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這是一套以大學(xué)本科生為作者的學(xué)科專業(yè)畢業(yè)論文集。全書是由各名校提供、出版社精選而成的。作為《經(jīng)濟(jì)學(xué)》分冊的主編，我非常感謝出版社同志對我的信任，尤其是感謝給了我一次感受當(dāng)代大學(xué)生思想的機(jī)會。

我原來不十分主張大學(xué)生，甚至包括碩士生階段的學(xué)生，花太多的精力進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。我覺得這一階段的學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)基本理論和專業(yè)知識，也不是為證明某一學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或取得某種學(xué)術(shù)成果，而是借此訓(xùn)練自己的研究能力。所以，我曾主張，學(xué)生的學(xué)術(shù)研究，哪怕證明的問題毫無意義，比如證明"吃飽不餓"這樣無需證明的命題，但只要在方法上嚴(yán)謹(jǐn)、在資料上充實(shí)，也就可以了。因?yàn)槟康牟贿^是一種研究方法及能力上的訓(xùn)練而已。真正的研究，特別是經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，恐怕還在真正深入社會生活之后。

通讀了這部出自新世紀(jì)大學(xué)畢業(yè)生之手的畢業(yè)論文集之后，我覺得我以往的觀念可能要有所改變。大學(xué)生們的學(xué)術(shù)研究有其特殊的魅力，而并不僅在于學(xué)術(shù)研究能力上的訓(xùn)練。這或許是由于我們所處的時(shí)代的特殊歷史性質(zhì)賦予當(dāng)代大學(xué)生特有的靈感和激情，使得我們對他們的著述不能不給以特別的尊重。

因?yàn)?，他們?nèi)穗m單純，但作為群體，他們碰撞并感受著時(shí)代的全部生活，同時(shí)又是以年輕人極為敏感的心靈在認(rèn)真體會著歷史的變遷，所以，他們所研究的命題極為廣泛，又極其貼近生活現(xiàn)實(shí)。

因?yàn)?，他們研究能力或許有限，但作為研究者他們極其真誠，他們不是出自某種利己的特別目的，而是出自內(nèi)心的感受，他們不是為了屈服什么人的要求，而是直抒己見，所以人們可以說其著述不成熟，但是不能不尊重他們的坦誠。

因?yàn)?，?jīng)濟(jì)學(xué)本是沉悶而又古老的，但他們的畢業(yè)論文充滿著激情，這種激情透現(xiàn)出他們對經(jīng)濟(jì)學(xué)的濃厚興趣，透現(xiàn)出他們對我們社會的強(qiáng)烈關(guān)注。所以，人們可以說他們?nèi)鄙倌承┙?jīng)驗(yàn)，但卻不能不欣賞并呵護(hù)這種難能的激情。

依此可見，這本論文集未嘗不能說是當(dāng)今莘莘學(xué)子專業(yè)水平與學(xué)術(shù)思想的綜合性展示。受其啟發(fā)的應(yīng)該不僅僅是他們的師弟師妹。

我們時(shí)代的確給予我們極大的恩賜，為我們提出了許許多多的問題，又為我們提供著解決問題的歷史根據(jù)。我們在感謝歷史的恩賜的同時(shí)，還要感謝社會為我們提供的時(shí)代的寬容，歷史進(jìn)步對理論要求的急切，使得社會對探索中的一切不成熟都給以了極大的原諒和理解，這更是難得的。我們感謝歷史的這份寬容，但不能濫用。我們應(yīng)對得起歷史的這份恩賜，承擔(dān)起我們的責(zé)任。

說實(shí)話，經(jīng)濟(jì)學(xué)用作經(jīng)世濟(jì)民之學(xué)，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改革事業(yè)，其中所含的種種問題，絕不是學(xué)者，包括學(xué)生，坐在書齋里皓首窮經(jīng)便可找到答案的，而是要依靠實(shí)踐的探索。也正是為了明天更好的科學(xué)的實(shí)踐，才需要今天的大學(xué)生們系統(tǒng)地接受訓(xùn)練。我們的目標(biāo)極為宏大、神圣；我們腳下的路相當(dāng)漫長、艱難。

一屆屆的大學(xué)生離校之際，呈給學(xué)校的是一份份的論文作品，以此作為匯報(bào)。我們在圈點(diǎn)他們的作品的同時(shí)，自然會生成一種希冀，那就是：但愿他們學(xué)術(shù)水平在學(xué)校的發(fā)育都能在社會上成熟。

是為序。