前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇成長比成功更重要范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
2022《成長比成功更重要》讀后感精選范文 《成長比成功更重要》是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。成功是目標(biāo),成長是到達(dá)目標(biāo)的道路。但這條曲折的道路并非一帆風(fēng)順,有時(shí)讓我胸有成竹,有時(shí)讓我垂頭喪氣,甚至迷失自己,在挫折面前選擇最多的就是軟弱和妥協(xié)。讀完《成長比成功更要》這本書,我茅塞頓開,書中質(zhì)樸、平凡、意味深長的小故事,幫我理清了思索,讓我悟出了如何做最好的“你自己”。
每個(gè)人都渴望知道自己該如何成功,每位家長都希望自己的孩子盡快成材,每個(gè)老師都盼望自己教出來的學(xué)生早日取得喜人的成績。但說起來容易做起來難呀!李開復(fù)所談是一批最優(yōu)秀的中國人——30個(gè)“微軟小子”的成長過程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,那么他們憑什么變得和我們不一樣,就憑著他們自身的努力,他們的自信,當(dāng)然也離不開他們的家庭教育,他們每個(gè)人都飽受挫折,但他們站起來了,使自己更堅(jiān)強(qiáng),更“聰明”有句話說得好,“沒有巖石阻擋,哪能激起美麗的浪花?”
想想自己,作為家長應(yīng)該給孩子提供怎樣的環(huán)境,讓他充滿自信,讓他向“E學(xué)生”發(fā)展。從“微軟小子”的身上,我看到了希望,只要找對了方向,自己的孩子一樣也會(huì)有出息。反思自己,作為老師如何在成長的路上做最好的“你自己”為什么在成長的路上過的如此艱辛?沒有能夠更優(yōu)秀,不是因?yàn)樘焐粔蚵斆?,而是因?yàn)椴皇前凑兆约旱南敕ㄈナ褂寐斆?,而總是按照別人的標(biāo)準(zhǔn)使用自己的聰明,即使優(yōu)秀了還是不快樂,是因?yàn)榭傉J(rèn)為“最好”的含義是戰(zhàn)勝別人,而沒有想到真正最好的是成為最好的“你自己”。
做人做事,道理是有一樣的,不應(yīng)該總是跟著別人走,也沒有必要看別人怎么評價(jià)你。做你自己!就會(huì)發(fā)現(xiàn)心里有一塊是真正屬于你自己的。激情一定就在那個(gè)地方。認(rèn)識(shí)到自己的激情所在,不要壓抑它,把它開發(fā)出來,就可以看到價(jià)值就在那里。
看完這本書,我不僅對為人師、為人母有所得,對自己的工作和將來也有一定的`指導(dǎo)意義。面對生活中的一點(diǎn)挫折,我不再軟弱,想想“微軟小子”的成長歷程,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。努力改變自己,不斷進(jìn)取,超越自我,更加堅(jiān)定了信念。在今后的人生中,我會(huì)越活越精彩,因?yàn)槲抑懒耍也恍枰蔀椤白詈玫摹?,但我?huì)成為“最好的我自己”。
2022《成長比成功更重要》讀后感精選范文 現(xiàn)在的社會(huì),家長一再要求孩子做學(xué)業(yè)上的強(qiáng)者,而忽略了孩子精神上的教育。《心靈的成長比成功更重要2》則明確告訴了家長和孩子們?nèi)绾纬蔀榫裆系膹?qiáng)者,為孩子的精神教育做了一個(gè)榜樣。
這本書是美國約翰。洛克菲勒的作品,是他給兒子的三十封信。書中有幾點(diǎn)我認(rèn)為很重要,即:信念是金;財(cái)富是勤奮的副產(chǎn)品;不要找借口;用實(shí)力讓對手恐懼;要有合作精神。
做任何事,首先應(yīng)該是確定目標(biāo),樹立信心,要有持之以恒的精神,積極向上的信念。不要讓財(cái)富、成功后的榮耀等成為自己的終極目標(biāo),這可以追求,但努力奮斗至成功的過程更為重要。就算沒有成功,也要繼續(xù)向下一個(gè)目標(biāo)追求下去,不能為自己尋找任何借口。在追求目標(biāo)之前,應(yīng)該想想自己有沒有達(dá)到目標(biāo)的能力,別指望一步登天,要踏踏實(shí)實(shí)地從小事做起,積累實(shí)力,一躍成才。并且在通往成功的路上,太多的溝坎和荊棘會(huì)讓我們感到吃力,這時(shí),我們就要有合作意識(shí)。
在這本書中,有一個(gè)很有趣的小故事:有一個(gè)人死后,來到一個(gè)燈火通明、金碧輝煌的地方,他剛一跨進(jìn)那里,就有一個(gè)侍者對他說:“歡迎光臨,先生!這里會(huì)免費(fèi)為您提供各式各樣的珍饈美味、各種休閑娛樂活動(dòng),甚至年輕貌美的女人?!边@人想:“這不就是大多數(shù)人夢想的天堂嘛!”于是,他興奮極了,并立即開始嘗試。
終于有一天,他厭倦了吃喝玩樂的生活,找到侍者問:“你可以給我找一份工作嗎?”侍者答道:“對不起,先生,這里唯一不能為您提供的就是工作?!边@個(gè)人懊惱地說:“這里還不入地獄呢!”侍者依舊溫和地說:“先生,您以為您現(xiàn)在在什么地方呢?”
所以,長時(shí)間的舒適會(huì)讓人安于享樂,只有困境才能激發(fā)出人的斗志。相比成功的名譽(yù),或許精神上的財(cái)富來得更為艱辛和寶貴。我們也更應(yīng)該追求后者,只有它,會(huì)一直伴隨我們走向成功之路。
2022《成長比成功更重要》讀后感精選范文
“成長”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。《成長比成功重要》談的正是一批秀的中國人成長的成長。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度和我們的也沒有什么不一樣。那么,他們憑什么變得和我們不一樣了?
30個(gè)“微軟小子”的成長故事證明一個(gè)道理;所有天才都是教育出來的。最重要的事情不是“打敗別人”,而是“成為的你自我”。作者把那些能夠走向成功的學(xué)生概括為E學(xué)生:即ENJOY(歡樂地學(xué))、EQ(情商比智商更重要)、EXCELLENCE(卓越)。
李開復(fù)、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張宏江……書中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評,每一句誠懇的話語都能夠成為成長之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,能夠讓我們明白自我該怎樣做才能不斷成功。
成功是一個(gè)人的目標(biāo),成長是到達(dá)目標(biāo)的道路,但這道路并非一帆風(fēng)順,有的人沒有能堅(jiān)持到終點(diǎn),有的人在挫折面前低下頭來,也有的人能用正確的方法和堅(jiān)強(qiáng)的信念取得了成功。
“成長比成功更重要”,這是一個(gè)多么有味道的句子,這是一個(gè)給人截然不一樣的感覺的理念。在中國這個(gè)以成敗論英雄的社會(huì),要提出這樣的理念,是很具有前瞻性和革命性的。
凌志軍的《成長比成功更重要》一書,其中記錄了微軟亞洲研究所30余位研究員的成長故事,是一個(gè)關(guān)于教育、人才、社會(huì)的記錄與總結(jié)。書中記錄了一批秀的中國人成長的成長。作者從“微軟小子”的成長生活中,采擷一些平凡但雋永的小故事,他以他獨(dú)特的論述,使這些小故得精妙獨(dú)到,在這些故事里,我們看到了歡笑、悲傷、活力、惆悵,我們看到了一大批聰明、主動(dòng)的孩子,不斷進(jìn)取、不斷超越自我,直至成功。凌志軍期望借這本書,讓國人改變對教育的看法,期望更多的中國學(xué)生能在這本書的鼓勵(lì)下,找到真正屬于自我的廣闊天地。
從思想認(rèn)識(shí)上來說,做事情要注定成長更重要。有句話:謀事在人,成事在天。謀事即為過程,成事即為結(jié)果。它已經(jīng)告訴我們,人所應(yīng)當(dāng)做的只是去某事,人的職責(zé)也只是去做,去感受這個(gè)成長。經(jīng)過成長,獲取經(jīng)驗(yàn),方法,教訓(xùn),最重要的是鍛煉自我。既然已明白成事在天,又何苦去看結(jié)果呢我們的奮斗只在于拼搏的成長。只要盡為己所能,就夠了。結(jié)果真的無所謂。從客觀事實(shí)上分析,做事情過程比結(jié)果更重要。做一件事同樣都成功的人,我們更尊重那些告自我努力而成功的人,會(huì)看不起在成長中用卑鄙手段到達(dá)目的的人,為什么他們做事有同樣的結(jié)果卻得不到同樣的認(rèn)可呢?做一件事同樣失敗的人,我們?nèi)匀慌宸切└冻鲎晕遗Φ娜耍拖耥?xiàng)羽,楚漢之爭,他終以失敗告終,但歷史百年,他在世人的眼中永遠(yuǎn)是一位英雄。為什么同樣是失敗的結(jié)果,卻有著大相徑庭的后人評說呢正所謂,不以成敗論影響,不看結(jié)果看成長。再舉一個(gè)例子,拿化學(xué)課來說,如果做事結(jié)果比成長重要,那我們只要董教師告訴我們一個(gè)方程式的反映物,生成物與反映條件就行了。有何必費(fèi)錢費(fèi)時(shí)的讓教師在課堂上做了演示實(shí)驗(yàn)之后,換要自我親手做一遍呢?著就是成長的重要性。
感性上來說,沒有成長就沒有結(jié)果,想必大家都聽說過“烏批邦”吧,它的提出者沒有親自去爭取自我提出的夢想世界導(dǎo)致無批邦永遠(yuǎn)只能是空虛社會(huì)主義,而之后者親身實(shí)踐完善了一個(gè)爭取的成長,才成就了真正的社會(huì)主義。由此說來,中結(jié)果輕成長是不是容易導(dǎo)致人去空想?yún)s不付注實(shí)踐呢?很明顯對方辯友承認(rèn)了這一點(diǎn),否則,就不會(huì)深思熟慮為辯論會(huì)去做準(zhǔn)備了,而只會(huì)空等結(jié)果。
做事情的概念,能夠很大,也能夠很小,我們的一舉一動(dòng)都能夠抽象成一個(gè)做事情的成長,就好比打籃球,當(dāng)你一個(gè)人帶球連過數(shù)人后上籃,即使沒進(jìn),也比你在沒人防的時(shí)候進(jìn)一個(gè)球要舒服的多,這就是成長。
人活著,何必那么累呢?當(dāng)我們歷盡千辛萬苦最終得到自我想要的結(jié)果,那又怎樣樣?這一個(gè)結(jié)果可能是下一個(gè)成長的開端,或者說它本身就包含于生命的成長之中,而重要的是我們體驗(yàn)了奮斗的艱辛,體驗(yàn)了努力拼搏后成功的喜悅,這就足夠了,當(dāng)然,結(jié)果并不是不重要,它能夠是某一時(shí)期內(nèi)支撐我們堅(jiān)持下去的理由,它能夠是旗幟,能夠是號(hào)角,但不是目的,我們的牡丹是趁著年輕,盡可能的去體驗(yàn)多姿多彩的人生,體驗(yàn)是一種成長,生命是一種成長。
所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好,所有的淚水都一啟程,卻忽然忘了是怎樣一個(gè)開始,在那個(gè)古老的不再回來的夏日。
走吧,走吧,人總要學(xué)著自我長大,青春的腳步,有多倉促就有多空洞,有多悠閑就有多空虛,有多深情就有多虛偽,有多少獲得就必然有多少失落。
結(jié)果?又有誰會(huì)明白結(jié)果呢開始的開始,是我們唱歌,最終的最終,是我們在走,不憂愁的臉,是我的少年,不倉促的眼,等歲月改變。
我們所能做到,僅有在走的成長中去體會(huì),體會(huì)成長的成長中蛻變的痛苦,體會(huì)流量隕落的瞬間心的裂縫,然后在體會(huì)中學(xué)會(huì)長大,在體會(huì)中等青春散場。
結(jié)果在遠(yuǎn)方,成長在路上,路,在叫下。
2022《成長比成功更重要》讀后感精選范文
每個(gè)學(xué)生都渴望自我成功,每位家長都期望自我的孩子成材,每個(gè)教師都期盼自我教出的學(xué)生取得喜人的成績??墒牵砷L的道路并非是一帆風(fēng)順的。《成長比成功更重要》這本書談了一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。從王堅(jiān)到許峰雄,從張宏江到張亞勤,書中每一個(gè)真實(shí)的故事,每一段生動(dòng)的點(diǎn)評,每一句誠懇的話語都能夠成為成長之路上的堅(jiān)實(shí)階梯,能夠讓學(xué)生、家長和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。
為期二周的責(zé)任主體教育活動(dòng),在鎮(zhèn)范圍內(nèi)如火如荼的開展?;顒?dòng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)趙深同志在全縣責(zé)任主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議上的講話精神和《責(zé)任比能力更重要》一書。通過對《責(zé)任比能力更重要》一書的學(xué)習(xí),最重要的是讓我對“責(zé)任提升能力”有了更深的體會(huì),讓自己在責(zé)任的驅(qū)使下提升自己的能力,從而能讓自己勝任自己的崗位工作要求,成為一名合格大學(xué)生村官。
責(zé)任和能力的問題如影隨形,伴隨著人的整個(gè)成長過程,包括生活和工作等人的整個(gè)過程,值得探討,值得深思,探討責(zé)任和能力的問題也是為了分析責(zé)任和能力各自以及相互影響的作用,認(rèn)清、認(rèn)識(shí)責(zé)任和能力的意義和作用,從而來推動(dòng)各自責(zé)任和能力的成長最為重要。
古人說過的:“在其位,謀其政;行其權(quán),盡其責(zé)。”簡單的理解并結(jié)合我們的工作而言就是:在我們的工作中,首先你要在你的崗位上盡到責(zé)任,因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任你要盡到,所以,你就會(huì)通過發(fā)揮各種資源力量,尋求各種解決的方法,最終完成崗位工作的要求。
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生村官,根據(jù)我對責(zé)任和能力的體會(huì),談?wù)勎以谝院蟮墓ぷ髦械男枰倪M(jìn)的地方:
一是努力改變自己存在的“我已經(jīng)盡心盡責(zé)了”的膚淺認(rèn)識(shí),重新認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé),不斷提高自己的認(rèn)識(shí),只有認(rèn)識(shí)到位,并努力提高,才能真正做到“盡責(zé)”,實(shí)現(xiàn)“責(zé)任提升能力”,從而成為一名出色的有價(jià)值的人。
二是通過對“責(zé)任比能力更重要”的理解,以后無論在工作中還是生活中,應(yīng)該保持堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)。只有具備了這樣良好的心態(tài),我們才能實(shí)現(xiàn)突破,尤其是在崗位層次相對更高的崗位,保持自己良好的心態(tài)更重要,因?yàn)橐鎸Φ那闆r和要求會(huì)更急、更重要、更復(fù)雜…….只有保持堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),逐步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)、完善,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
《先謀生,再謀愛》:是新女性主義作家李筱懿所著的雜文集,由天津人民出版社在2016年4月出版。全書主要圍繞都市女性的生活探討展開,講述了許多不同女性的故事,向讀者拋出了一個(gè)犀利的問題:謀生與謀愛,誰更重要。
作者簡介:
李筱懿,先鋒女性主義作家,自媒體矩陣“靈魂有香氣的女子”創(chuàng)始人,以“成長比成功更重要”的理念,打造都市女性生活社群。已出版作品《靈魂有香氣的女子》、《美女都是狠角色》、《愛的年份》等。
2014年7月,與搭檔陶妍妍共同開設(shè)女性主義原創(chuàng)自媒體矩陣“靈魂有香氣的女子”,包括系列圖書、公眾號(hào)、廣播、視頻,分享生活微智慧,輸送情感正能量,與260萬城市女性共同成長。
在喬治的記憶中,父親一直就是瘸著一條腿走路的,他的一切都平淡無奇。所以,喬治總是想,母親怎么會(huì)和這樣的一個(gè)人結(jié)婚呢?他總覺得,父親那條瘸腿,帶給自己的是恥辱。
一次,市里舉行中學(xué)生籃球賽。喬治是隊(duì)里的主力,他找到母親說出了自己的心愿:希望母親能陪他同往。在賽場上,只要看到母親的目光,他就能發(fā)揮出的水平。母親笑了,說:“那當(dāng)然。你就是不說,我和你父親也會(huì)去的。”他聽罷搖了搖頭,說:“我不是說父親,我只希望你去?!蹦赣H很是驚奇,問這是為什么。他勉強(qiáng)地笑了笑,說:“我總認(rèn)為,一個(gè)殘疾人站在場邊,會(huì)使得整個(gè)氣氛變味兒?!蹦赣H嘆了一口氣,說:“你是嫌棄你的父親了?”父親這時(shí)正好走過來,說:“這些天我得出差,有什么事,你們商量著去做就行了?!眴讨问媪丝跉?,說:“爸爸,祝你一路平安!”父親慈愛地?fù)崦念^,說:“我祝你能賽出好的成績!”
比賽很快就結(jié)束了,喬治所在的隊(duì)得了冠軍,喬治為此立下了汗馬功勞。在回家的路上,喬治很是興奮地說個(gè)不停。母親也很高興,說:“要是你父親知道了這個(gè)消息,他一定會(huì)放聲高歌的?!眴讨纬料铝四槪f:“媽媽,我們現(xiàn)在不提他好不好?”母親接受不了他的口氣,尖叫起來,說:“你必須要告訴我這是為什么!”喬治滿不在乎地笑了笑,說:“不為什么,就是不想在這時(shí)提到他?!蹦赣H的臉色凝重起來,說:“孩子,這話我本來不想說,可是,我再隱瞞下去,很可能就會(huì)傷害到你的父親。你知道你父親的腿是怎么瘸的嗎?”喬治搖了搖頭,說:“我不知道?!蹦赣H說:“那一年你才兩歲父親帶你去公園玩兒,在回家的路上,你左奔右跑。忽然,一輛汽車疾馳而來,你父親為了救你,左腿被碾在了輪下。”喬治頓時(shí)呆住了,說:“這怎么可能呢?”母親說:“這怎么不可能!不過這些年你父親不讓我告訴你罷了?!?/p>
兩人慢慢地走著。母親說:“有件事可能你還不知道,你父親就是布萊特,你最喜歡的作家?!眴讨误@訝地蹦了起來說:“你說什么?我不信!”母親說:“這其實(shí)你父親也不讓我告訴你。你不信可以去問你的老師?!眴讨伟堰\(yùn)動(dòng)服塞在母親的懷里說:“你等著”,就急急地向?qū)W校跑去。
老師面對他的疑問,笑了笑,說:“這都是真的,你父親不讓我們透露這些,是怕影響你的成長。但現(xiàn)在你既然知道了,那我就不妨告訴你,你父親是一個(gè)偉大的人?!?/p>
喬治激動(dòng)得不能自已,一陣風(fēng)地跑回家中,父親卻不在。兩天以后父親回來,一進(jìn)門,喬治就急不可待地說:“爸爸,我問你一件事?!备赣H放下手提包,說:“是不是又遇到了什么困難?”他搖了搖頭,說:“爸爸,我只是想問你一句話。”父親笑了,說:“別說一句,就是一百句也沒問題?!眴讨握f:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親愣了一下,然后就笑了,說:“孩子,你怎么想起了這個(gè)問題?”喬治制止他問下去,說:“你得先回答我?!备赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我就是寫小說的布萊特?!眴讨文贸鲆槐緯鴣恚f:“你先給我簽個(gè)名吧!”父親看了他片刻,然后拿起筆來,在扉頁寫道:“贈(zèng)喬治,生活其實(shí)比什么都重要。布萊特?!比缓蠓畔鹿P,說:“我其實(shí)比簽名更重要?!比缓笮α似饋?。
多年以后,喬治成為一名出色的記者。當(dāng)有人讓他介紹自己的成功之路時(shí),他就會(huì)重復(fù)父親的那句話:生活其實(shí)比什么都重要。
13、喬治參加中學(xué)生籃球賽,不想讓父親陪同的原因是什么?(2分)
14、當(dāng)喬治問父親:“你就是大名鼎鼎的布萊特嗎?”父親回答說:“我就是寫小說的布萊特?!备赣H為什么要強(qiáng)調(diào)自己是“寫小說”的“布萊特”呢?(2分)
15、老師告訴喬治“你父親是一個(gè)偉大的人”。從全文來看,父親有哪些偉大之處?(請至少寫出三點(diǎn))。(6分)
16、當(dāng)喬治請父親簽名時(shí),父親寫下“生活其實(shí)比什么都重要”這句話,其用意在于讓兒子明白什么道理?請結(jié)合文章說說你的看法。(4分)
參考答案
13、虛榮心作怪,覺得父親的瘸腿會(huì)讓自己丟臉。(2分)
14、因?yàn)閱讨伪容^看重父親的名望,而父親更看重自己的工作,所以要強(qiáng)調(diào)是“寫小說”的“布萊特”,表現(xiàn)出父親的為人謙遜,淡泊名利。(3分)
關(guān)鍵詞:關(guān)愛學(xué)生;打造;魅力;班級(jí)
班級(jí)是學(xué)校教育,教學(xué)的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的主要場所。班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的教育管理工作的教師,是學(xué)生健康成長的引路人。作為班主任,管的事特別多、特別細(xì),真可謂稱得上千頭萬緒,尤其是班主任,大至教育、教學(xué),小至宿舍衛(wèi)生、就餐晚休之類雞毛蒜皮的小事,樣樣少不了班主任老師操心。作為學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,不僅要從理論上認(rèn)清班主任工作的內(nèi)涵,更要從一些優(yōu)秀班主任的工作實(shí)踐中得到啟迪,并把學(xué)到的知識(shí)和方法,運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中,不斷總結(jié)和反思。
一、樹立正確的學(xué)生觀,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生
愛是無私而平等的,是面對每一個(gè)學(xué)生的。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。對學(xué)生一視同仁,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的尊重和信任學(xué)生。而學(xué)生只有感受到教師對自己的愛護(hù),才會(huì)甘愿接受老師的教導(dǎo),我們的教育才會(huì)取得預(yù)期的效果。正所謂“親其師,信其道?!?/p>
教師樹立正確的學(xué)生觀,就是尊重學(xué)生,尊重學(xué)生之間的差異。教師要把學(xué)生看做成長過程中的人,允許學(xué)生犯錯(cuò),寬待學(xué)生成長中的錯(cuò)誤。不要讓自己高高在上,而要與學(xué)生站在同一個(gè)高度,用同一種角度去看待學(xué)生的世界,試著走進(jìn)學(xué)生的世界,尊重和信賴他們對未來的憧憬,靜靜地等待學(xué)生長大。
二、提高自身素質(zhì),樹立獨(dú)特魅力
班主任要順利地進(jìn)行班級(jí)工作,除了其自身的能力、工作方法外,還要有自己的威信。班主任的威信主要表現(xiàn)在才能影響力、品德影響力、知識(shí)影響力、情感影響力等。班主任要想成為學(xué)生尊重的人,就要以以高尚的人格濡染學(xué)生,以淵博的學(xué)識(shí)吸引學(xué)生,以出色的能力折服學(xué)生,以真摯的情感打動(dòng)學(xué)生。
當(dāng)然班主任的這些能力不是與生俱來的,自身素質(zhì)和獨(dú)特的人格魅力也不是一天形成的。所以班主任要不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高并完善自己。首先,班主任要以身作則,言行一致,說話算數(shù),言傳身教。班主任的規(guī)范言行會(huì)潛移默化地影響學(xué)生的成長,關(guān)于這一點(diǎn),孔子有言:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。我們要求學(xué)生做到的,自己一定要做到。其次,班主任要不斷學(xué)習(xí)。腹有詩書氣自華,教師淵博的學(xué)識(shí)會(huì)吸引學(xué)生,折服學(xué)生。這要比簡單的說教有效的多。所謂“學(xué)高為師,身正為范”,體現(xiàn)師德的魅力。再次,大膽創(chuàng)新,善于總結(jié)。這不僅僅指教育方面。班主任用幽默的用語、和藹的態(tài)度、灑脫的風(fēng)度,從容地解決疑難問題,有利于樹立班主任形象;同樣在教學(xué)方面,班主任能大膽創(chuàng)新,把先進(jìn)的教學(xué)理念引入課堂,銳意改革,把課堂還給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,教師的魅力形象同樣可到彰顯。
班主任必須學(xué)習(xí),樹立自身形象,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,贏得學(xué)生的信任和尊敬。
三、善于激勵(lì)學(xué)生,樹立賞識(shí)教育觀念
心理學(xué)研究表明,每個(gè)人都希望得到他人的肯定和認(rèn)可。所以教育中應(yīng)少些批評和懲罰,多些鼓勵(lì)和寬容。表揚(yáng)的多了,學(xué)生會(huì)有被認(rèn)可的自豪感,希望得到更多地認(rèn)可,于是向著正確的方向走;相反,批評的多了,學(xué)生就會(huì)自暴自棄,很難進(jìn)步。有句話說:你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育學(xué)生時(shí)多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵(lì)?;蛟S教師一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆,或許教師一個(gè)善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向,或許教師一種傾聽的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望,或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。
“數(shù)子一過,不如獎(jiǎng)其一功。”不管學(xué)生表現(xiàn)的多么不屑一顧,內(nèi)心里他們?nèi)允亲钤诤踅處煂λ麄兊目捶?。即使最調(diào)皮的學(xué)生,內(nèi)心也渴望得到教師的關(guān)心和愛護(hù)。越是這樣的學(xué)生,教師更要付出更多地關(guān)注,盡量發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),真誠地去贊賞他們,慢慢地會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也是那么可愛,也變得越來越優(yōu)秀了,我們也越來越體會(huì)到賞識(shí)教育對班主任工作的重要性。
四、營造寬松氛圍,打造和諧魅力班級(jí)
有位教育家講過:“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體以后,集體自身就能夠成為很大的教育力量?!彼源蛟煲粋€(gè)充滿個(gè)性的魅力班級(jí),就能激勵(lì)學(xué)生不斷去爭取成功。
判斷一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),不僅看這個(gè)班級(jí)學(xué)生成績的高低、獲得了多少榮譽(yù),更重要的是看在這個(gè)成長的空間里,老師是否感到和諧舒服,學(xué)生是否感到快樂幸福。營造寬松和諧魅力班級(jí)的任務(wù)非班主任莫屬。