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小議銅川高中生上網(wǎng)現(xiàn)象的解析與思路研討

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小議銅川高中生上網(wǎng)現(xiàn)象的解析與思路研討

【摘要】網(wǎng)絡(luò)正在逐步進(jìn)入人們的生活,許多學(xué)校都在努力普及電腦,鼓勵(lì)學(xué)生在信息時(shí)代占據(jù)有利地位,許多家長(zhǎng)給孩子購(gòu)置電腦,參加各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班,讓孩子到網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)新知識(shí),接受新信息。我們到底應(yīng)該如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),使網(wǎng)絡(luò)真正可以行之有效的為我們的生產(chǎn)、生活、工作與學(xué)習(xí)服務(wù)?青少年上網(wǎng)都看些什么呢?互聯(lián)網(wǎng)對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活和思維方式將產(chǎn)生怎樣的影響呢?青少年上網(wǎng),是有益還是無(wú)益呢?我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸,但會(huì)“玩物喪志”,我們正確認(rèn)識(shí)看待網(wǎng)絡(luò),努力規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,合理取舍網(wǎng)絡(luò)信息。

【關(guān)鍵詞】青少年;上網(wǎng)現(xiàn)象;分析;對(duì)策

TongchuanCityhighschoolstudentsusingtheInternetforanalysisandcountermeasures

【Abstract】Internetisgraduallyenteringpeople''''slives,manyschoolsaretryingtospreadcomputer,encouragestudentstotakeafavorablepositionintheinformationage,manyparentsgivethEirchildrentobuycomputers,participateinvariouslearningclasses,childrenlearnnewknowledgeonthenetwork,acceptthenewinformation.Howshouldwedealwithintheendnetworks,thenetworkcanreallybeeffectiveforourproduction,live,workandlearningservices?TheInternettoseewhatyoungpeoplehaveit?InternetonthEIrlearning,livingandthinkingwhatkindofimpactwillit?Youngpeopleonline,itisusefuloruseless?Ithinkthenetworkisnotascourge,but“Wanwusangzhi”,welookatacorrectunderstandingofthenetwork,effortstostandardizenetworkbehavior,rationalchoicenetworkinformation.

【Keywords】Youngpeople;Internetphenomenon;analysis;Strategy

1.目前青少年上網(wǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查

2001年4月,中國(guó)社科院的有關(guān)學(xué)者對(duì)北京、上海、廣州、成都、長(zhǎng)沙五城市青少年運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)狀況情況進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:青少年上網(wǎng)的用戶(hù)中,男生略多(56.6%),年級(jí)越高,用戶(hù)比例越高。高中生占高中生的56%,初中生占初中生的36%,小學(xué)生占小學(xué)生的25.8%。在用戶(hù)總體中,初中生所占比例最高,為42%,其次是小學(xué)生和高中生。調(diào)查還顯示,父母學(xué)歷越高,其子女用戶(hù)比例越高。2005年11月22日,中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)在北京了我國(guó)首個(gè)有關(guān)青少年網(wǎng)癮問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。報(bào)告顯示,目前我國(guó)青少年網(wǎng)民約有1650萬(wàn),其中網(wǎng)癮者的比例高達(dá)13.2%,也就是說(shuō)有超過(guò)200萬(wàn)青少年網(wǎng)民沉迷上癮,難以自拔。如何引導(dǎo)青少年正確地使用網(wǎng)絡(luò),預(yù)防青少年上網(wǎng)成癮已經(jīng)刻不容緩,而這一行動(dòng)需要的是愛(ài)心,需要的是社會(huì)各界共同的參與?!?〕

從調(diào)查情況看,青少年用戶(hù)上網(wǎng)目的分為實(shí)用目的、娛樂(lè)目的、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使用和信息尋求。超過(guò)50%的使用率的功能有網(wǎng)絡(luò)游戲(62%)和聊天室(54.5%),其次是使用電子郵件(48.6%)。約50%的青少年用戶(hù)有保持電子郵件聯(lián)系的朋友;25.2%的青少年用戶(hù)在聊天室或BBS上經(jīng)常發(fā)言;37.6%的青少年用戶(hù)使用QQ與認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友聯(lián)系。青少年對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的需求主要是“獲得新聞”、“滿(mǎn)足個(gè)人愛(ài)好”、“提高學(xué)習(xí)效率”、“研究有興趣的問(wèn)題”以及“結(jié)交新朋友”。〔5〕

為此據(jù)筆者對(duì)銅川市第一中學(xué)、銅川市耀州中學(xué)、銅川市礦務(wù)局第一中學(xué)、銅川市宜君縣一中等高中,對(duì)2000余名高中學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果是有86%的人上網(wǎng)玩游戲,5%的人上網(wǎng)聊天,4%的人上網(wǎng)關(guān)注影視偶像動(dòng)態(tài)或其它娛樂(lè),5%的人上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料。上網(wǎng)地點(diǎn)上比例最高的是家里(58%),其次是在網(wǎng)吧(20.45%)和父母或他人的辦公室(15%)。完全不限制子女上網(wǎng)的父母占8.4%,大多數(shù)父母控制子女上網(wǎng)時(shí)間。

2.結(jié)果分析與對(duì)策

2.1積極影響。

2.1.1互聯(lián)網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。

美國(guó)的一些專(zhuān)家學(xué)者將計(jì)算機(jī)技能作為未來(lái)成功青年所必須掌握的五項(xiàng)基本技能之一,因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上,我們幾乎可以找到涉及人類(lèi)生活的所有方面的各類(lèi)信息,對(duì)能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的青少年來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識(shí)寶庫(kù)。

2.1.2互聯(lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度。

由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性,使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實(shí)生活完全不同的環(huán)境中,在思考的過(guò)程中,青少年不僅鍛煉了自己獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,而且也提高了自己對(duì)事物的分析力和判斷力。網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性使青少年可以通過(guò)網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友,參與社會(huì)問(wèn)題的討論,發(fā)表觀點(diǎn)見(jiàn)解;而網(wǎng)絡(luò)的無(wú)邊無(wú)際也會(huì)極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲,使其潛質(zhì)和潛能能有效地開(kāi)發(fā)出來(lái)。

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