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(一)基本情況:根據(jù)縣委辦公室關(guān)于召開縣深入開展“四群”教育,實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度啟動大會的通知(發(fā)電[XX]01號)的文件精神要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)工作實(shí)際特點(diǎn),扎實(shí)開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益和群眾工作教育“四群”工作,緊緊圍繞訪民情、抓落實(shí)、辦實(shí)事、強(qiáng)組織、謀發(fā)展、保民生、促發(fā)展七項(xiàng)任務(wù),選定掛鉤xx村委會11個(gè)村民小組,xx局全體掛鉤黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,深入實(shí)際,深入基層,深入群眾,開展調(diào)研,進(jìn)行了摸底調(diào)查,充分聽取呼聲,了解社情民意,全面實(shí)行了干部直接聯(lián)系群眾制度,建卡聯(lián)戶115戶。農(nóng)業(yè)局全體掛鉤干部100%發(fā)放了民情聯(lián)系卡,100%記錄了民情日記,100%開展民情懇談,按照相關(guān)要求,100%撰寫了心得體會和整改措施。同時(shí),把xx社列為結(jié)對幫扶重點(diǎn)村,實(shí)行了100%掛鉤聯(lián)系,將舉全局之力,重點(diǎn)掛鉤xx社。
(二)主要做法和成效(聯(lián)戶情況、工作隊(duì)到位情況): 一是及時(shí)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立“四群”教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)職能職責(zé)。局長擔(dān)任組長,書記擔(dān)任副組長,其他領(lǐng)導(dǎo)和二級班子正職為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)處理日常工作。XX年12月28日召開“四群“教育動員大會”,為全面鋪開“四群”教育工作做好充分準(zhǔn)備。二是制定工作實(shí)施方案,精心組織,確保“四群”工作穩(wěn)步推進(jìn)。緊緊圍繞七項(xiàng)任務(wù),深入實(shí)際,深入基層,深入群眾,全面實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度,向群眾宣傳黨的路線、方針、政策,傾聽群眾呼聲,解決群眾困難和合理訴求,疏導(dǎo)和化解社會矛盾,確保聯(lián)系群眾無刑事犯罪,不上訪,不參與群體性事件,實(shí)現(xiàn)民富、村美、人和諧;三是積極開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動。1月10日,縣局組織局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部一行55人來到掛鉤點(diǎn)xx村委會,分別進(jìn)村入戶看望慰問了23戶困難群眾,詳細(xì)詢問了農(nóng)民的生產(chǎn)、生活情況,了解他們的實(shí)際生活困難,認(rèn)真聽取他們的意見,并就掌握的政策信息、市場信息進(jìn)行了交流,對具體問題提出了實(shí)質(zhì)性建議。并向xx村委會發(fā)放了由全局職工捐贈的2400元慰問金和“愛心”衣物111件,表達(dá)了局全局職工對困難群眾的關(guān)愛,爭取民營企業(yè)為xx村貧困學(xué)生捐贈助學(xué)金6000元。四是以“黨建”帶“婦建”,帶“工建”,進(jìn)一步深化“四群”教育工作。3月6日,為進(jìn)一步推動局掛鉤單位的“四群教育”工作、充分發(fā)揮婦女在“禁毒防艾”工作中的作用,局在掛鉤單位xx村舉辦“攜手共慶‘三八’,深化‘四群教育’”聯(lián)誼活動。活動邀請了縣婦聯(lián)、縣移動公司、縣消防大隊(duì)、xx村和xx村小組村民,還邀請為xx村貧困學(xué)生捐贈助學(xué)資金的xx公司、xx有限責(zé)任公司、縣xx米廠三家民營企業(yè)歡聚一堂,“攜手共慶“三八”,深化“四群”教育活動,縣委副書記、縣人大副主任、縣人民政府副縣長、縣婦聯(lián)主席、縣蔗糖辦等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)親臨。聯(lián)誼活動穿插“縣情”“四群教育”“禁毒防艾”“消防安全”“農(nóng)業(yè)法規(guī)”等相關(guān)知識的有獎競答。同時(shí),縣婦聯(lián)、縣農(nóng)機(jī)監(jiān)理、縣消防隊(duì)、縣防艾局、縣移動公司等單位在現(xiàn)場擺放宣傳展板,接待群眾咨詢并發(fā)放各種宣傳材料。此次活動的開展,既深化了“四群”教育工作的開展,又進(jìn)一步密切了黨群干群之間的關(guān)系,推動了農(nóng)業(yè)農(nóng)村的廉政文化建設(shè)。五是訪民情、知民意,解民困,認(rèn)真做好民情懇談工作。根據(jù)縣委的安排,局在xx村積極開展“四群”教育活動,并在xx村的11個(gè)村小組設(shè)立了組長和聯(lián)絡(luò)員,以11個(gè)小
組為單位分別深入基層、深入群眾,加大矛盾糾紛排查力度,調(diào)解鄰里糾紛,實(shí)現(xiàn)鄰里和諧;關(guān)心群眾疾苦,了解群眾所需、所思、所盼,解決群眾生產(chǎn)生活最迫切的困難和問題,在廣泛征求掛鉤聯(lián)系點(diǎn)群眾意見的基礎(chǔ)上,竭力為當(dāng)?shù)厝罕娹k實(shí)事好事,積極開展“兩進(jìn)一送”和民情懇談活動,農(nóng)業(yè)局黨委書記、副書記、四個(gè)黨支部書記與掛鉤點(diǎn)黨支部結(jié)成共建對子。4月16日-20日局黨委組織55名黨員干部到掛鉤點(diǎn)xx村開展民情懇談活動,經(jīng)民情懇談了解曼晃村村民共提出急需解決的困難20件,預(yù)計(jì)投入資金538萬元,其中文化活動室、籃球場及其附屬設(shè)施建蓋需投入資金217萬元;村內(nèi)主干道路硬化需投入資金96萬元;蔬菜鋼架大棚46畝需投入資金150萬元;農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)維修需投入資金60萬元;其他事項(xiàng)需要投入資金5萬元。此次活動共召開民情分析會9次,民情懇談會9次,參加群眾有90人。六是開展“四群”教育專題學(xué)習(xí)。為扎實(shí)有效地開展“四群”教育活動,按照縣委“關(guān)于認(rèn)真開展XX年度群眾觀點(diǎn)群眾路線群眾利益群眾工作教育專題學(xué)習(xí)活動的通知”(組〔XX〕01號)文件要求和工作部署,緊緊圍繞進(jìn)一步做好新形勢下群眾工作的目標(biāo),組織全局干部觀看孟連經(jīng)驗(yàn)專題片《巨變》,學(xué)習(xí)《論黨的群眾工作——主要論述摘編》和《云南省“四群”教育學(xué)習(xí)讀本》等群眾工作學(xué)習(xí)資料。各黨支部、局直屬股、室、站采取集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式認(rèn)真領(lǐng)會“四群”教育精髓,74名在職黨員寫出了心得體會,科級干部7人(含非領(lǐng)導(dǎo)2人)撰寫了發(fā)言題綱、整改措施。局領(lǐng)導(dǎo)班子召開了以開展群眾觀點(diǎn)、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育實(shí)行干部直接聯(lián)系群眾制度為主題的專題學(xué)習(xí)會議,通過學(xué)習(xí),撰寫了心得體會,制定了整改措施。深入查找了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在思想方面與基層群眾期盼上存在的差距,工作方面與做好新形勢下群眾工作要求上存在的差距,作風(fēng)、廉政方面與繼承發(fā)揚(yáng)聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)上存在的差距,深刻剖析了存在的問題及原因,分別制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和班子成員個(gè)人整改措施,并按時(shí)限要求對查找出來的差距和問題認(rèn)真進(jìn)行整改,確?;顒尤〉脤?shí)效。
全國助殘日很快就要來了,下面給大家分享關(guān)于全國助殘日教育活動總結(jié)2020.歡迎閱讀!
全國助殘日教育活動總結(jié)【1】
我校在上級部門統(tǒng)一安排下,用心行動起來,響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動的號召,組織了全校學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心,助殘捐助”活動。學(xué)校少先隊(duì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,并及時(shí)召開了班主任、班干會議,會后各班級響應(yīng)用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報(bào)、標(biāo)語口號等多種形式,有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識。
動員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育,在中小學(xué)生中進(jìn)一步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會主義精神禮貌建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。全校324名學(xué)生共捐款300元,參與率到達(dá)98%,已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處,并領(lǐng)取了_省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。
透過此次活動,不僅僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
全國助殘日教育活動總結(jié)【2】
我鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全
本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。
二、活動內(nèi)容豐富多彩
根據(jù)上級要求我鎮(zhèn)兩所中心小學(xué)、兩所中心幼兒園分別開展了以下活動:
1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會;
2、每班根據(jù)自己班級實(shí)際情況開展有特色的活動;
3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;
三、活動開展有序,效果顯著
1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。
2、銀小、淮小廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
3、通過此次活動,全鎮(zhèn)師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心,校干每人不低于30元,教師每人不低于10元,收到捐款中心小學(xué)361元、銀小2405元、淮小510元、銀幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。這次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。
全國助殘日教育活動總結(jié)【3】
根據(jù)玉教函【20_】101號關(guān)于開展第24次“全國助殘日”活動的通知精神,今年我校“助殘日”的活動主題是:“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國夢”。結(jié)合我校實(shí)際,5月_日就我校開展第_次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下:
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結(jié)合本校實(shí)際,制定計(jì)劃,做好助殘日活動。
在接到“全國助殘日”活動的通知后,立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有3人,并組織全校師生集中捐款,學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。
二、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動的宣傳工作。
充分利用學(xué)校廣播,懸掛橫幅,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項(xiàng)活動進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有:活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識。
三、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。
學(xué)校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活。
總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展
全國助殘日教育活動總結(jié)【4】
中華民族自古以來就有助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來,黨和國家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),十分重視加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),扶殘助殘活動得到有效開展。恰逢第_個(gè)助殘日,為積極開展針對貧困殘疾人的幫扶結(jié)對活動,幫助貧困殘疾人辦好事,切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難,形成人人關(guān)愛弱勢群體,人人熱心扶殘助殘的社會主義新風(fēng)尚。我校將組織學(xué)生到黔東南州特教高中進(jìn)行聯(lián)誼活動和節(jié)目義演,充分展示一中學(xué)生及社團(tuán)志愿服務(wù)、愛殘、助殘的良好形象。
一、活動主題:走進(jìn)特殊教育,共享愛的陽光
二、活動時(shí)間:20_年5月17日(5月16日彩排)
三、活動地點(diǎn):__特教高級中學(xué)
四、參加學(xué)生:民族舞蹈社16名同學(xué)
高一10_高一15_高一16__
高一19__高一20__
高一22_
高一23___高一25_
高一28_
高一30_高一32_
高二7_(社長)
五、表演節(jié)目
1.聯(lián)誼活動(由州特教學(xué)校安排)
2.表演節(jié)目:竹樓情歌(傣族舞)
六、聯(lián)系人:_書記(州特教學(xué)校團(tuán)委書記)
七、帶隊(duì)老師:_、_
八、活動要求:
1.安全第一。出行前必須交待學(xué)生安全注意事項(xiàng),確保活動安全無誤。
2.彩排期間,由學(xué)校統(tǒng)一安排校車接送,并由一位老師帶隊(duì)。
3.正式表演期間,學(xué)生統(tǒng)一打車前往和返校,車費(fèi)由學(xué)校報(bào)銷。
4.表演期間,由特教學(xué)校提供就餐。
5.表演所需道具由學(xué)生自備,統(tǒng)一化妝,學(xué)校報(bào)銷化妝費(fèi)用。
6.學(xué)生外出,統(tǒng)一由年級請假。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.化妝:16人,每人25元,共計(jì):400元;
2.購買睫毛:2盒,共計(jì):24元;
3.計(jì)程車費(fèi):36元;
上述費(fèi)用共計(jì):肆佰陸拾圓整(460元)
全國助殘日教育活動總結(jié)【5】
20_年5月17日是第_次法定“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘疾人工作委員會、中央宣傳部、教育部等部門《關(guān)于開展第_次全國助殘日活動的通知》(殘工委發(fā)〔20_〕1號)精神,為大力弘揚(yáng)社會公德和人道主義思想,倡導(dǎo)友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚,結(jié)合上級教育主管部門文件要求,_市_中學(xué)積極開展和參與了第二十五次法定“全國助殘日”志愿者助殘活動。
5月11日,_市_中學(xué)團(tuán)委會和學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)起了愛心助殘倡議,倡議在全校師生中開展“每天節(jié)約零用錢,愛心幫助殘疾人”助殘活動。通過活動,為殘疾少年兒童奉獻(xiàn)一份愛心,幫助他們改善學(xué)習(xí)生活條件,感受社會主義大家庭的溫暖;通過活動,倡導(dǎo)學(xué)生勤儉節(jié)約,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,關(guān)愛殘疾人,幫助殘疾人,切實(shí)讓學(xué)生達(dá)到接受教育的目的?;顒幼罱K募得1927.2元,并及時(shí)地捐贈給了晉江市特殊教育學(xué)校。
5月17日當(dāng)天,_市_中學(xué)團(tuán)委_、_兩位老師帶領(lǐng)_市_中學(xué)學(xué)生代表6人應(yīng)_市特殊教育學(xué)校邀請出席參加了在該校舉行的第_次“全國助殘日”主題活動。_市_中學(xué)師生首先在特教學(xué)校老師的講解下參觀了特教學(xué)生美術(shù)書法作品展、愛心格子鋪、快樂廚房,其次,體驗(yàn)了由特教學(xué)生提供的美食試吃、美甲美發(fā)、學(xué)習(xí)中國結(jié)等職業(yè)教育體驗(yàn)。最后,文藝匯演時(shí)特教師生在舞臺上的精彩演出深深地吸引和感動了_市平山中學(xué)一行人,令我們的師生懂得要尊重生命、理解生命的意義以及生命與天人物我之間的關(guān)系,學(xué)會積極地生存、健康地生活與獨(dú)立地發(fā)展,并通過彼此間對生命的呵護(hù)、記錄、感恩和分享,由此獲得身心靈的和諧,從而實(shí)現(xiàn)自我生命的價(jià)值。
幼兒園安全生產(chǎn)月教育活動總結(jié)一 安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局的關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知后,我園結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先垂范
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力 防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項(xiàng)活動設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括防溺水安全知識,交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位 演練生動
1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間都及時(shí)對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開展安全演練活動,(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識。 總之,我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
幼兒園安全生產(chǎn)月教育活動總結(jié)二 一、活動設(shè)計(jì)思路:
貫徹落實(shí)《XX市教育系統(tǒng)20XX年安全教育月活動》,及市教育局安全工作會議精神為指導(dǎo),深入落實(shí)安全第一,預(yù)防為主的方針,切實(shí)做好幼兒園師幼安全教育,以保障幼兒園廣大師幼人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長。通過在班級開展系列教育活動對幼兒進(jìn)行有針對性的安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全素養(yǎng),使幼兒在一日生活中樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養(yǎng)成危險(xiǎn)的時(shí)刻能夠自我保護(hù)的安全習(xí)慣。我班開展了一系列教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
二、活動名稱
《珍愛生命 安全第一》
三、活動過程
1、班級教學(xué)活動:
集體教學(xué)活動:圍繞《珍愛生命 安全第一》為主題的安全教育活動,通過組織幼兒觀看安全教育視頻、安全故事、繪畫、歌曲等豐富多彩的形式,對幼兒進(jìn)行在園安全教育,《小飾物我不戴》、《寶寶和小鞋》、《明亮的眼睛等》、《運(yùn)動前后要注意》等;居家安全教育,《肚子疼了》、《寶寶愛洗澡》、《有的植物不能摸》等;公共安全教育《坐上小汽車》、《不要招惹小蜜蜂》《水邊危險(xiǎn)要當(dāng)心》等安全知識教育,加強(qiáng)安全防范意識。
2、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志
安全重于泰山,安全教育是一切教育的根本,根據(jù)學(xué)習(xí)的安全教育活動,組織孩子設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,加深幼兒對人身安全的認(rèn)識和印象。
3、家長志愿者進(jìn)課堂
菲和媽媽一起進(jìn)課堂,給孩子們講述安全教育《陌生人來接我不走》,通過家園努力共同促進(jìn)孩子們的安全防護(hù)意識。
4、開展安全演練活動
根據(jù)安全疏散演練預(yù)案,針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練,使師幼掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擠踩踏事故。
在班級進(jìn)行一次安全隱患排查,對班級進(jìn)行嚴(yán)格檢查, 發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)上報(bào)園負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并配合維修人員就行維修。
6、安全月班級家長宣傳活動
安全月中,在班級通過校訊通、家園宣傳欄、微信等方式向家長宣傳安全教育日活動,提高家長觀念,切實(shí)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在首要位置,要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護(hù)的教育工作。
7、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定每天進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)給家長打電話以確保幼兒的安全、健康。
幼兒園安全生產(chǎn)月教育活動總結(jié)三 確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,學(xué)校安全是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使幼兒的健康成長。根據(jù)教育局關(guān)于開展20XX年全國安全生產(chǎn)月活動的通知精神,我園在安全生產(chǎn)月里圍繞主題,班主任協(xié)同配合,加強(qiáng)組織,周密部署,積極開展好今年安全生產(chǎn)月活動,使幼兒不斷增強(qiáng)交通安全意識、自覺遵守交通法規(guī)等法律常識、預(yù)防學(xué)生溺水事故等等,不斷提高自我保護(hù)能力。從6月1日至6月21全園范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好總結(jié)活動中取得的經(jīng)驗(yàn),特作如下小結(jié):
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
按照教育局安全股統(tǒng)一部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各級安全生產(chǎn)責(zé)任,我園成立了以園長為中心的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,堅(jiān)持在抓好教職工培訓(xùn)、教學(xué)管理的同時(shí),重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產(chǎn)責(zé)任制。園長抓重點(diǎn)部位的責(zé)任人,逐級簽訂安全保衛(wèi)責(zé)任書,并進(jìn)行考核兌現(xiàn)獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實(shí),人人事事講安全,保安全。對學(xué)園的重要設(shè)施開展經(jīng)常性的安全檢查和自查,做到檢查制度落實(shí)、措施的得力、排查隱患,確保教學(xué)樓、辦公室、廚房等地的安全。通過安全生產(chǎn)月活動,大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全生產(chǎn)的重大舉措,推進(jìn)安全文化建設(shè),強(qiáng)化全面安全意識,引導(dǎo)全社會重視人的生命價(jià)值,營造關(guān)愛生命、關(guān)注安全的輿論氛圍。
二、制訂方案,周密安排。
今年的安全生產(chǎn)月學(xué)園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,園領(lǐng)導(dǎo)召開全體教師會議,傳達(dá)貫徹通知精神,制定了我園安全生產(chǎn)月活動方案,及時(shí)部署學(xué)園安全工作,消除校園安全隱患,完善了學(xué)園安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了全園師生的人身安全。
三、注重宣傳教育和安全演練。
我們注重宣傳教育工作,讓幼兒在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹立安全意識,受益終身。因此,我們在日常安全工作中,突出地體現(xiàn)了幼兒園教育功能的作用:
1、首先利用6月4日周一的國旗下講話進(jìn)行安全生產(chǎn)月活動的啟動儀式,對幼兒進(jìn)行了交通安全教育。此活動中,我們展出了一些簡單易懂、生活中常見的交通安全標(biāo)志圖片,豐富了幼兒的交通安全知識。
2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待時(shí)間、午餐前后、放學(xué)前時(shí)間對幼兒進(jìn)了防雷、防電、防汛、防震、防意外傷害等安全知識教育。各班班主任利用家園聯(lián)系宣傳專欄,張貼安全育兒知識,向家長宣傳各種安全小常識,將安全生產(chǎn)活動推廣到社會當(dāng)中,以期讓更多人參與進(jìn)來,提高全社會的安全生產(chǎn)意識。各班健康教師還在班級內(nèi)開展了以交通、游泳、防火、防雷電、防汛等內(nèi)容的安全教育主題活動。
3、此外,我園還邀請了九都供電所的工作人員,到園里來對我園大班幼兒進(jìn)行安全用電知識講座。工作人員形象生動、風(fēng)趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中科學(xué)用電的安全知識。
4、暑假前的畢園式上,園長對全園幼兒進(jìn)行了一次假前全方面安全知識教育,如:交通安全、防溺水、防雷電、防中暑等。假前我園還給幼兒分發(fā)了安全手冊,向家長分發(fā)了構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建平安校園告家長一封信,給家長提出一些合理的安全育兒建議,期望家長擔(dān)負(fù)起幼兒暑期的安全監(jiān)督工作,確保幼兒安全、愉快度過漫長的暑假。
四、加大值班力度
省集團(tuán)公司:
11月29日,省集團(tuán)公司召開了電視電話會,決定從12月份開始利用一個(gè)月時(shí)間在全系統(tǒng)黨員干部職工中開展一次警示教育活動。按照省集團(tuán)公司的安排,縣局領(lǐng)導(dǎo)班子從本局實(shí)際情況出發(fā),在認(rèn)真領(lǐng)會上級文件精神實(shí)質(zhì),充分認(rèn)識搞好警示教育活動重要性的基礎(chǔ)上,全面動員,周密部署,在全局開展了扎實(shí)有效的警示教育活動,圓滿完成了警示教育活動各個(gè)階段的工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排,搞好思想發(fā)動,深刻認(rèn)識開展警示教育活動的重要意義。
為了確保警示教育活動扎實(shí)開展,收到實(shí)效,縣局成立了以支部書記田治宏為組長的“鳳翔縣電力局警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,印發(fā)了《鳳翔縣電力局警示教育活動安排意見》,于20__年12月5日召開了警示教育活動動員大會,田治宏書記作了動員講話,充分闡述了開展警示教育活動的迫切性和必要性,提出了本局開展警示教育活動的指導(dǎo)思想、方法步驟,提出了對黨員、干部和全局職工的六點(diǎn)要求,杜小華局長從三個(gè)方面提出了對開展好這次警示教育活動的意見,保證各項(xiàng)工作良好運(yùn)轉(zhuǎn),保證教育活動扎實(shí)有效。
通過認(rèn)真安排和思想動員,進(jìn)一步調(diào)動了全局干部職工自覺地把自身崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和實(shí)際行動統(tǒng)一到縣局的總體要求和任務(wù)中來,緊緊圍繞中心工作抓好落實(shí),投入到構(gòu)建和諧企業(yè)、推進(jìn)文明建設(shè)工作的積極性和參與警示教育活動的積極性,堅(jiān)定了搞好警示教育活動的信心。
二、統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實(shí)效,認(rèn)真做好各階段的工作
在引導(dǎo)全局黨員干部和全局職工統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識警示教育活動重要性和必要性,增強(qiáng)搞好警示教育活動的責(zé)任意識和使命感的基礎(chǔ)上,縣局警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組就教育活動進(jìn)行了部署,在每個(gè)階段,均組織全局黨員干部和機(jī)關(guān)人員召開動員大會,動員和引導(dǎo)全局干部職工,將警示教育和安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理及思想政治建設(shè)、反腐倡廉等工作有機(jī)結(jié)合,全面貫徹省地電公司的部署,堅(jiān)持電力為人民服務(wù),為構(gòu)建和諧社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為企業(yè)改革發(fā)展的大局服務(wù)。
在第一階段的學(xué)習(xí)動員和第二階段的思想剖析過程中,我們在保證每周一集體學(xué)習(xí)的同時(shí),確定了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式及相關(guān)要求。引導(dǎo)全體黨員干部和全體職工,將警示教育和安全生產(chǎn)、保證穩(wěn)定及思想政治建設(shè)、反腐倡廉等工作有機(jī)結(jié)合,全面貫徹省地電公司的部署,營造良好的企業(yè)文化,在發(fā)展中完善,在創(chuàng)新中提高。為了營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍,縣局辦了警示教育學(xué)習(xí)專欄和宣傳專版,編印了《警示教育學(xué)習(xí)材料》55冊下發(fā)各部門,并建立學(xué)習(xí)考核制度,把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,每周一晚為統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間,組織黨員、干部和機(jī)關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《警示教育學(xué)習(xí)材料》。在學(xué)習(xí)形式上,我們針對實(shí)際情況,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等方式,進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,并邀請縣紀(jì)檢委和縣檢察院的同志,向全局黨員干部和機(jī)關(guān)人員作了預(yù)防職務(wù)犯罪和反腐倡廉的專題講座,觀看了警示教育專題錄像,全體干部職工在學(xué)習(xí)中認(rèn)真筆記,學(xué)習(xí)后寫體會,經(jīng)我們檢查,每位參學(xué)人員的筆記均不少于5000字,書面心得體會不少于2篇,并實(shí)行每次學(xué)習(xí)前點(diǎn)名和考勤考核制度,從制度保證了學(xué)習(xí)的統(tǒng)一性和積極性,并結(jié)合職工思想教育實(shí)際,辦警示教育專刊兩期,辦學(xué)習(xí)專欄兩期。從第二階段開始,縣局在教育動員全局黨員干部在鞏固和運(yùn)用好警示教育學(xué)習(xí)動員階段的成果的基礎(chǔ)上,按照省集團(tuán)公司關(guān)于警示教育活動的要求和縣局安排,利用系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的腐敗案例,采取征求意見、自查和互查相結(jié)合的方式,認(rèn)真總結(jié)反思。全局黨員干部和全體職工通過這次案件反映出的問題進(jìn)行深刻的剖析,結(jié)合本部門以及個(gè)人在工作中和思想上的不足,重點(diǎn)從案件中總結(jié)教訓(xùn),深刻反思。
在思想剖析階段,我們重點(diǎn)抓了兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作。一是正視和深刻剖析存在問題,實(shí)事求是地認(rèn)識自己、估價(jià)自己,以構(gòu)建和諧企業(yè)為前提,開展批評與自我批評,進(jìn)行思想交流,做到坦誠相見、找準(zhǔn)問題、化解矛盾、形成共識、互相幫助、共同提高。二是撰寫個(gè)人剖析材料,對照案件和自己的工作實(shí)際,檢查存在問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面剖析思想根源,開展“五查五看”,找準(zhǔn)存在的突出問題,提出具體整改措施,進(jìn)一步改進(jìn)思想、工作作風(fēng),做好全局安全生產(chǎn)、經(jīng)營服務(wù)和文明建設(shè)等工作。在此基礎(chǔ)上,縣局警示教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于做好警示教育活動思想剖階段工作的 通知》,進(jìn)一步明確了析思想剖析階段相關(guān)工作的具體要求和時(shí)間安排,為保證全面完成思想剖析階段的任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。12月8日至15日,每位同志本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行個(gè)人思想剖析,撰寫書面剖析材料,查找部門和個(gè)人在企業(yè)管理、遵章守紀(jì)、理想信念、“三觀”樹立和廉政建設(shè)等方面存在的問題,剖析思想根源,明確努力方向。從縣局領(lǐng)導(dǎo)到職工,人人文秘站版權(quán)所有撰寫了個(gè)人思想剖析書面材料,共撰寫思想剖析材料456份。
在學(xué)習(xí)動員和思想剖析兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上,縣局于12月16日召開了思想剖析階段工作小結(jié)和整改階段的動員會。動員會后,辦公室對學(xué)習(xí)動員和剖析階段查找出的問題和征求到的意見,在認(rèn)真歸類整理的基礎(chǔ)上,對縣局班子、班子成員、部門負(fù)責(zé)人需要整改的問題,明確了整改時(shí)限。同時(shí),縣局領(lǐng)導(dǎo)小組一是結(jié)合電力企業(yè)的實(shí)際,教育每個(gè)干部職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,以飽滿的政治熱情,良好的精神狀態(tài),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深刻反思,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,健全制度,認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制。二是切實(shí)糾正不正之風(fēng),提高服務(wù)水平,不斷增強(qiáng)為“三農(nóng)”和電力客戶的意識,規(guī)范服務(wù)“窗口”,杜絕“吃、拿、卡、要”等不良習(xí)氣。并結(jié)合冬季安全檢查工作,局領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門和人員分成四個(gè)小組,深入基層,檢查了供電所警示教育開展情況和冬季安全用電及防火防盜工作,督促各基層站所搞好冬季及雙節(jié)期間電力供應(yīng)與服務(wù),搞好警示教育活動。三是按照“提高員工素質(zhì),加強(qiáng)企業(yè)管理、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求,針對全局黨員干部、各部門自身存在的問題和黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的問題以及影響企業(yè)改革、發(fā)展、安全、穩(wěn)定的問題,逐一進(jìn)行歸納,集中解決,抓落實(shí)、見實(shí)效,扎實(shí)搞好整改。全局干部職工按照縣局的安排和整改階段的要求,針對本部門和自身存在的問題,提出了切實(shí)可行的整改措施,進(jìn)行了認(rèn)真的整改。四是在對已有的規(guī)章制度進(jìn)行完善的同時(shí),建立了警示談話制度、局務(wù)會成員集體議事制度、警示教育學(xué)習(xí)制度,供電所所務(wù)公開制度、工程招標(biāo)及材料采購管理制度,健全了輸配電線路設(shè)備作業(yè)安全管理制度和工作程序,重新修訂了車輛管理制度,完善了警示教育長效機(jī)制和符合縣局實(shí)際的懲治與預(yù)防并重的反腐敗工作體系,通過抓制度建設(shè),促使全體干部職工在各種不良風(fēng)氣、不規(guī)范行為面前,遵規(guī)章、守法度,為規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為提供了可靠保證。五是對全局干部職工中征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真歸類整理,建立了整改立項(xiàng)制度、整改責(zé)任制度、落實(shí)了班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和本局警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的督查督辦責(zé)任。對每個(gè)部門和縣局班子需要整改的意見分四個(gè)大類,明確了整改標(biāo)準(zhǔn)、整改時(shí)限和整改責(zé)任人,以《農(nóng)電簡報(bào)》形式列表向全局職工通報(bào)公布。
在檢查驗(yàn)收階段,縣局領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門一要結(jié)合本部門工作實(shí)際,對警示教育活動前三個(gè)階段尤其是對思想剖析和整改階段的工作開展情況作好自查和回頭看,檢查本部門人員是否都作了符合本人思想實(shí)際的深刻剖析,對存在問題是否整改到位。二是對職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。通過檢查,每個(gè)同志的學(xué)習(xí)筆記都達(dá)到了規(guī)定的8000字,各部門年終各項(xiàng)工作收尾和其它常規(guī)性工作以及20__年度計(jì)劃都按時(shí)完成。并以部門為單位寫出了警示教育活動總結(jié)。三是對警示教育開展以來的檢查考核情況進(jìn)行了通報(bào),對全局警示教育活動開展情況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上,20__年12月31日,對警示教育活動開展情況進(jìn)行了總結(jié),使得警示教育活動各個(gè)階段的任務(wù)得到圓滿完成并收到了較好的效果。
三、統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實(shí)效,做到教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)
為了保證警示教育活動收到實(shí)效,縣局自始至終把此項(xiàng)活動貫穿于全局思想政治、組織作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營工作中,與縣局具體工作和解決實(shí)際問題相結(jié)合,合理部署,統(tǒng)籌兼顧,以警示教育帶動全局管理、服務(wù)水平的提高。在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),適時(shí)開展各項(xiàng)活動,促進(jìn)全局黨員干部和職工學(xué)習(xí)積極性。文秘站版權(quán)所有
1、從12月初開始,結(jié)合警示教育,在全縣范圍內(nèi)開展了冬季安全檢查和電網(wǎng)缺陷排查,為全縣電力設(shè)備安全運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。
2、開展了冬季安全保衛(wèi)及自用電安全檢查,重點(diǎn)抓了冬季防火、防盜工作,加強(qiáng)了自用電管理,全局取消了明火取暖,消除了火災(zāi)隱患。
3、對全局規(guī)章制度、崗位職責(zé)進(jìn)行了修訂,把制度建設(shè)融入警示教育活動,以制度建設(shè)保證學(xué)習(xí)和管理水平的提高。
4、在警示教育第二階段的工作中,縣局在全局范圍內(nèi)開展了征求意見活動,共征求意見37條,在整改階段進(jìn)行了專題整改并向全局職工作了通報(bào)。
5、從12月13日,縣局分四個(gè)小組,在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對基層站所警示教育開展情況進(jìn)行了檢查,進(jìn)一步促進(jìn)全局干部職工提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作水平。
6、完成了十五及20__年的工作總結(jié),并注重把過去在安全管理、生產(chǎn)經(jīng)營、精神文明建設(shè)等方面存在的不足總結(jié)出來,以便在20__年各項(xiàng)工作中注意完善;完成了做好20__年工作計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、安全管理新舉措的制定,并完成年終建卡及其它常規(guī)性工作。
7、全力以赴做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),針對冬早較為嚴(yán)重的現(xiàn)狀,要求營銷科、供電安排好冬灌用電工作,做到一切按規(guī)矩辦事。
8、黨支部在20__年12月22日召開專題民主生活會。與會局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行剖析、評議,亮思想、談不足、開展批評與自我批評,使職工進(jìn)一步感受到縣局領(lǐng)導(dǎo)班子在解決影響企業(yè)改革發(fā)展、安全穩(wěn)定等實(shí)際問題上的新進(jìn)展。
9、做到了警示教育和加快縣局發(fā)展兩不誤、兩促進(jìn),全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù)得以較好完成。截止20__年12月底,全局完成售電量13342.05萬千瓦時(shí),同比增長4.08;完成銷售收入5512.59萬元,同比增長7.2;完成線損率8.6,同比下降0.21;完成平均單價(jià)413.17元/k.kwh,同比增長4元/k.kwh;完成利潤萬元,同比增長;完成電費(fèi)回收100,主要指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好記錄,其他工作也齊頭并進(jìn),取得了良好的成績。
當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。一起來看看全國防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)范文5篇精選,歡迎查閱!
全國防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)1
_鎮(zhèn)位于南天目山脈,地形地貌復(fù)雜,地質(zhì)災(zāi)害時(shí)有發(fā)生。為切實(shí)做好防震減災(zāi)工作,該鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想,做好各項(xiàng)預(yù)防措施,最大限度降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。重點(diǎn)抓了五個(gè)方面的工作。
一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
在防震減災(zāi)工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項(xiàng)工作擺在重要位置來抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負(fù)責(zé)人為成員,明確相關(guān)部門職責(zé),定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災(zāi)工作。為增強(qiáng)防震減災(zāi)工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)損失,黨委、政府從機(jī)關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍,同時(shí)在各村成立了以總支書記為隊(duì)長,民兵和青壯年群眾為隊(duì)員的應(yīng)急搶險(xiǎn)小分隊(duì)。
二、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)防震意識。
充分利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄、手機(jī)短信、宣傳單等形式,加強(qiáng)地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強(qiáng)地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時(shí),在各中小學(xué)校普遍開設(shè)地震知識講座,加強(qiáng)對在校師生的培訓(xùn)教育,增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或
不定期在各中小學(xué)校開展防震避震應(yīng)急演練,提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災(zāi)宣傳資料500余份,出黑板報(bào)10期,制作防震避險(xiǎn)宣傳展板12張,開展地震知識講座4余次。
三、深入排查,消除安全隱患。
牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個(gè)村的地質(zhì)情況進(jìn)行了全面排查,其中存在地質(zhì)災(zāi)害隱患__處。黨委、政府已向地質(zhì)災(zāi)害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災(zāi)工作明白卡”和“防災(zāi)避險(xiǎn)明白卡”,并落實(shí)了專人負(fù)責(zé)24小時(shí)監(jiān)測,一有險(xiǎn)情立即上報(bào)。同時(shí),組織對全鎮(zhèn)2所學(xué)校的校舍進(jìn)行全面排查統(tǒng)計(jì),保證學(xué)校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
四、加固民居,提高抗震能力。
根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計(jì),_鎮(zhèn)舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來,鎮(zhèn)黨委、政府積極爭取各方資金,并與當(dāng)前農(nóng)村危房改造工程相結(jié)合。在項(xiàng)目安排上,我們堅(jiān)持把特別貧困、特別簡陋、特別危險(xiǎn)的農(nóng)村民居作為實(shí)施的重點(diǎn)對象,優(yōu)先考慮,確保新建和加固改造的`農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設(shè)中嚴(yán)把“三關(guān)”、做到“四不準(zhǔn)”,即:嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把驗(yàn)收入住關(guān);對不符合抗震要求的設(shè)計(jì)
不準(zhǔn)實(shí)施,對不符合抗震要求的建設(shè)項(xiàng)目不準(zhǔn)審批,對不符合抗震標(biāo)準(zhǔn)的建材不準(zhǔn)進(jìn)入工地,對不符合質(zhì)量要求的工程不準(zhǔn)驗(yàn)收。
五、完善制度,提升救援時(shí)效。
完善修訂了《_鎮(zhèn)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練,進(jìn)一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟,明確在應(yīng)急行動中的職責(zé),達(dá)到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強(qiáng)抗震救災(zāi)指揮體系建設(shè),及時(shí)充實(shí)抗震減災(zāi)應(yīng)急隊(duì)伍及應(yīng)急小分隊(duì)成員,建立應(yīng)急隊(duì)伍信息庫,確保預(yù)案啟動及時(shí)、運(yùn)轉(zhuǎn)順利。嚴(yán)格值班制度,在汛期及歷年自然災(zāi)害發(fā)生頻繁時(shí)期,要求各村及相關(guān)部門實(shí)行值班制度,保證手機(jī)24小時(shí)開機(jī),及時(shí)上報(bào)各種突發(fā)性自然災(zāi)害。
雖然我鎮(zhèn)在防震減災(zāi)方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi),各項(xiàng)工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災(zāi)害的能力低,達(dá)不到抗震要求,全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會公眾防災(zāi)意識有待加強(qiáng)。
在下步工作中,我們將嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求,進(jìn)一步完善各項(xiàng)防震減災(zāi)制度,健全緊急救援體系,加強(qiáng)對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災(zāi)害損失。
_鎮(zhèn)人民政府
二0__年十二月二十五日
全國防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)2
一年以來,我社區(qū)防震減災(zāi)工作,在區(qū)委、政府的指導(dǎo)下,按照年初制定《__區(qū)防震減災(zāi)工作計(jì)劃》認(rèn)真貫徹落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮基層作用
成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,將我社區(qū)防震減災(zāi)工作納入了本年度社區(qū)工作目標(biāo)考核,并加強(qiáng)防震減災(zāi)工作,做到人員落實(shí)到位。
二、創(chuàng)新宣傳方式,大力普及防震減災(zāi)知識
一是按照上級防震減災(zāi)工作會議精神,4月1日組織社區(qū)干部、工作人員、居民參加了__區(qū)組織的防震減災(zāi)知識講座,并結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)相關(guān)文件及相關(guān)法律法規(guī),在社區(qū)醒目區(qū)域懸掛宣傳標(biāo)語橫幅,積極宣傳防震減災(zāi)知識,增強(qiáng)民眾防災(zāi)減災(zāi)意識;二是傳達(dá)上級防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署了今年的工作任務(wù),傳達(dá)學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)工作會議精神,對防震減災(zāi)工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),要求:一是要有意識。要有預(yù)防各種災(zāi)害的意識;二是要有措施。要加強(qiáng)各方面的措施和準(zhǔn)備;三是要有責(zé)任。要認(rèn)清防災(zāi)減災(zāi)形勢,加強(qiáng)責(zé)任心,相關(guān)工作人員要增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任意識,克服麻痹大意思想和僥幸心理。防災(zāi)減災(zāi)是公共安全的重要內(nèi)容,關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局,做好防災(zāi)減災(zāi)工作是大家義不容辭的重要責(zé)任。通過這次活動的開展調(diào)動了全民參與的積極性,強(qiáng)化了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了民眾的防災(zāi)能力,防震減災(zāi)知識得到了大力普及,為保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)我社區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展起到推動作用。
三、充分發(fā)揮基層作用,努力推進(jìn)防災(zāi)應(yīng)急工作
為全面貫徹上級防震減災(zāi)工作會議精神,加強(qiáng)社區(qū)防震減災(zāi)工作,一是制定地震應(yīng)急避難場所,建立地震災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)。二是制定社區(qū)《防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,建立健全了防震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)。三是抓好應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè),基本籌建起一支地震應(yīng)急救援隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍,積極開展了志愿者隊(duì)伍的地震應(yīng)急救援知識培訓(xùn)。四是制定了防震減災(zāi)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案并開展了應(yīng)急疏散演練,通過演練不斷完善了預(yù)案。
四、切實(shí)加強(qiáng)防震減災(zāi)理論知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),搞好自身建設(shè),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要
在社區(qū)的組織下,進(jìn)一步加強(qiáng)了相關(guān)人員的防震減災(zāi)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。一是組織各類相關(guān)法律法規(guī)的專題學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),不斷提高防震減災(zāi)工作人員的綜合素質(zhì)。二是加強(qiáng)防震減災(zāi)工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),搞好震害防御、應(yīng)急管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)防震減災(zāi)工作需要,促進(jìn)我社區(qū)防震減災(zāi)工作的發(fā)展。
全國防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)3
在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震,使許多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了,災(zāi)難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動的安排意見》文件精神,以增強(qiáng)師生防震減災(zāi)安全意識、提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力為目標(biāo),我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣傳教育活動,普及防震減災(zāi)科普知識,開展地震應(yīng)急模擬演練等活動。增強(qiáng)了學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性,開闊了學(xué)生的知識視野,提高了學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力,進(jìn)一步探索了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長負(fù)責(zé),分工明確,責(zé)任到人。
廣泛宣傳動員,提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識,激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性,有力提高了師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識,深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必須常抓不懈。
二、多渠道廣泛宣傳防震減災(zāi)科普知識。
以加強(qiáng)師生公共安全教育和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo),根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,充分整合學(xué)??破战逃馁Y源優(yōu)勢,采取多種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。防震減災(zāi)教育重視活動體驗(yàn)原則,開展了以防震減災(zāi)為主題,以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動,增強(qiáng)師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力。首先,把震減災(zāi)科普知識教育作為學(xué)校安全教
育的重要內(nèi)容,并列入教學(xué)計(jì)劃,重視學(xué)科滲透,將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué),發(fā)揮課堂的主渠道作用,在每周校本課程時(shí)間開展防震減災(zāi)知識教育。其次,開展多種形式的專題宣傳:利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、橫幅、展板、標(biāo)語、主題班隊(duì)會等形式,宣傳防震減災(zāi)知識。并組織學(xué)生觀看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震減災(zāi)錄像,使學(xué)生一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識,拓寬了知識面,另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。第三,組織防震減災(zāi)專題知識講座和知識競賽,使學(xué)生對防震減災(zāi)和自救互救知識有了較系統(tǒng)全面的了解。
三、開展地震應(yīng)急模擬演練。
制定了切實(shí)可行的地震應(yīng)急模擬演練實(shí)施方案,成立演練指揮部,確定了科學(xué)詳實(shí)的活動流程、疏散路線及人員分工。于5月12日下午3時(shí)分別在羅坊中學(xué)、羅坊希望小學(xué)、下山橋小學(xué)三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練,校長親自指揮,班主任及課任教師協(xié)同配合,順利有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程,結(jié)束后校長對演練過程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防震意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個(gè)演練過程井然有序,歷時(shí)三十多分鐘,達(dá)到了預(yù)期的效果。
通過此次宣傳教育活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生防震減災(zāi)安全意識,我校將以這次活動為契機(jī),以保障師生安全,提高應(yīng)急處置能力為目標(biāo),把防震減災(zāi)宣傳教育工作繼續(xù)開展下去,創(chuàng)建和諧校園。
全國防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)4
為了做好第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們學(xué)校根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”,積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實(shí)際情況,我校在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義
(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓(xùn),保護(hù)國家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全”“今年5月12日,是我國第二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日”“減災(zāi)從社區(qū)做起,教育從學(xué)校開始”“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話、教師例會學(xué)習(xí)等途徑進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員。各校區(qū)還圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作,創(chuàng)建安全和諧校園”為主題,出好了一期主題宣傳櫥窗,各班出好黑板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。通過教育使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
三、深入開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,學(xué)校開展有效地開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。
(1)5月10日,利用周一例會時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級相關(guān)文件和學(xué)校制定的“防災(zāi)減災(zāi)日活動方案”,布置防災(zāi)減災(zāi)日活動的各項(xiàng)工作,共同學(xué)習(xí)安全演練方案。
(2)5月12日,通過家校路路通,向?qū)W生和家長宣傳“防災(zāi)減災(zāi)”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。
(3)5月12日下午第一堂課,各班組織學(xué)習(xí)《應(yīng)急避災(zāi)手冊》。
(4)5月13日中午,通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。
(5)認(rèn)真組織、扎實(shí)開展安全演練活動:5月12日下午14:28,全市鳴放警報(bào)時(shí)間,開展師生緊急疏散演練,隨后進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。通過演練進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急反應(yīng)力量,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。師生到達(dá)指定地點(diǎn)后,德育處進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育講話。。
(6)5月10日至14日,各班組織開展了一次以防災(zāi)減災(zāi)教育為主題的主題班會活動。
(7)5月14日晨會,組織全體學(xué)生參加防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。一年級口答,二——六年級筆答。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
5月10日下,由校長室?guī)ьI(lǐng),相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。
總之,通過這次防災(zāi)減災(zāi)日活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),今后將建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,多方面多渠道繼續(xù)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能的教育,使防災(zāi)減災(zāi)意識植入每一個(gè)人的心中,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
全國防災(zāi)減災(zāi)日主題教育總結(jié)5
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識進(jìn)校園活動,增強(qiáng)全校師生的防震減災(zāi)的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹縣教育局文件精神,在防震減災(zāi)日來臨之際,我校開展了地震應(yīng)急疏散演練活動?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、“防震減災(zāi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組 長:_
_副組長:_
_現(xiàn)場指揮:肖建君 梁靖義 各班主任
2、召開防震減災(zāi)專題會議,由教導(dǎo)處制定了“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會精神。
3、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、教務(wù)處負(fù)責(zé)主抓這項(xiàng)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行防震減災(zāi)疏散演習(xí)與宣傳教育工作。
二、“防震減災(zāi)”主題教育內(nèi)容:
1、大力宣傳
學(xué)校打出了“加強(qiáng)防震減災(zāi)知識,提高抗震救災(zāi)能力!”、“加強(qiáng)防震減災(zāi),關(guān)注生命安全”等宣傳標(biāo)語。在學(xué)生、家長、教職工中進(jìn)行大力宣傳,增強(qiáng)人們的重視。
2、班級召開“防震減災(zāi)”主題班會
全校利用周一下午第四節(jié)組織召開了專題的防震減災(zāi)主題班會,普及學(xué)生防震知識,切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。為做好此項(xiàng)工作,政教處還給班主任印發(fā)防震減災(zāi)材料,對學(xué)生進(jìn)行教育、宣傳。
3、團(tuán)委會利用黑板報(bào)的形式宣傳防震減災(zāi)的有關(guān)知識。
4、在全校進(jìn)行“防震減災(zāi)”專題講座
早操時(shí)利用廣播和國旗下的講話對全體師生進(jìn)行了專題講座,提高廣大教職工、學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識。內(nèi)容如下:
一是:不要急
破壞性地震,從人感覺震動到建筑物被破壞,平均只有十二秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi),千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,可以迅速跑到門外。在樓房里,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電源,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防余震。
二是:人多先找藏身處
學(xué)校里人多,如遇地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
三是:遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是:被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程,更受到學(xué)生的歡迎,較好地宣傳了防災(zāi)自救知識。同時(shí),師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應(yīng)對。
5、開展全校性應(yīng)急疏散演練
由后勤、教務(wù)處聯(lián)手根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織師生學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工,各班班主任為本班主要具體疏散責(zé)任人。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)緊急疏散鈴聲后,各班主任首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排下,全校用了5分鐘的時(shí)間到達(dá)指定安全地點(diǎn),在本次活動中提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn),加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
6、學(xué)生編出“防震減災(zāi)”順口溜
通過這次“防震減災(zāi)”主題教育,學(xué)生們還編出了一套順口溜:地震來了不慌張,頭腦清醒不著急,人多先找藏身處,用手先護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房處,如果不幸被埋壓,保持冷靜要自救,耐心等待來救援。
今后,將繼續(xù)開展校園防震減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,提高全校師生防震減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的
能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度。