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一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)
(一)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1,新老幫扶結(jié)對(duì)
在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,“師傅”要無私幫助,“徒弟”要虛心學(xué)習(xí),圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營(yíng)造良好班風(fēng)、開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面,通過研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末,要求“徒弟”認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。
“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)名單:
2,組織交流討論
每月舉行一次“班主任例會(huì)”,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。組織班主任學(xué)習(xí)教育理論和班級(jí)管理知識(shí)交流班主任經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高;樹立先進(jìn)典型,表彰先進(jìn)班主任;引導(dǎo)班主任總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來。
本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流安排如下:
九月份:姜 僖 (建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。)
十月份:邵 鳴 (愛心、耐心、細(xì)心開展班級(jí)工作)
十一月份:李玉華 (良好班風(fēng)建設(shè))
十二月份:查慧玉 (培養(yǎng)一支卓有成效的小干部)
(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級(jí)活動(dòng)
要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。
2.營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。(1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(三)、班級(jí)考核評(píng)比
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比
共2頁,當(dāng)前第1頁1
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課、夕會(huì)課等,并經(jīng)常開展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
在每日檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績(jī),并評(píng)出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項(xiàng)先進(jìn)班集體”。期末,進(jìn)行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”、“優(yōu)秀班主任”及各個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評(píng)選。
(四)針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生、自控力差生),學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。
班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。
3.針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。
4.開展幫困助困活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過“結(jié)對(duì)助困”等活動(dòng),從生活、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
贛榆縣厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
2005.9
根據(jù)**縣教育委員會(huì)財(cái)務(wù)科20**年的工作計(jì)劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
(一)財(cái)務(wù)工作:
1、根據(jù)**縣財(cái)政局、**縣教委關(guān)于下達(dá)的20**年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)。
2、加強(qiáng)過程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、支持財(cái)會(huì)人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平,做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。
4、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。
5、要求會(huì)計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時(shí)上報(bào)各種資料。
6、做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作,按時(shí)發(fā)放門診費(fèi)。
(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:
1、執(zhí)行**縣教育局資產(chǎn)報(bào)損管理辦法,加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實(shí)驗(yàn)開出率。
2、定期對(duì)各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)行檢查,及時(shí)記錄和處理
3、做好設(shè)備購置可行報(bào)告,立項(xiàng)書上報(bào)計(jì)財(cái)科,爭(zhēng)取增加設(shè)備,使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
(三)確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
1、落實(shí)教育大會(huì)要求,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)教育工作,解決紅寺學(xué)校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營(yíng)滿族小學(xué)27間教室漏雨問題,滿足教育教學(xué)需要。需投入18.3萬元。
2、中心校沒有主席臺(tái),體育設(shè)備存放在教室,操場(chǎng)不平,影響學(xué)生上操和室外活動(dòng),需增加設(shè)施和進(jìn)行休整,以便更好地開展教育教學(xué)活動(dòng)。中心校建主席臺(tái)一個(gè),房屋4間;規(guī)劃操場(chǎng)560平方米;北墻裂縫,重建90米。需投入30萬元。
3、配備新鍋爐,建3間鍋爐房。需投入15萬元。
(四)教育信息化建設(shè):
1、協(xié)同教導(dǎo)處加強(qiáng)培訓(xùn)教師隊(duì)伍,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化。
2、管好現(xiàn)有設(shè)備,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、根據(jù)**縣財(cái)政局金財(cái)網(wǎng)的建設(shè)實(shí)施,認(rèn)真做好配合工作,確保金財(cái)網(wǎng)的順利實(shí)施和使用。
(五)學(xué)校食堂工作:
1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴(yán)格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴(yán)防食物中毒。
2、完善食堂的設(shè)施配備,購買蒸飯車、消毒柜、冰箱。
(六)落實(shí)安全工作,嚴(yán)防事故的發(fā)生:
1、要求司機(jī)注意行車安全,提高防患意識(shí),隨時(shí)注意車況,及時(shí)保養(yǎng)維修,定期進(jìn)行車輛檢查,積極參加學(xué)習(xí),做好記錄,結(jié)合上級(jí)要求和學(xué)校具體活動(dòng)定期對(duì)有本的教師進(jìn)行安全教育并記錄。
2、每學(xué)期在開學(xué)前對(duì)學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進(jìn)行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)和教委。
3、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并在汛期前進(jìn)行大檢查,做到有備無患。
4、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。
5、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之后勤人員人人參與安全管理。
(七)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來越美好。
1、作好對(duì)花草樹木進(jìn)行全面修剪,澆返青水等工作。
2、對(duì)不利于花草生長(zhǎng)的花池土壤進(jìn)行換土、實(shí)施底肥。
3、對(duì)死的月季花、龍爪槐、爬山虎進(jìn)行補(bǔ)種。
4、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項(xiàng)工作的開展提供可靠保障,積極參加計(jì)財(cái)科組織的后勤主任和保管員的培訓(xùn)。
2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮管理系統(tǒng)的使用提高后勤管理水平。
3、定期主動(dòng)召開教職工會(huì)議,虛心聽取建議,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
4、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四其他工作:
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;鞏固和擴(kuò)大過去的建設(shè)成果,提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制。
2、制定每周學(xué)校要點(diǎn)及相關(guān)工作布置,如期召開每周教研活動(dòng)。
3、優(yōu)化辦學(xué)條件,提升校園育人氛圍。督促加快新教學(xué)樓的配套建設(shè)步伐,校園美化綠化建設(shè),優(yōu)化教育資源配置,提高專用室儀器使用率。
4、認(rèn)真做好幼兒入學(xué)工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)前班管理工作,提高幼教辦園質(zhì)量。
5、以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求普及九年義務(wù)教育,切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到100%,確保五類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%。
6、加強(qiáng)教學(xué)管理。以校本教研為載體,進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對(duì)有效的校本教研常規(guī)并加以落實(shí),推進(jìn)課程改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
7、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。以德育為核心,教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。
8、大力提倡“陽光體育”加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。
三、 活動(dòng)計(jì)劃:
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系、專人負(fù)責(zé)制
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí)。
(2)強(qiáng)化保安管理機(jī)制、學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。
(3)學(xué)期初排查排除學(xué)校安全隱患。
(4)開展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí),每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)及利用電話*短信平臺(tái)進(jìn)行家校安全互動(dòng)與信息交流。(各項(xiàng)安全教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí),并做好記錄)
2、積極完善校園配套建設(shè),提升校園育人氛圍
(1)多渠道籌集資金進(jìn)行新教學(xué)樓配套建設(shè)及校園綠化美化,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率。
(2)提升班級(jí)、學(xué)校文化建設(shè)氛圍,完成新教學(xué)樓班級(jí)及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)。進(jìn)一步構(gòu)建《中華十大義理》的學(xué)習(xí)與宣揚(yáng)機(jī)制,提升服務(wù)育人氛圍。
(3)重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作,加強(qiáng)教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學(xué)生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。
3、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施
切實(shí)保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達(dá)到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學(xué)校各方面意識(shí)都還很薄弱,本學(xué)期將進(jìn)一步宣傳,并采取有力措施,確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作,“迎督創(chuàng)強(qiáng)”各種資料的整檔工作,規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量
(1)認(rèn)真貫徹實(shí)施《小學(xué)管理規(guī)程》,加強(qiáng)教學(xué)管理力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
(2)繼續(xù)校本教研工作,提升校本教研質(zhì)量,促進(jìn)校本教研工作的有效實(shí)施。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上,全面落實(shí)“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以誠(chéng)明小學(xué)博客網(wǎng)平臺(tái)為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實(shí)效性及開展每周三教研活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)課程建設(shè)步伐。
(3)繼續(xù)探索校本教研之路,催進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校,各方面都很薄弱,但師生的成長(zhǎng)需求相同。學(xué)校本學(xué)期將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,通過相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
(4)加強(qiáng)師師互動(dòng)管理,確保互幫互帶互學(xué)工作順利推行。堅(jiān)持教師校本教研培訓(xùn)與學(xué)習(xí)工作,相對(duì)完善教研、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等管理制度,確實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。
6、倡導(dǎo)“陽光體育”。加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作,提高學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技水平。
7、重視幼教事業(yè),鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作,規(guī)范學(xué)前班管理工作,優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。現(xiàn)在是小、中、高混班,切實(shí)加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理,保教結(jié)合,不斷提高對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
8、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè),按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥實(shí)施”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標(biāo),結(jié)合我校及潘山村的實(shí)際情況,有效促進(jìn)誠(chéng)明小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作。
9、落實(shí)語言文字規(guī)范教育工作。
制定、實(shí)施、規(guī)范語言文字訓(xùn)練工作,堅(jiān)持普通話教學(xué)與交流。
四、工作思路:
二月份:
1、排除安全隱患,商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜;
2、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(創(chuàng)安、學(xué)校工作、教務(wù)、少先隊(duì)、德育、幼兒班、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科等);
3、召開全體教師會(huì),布置學(xué)期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊(duì)、總務(wù)等);
4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè);
5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解:校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等;
6、招生、鞏生注冊(cè),學(xué)籍管理。(注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險(xiǎn)自愿簽名確認(rèn))
三月份:
1、做好開學(xué)第一天工作:甲流晨檢報(bào)送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等;
2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過渡工作及班級(jí)文化布置;
2、操場(chǎng)整改、綠化與美化;
3、教師結(jié)對(duì)子互動(dòng)提高;
4、持續(xù)強(qiáng)化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;
5、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)室建設(shè);
6、學(xué)生英語口語、美術(shù)書法比賽選拔;
7、期初家校聯(lián)系;
8、防震、消防疏散演練。
四月份:
1、結(jié)合相關(guān)項(xiàng)目組織開展校級(jí)文體活動(dòng);
2、組織開展腰鼓會(huì)操訓(xùn)練;
3、參加鎮(zhèn)級(jí)教師說課比賽;
4、學(xué)生圍棋比賽選拔;
5、期中檢測(cè)反饋;
6、期中家校聯(lián)系;
7、防震、消防疏散演練。
五月份:
1、校本教研主題或小課題研究階段反饋;
2、組織課堂教學(xué)研討活動(dòng);
3、鎮(zhèn)級(jí)校園歌手比賽選拔
4、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)生乒乓球比賽選拔;
5、鎮(zhèn)級(jí)腰鼓會(huì)操比賽;
6、防震、消防疏散演練。
六月份:
1、組織慶祝六一兒童節(jié)相關(guān)活動(dòng);
2、鎮(zhèn)級(jí)教師課堂展示課;
3、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)生籃球賽;
4、鎮(zhèn)級(jí)學(xué)生南音選拔;
5、組織制定學(xué)期有效復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施;
6、組織期末檢測(cè)與質(zhì)量分析;
7、學(xué)年總結(jié)、評(píng)價(jià)與反饋;
8、期末家校聯(lián)系;
9、防震、消防疏散演練。
七、八月份:
1、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔;
2、放假前師生安全教育;
3、制定并落實(shí)暑期護(hù)校值班制度;
一、總體要求
以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。針對(duì)我鄉(xiāng)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)
奧運(yùn)會(huì)的歷史,積極探索新形勢(shì)下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價(jià)值觀、世界觀,努力提高我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì),為即將建設(shè)的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準(zhǔn)備。
二、工作措施
以愛國(guó)主義為核心,深化民族精神教育;以迎接奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以培訓(xùn)為重點(diǎn),提高德育隊(duì)伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段,搭建德育工作新平臺(tái)。
(一)落實(shí)黨的十七大精神奧運(yùn)會(huì)起源,抓好“三進(jìn)”工作
抓好黨的十七大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的通知》的要求,落實(shí)好“三進(jìn)”工作。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況和教育局的要求,重點(diǎn)開展以下三方面工作:
1.開設(shè)形勢(shì)教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生,利用品德與生活、品德與社會(huì)課教學(xué)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間,開設(shè)形勢(shì)教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。各校要充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”等教育平臺(tái)奧運(yùn)會(huì)的由來,將有關(guān)課時(shí)列入年度教學(xué)計(jì)劃,完成形勢(shì)教育內(nèi)容。
2.開展校園主題教育活動(dòng)。充分利用校園廣播、校園宣傳欄等,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時(shí)事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動(dòng),深化學(xué)生對(duì)十七大精神的領(lǐng)會(huì)與認(rèn)識(shí)。積極參與中國(guó)教育電視臺(tái)等媒體開展的宣傳教育活動(dòng),展示宣傳教育活動(dòng)成果。
3.開展民族精神教育月活動(dòng)。9月份組織開展民族精神教育月活動(dòng)。通過加強(qiáng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育鼓舞斗志奧運(yùn)會(huì)開幕式,用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚。
(二)以迎奧運(yùn)為契機(jī),抓好社會(huì)文明教育
結(jié)合“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),2008年進(jìn)一步深化文明養(yǎng)成教育工作。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育,把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作,常抓不懈。具體開展以下教育活動(dòng):
1.“奧運(yùn)火炬校校傳”活動(dòng)。3月初開學(xué)以后
奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗,按照市、區(qū)教育局的有關(guān)要求,統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),讓學(xué)生親身投入到迎奧運(yùn)的活動(dòng)中,親身體驗(yàn)奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的感受,營(yíng)造喜迎奧運(yùn)、爭(zhēng)當(dāng)城市主人的氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
2.“感動(dòng)校園的好孩子”評(píng)選活動(dòng)。以迎奧運(yùn)、講文明為主題,以文明向上、孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)有所長(zhǎng)為主要內(nèi)容,以小學(xué)生為主要對(duì)象,評(píng)選出我鄉(xiāng)的沈北新區(qū)“感動(dòng)校園的好孩子”。
(三)加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)
加大德育隊(duì)伍培訓(xùn)的力度。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,按時(shí)、按要求參加專家、學(xué)者講學(xué)活動(dòng)和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學(xué)習(xí),開闊視野,提高管理水平。
(四)突出德育特色,深化感恩教育
為了進(jìn)一步深化感恩教育,鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,突出德育特色,以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題,各校繼續(xù)開展以感恩社會(huì)、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)。
(五)改革創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建德育工作示范校
為充分調(diào)動(dòng)學(xué)校工作的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新德育載體,提升德育工作的質(zhì)量,打造德育精品工程,從2008年起,沈北新區(qū)教育局將開展德育工作示范校的創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞五大主題開展德育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。我們根據(jù)自己的特點(diǎn),確定和諧校園建設(shè)為我校的項(xiàng)目。通過三年的努力,形成學(xué)校特色,力爭(zhēng)在“十一五”期間,形成自己的特色示范項(xiàng)目。
(六)堅(jiān)持做好常規(guī)工作,促進(jìn)德育工作規(guī)范化
1.針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),在學(xué)生開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的前提下,組織開展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)。
2.做好優(yōu)秀德育工作者、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。做到嚴(yán)格評(píng)選過程、評(píng)選條件,保證評(píng)選質(zhì)量。
3、搞好德育調(diào)研。完成《新城子鄉(xiāng)小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)情況調(diào)研》和《新城子鄉(xiāng)小學(xué)生教育成本調(diào)研》2項(xiàng)調(diào)研工作。
新年伊始以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)廣東省教育廳制訂的《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,繼續(xù)全面貫切實(shí)施《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法(試行)》,為提高我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,建設(shè)教育強(qiáng)縣而努力。新年伊始,我校以郁南縣2011年教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)導(dǎo)制訂教學(xué)教研工作的目標(biāo)和措施。
二、目標(biāo)要求
1、全鎮(zhèn)各小學(xué)的教學(xué)管理務(wù)必按照廣東省教育廳制訂《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》進(jìn)行,提高管理水平。
2、全鎮(zhèn)小學(xué)務(wù)必依照教育部和省教廳有關(guān)要求,開齊課程,開足課時(shí)。
3、扎實(shí)開展校本教研,著力提高師資整體水平,切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。
4、參加縣各類競(jìng)賽要有人獲一等獎(jiǎng)以上。參加市各類競(jìng)賽要有人獲二等獎(jiǎng)以上。
5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》或《教學(xué)大綱》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)。調(diào)研抽測(cè)、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求及縣局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。
6、狠抓“一分三率”,全面實(shí)施素質(zhì)教育,高水平、高質(zhì)量完成小學(xué)階段的任務(wù)。
7、在教育科研方面,認(rèn)真地進(jìn)國(guó)家和縣立項(xiàng)課題的課題研究,爭(zhēng)取出1—2項(xiàng)階段性成果,全縣有5篇以上教育教學(xué)科研論文獲縣級(jí)以獲獎(jiǎng)。
8、六年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè),教學(xué)質(zhì)量綜合力保在縣的前五名。
三、主要工作和措施
1、各校要認(rèn)真貫切落實(shí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,進(jìn)一步強(qiáng)化《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。加大貫徹實(shí)施《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》、《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法(試行)》的力度,要把評(píng)價(jià)改革工作列為現(xiàn)階段的學(xué)校工作的重中之重。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)編者按班,真正體現(xiàn)公平教育。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)規(guī)范化學(xué)校。對(duì)教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師要及時(shí)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。
(1)組織全鎮(zhèn)小學(xué)教師深入學(xué)習(xí)《廣東省義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)規(guī)范(試行)》,人人寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
(2)常規(guī)常抓,管理有序,工作有勁,資料有理。四月中旬開展全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)大檢查。
(3)進(jìn)一步完善《大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)辦法》,修改《大灣鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
(4)大力表彰教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
2、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實(shí)施新課程教材的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科成績(jī)名列前茅的教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求成績(jī)上不去的教師上剖析課體現(xiàn)幫扶關(guān)懷。
3、繼續(xù)配合縣局抓好教師繼續(xù)教育工程,著力開展校本培訓(xùn)工作,做到有計(jì)劃、有步驟地提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。組織教師參加縣局邀請(qǐng)有關(guān)的教材教法培訓(xùn)專家前來的培訓(xùn),提高實(shí)施新課程教材教法的水平。
4、樹立正確的質(zhì)量觀,做到教學(xué)規(guī)范化管理,狠抓提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地──課堂教學(xué),課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)和諧教學(xué)氣氛,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),教師要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與,樂于探究,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切實(shí)提高每一節(jié)課的效益,特別要正確處理好教與學(xué)的關(guān)系、學(xué)與考的關(guān)系、練與考的關(guān)系。
(1)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。教師要端正工作態(tài)度,學(xué)校要制訂規(guī)章制度,管理既要體現(xiàn)嚴(yán)肅性又要體現(xiàn)和諧性。
(2)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是學(xué)校的形象,質(zhì)量是學(xué)校的的生命;質(zhì)量是教師的形象,質(zhì)量是教師的品牌。
(3)強(qiáng)化站隊(duì)意識(shí)。學(xué)校要站到自己應(yīng)站的位置,教師要站到自己應(yīng)站的位置,否則自我剖析。
5、認(rèn)真組織教師進(jìn)行集體備課,充分發(fā)揮骨干教師的作用,共同研究,同時(shí)要求教師認(rèn)真寫出有質(zhì)量的有特色的切合本班實(shí)際的教案,力求提高整體教學(xué)質(zhì)量。定期或不定期地以學(xué)科備課小組為單位分片開展活動(dòng),以提高薄弱村小、教學(xué)水平不高教師的教學(xué)質(zhì)量。
6、積極開展教育科研的研究工作。必須充分依靠教育科研手段來提高教學(xué)質(zhì)量,中心小學(xué)立項(xiàng)的二個(gè)課題要扎扎實(shí)實(shí)開展研究,既要抓好過程的研究,又要抓好資料的積累整理歸檔,力爭(zhēng)年內(nèi)有階性成果。
(1)國(guó)家級(jí):《信息技術(shù)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的研究實(shí)施方案》。
(2)縣級(jí):《利用多媒體網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究實(shí)施方案》。
7、克服“減負(fù)”所帶來的負(fù)面影響,就我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)而言,絕大多數(shù)學(xué)生負(fù)擔(dān)很輕,甚至是沒有什么負(fù)擔(dān),各學(xué)校務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行適度的訓(xùn)練,否則,教學(xué)質(zhì)量就沒法得到保證。要求工具科每節(jié)課均要有練習(xí),每天要有一定的課后作業(yè),非工具科每周也要有1-2次練習(xí),每單元要有檢測(cè),以確保教學(xué)質(zhì)量。
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(1) 進(jìn)一步量化《作業(yè)的布置與批改》的評(píng)價(jià)辦法。
(2) 進(jìn)一步加強(qiáng)《作業(yè)的布置與批改》工作的檢查力度。
(3) 進(jìn)一步加強(qiáng)單元過關(guān)的一系列工作。
8、狠抓六年級(jí)工作。做好考研工作,研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、做到依綱、依考試說明、依照教材進(jìn)行復(fù)習(xí)。六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)要幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生觸類旁通、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、創(chuàng)新能力。在練好內(nèi)功的同時(shí),注意捕捉信息、動(dòng)向,研究復(fù)習(xí)對(duì)策調(diào)整復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。要做到“六個(gè)結(jié)合”,即抓教研與抓考研相結(jié)合,抓基礎(chǔ)與抓應(yīng)試能力訓(xùn)練相結(jié)合,抓智力培養(yǎng)與抓非智力培養(yǎng)相結(jié)合,抓練內(nèi)功與抓收集信息相結(jié)合,抓畢業(yè)班與抓非畢業(yè)班相結(jié)合。(制訂專題計(jì)劃)
9、積極開展第二課堂活動(dòng),活躍校園文化,加強(qiáng)對(duì)所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對(duì)不同層次的學(xué)生開展針對(duì)性輔導(dǎo)。本年度繼續(xù)舉行鎮(zhèn)級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽,每學(xué)期四科次,競(jìng)賽的參與面各學(xué)校參與學(xué)科輔導(dǎo)的人數(shù)要在30%,以擴(kuò)大優(yōu)生層而。
10、要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》,抓好第九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校普及普通話和規(guī)范用字,著力提高師生語言文字規(guī)范意識(shí)和普通話水平,努力使普通話逐步成為學(xué)校教學(xué)語言。
大灣鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年教學(xué)教研工作行事歷表
時(shí)間
工作內(nèi)容
備注
1月
16-17日XX年秋期末文化素質(zhì)檢測(cè);1月22日前各校上報(bào)把期末成績(jī)和教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。
2月 2月28日前各校把教研計(jì)劃發(fā)送至教研室。
3月到校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;舉行鎮(zhèn)級(jí)示范課、剖析課。
4月到校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研;開展鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)過程管理工作檢查;迎接縣教學(xué)過程管理工作檢查。
5月四英、六語、六數(shù)學(xué)科競(jìng)賽;到校教學(xué)調(diào)研。
6月六年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè)。
7月一至五年級(jí)期末質(zhì)量檢測(cè);7月18日前上報(bào)各級(jí)考試成績(jī)和把教研總結(jié)發(fā)送到教研室郵箱。
8月《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理評(píng)價(jià)》鎮(zhèn)級(jí)評(píng)比分;評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)07-08學(xué)年教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理先進(jìn)單位。
9月9月15日前把教研計(jì)劃發(fā)送至教研室郵箱。到各校教學(xué)調(diào)研;9月15日前各校上交年度教研論文。
10月到校教學(xué)調(diào)研;組織教研課。
11月到各校教學(xué)調(diào)研;學(xué)科競(jìng)賽(競(jìng)賽的科目結(jié)合縣局通知再定)。
12月到校教學(xué)調(diào)研;調(diào)研抽測(cè)(含部分學(xué)科競(jìng)賽)。
大灣鎮(zhèn)中心小學(xué)
二oo八年二月二十八日
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