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班主任培訓(xùn)匯報(bào)范文第1篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織

1、我校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外，還要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)反思，加強(qiáng)合作，加強(qiáng)交流，讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成多人的財(cái)富。我們各班的學(xué)期初工作打算，問(wèn)題交流以及學(xué)期末的經(jīng)驗(yàn)交流給班主任老師很大的幫助，他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得七小的班級(jí)管理水平日日提高,具有創(chuàng)新活力.

2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的, 特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任老師的同時(shí),對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,按每個(gè)月平均100元的標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā), 結(jié)果按量化成績(jī)按一定的等次進(jìn)行發(fā)放，雖然錢數(shù)不多,但是足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視,足以說(shuō)明班主任工作的重要性.這樣也能夠有效的調(diào)動(dòng)班主任學(xué)習(xí)工作的積極性,為更好的作好班級(jí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ).

二、制定方案,及時(shí)培訓(xùn)

為了切實(shí)作好這項(xiàng)工作,德育辦公室制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容或主題,對(duì)于確定的主題除了規(guī)定的這些以外，根據(jù)教學(xué)的實(shí)際及時(shí)機(jī)，我們還會(huì)隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn)，, ,讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力

三、精選內(nèi)容,講求實(shí)效

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面

1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求,探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容.

2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法.邀請(qǐng)五年級(jí)班主任趙敏老師開(kāi)展了一堂班會(huì)示范課.張洪波老師展示了一節(jié)晨會(huì)課。

3、關(guān)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)班主任與任課教師密切配合,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng) 的支持與配合.

4、提高班主任工作中的案例,分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力.特邀我校法制副校長(zhǎng)進(jìn)行安全法制培訓(xùn).

四、培訓(xùn)方式,靈活多變

采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的形式.

班主任培訓(xùn)匯報(bào)范文第2篇

1、政教處訂閱《班主任之友》、《德育報(bào)》等報(bào)刊雜志，讓班主任擠時(shí)間閱讀，增強(qiáng)了班主任自身理論素質(zhì)，提高了實(shí)際工作能力。

2、實(shí)施“三步曲”匯報(bào)制度，調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性、積極性，使班主任開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，同時(shí)為其他班級(jí)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

每周一早晨7：20---7：50是班主任晨會(huì)時(shí)間，晨會(huì)主要是匯報(bào)工作。匯報(bào)分“三步”：一是上周所作的各項(xiàng)工作，工作中的得與失，上周所看德育方面的書籍，記一句德育工作方面的體會(huì)或名言；二是巡視班級(jí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施；三是在班級(jí)中聽(tīng)課的節(jié)數(shù)?！叭角笔拱嘀魅卧黾恿讼嗷ラg的了解、提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，大家共同研討班級(jí)管理中遇到的難題，班級(jí)工作中出現(xiàn)“比、趕、超”的喜人局面。

3、設(shè)立政教助理，定期召開(kāi)助理會(huì)，成為政教處和班主任之間的橋梁、紐帶，推動(dòng)了班主任工作。政教助理是各班主任從班級(jí)中選取一名學(xué)習(xí)中等生，經(jīng)過(guò)政教處培訓(xùn)后擔(dān)任政教助理工作，每周四課間操召開(kāi)全校政教助理會(huì)。政教助理的主要責(zé)任是落實(shí)政教處安排的工作，檢查各班工作開(kāi)展情況。了解班主任的優(yōu)點(diǎn)，相互深入到班級(jí)之中相互學(xué)習(xí)班級(jí)管理的優(yōu)點(diǎn)。政教助理的設(shè)置，增加了班級(jí)的了解與合作，大大增加了德育工作的實(shí)效性。同時(shí)，政教助理本人的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性也得到了極大地提高。

3、開(kāi)展班主任一幫一活動(dòng)；讓一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的班主任帶領(lǐng)一個(gè)剛上任的年輕班主任，使年輕班主任盡快適應(yīng)新的工作，促進(jìn)了班級(jí)各項(xiàng)工作的穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)了對(duì)周會(huì)工作的指導(dǎo)，使周會(huì)更進(jìn)一步規(guī)范化，成為教育學(xué)生的主陣地。周會(huì)做到了有主題、有記錄，真正起到教育學(xué)生并提高學(xué)生綜合素質(zhì)水平的目的。

二、大力開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、本學(xué)期第一個(gè)月為“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。

2、在各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、知規(guī)范、用規(guī)范”活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的規(guī)范意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、確立了值周班級(jí)輪值制度，使常規(guī)檢查工作更加公平、合理，有成效，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感。

三、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

1、繼續(xù)強(qiáng)化國(guó)旗班工作，每周五集中訓(xùn)練一次，規(guī)范升旗動(dòng)作，使我校的亮點(diǎn)更亮。

2、規(guī)范周一升旗儀式，實(shí)行國(guó)旗下講話制度，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

3、利用重大節(jié)日、歷史事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、大隊(duì)部工作的指導(dǎo)。

1、開(kāi)學(xué)初在學(xué)生會(huì)中進(jìn)行干部培訓(xùn)，提高了學(xué)生干部的工作能力，使各項(xiàng)學(xué)生工作得以順利開(kāi)展；

2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織隊(duì)伍建設(shè)，廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)，吸收一些有能力的學(xué)生加入學(xué)生會(huì)；

3、實(shí)行學(xué)生會(huì)例會(huì)制度，每月第四周周四舉行例會(huì)，總結(jié)一月各項(xiàng)工作，布置下月具體工作要點(diǎn)，使各項(xiàng)工作井然有序地進(jìn)行。

4、加強(qiáng)團(tuán)支部的工作，本學(xué)期吸收學(xué)生團(tuán)員52人，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)員的管理，提高了團(tuán)員的素質(zhì)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)的工作，加強(qiáng)隊(duì)知識(shí)的宣傳教育，積極開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，利用“建隊(duì)日”舉辦入隊(duì)儀式，增加了學(xué)生的榮譽(yù)感。

六、其他工作：

1、和教務(wù)處一起帶領(lǐng)有關(guān)老師成功地進(jìn)行了綜合素質(zhì)評(píng)定工作，并指導(dǎo)班主任前后召開(kāi)多次家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行了及時(shí)而有效的對(duì)話、溝通，提高了家長(zhǎng)的教育能力。

班主任培訓(xùn)匯報(bào)范文第3篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真組織

1、我校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外，還要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)反思，加強(qiáng)合作，加強(qiáng)交流，讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成多人的財(cái)富。我們各班的學(xué)期初工作打算，問(wèn)題交流以及學(xué)期末的經(jīng)驗(yàn)交流給班主任老師很大的幫助，他們可以在做中學(xué)，也可以在學(xué)中做，使得七小的班級(jí)管理水平日日提高，具有創(chuàng)新活力。

2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的，特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任老師的同時(shí)，對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，按每個(gè)月平均100元的標(biāo)準(zhǔn)撥發(fā)，結(jié)果按量化成績(jī)按一定的等次進(jìn)行發(fā)放，雖然錢數(shù)不多，但是足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視，足以說(shuō)明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調(diào)動(dòng)班主任學(xué)習(xí)工作的積極性，為更好的作好班級(jí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

二、制定方案，及時(shí)培訓(xùn)

為了切實(shí)作好這項(xiàng)工作，德育辦公室制定了培訓(xùn)方案，選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容或主題，對(duì)于確定的主題除了規(guī)定的這些以外，根據(jù)教學(xué)的實(shí)際及時(shí)機(jī)，我們還會(huì)隨機(jī)向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn)，讓老師們學(xué)有所依，做有所靠，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新，從而提高自己的水平和能力。

三、精選內(nèi)容，講求實(shí)效

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面

1、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

班主任培訓(xùn)匯報(bào)范文第4篇

XX年3月29日上午，在xx市xx區(qū)教育局209室召開(kāi)了XX年xx區(qū)名班主任工作室座談會(huì)，本次座談會(huì)的主要內(nèi)容是開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流，共同探討班主任工作的方法。

本次座談會(huì)由區(qū)教育局政體股副股長(zhǎng)xx擔(dān)任主持人，出席這次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx區(qū)教育局政體股股長(zhǎng)楊xx、xx區(qū)教育局局長(zhǎng)助理黃xx，還有xx區(qū)名班主任工作室的6名成員以及來(lái)自xx區(qū)十多所中小學(xué)的班主任參加了本次座談會(huì)。

在座談會(huì)上，我區(qū)名班主任工作室主持人蔣xx老師，結(jié)合她本人參加廣東省名班主任培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我區(qū)名班主任工作室成立以來(lái)開(kāi)展的一系列活動(dòng)進(jìn)行了階段性的匯報(bào)與總結(jié)，并制定出了工作室今后的工作方向及交流方式。工作室的其他5位成員以及10多位來(lái)自不同學(xué)校的班主任，圍繞班主任工作暢談了各自的深刻體驗(yàn)，并提出了一些卓有成效的班主任工作方法。多向的交流，有效促進(jìn)了我區(qū)班主任工作水平的進(jìn)一步提升。

在座談會(huì)上，馮xx副股長(zhǎng)對(duì)每位發(fā)言的老師都作出了簡(jiǎn)明精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，楊xx股長(zhǎng)及黃xx局長(zhǎng)助理對(duì)本次座談會(huì)作出總結(jié)性的發(fā)言。最后，本次座談會(huì)在熱烈、融洽的交流氛圍中結(jié)束。

班主任培訓(xùn)匯報(bào)范文第5篇

一、積極學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟

我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。因此，我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，在語(yǔ)文組里，我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng)，并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。20xx年x月x日，我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序，更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)!

二、貼近學(xué)生，努力提高班主任工作效率

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排，我任初一(9)班見(jiàn)習(xí)班主任，具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下，我積極參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作，并竭力協(xié)助班主任處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。一學(xué)年下來(lái)，班級(jí)班風(fēng)良好，在各項(xiàng)活動(dòng)中，均取得了良好的成績(jī)。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，班主任工作的開(kāi)展過(guò)程中，特別要注意不同的策略。我在不斷向其他老教師請(qǐng)教、琢磨、實(shí)踐的過(guò)程中，掌握了一些班主任工作方法。平時(shí)，我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料、優(yōu)秀書籍，注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛(ài)讓失竊案在陽(yáng)光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評(píng)比二等獎(jiǎng)。

三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)年，我擔(dān)任的是初一(9)、(10)兩班的語(yǔ)文老師，在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。