一、存在的主要問題

1、思想觀念不夠解放。面對更快更好的加強小康社會建設(shè)，實現(xiàn)新跨越、取得新進展的關(guān)鍵時期，面對我縣爭創(chuàng)“四個全國一流”的千載難逢的機遇。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。我平時雖然注重學量的政治，經(jīng)濟和社會科學方面的知識，并從中吸取精華充實自己，但由于處在領(lǐng)導崗位上，日常性事務工作多，俗話說：“上面千條線、下面一針穿”，來的都是客、要盡地主之誼，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。

2、基層調(diào)查研究不夠深入。由于平常對全轄基本情況已大致掌握，指導思想是抓全轄重點。所以，到基層社社調(diào)研時間相對較少。自己主觀認為先進社自身工作主動。如稍加引導就能達到事半功倍的效果，而困難社通過更大力度的支持則所以成為由后進成先進的一面旗幟，所以潛意識對典型社和困難社傾注的精力要相對多一些。這樣，就導致對基層深層次的矛盾和問題不能全面掌握。

3、工作抓落實不夠細致。雖然平時對工作強調(diào)很多，并注重完善各項規(guī)章制度且強調(diào)要求嚴格，但深入第一線的時間不多，開會發(fā)文件較多，對執(zhí)行情況檢查督促較少，硬措施不力。糾其原因：一是信用社工作片面性，隨意性較大，有些工作難以量化、考核，特別是基層社主任的工作對象是素質(zhì)差異較大的廣大職工，一些工作難以按原計劃完成，所以執(zhí)行獎懲稍有不懂就會挫傷干部工作的積極性；二是對鎮(zhèn)督查辦公室的工作關(guān)心不夠，如果不是重要工作急辦工作親自過問外，一般性工作檢查過問少。

4、與干部職工交心不夠廣泛。由于自己一味強調(diào)工作，加之深入基層社調(diào)研不夠，這樣就與機關(guān)干部和職工交心談的機會較少，就不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地開展工作。基層原因在于自己作為黨委書記、要協(xié)調(diào)班子成員的工作，要處理好集體領(lǐng)導與個人分工負責的關(guān)系。要指導全轄工作的順利開展，所以與聯(lián)社領(lǐng)導成員及中層干部交心時間多一些。

5、對部分工作強調(diào)不夠充分。近幾年來，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟與社會各項事業(yè)發(fā)展較快，但是，按照以人為本的科學發(fā)展觀的要求和構(gòu)建和諧社會方面還存在很大差距。突出表現(xiàn)在*等等。這些問題的存在，作為*，負有一定責任，同時說明我的思想還不夠解放，開拓進?。掠趧?chuàng)新精神還有差距。

根據(jù)縣委統(tǒng)一安排部署，按照扶貧辦學習科學發(fā)展觀教育活動實施方案要求，通過集中學習與討論，個人自學與思考，深刻感受到開展這次教育活動,是加強黨的執(zhí)政能力的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)實需要，是推進干部作風轉(zhuǎn)變、提升工作效能的重要保證，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。為確保剖析檢查階段達到預期目的，取得實際效果，根據(jù)學習提高階段工作開展情況和剖析檢查階段的任務要求，在認真學習的基礎(chǔ)上，對照“十查十找十看”總體要求，結(jié)合自身的工作崗位職責，對照自己平時的學習狀況、實際工作及思想動態(tài)，深刻反思自身在學習、思想、工作、作風等方面存在的問題，并進行了深層次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉。

一、學習情況及體會

按照扶貧辦科學發(fā)展觀實施方案的安排，通過集中學習和分散學習，系統(tǒng)全面地學習了《科學發(fā)展觀學習讀本》《、鄧小平、論科學發(fā)展》《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，共寫心得體會3篇，其中《重托---深入學習實踐科學發(fā)展觀觀后感》一文在國家、省、市、縣四級相關(guān)媒體分別采用，并利用業(yè)余時間撰寫了《學習實踐科學發(fā)展觀

推動扶貧工作上水平》《搞好扶貧開發(fā)爭當實踐科學發(fā)展排頭兵》《用科學發(fā)展觀來審視和推進扶貧工作》《進村入戶摸實情

科學規(guī)劃促脫貧》《*縣“四聯(lián)四幫”加快脫貧致富步伐

》《科學發(fā)展觀指導下的整村推進扶貧開發(fā)》《新時期提高扶貧干部執(zhí)政能力的幾點思考》等6篇理論調(diào)研文章分別在國家、省、市、縣四級相關(guān)媒體采用，其中《新時期提高扶貧干部執(zhí)政能力的幾點思考》一文獲2009年度全國科學發(fā)展理論與社會實踐優(yōu)秀成果一等獎。按照規(guī)定動作，完成讀書筆記近2萬字,深刻的認識到了這次在全黨開展的教育活動，是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照黨政機關(guān)事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，確有臉紅心熱的感覺，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。”這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次保先活動自我剖析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。自去年調(diào)入求是競舟小學以來，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但在這次活動中，通過對馬列主義、思想、鄧小平理論和的學習，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在問題

（一）系統(tǒng)地理論學習不夠。思想是中國革命勝利的經(jīng)驗總結(jié)，是老一輩無產(chǎn)階級革命家集體智慧的結(jié)晶。鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，是思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當代的馬克思主義，內(nèi)容博大本資料來源于查看更多精彩文章請登錄文秘無憂精深。完整地、系統(tǒng)地把握其科學體系和精神實質(zhì)，將受益無窮。搞教育工作，更需要扎實的理論基礎(chǔ)。我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己。然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。

（二）對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。

三平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

二、原因分析

一、個人存在的問題深刻剖析

對照“五查五看”內(nèi)容，我充分認識到自身存在的不足之處：

1、思想觀念上，對待學習的認識有所欠缺。

雖然制定了學習制度和學習計劃，但平時把自己的主要精力用于日常工作，產(chǎn)生以干代學的思想，放松了對理論素養(yǎng)的加強，缺乏持之以恒的學習精神。其次，學習的廣度和深度有所欠缺?？从幸欢ㄉ疃鹊臉I(yè)務書籍較少，學習知識理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。學習的方法和效果欠佳主要表現(xiàn)在：用于學習的時間越來越少，心得體會寫得也少；學習自覺性不強，參與有組織的學習目的不明確，有時當著完成任務去應付；學習內(nèi)容膚淺，對所學內(nèi)容理解不透徹、不深入，在學以致用上脫節(jié)。

2、服務為民的意識上，習慣于按部就班，因循守舊思想嚴重。

服務為民意識上沒能充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不是積極地想辦法、出主意、添措施，而是僅憑一股熱情去干、缺乏開拓性，打不破傳統(tǒng)意識、常規(guī)做法。特別是面對復雜的矛盾和嚴峻的問題時，勇于開拓、敢于突破不夠，在一些問題的處理上有瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)象。盡管對工作做到了兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，卻缺少一種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。而黨政辦公室工作本身就是發(fā)揮“協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理”作用的多個部門進駐的窗口單位，各個方面的協(xié)調(diào)、管理都要求我們轉(zhuǎn)變陳腐的思想觀念，否則就會影響工作的深入開展。

根據(jù)區(qū)市政局黨總支的要求，結(jié)合本人在開展科學發(fā)展觀教育活動中的學習體會，對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，我緊密聯(lián)系個人實際，認真查找在落實科學發(fā)展觀和作風建設(shè)方面存在的問題，自覺、深刻地剖析自己在主客觀方面存在的問題和不足，認真撰寫了個人自查剖析材料，廣泛征求了職工和群眾的意見，以使自己不斷進步。通過剖析自己世界觀、人生觀、價值觀，現(xiàn)將本人在思想和工作方面存在的主要問題分析如下：

一、存在的主要問題

1、思想觀念不夠解放。面對更快更好的加強小康社會建設(shè)，實現(xiàn)新跨越、取得新進展的關(guān)鍵時期。認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。我平時雖然注重學習黨務的相關(guān)方面的知識，并從中吸取精華充實自己，但由于個人其他工作也多，使自己有消極心理，工作熱情不夠，所以不能更深層次地靜下心來學習，導致對新生事物不能及時掌握，影響了更深層次的解放思想。

2、學習了解各科室工作不夠深入。由于自己半年前才從*區(qū)市政工程處調(diào)到大渡口區(qū)環(huán)衛(wèi)處工作，對環(huán)衛(wèi)這方面的業(yè)務知識基本情況不大了解，工作一直側(cè)重于在辦公室完成。所以，對各科室情況了解相對較少。自己主觀認為坐在辦公電腦前是工作重點，如稍加變動就能達到事半功倍的效果，所以潛意識對支部工作的精力要相對多一些。這樣，就導致對各科室深層次的工作不夠全面掌握。

3、與同事交心不夠廣泛。由于自己新到一個單位，只想到了工作，感覺人不是很熟悉和了解，加之深入一線了解情況不多，這樣就與同事交心談心的機會較少，就不能及時了解他們的意愿與想法，不能從他們當中吸取有益的思想和工作方法，這樣的結(jié)果會不能更好地開展工作。

4、對完成工作熱情不夠。調(diào)到環(huán)衛(wèi)處近半年來，領(lǐng)導安排的工作，有時候有拖拉推諉，是因為自己有些工作不知道怎么去做，所以自己的工作缺乏主動性，作為一名辦公室工作人員，說明我的思想還不夠解放、不夠開拓、進取意識還不強，離勇于創(chuàng)新的精神還有差距。