解，能夠獨立對日常業(yè)務(wù)進行一般處理。

在以后的工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聯(lián)拓天際的一份子，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

程序員轉(zhuǎn)正申請書3各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我來公司已經(jīng)近兩個月了，在這兩個月中，我隨著對公司的逐步了解，更加堅定了我進公司前面試時候“找個能夠長期發(fā)展的公司”的想法，我對公司的前景充滿希望；通過兩個月與同事的接觸，我對他們的技術(shù)水平很佩服，因而對物流軟件的前景也充滿信心。

在此期間，我認真積極的工作，并且在同事的積極主動而又誠懇的幫助下完成了領(lǐng)導(dǎo)給我分配的工作。

1、熟悉了物流軟件的業(yè)務(wù)流程，在將來的工作中我將更加明細的知道各個業(yè)務(wù)的具體功能和實現(xiàn)方法，更好的為公司服務(wù)。

2、完成了計費部分的需求分析，概要設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計

3、完成了機器登錄（主要功能：搜索整個局域網(wǎng)，用比較高效的方法能夠快速的獲取每臺電腦的主機名、IP地址、網(wǎng)卡物理地址MAC，并且把他們應(yīng)用的系統(tǒng)登錄w作文login的校驗中去）、商品信息（主要功能：商品信息查看、一次錄入、二次錄入、修改、匹配、維護、歷史商品信息查看、商品信息匹配列設(shè)置）、靜態(tài)數(shù)據(jù)維護（主要功能：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查看、錄入、維護、設(shè)計全局函數(shù)（f作文g作文dddw作文g作文base作文init）方便在數(shù)據(jù)窗口中把基礎(chǔ)數(shù)據(jù)作為下拉子數(shù)據(jù)窗口調(diào)用）、版本查詢的新增開發(fā)；跟羅宇宙翔一起完成了系統(tǒng)日志（修改日志窗口、修改保存日志的全局函數(shù)（f作文s作文logs作文err），從而把以前的6個類似函數(shù)統(tǒng)一起來，并且把這個函數(shù)應(yīng)用到部分窗口）。使自己對物流業(yè)務(wù)、文檔書寫、ORACLE存儲過程、圖形化界面、動態(tài)菜單有了進一步的認識。雖然整個項目組的人都在努力工作，但是項目進度比預(yù)期的推遲了一段時間，現(xiàn)在時間緊迫，我會更加努力工作，希望能盡自己能力幫助物流組按時完成項目

1、盡早完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，完成之后主動向領(lǐng)導(dǎo)要工作

2、寫好說明便于閱讀維護、寫好工作日志便于領(lǐng)導(dǎo)掌握我的工作進度

3、抽空看同事的設(shè)計檔和程序，一方面提高自己，另一方面向同事提供建議，從而增強整個系統(tǒng)的質(zhì)量。請領(lǐng)導(dǎo)和同事考核我、關(guān)懷我、團結(jié)我、激勵我，共同為高效、高質(zhì)量完成這個項目而努力。

我認為我已經(jīng)完全融入到了物流組這個優(yōu)秀的團體之中，在公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷下，我能夠很好適應(yīng)公司的環(huán)境，很好的完成我的工作，所以，我希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我轉(zhuǎn)正的申請。

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

程序員轉(zhuǎn)正申請書4各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我于xxxx年xx月xx日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任xxx程序員一職。負責xxxx的開發(fā)工作。通過三個月的不斷學(xué)習(xí)，在項目開發(fā)中的不斷鍛煉以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我已逐漸融入這個大家庭，我也越來越喜歡我們公司同事之間非常親切，團結(jié)向上的工作環(huán)境。

在這三個月的學(xué)習(xí)和工作中，我一直嚴格要求自己，遵循公司的規(guī)章制度，認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，遇到不懂的問題虛心的向項目組的同事們學(xué)習(xí)、請教，不斷的提高、充實自己。在此我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的指引和幫助；感謝劉總對我生活上的關(guān)懷；感謝王總在我走彎路時正確的給我指明方向。感謝市場部的同事的鼓勵和關(guān)懷。

總之，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，看到市場部門的同事越來越多，我深深地感受同事們的工作激情。我為此驕傲和自豪。也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值。和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。我會帶著領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵與關(guān)懷用激情來完成我的工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

參與分配申請書范文第3篇

轉(zhuǎn)正申請書是員工通過了試用期后轉(zhuǎn)為正式員工的一個申請材料，因此勞動者必須提高重視，那么關(guān)于實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書怎么寫有哪些參考范文大家知道嗎?以下是小編為您整理的實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書模板，衷心希望能為您提供幫助!

實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__，很榮幸于___年__月__號加入__集團，成為__汽車有限公司生產(chǎn)制造部的一分子。

冬去春來，萬物復(fù)蘇，柳枝新綠，春雨如酥，四處春暉盎然，盡現(xiàn)蓬勃生機。時間過的很快，來到__已經(jīng)40多天了。

在進入__的這段時間，首先通過公司的培訓(xùn)，從企業(yè)文化、產(chǎn)品類型、工藝模式、銷售體系、服務(wù)戰(zhàn)略上對__有了一個的整體系統(tǒng)的認識。

在生產(chǎn)制造部的這段時間里，分別對車架、車身、總裝三大分廠進行了實習(xí)。

在現(xiàn)場科領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助指導(dǎo)下，本著不懂就問、積極融入新團隊的心態(tài)，多看、多問、多了解、多下車間、積極發(fā)現(xiàn)、多與同事交換想法的學(xué)習(xí)態(tài)度，對__生產(chǎn)現(xiàn)狀、運作模式、設(shè)備特點、產(chǎn)能水平、工藝流程、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝布局、物流運作方式進行了系統(tǒng)的了解與學(xué)習(xí)，并對生產(chǎn)過程中存在的問題有了一定的認知與思考，作為自己未來開展工作的方向。

在實習(xí)過程中，與同事協(xié)同合作，積極進取，參與了項目小組的部分工作。在項目推進過程中積極思考，提出個人對問題的理解與建議，如對車架廠安全庫存的運作模式的建立，車身廠沖壓計劃完成率的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，總裝廠物流方式的改進等，對項目開展起了一定的作用。

在實習(xí)期間，加強對專業(yè)知識的補充學(xué)習(xí)，對精益生產(chǎn)中的專業(yè)方法、概念進行了了解查詢。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了豐田生產(chǎn)方式(tps)中的先進經(jīng)驗與技巧，為精益生產(chǎn)工作儲備知識技能。整理總結(jié)自己在原單位工作經(jīng)驗，主要表述能對目前團隊展開工作有所幫助的部分，與大家分享，以對大家展開工作思維有所幫助。

__的精益生產(chǎn)工作經(jīng)過前輩同事多年的不懈努力，已經(jīng)取得了非常大的成績，但精益工作仍是任重道遠，需要我們共同努力。

在以后的工作當中，應(yīng)當提醒自己的是，收斂自己強勢的性格，學(xué)會聆聽別人意見與想法，保持奮進的勇氣與激情，我們可以做的更好。

斯坦福有一種文化，把自己的所知所學(xué)變成一種生產(chǎn)力，因此斯坦福有了硅谷。這句話與我們的精益生產(chǎn)工作的精神非常契合，我相信，我們就是__的生產(chǎn)力。

最后愿我們的__事業(yè)蒸蒸日上，市場繁榮不息，讓__產(chǎn)品成為一種社會文化，一種生活習(xí)慣。

經(jīng)過一個多月的實習(xí)，收獲頗多，受益匪淺，通過實習(xí)與同事間的交流，已經(jīng)很好的融入了這個有活力積極奮進的工作團隊與工作環(huán)境，與同事關(guān)系良好，配合默契，對本職工作內(nèi)容及工作流程已掌握，能夠獨立完成這份工作，迫切希望能夠盡快投身于工作當中，貢獻自己的所知所學(xué)。

殷切期望領(lǐng)導(dǎo)批準予以轉(zhuǎn)正!

申請人：___

日期:__年__月__日

實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書2三個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20__年x月__日進入__x招標有限公司，在__x貨物招標部主要從事招標業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實習(xí)期間，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實并提高。在此，我就實習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

一、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，履行崗位職責，服從領(lǐng)導(dǎo)安排

做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國際國內(nèi)貨物招標流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測試。

二、主動熱情，以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作

到__x貨物招標部以后，部內(nèi)的全體人員對我格外照顧，關(guān)心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項目：__x、__x、__x。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的操作;使我受益匪淺，不僅從(領(lǐng)導(dǎo))過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實肯干的工作作風(fēng)。

三、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能

作為一名年輕的招標工作者，可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父___的指導(dǎo)下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術(shù)交流，標書審查，編寫招標文件，公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購買標書，向上海市機電辦申請2家開標，抽取評委時，在__網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委，2次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由于我的經(jīng)驗不足，在__x網(wǎng)上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在咨詢了__網(wǎng)工作人員后，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。

總之，在這3個月的實習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會用我的實際行動為____有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。

實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__X，于20__年X月進入公司，崗位分配后我被分到了三車間，擔任操作主控一職，車間同事的工作態(tài)度和工作激情感動我，也鼓舞著我。我積極的學(xué)__X的生產(chǎn)工藝，炎炎烈日下學(xué)習(xí)現(xiàn)場，奔波在車間的各個工作場所，配合其他同事的工作。下面我將自己這幾個月來的學(xué)習(xí)和工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

我進入公司后多學(xué)習(xí)，少提意見。帶著好奇和欣賞的態(tài)度去觀察公司的事情和人，了解公司的工作模式，學(xué)習(xí)老員工的工作經(jīng)驗，積極融入到問題討論的和諧氛圍中。積極付諸于行動。我對自己要求要用最短的時間熟悉公司的生產(chǎn)流程，__X生產(chǎn)的原理很簡單，但是在實際的生產(chǎn)中，管道如何布局，閥門的具置，工藝路線如何設(shè)計才能最大幅度的提高生產(chǎn)效率，出現(xiàn)了緊急事故應(yīng)該如何處理，所以我不只是單純的看圖紙。通過每天去現(xiàn)場學(xué)習(xí)，熟悉管道。同時不停留在工藝流程上，更要了解其中的工作原理。有不懂得地方及時問老員工，不懂得問題在當天及時解決。

同時我也有不足的地方。在精餾主控的操作中有過失誤。讓我清楚的意識到，在實際生產(chǎn)中工作的失誤所帶來的巨大損失。雖然自己已經(jīng)在心理上做好了從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃宦殕T的準備，但是在實際的操作中，我才發(fā)現(xiàn)身份的蛻變，不僅是心理上的克服，更多的是態(tài)度上的轉(zhuǎn)變。在模擬實驗中微小的誤差可能對實驗的結(jié)果有一定的影響，但是由于沒有進行放大化投入實際的生產(chǎn)，也不會產(chǎn)生真正的效益，所以我在嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度上放松了警惕。我要進行自我批評，改掉錯誤思想，時刻保持工作的嚴謹性，數(shù)字的敏感性。我作為一名公司的新職員，更應(yīng)該有強烈的責任心，操作的每一步驟，每一環(huán)節(jié)，都要對現(xiàn)場負責，對公司負責。我會在以后的工作中做到：

1、時刻保持工作的嚴謹性態(tài)度。

無論在哪一個崗位上，尤其是主控崗位，要嚴格要求自己，以老員工熟練的操作技巧為目標，以技術(shù)員嚴格的工作態(tài)度為榜樣，爭取不犯類似錯誤。

2、克服工作懶散的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、當天的工作當天完成，當天的問題當天消化，要有危機意識，加強自己的理論修養(yǎng)。

在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的__人中的一份子，不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。我時刻為明天作最佳準備，將自己所有的智慧、能力與熱忱，積極地投入到每一天的工作中。堅信我能夠完成任何公司交給的任務(wù)，并且堅信值得我為此付出不懈努力。公司給了我們學(xué)習(xí)的機會，幫助我們成長，讓我們知道團結(jié)、合作和集體的力量，讓我們各部門之間精誠合作，給了我們發(fā)展的空間。我要和所有的同事一樣，為自己為公司努力工作，盡一份自己的力量。

在此，我提出轉(zhuǎn)正申請，希望成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書4尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于__年x月x日進入公司工作，成為公司的一名試用員工，擔任公司部門總經(jīng)理一職，主要職責是協(xié)助公司處理所轄部門事務(wù)，涉及公司人力資源、行政、生產(chǎn)等方面的事務(wù)。首先很感謝董事長和公司全體同仁對本人工作的大力支持和幫助，也感謝公司為我提供了一個施展才能的舞臺。同時，經(jīng)過自己的努力，使得公司的生產(chǎn)、行政等方面的制度有了進一步的完善。

作為公司一個部門的總經(jīng)理，我深知我的工作職責是協(xié)助總董事的工作，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，完善公司制度，促進公司生產(chǎn)良性循環(huán)，于是溝通協(xié)調(diào)、制訂制度、跟蹤生產(chǎn)成了我的三大工作內(nèi)容。溝通協(xié)調(diào)是組織生存和良性發(fā)展的必要因素，只有協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，才能把各部門的職能發(fā)揮得淋漓盡致，為企業(yè)的順利生產(chǎn)提供保障。制度則是為了更好地維持企業(yè)秩序，確保企業(yè)各方面的運作順利進行。而生產(chǎn)則是企業(yè)的根本，確保生產(chǎn)順利進行以保證公司營利是企業(yè)的最大目標。

初到公司，面對公司的眾多問題，作為總經(jīng)理的我深感肩上的任務(wù)沉重，責任重大，壓力更大，甚至有時也會深怕自己不能完成公司給予的任務(wù)，不能實現(xiàn)總經(jīng)理對我的期望。但，有壓力才有動力。也正是基于這樣的壓力，才給了我努力工作的動力，讓我時時刻刻都想把自己的工作做到最完美的程度，慢慢尋找到了工作的自信。在工作的過程當中，公司同仁們給了我很大的幫助，讓我在很短的時間里就能夠了解公司情況，熟悉公司所處環(huán)境，使得我可以順利地開展各項工作，公司的制度也正有條不紊地走上規(guī)范化道路。

在這段時間的工作過程中，我盡職盡責地完成各項任務(wù)，相信我所做的一切以及我的能力，總董事及公司全體同仁都已有所感受。在此向總董事遞交轉(zhuǎn)正申請書，懇請總董事慎重考慮。如能轉(zhuǎn)正，我會繼續(xù)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人：__

20__年4月17日

實習(xí)生轉(zhuǎn)正申請書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

首先，感謝您給我機會到__X公司從事前臺文員工作。

我于20__年3月10日成為公司的試用員工，在試用期屆滿之際，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。建筑這個行業(yè)是我以前很少接觸的，和我的專業(yè)知識相差也較大，但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

作為一名前臺文員，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù);專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能為公司做出更大的貢獻。當然，初入公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這三個月，我已經(jīng)能夠很好的完成我的崗位職責，例如內(nèi)部接(待工作;總經(jīng)理辦公室雜務(wù);辦公室文件打英校對、復(fù)印;辦公用品的管理;公司人員考勤的登記等。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

在這三個月的工作中，通過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與教育，讓我學(xué)到了很多新的知識，也感悟了很多。我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

參與分配申請書范文第4篇

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；創(chuàng)新性計劃；指導(dǎo)教師

中圖分類號：G646 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2013）01-0104-03

吉林大學(xué)作為我國知名高校之一，在教育教學(xué)方面的求索和創(chuàng)新也是一直當仁不讓。從教育實踐出發(fā)，我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)教育依然還是注重理論知識的教授與灌輸，大部分的同學(xué)還是抱著一門心思應(yīng)付考試就算過關(guān)的心里。首先這是對教育資源的浪費，再者他們也無法真正學(xué)到、學(xué)好專業(yè)知識。這種重理論輕實踐的做法，一直是我國應(yīng)試教育的一個弊端，學(xué)生普遍的動手能力很差，思維創(chuàng)新能力也在隨著年齡的增長不是經(jīng)驗的累積，而是不斷扼殺，這就直接造成一個結(jié)果：大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)以后基本上都很難能適應(yīng)企業(yè)和單位工作的要求，社會給我們的學(xué)生標名為“有文憑，沒水平”，這是多么諷刺。針對這一系列現(xiàn)狀，吉林大學(xué)在探索中總結(jié)出以學(xué)生為主體、以創(chuàng)造問題和解決問題為核心的大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃這個全新的教育模式，重在培養(yǎng)大學(xué)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，逐步提高他們的實踐能力。通過專業(yè)知識學(xué)習(xí)和實踐實驗的結(jié)合，在不斷的科學(xué)研究和創(chuàng)造的磨練中，不斷的自我完善，形成實踐性學(xué)習(xí)和因材施教的教育氛圍。作為大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目的指導(dǎo)教師，通過實際參與項目的申報和實施，從指導(dǎo)教師角度有了一些體會。

一、吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新計劃的組織及實施

2006年教育部啟動了大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的試點工作，2007年，該計劃作為高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的重要組成部分，開始進入正式實施階段。吉林大學(xué)以從2003年開始的“本科生研究機會計劃”為基礎(chǔ)，結(jié)合國家“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目”實施了大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃。為確保大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃順利實施，2008年學(xué)校制定了《吉林大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃實施辦法》。在學(xué)校和學(xué)院分別成立了負責“大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”組織實施與管理工作的組織機構(gòu)，確定了項目的申報、立項審批及評審標準。學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成項目選題、撰寫申請書，通過院、校兩級答辯評審，確定項目級別，并進行課題實施；項目運行中要求學(xué)生自主設(shè)計和組織實施，導(dǎo)師積極督促并適當引導(dǎo)，院、校定期檢查及隨機抽查；最后學(xué)生申請項目結(jié)題，參加院、校兩級結(jié)題答辯會，嚴格結(jié)題鑒定。

項目每年進行一次立項工作，3月開始組織申報工作，3月至5月中旬學(xué)生準備選題、項目論證與填寫申報書時間，5月下旬學(xué)院組織初評，5月底學(xué)校組織立項評審。為提高學(xué)生申報積極性，項目分為為國家級項目和校級項目，校級項目分為一類資助項目和二類資助項目，面向全校全日制在校本科生。

二、項目申報及實施過程的體會

作為大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目的指導(dǎo)教師，通過指導(dǎo)本科生從事大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目研究，有了一些個人體會。

1.組織申報階段。為了調(diào)動學(xué)生和教師參與創(chuàng)新實驗的積極性，學(xué)校和學(xué)院對創(chuàng)新試驗進行了大量宣傳和鼓勵工作，闡明創(chuàng)新試驗的目的，調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識使其掌握思考問題、解決問題的方法，提高其創(chuàng)新實踐的能力。通過開展實施計劃，帶動廣大學(xué)生在本科階段得到科學(xué)研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓(xùn)練，加強本科生實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生動手能力。學(xué)校利用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò)，將每年的創(chuàng)新實驗計劃和上一年的申報情況及獲得批準情況通報給學(xué)生和老師，包括項目申請院系、人員、名稱、金額、等級等，這些信息使學(xué)生對創(chuàng)新實驗有了立體的理解，知道了創(chuàng)新實驗是針對具有一定專業(yè)知識基礎(chǔ)的二、三年級本科生，創(chuàng)新實驗的內(nèi)容可以是他們感興趣的相關(guān)問題，提高了他們的申報積極性。有意嘗試的學(xué)生會主動聯(lián)系教師，與教師探討他們的想法、研究方向，在與教師討論過程中確定思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性的申報內(nèi)容和題目，并確保試驗內(nèi)容難易適度，具有可行性。

學(xué)校給出了大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目的申請書格式和要求。對于大多數(shù)本科生來說，這是他們第一次接觸項目的申報，第一次親自撰寫申請書，第一次以嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度來查閱、總結(jié)和確定項目的研究背景、實際意義、設(shè)計項目的研究內(nèi)容、制定研究計劃并確定研究目標、分析項目可行性、估算經(jīng)費。申請書的撰寫過程提高了他們的語言組織能力、分析和歸納問題能力及團隊合作能力，培養(yǎng)了學(xué)生查閱國內(nèi)外與課題相關(guān)資料的方法，并學(xué)會了使用CNKI、Elsevier等專業(yè)數(shù)據(jù)庫，運用已有資料豐富自己并為研究服務(wù)。這些可以從學(xué)生提交給指導(dǎo)教師的申請書中發(fā)現(xiàn)，從最開始的雜亂無章、表述不清、不能提出明確可行的研究內(nèi)容和研究方案，到后面他們清楚有序地表述出了項目的背景、研究意義，制定了基本可行的研究方案，確定了研究中需要進行的實驗方案和研究方法，清晰地規(guī)劃出了研究進度和成員分工。通過反復(fù)的修改、成員討論及問題歸納，最終，項目組成員共同確定了研究思路，寫出了合格的申請書。

2.項目實施階段。項目實施階段，同學(xué)們各自發(fā)揮自己的特長，合理分工協(xié)作，在大家協(xié)同努力下，完成創(chuàng)新性實驗。項目實施的主體是學(xué)生，根據(jù)項目的研究內(nèi)容和研究計劃，學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成項目研究目標。這個過程中需要學(xué)生具有計劃執(zhí)行能力、團隊合作能力、對具體研究內(nèi)容所涉及的技術(shù)問題的解決能力等等。二、三年級的本科生需要學(xué)習(xí)的課程很多，很多專業(yè)課程甚至公共課程正在開設(shè)或者還沒有開設(shè)，相關(guān)知識還沒有建立起比較完成的體系，因此需要他們具有很強的獨立學(xué)習(xí)、接受新事物的能力，在完成所學(xué)課程的同時，能夠適當涉獵課外知識，補充自己，另外一個重要方面是協(xié)調(diào)好時間分配，合理安排學(xué)習(xí)、休閑和科研時間。

在這個過程中，學(xué)生親身體驗了科研的嚴謹。通過親自參與實驗設(shè)計、實施及問題處理，學(xué)會了理論知識在實際問題中的應(yīng)用方法，在具體實踐中對自己的問題理解能力、動手操作能力、知識靈活運用能力和同學(xué)間溝通能力有了更清晰的認識；學(xué)會了針對具體研究課題分析自身知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)點和不足，有利于他們在以后的學(xué)習(xí)過程中確定學(xué)習(xí)目標，理解各學(xué)科、各門具體課程的不足之處，鞏固、擴展理論知識，并學(xué)以致用。此外，本科生應(yīng)對挫折時的抗擊打能力得到了提高、團結(jié)協(xié)作精神、面對困難知難而進的堅持精神以及注重細節(jié)、勤思勤想的科研態(tài)度也得到了培養(yǎng)。對學(xué)生來講，本科階段的科研實踐，可以讓他們重新審視自己的個人興趣和能力，尋找更適合自己發(fā)展的道路，甚至可以提前進行就業(yè)規(guī)劃，提前進行心理準備和學(xué)習(xí)準備，為將來步入社會更好地發(fā)揮個人才智奠定基礎(chǔ)。項目執(zhí)行過程中，教師的職責是組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)作用。實行創(chuàng)新性實驗的主要目的不在于盡快得到某些技術(shù)成果，而是使學(xué)生有一個完整做科學(xué)研究的經(jīng)歷，并通過這個過程養(yǎng)成相應(yīng)的素質(zhì)。教師要引導(dǎo)學(xué)生盡可能從不同角度進行思考，鼓勵學(xué)生動腦動手動口。強調(diào)對科研過程的培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生樹立嚴謹、求實的科學(xué)精神，端正態(tài)度、戒驕戒躁，為其成才打下良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)新性實驗為教師提供了一個更近距離接觸本科生的機會。在指導(dǎo)學(xué)生過程中，教師有機會更詳細地了解學(xué)生的課程學(xué)習(xí)狀態(tài)，進而督促教師改進教學(xué)方法和自身行為修養(yǎng)，與學(xué)生平等對話，相互尊重，鼓勵學(xué)生敢于創(chuàng)新的同時，敢于否定自己，對待學(xué)生的表現(xiàn)盡量給予正面評價，肯定、鼓勵的同時，給出適當指導(dǎo)。三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)生會讓教師不斷增加自身的知識儲備，提高自身素質(zhì)，增強創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新能力。

三、結(jié)論

大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃的實施，為教師和學(xué)生提供了一個難得的學(xué)習(xí)機會。就學(xué)生而言，滿足了他們渴求進步、渴求驗證所學(xué)知識、親身參與科研、認識科研的愿望，充實了自己的生活，證實了自己的能力。對指導(dǎo)教師而言，指導(dǎo)本科生開展創(chuàng)新性研究活動比指導(dǎo)研究生的研究活動更加困難，需要指導(dǎo)教師付出更多的勞動，同時也使教師增加了與本科生的交流，掌握了學(xué)生在本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果、知識結(jié)構(gòu)及思想動態(tài)，讓教師可以肯定并改進教學(xué)方法，有針對性地引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在提高自身科研素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、認知能力等的同時，較好地完成項目內(nèi)容。

參考文獻：

[1]趙朝暉，鄒漢波，梁紅，等.化工類大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目的探索與實踐[J].實驗室研究與探索，2010，29（9）：83-85.

[2]王波，張學(xué)銘，宋先亮.指導(dǎo)國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃項目的實踐體會[J].高等農(nóng)業(yè)教育，2010，（10）：29-31.

[3]陳曦，馮希平.對國家大學(xué)生創(chuàng)新實驗計劃實踐的思考[J].西北醫(yī)學(xué)教育，2009，17（1）：12-13.

參與分配申請書范文第5篇

《中華人民共和國勞動法》第24條明確規(guī)定："當事人雙方可以協(xié)商解除勞動合同"。這種"協(xié)商解除勞動合同"正常而便捷的方式就是遞交辭職報告和批準辭職請求。以下是小編為您整理的個人辭職申請書模板，衷心希望能為您提供幫助!

個人辭職申請書1尊敬的__醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)

您好!

我非常感謝您能在百忙之中查閱這封信函。我是本院婦產(chǎn)科的一名大夫，自20__年7月20日在我院工作至今，同志們之間相互關(guān)心相互幫助的氛圍讓我深深感動，工作中更有韓老師無私相授寶貴臨床經(jīng)驗，并對我的工作、學(xué)習(xí)和生活個方面的諄諄教誨，如春風(fēng)拂面，讓我受益匪淺，不禁暗自慶幸當初選擇了我院作為我工作生涯的第一站。

竊喜之余，隨著工作中接觸的各種病癥，逐漸彰顯出我的知識的匱乏，逼迫我產(chǎn)生了進入高等學(xué)府再次深造的想法，于是我的人生規(guī)劃與目前的全職工作發(fā)生了沖突，我之前也曾經(jīng)嘗試過其他的規(guī)避矛盾的措施，結(jié)果都無法緩和工作時間和學(xué)習(xí)時間相沖突的矛盾，考慮再三，痛下決心，遂不得已提出辭職的請求。此次離職并非經(jīng)濟原因，薪水雖不高，也一千余半，對我已然綽綽有余，亦非私人恩怨，我視韓老師如親外婆，私下交情甚篤，與其他同事亦親如手足。出此下策實無他法，不得不犧牲工作來換取些須時日以供讀書，不得已而為之，請院領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬尷尬境地。

此方寸魚雁難表我不舍之情，故叨擾至此，又怕貪您太多寶貴時間，不得不擱筆。

再次感謝貴院對我的培養(yǎng)，希望等我完成深造回來，能繼續(xù)聆聽您的教誨，接受您的領(lǐng)導(dǎo)。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去在公司所擔任的職位。此時我選擇離開，并不是一時間的心血來潮，而是我經(jīng)過長時間的考慮之后才做出的決定。我也相信您一定會在看完我的辭職報告之后會批準我的申請?，F(xiàn)實中有很多的無奈，每一人都會遇到這樣情況，“家家有本難念的經(jīng)”，事實就是這樣，我需要換一個環(huán)境，換一種心情繼續(xù)工作下去。

人還未走，卻已淚流滿面。僅僅是為了這曾經(jīng)工作過半年多的地方?僅僅是為了未曾燃燒的青春?回顧在k的點點滴滴，才突然發(fā)現(xiàn)時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半年多了。在這半年多里，我成長了許多，無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深，更感謝公司領(lǐng)導(dǎo)長期對我的栽培、關(guān)心、鼓勵、支持、幫助和照顧!

我非常重視在k公司半年多的工作經(jīng)歷，也很榮幸自己曾是公司的一員，我深信我的這段經(jīng)歷，將對我的人生規(guī)劃以及今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。請允許我借此機會對代總給我提供了這樣的工作機會表示衷心的感謝。我決定離開工作了半年多的k，請領(lǐng)導(dǎo)早日批準我的辭職申請。我在以后的工作中，一定會更好的工作下去，我相信我會做到的，繼續(xù)不斷的努力下去，相信每一人都會有一個美好的未來。曾經(jīng)我一直在不斷的努力，今后我也將會繼續(xù)不斷的努力下去!

請堅信：那份永恒已經(jīng)為我們共同所擁有。我真切的感激、誠摯的歉意、莫名的感動都放在這里了，請拿走各自需要的那一份!愿k能飛得更高、走得更遠、所向披靡、戰(zhàn)無不勝!愿我曾經(jīng)的同事們健康、快樂、開心、幸福!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

懷著十分復(fù)雜的情緒，我著筆寫下了這份辭職申請。作為公司的一名__員工，在過往的工作中，我一直堅守在自己的崗位上，雖不說做出了什么讓人驕傲的成績。但也一直在緊隨著公司的發(fā)展，努力的提升并加強自我的工作能力。雖然很普通，但我卻非常的熱愛__公司，熱愛這個部門，以及我們的團隊!

但如今，隨著公司的不斷改進和擴展，工作的要求也越發(fā)的提升。雖然我一直在積極的學(xué)習(xí)，但卻漸漸跟不上隊伍的發(fā)展。如今考慮到自身這段時間的工作情況，實在是沒能取得什么成績和進展。但面對如今繁忙的工作，我也實在是無力再擠出時間來學(xué)習(xí)和提升。我深刻的意識到，自己現(xiàn)在勝任不了這份的工作。且因為一次次的打擊，我對這份工作的熱情也逐漸降到了谷底。但公司還在不斷的發(fā)展，工作還要繼續(xù)前進，可我卻難以跟上公司的腳步。考慮到自身的情況，我決定在此向你遞交這份辭職申請，望能向您辭去這份工作。

我很遺憾，也很慚愧，工作以來，我一直在崗位上積極努力的完成著自己的任務(wù)。但卻過去懈怠，疏忽了工作和知識的學(xué)習(xí)發(fā)展。如今，我很后悔自己沒能在前進的道路上認識到自己的不足。但如今，對于這份工作，我也暫時無法發(fā)揮過更好的作用。為此，我希望通過這次得到辭職，能讓我有機會去加強自己，彌補自己的不足，再在今后重新回到__的行業(yè)當中。

當然，決定要離開__公司，我對此實在是非常的遺憾和不舍。但我也知道，自己沒法完成好這份工作，也無法進一步的改進自己，這對我，對公司都不是一個好結(jié)果。為此，我才決定化被動為主動，積極的選擇離開，并為自己找到新的道路。

對于自己現(xiàn)在的情況，我也經(jīng)過了深刻的反省。沒能在過去認真聽您的意見我很抱歉，但如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的情況，那么我也必須積極的去應(yīng)對這份改變!我會按照規(guī)定在一月后，也就是_月_日左右離開，望您能在此之前找到頂崗員工。

雖然不能繼續(xù)在__工作下去，但我不會忘記自己在工作中的收獲和體會，真的十分感謝大家對我的幫助。最后，我也在此祝愿大家在工作中步步高升，積極前進!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我很感激公司給我供給的大舞臺，感激領(lǐng)導(dǎo)對我長久以來如此的信任和支持!我想我今后恐怕很難再遇到這么友善的領(lǐng)導(dǎo)了?？墒?，我恐怕注定是群舞中最不起眼的那個，無法擔當領(lǐng)舞的主角，既然如此，為了不拖累公司，不成為公司成長的瓶頸，也為了減少我對自我的失望，我想，我還是離開吧，把這個財務(wù)主管的位置空出來給能夠為邁為的成長起到推動作用的人才吧。

當初選擇來到邁為，是正確的。我不會忘記領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，同事對我的幫忙，更不會忘記我婚禮上大家那一張張的笑臉與一聲聲的祝福，這些將成為我無法磨滅的記憶!此刻，雖然我是流著淚寫下的辭職信，可我依然不會后悔——離開，并不代表厭惡，并不代表要舍棄、要忘記!我真心的期望邁為能過成長壯大，期望我們曾將在例會上的那些玩笑能夠成真，期望有一天，我能夠驕傲的別人說“邁為集團財務(wù)部最初的建立還有我的一點點功勞呢”!

我愧對公司給我供給的機會，愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任!所以，我選擇離去，一方面，減少對自我的失望，減少痛苦，另一方面，不要成為公司成長的瓶頸!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書5尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

十分感謝公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。在公司自實習(xí)到工作的這段時光，我學(xué)到了很多東西，無論是專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，對此我深表感激!

但由于個人原因，我最終選取離開本市，將于20__年7月30日離職，期望得到公司領(lǐng)導(dǎo)的批準!

衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，萬事如意!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

很抱歉，我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，因個人原因，不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。

自__年8月來到八一以來，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。

但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原因：

第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)?？紤]批準我的辭職信。

第二：就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。

第三：就是學(xué)校待遇，每個月打到卡上的2019多元，讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

第四：也許是能力有限，我認為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準，敬請早些安排。

當然，無論我在哪里，我都會為八一做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是八一人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書7尊敬的校長：

你好。首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信就是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我就是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我就是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世，你就是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。

您就是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我就是很認真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也就是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。平時也算班上的一個好學(xué)生吧，可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就就是不聽，我不準假他就就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我就是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就就是非要我當場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就就是一個主意，我實在就是生氣。但強壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假，我實在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實當時我只就是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的就是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我就是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的。可上完第一節(jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我就是懷戀這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天，但我犯的錯誤卻就是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書8尊重的__經(jīng)理：

自從我進到了餐廳之后，由于你對我的指點和信任，使我取得了許多機遇和應(yīng)戰(zhàn)。經(jīng)歷這段時刻在餐廳的任務(wù)，我從中學(xué)到了許多知識，積聚了一定的經(jīng)歷，對此我深表感謝。由于我本身任務(wù)才能不夠，近期的任務(wù)讓我覺得力所能及，為此我作了很長時刻的思考，我確定遞上辭呈。

為了不由于我本人才能不夠的緣由影響了餐廳的正常運作，更迫切的緣由是我必需在__年_月后參與計算機等級證的培訓(xùn)，較長時刻內(nèi)都不能下班，因此經(jīng)歷沉思熟慮之后，我確定在__年_月前辭去而我在餐廳的任務(wù)。我曉得這個進程中會給你帶來一定水平上的方便，對此我深表歉意。

感激你和餐廳各位同事對我的教誨和照顧，在餐廳這段閱歷對我而言異常的寶貴。未來不論什么時分，我都會以本身已經(jīng)是餐廳的一員而感到榮幸。我確信在餐廳的任務(wù)歷程將是我全部職業(yè)生涯開展中十分緊要的局部。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

很抱歉在這個時候離職，給鐵路交通局造成了不必要的麻煩，現(xiàn)在我要回學(xué)校繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)了。記得主管說過，出了社會就回不去了。有段日子一直處于糾結(jié)和矛盾中，曾咨詢過老師和哥姐，也有聽到我想要的答案。曾痛下決心留下來好好努力工作，可越臨近開學(xué)想上課的心越強烈，大到我不能控制，校園生活也即將在人生階段告一個段落，我想劃上一個圓滿的記號。懇請鐵路交通局可以批準。

在這呆了一個月半，學(xué)習(xí)到了很多，亦算是人生經(jīng)驗的一種累積，一種豐富。我很喜歡__，一直都覺得自己能夠進來是一種幸運，一種肯定。想起面試的時候面試主管一個問題都沒問我就讓直接晉級，可他給我的答案是因為你比他們優(yōu)秀，那幾天開心的要死。__是個年輕和積極向上的舞臺，在那里我們可以揮灑汗水。很感謝陶總的知遇之恩，可以接納涉世未深的小女孩;感謝深圳廣州可愛的員工們，讓我懂得團隊合作的重要性;還有就是特別感謝海亮主管的關(guān)心與鼓勵與教導(dǎo)，督促我更快的成長;和吳翠蘭的悉心指導(dǎo)。在剩下來的幾天我保證出色的完成任務(wù)，然后帶著對鐵路交通局的感激之情完成我接下來幾個月的學(xué)業(yè)之旅，更好的塑造自己。嘿，希望畢業(yè)后，可以有機會再次來到鐵路交通局學(xué)習(xí)，鐵路交通局可以考慮再次接納我，到時我肯定不會是個傻傻的員工了，而應(yīng)該是個棒棒的員工。

最后預(yù)祝__速遞事業(yè)更加輝煌，更上一層樓，還有所有可愛的同事們身體健康，再者前途加錢途滿滿的。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人辭職申請書10尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向公司提出辭職申請。

由于部門領(lǐng)導(dǎo)對我的本事的信任，使我得以加入公司，并且組織學(xué)習(xí)來提高個人本事，指派導(dǎo)師幫忙和輔導(dǎo)。經(jīng)過這幾個月在公司的工作，使我學(xué)到了很多知識、積累了必須的經(jīng)驗。對此我深懷感激!感激部門領(lǐng)導(dǎo)給我供給了一個展示自我才華的舞臺，并且給了我一個能與一群出色員工一齊工作的機會，感激在我們共同工作的這段時間給予我的支持與鼓勵!

我很滿意公司的工作環(huán)境，可是由于一些個人原因，我不得不向公司提出辭職申請。根據(jù)《__員工手冊》規(guī)定：“員工在合同期內(nèi)提出辭職(不包括試用期)，須提前一個月向直接上級主管提交書面辭職報告申請?！爆F(xiàn)提交辭職申請報告，并期望能在1個月內(nèi)正式離職。

對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也期望公司能體恤我的個人實際情景，對我的申請予以研究并批準。

此致

敬禮!