前言：本站為你精心整理了教育教學(xué)全方位構(gòu)建學(xué)校德育工程實施框架范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

摘要新世紀(jì)如何加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作已引起了全社會的高度關(guān)注。作為學(xué)校更是義不容辭負(fù)起責(zé)任。黃石三中作為一所市給重點中學(xué)在這方面作了一些有益的償試，特別是他們提出的全方位構(gòu)建學(xué)校德育工作模式不失為一種科學(xué)的方法。

關(guān)鍵詞德育工作素質(zhì)教育實施

黃石三中著眼于21世紀(jì)人才的要求，以愛國主義教育為主線，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》訓(xùn)練為基礎(chǔ)，通過多種途徑與生動活潑的方法，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，循序漸進(jìn)，講求實效，持之以恒地開展德育工作，使之上了一個新的臺階。黃石三中的主要做法是：

1擺正位置，確立一個工作思路

素質(zhì)教育的一個重要任務(wù)是教會學(xué)生做人，做一個對國家、對社會有用的人。德育對培養(yǎng)什么人具有重要作用，它是素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力、保證作用。在學(xué)校開展的實施素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)、討論和實踐中，黃石三中認(rèn)真組織全校教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件，安排外出考察，編印《素質(zhì)教育的理論與實踐》文集，與《黃石日報》共同舉辦征文活動，使大家認(rèn)識到：今天的中學(xué)生是跨世紀(jì)的一代，是國家和民族的未來,學(xué)生的理想信念、思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)如何，直接關(guān)系到21世紀(jì)中國的面貌，關(guān)系到國家社會主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否實現(xiàn)，關(guān)系到能否堅持黨的基本路線100年不動搖。

2培訓(xùn)骨干，抓好兩支隊伍建設(shè)

在學(xué)校德育隊伍中，班主任是德育工作的骨干。黃石三中在全體教師中樹立了這么一個觀念：單純的教學(xué)水平高還不能算是一個合格老師；只有既會教書，又會做德育工作的教師，才是一個合格的好教師。在此基礎(chǔ)上，著力抓好班主任隊伍的建設(shè)。對班主任的配備，學(xué)校實行自薦與推薦相結(jié)合、年級組聘任與德育處考核相結(jié)合、教師認(rèn)定和領(lǐng)導(dǎo)考察相結(jié)合的辦法來進(jìn)行，讓一批更有事業(yè)心、責(zé)任感、年富力強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校，擔(dān)任班主任是光榮的，大家都把被聘為班主任看作是一種信任和尊重。按照學(xué)校的慣例，每年都要進(jìn)行班主任結(jié)對拜師活動，都要定期召開班主任工作會和經(jīng)驗交流會，都要表彰獎勵優(yōu)秀班主任。3年來，學(xué)校先后有36對教師組成了師徒結(jié)對，8名教師被評為市級優(yōu)秀班主任，27人被評為校級優(yōu)秀班主任。對受到表彰的市級、校級優(yōu)秀班主任，學(xué)校每月還分別給予獎勵。

在學(xué)校德育工作中，黨組織是德育工作的核心，黃石三中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在德育工作中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校黨委大力加強(qiáng)黨的建設(shè)，認(rèn)真抓好黨員整體隊伍素質(zhì)的全面提高，實施間周一次黨的組織生活會和黨員學(xué)習(xí)制度；堅持每學(xué)期一次黨課和民主生活會制度?，F(xiàn)在學(xué)校共有67名黨員，他們吃苦在前，奉獻(xiàn)在前，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員在育人工作上的表率和榜樣作用。同時，黨委還開展了黨員和要求入黨的積極分子“一對一”的結(jié)對活動，每一個黨員都有自己聯(lián)系的對象，這樣就使一大批素質(zhì)優(yōu)良、思想進(jìn)步的中青年骨干教師團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍，穩(wěn)定和壯大了學(xué)校德育工作的隊伍。

3齊抓共管，構(gòu)建三個德育模式

3.1由單一型轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣牡掠Ｊ?/p>

黃石三中按照課程計劃的要求，認(rèn)真開設(shè)了思想政治課，開展教學(xué)研究，培養(yǎng)思想政治課骨干教師和學(xué)科帶頭人。要求各科教師都要緊扣“教學(xué)大綱”和“德育大綱”，樹立“雙綱”意識，依據(jù)各學(xué)科的特點，努力挖掘德育滲透的內(nèi)容，研討德育滲透的方法，使德育滲透成為課堂教學(xué)中一個不可缺少的環(huán)節(jié)。

黃石三中創(chuàng)辦了少年團(tuán)校和中學(xué)生業(yè)余黨校，向中學(xué)生提供了政治方向教育的課堂。在中學(xué)生業(yè)余黨校，聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，中層干部，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和思想政治課教師為教員，每一學(xué)期開設(shè)16講。成立了“學(xué)生心理輔導(dǎo)指導(dǎo)小組”，設(shè)立了“心理熱線”信箱，召開了“理解了解、天地寬廣”為主題的心理輔導(dǎo)主題班會，請黃石教育學(xué)院心理學(xué)教師給學(xué)生上心理輔導(dǎo)課，還共同進(jìn)行解除考試焦慮的研究和訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會自我心理調(diào)適，學(xué)會與人相處，善于適應(yīng)環(huán)境，正確悅納自己，以愉快而穩(wěn)定的情緒投入學(xué)習(xí)。

每年召開一次學(xué)代會和團(tuán)代會，通過學(xué)代會和團(tuán)代會，經(jīng)過自薦、推薦、競選和考核等步驟，民主產(chǎn)生班委會、學(xué)生會和團(tuán)支部、團(tuán)委。在德育處和老師們的指導(dǎo)下，放手讓他們獨立地開展工作，在實踐中培養(yǎng)他們的責(zé)任感、使命感、為同學(xué)們服務(wù)的精神、健康的心理品質(zhì)和一定的工作能力。

3.2由平面型轉(zhuǎn)變?yōu)榱Ⅲw化的德育模式

黃石三中十分重視校園環(huán)境建設(shè)，裝修了樓房、報欄、櫥窗。校園里樓群錯落有致，環(huán)境寧靜優(yōu)雅，綠樹成蔭，鳥語花香，給學(xué)生一種詩情畫意、溫馨怡人的立體感受。

黃石三中堅持每年請武警部隊官兵對高一、初一年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)。每周一早晨的升旗儀式和國旗下的演講，莊嚴(yán)肅穆，振奮人心。每逢重要節(jié)、假日或紀(jì)念日，黃石三中都有計劃地舉辦主題班會、?？?、演講比賽或歌詠比賽等豐富多彩、喜聞樂見的教育形式，開展思想政治教育工作。開展了一系列的社會實踐活動。每一學(xué)期都要多次組織學(xué)生到德育基地、馬路學(xué)校、車站、街頭去深入社會，了解社會，開展調(diào)查研究活動。黃石三中舉辦社會調(diào)查總結(jié)會或辯論會，舉辦模擬法庭，指導(dǎo)學(xué)生分辯和選擇從社會各方面接收的信息，使學(xué)生能夠正確地篩選信息，用良好的信息來豐富自己的精神生活，增強(qiáng)法制觀念和抵制不良信息影響的能力。

3.3由封閉型轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)化的德育模式

為了讓社會各界特別是工作和生活在社會各界的家長參與學(xué)校德育工作，學(xué)校成立了家長委員會，各年級，各班都相應(yīng)成立了分會。同時，制定了家長委員會章程，印發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》。黃石三中定期召開家長委員會主任、副主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)席會，定期召開家長大會。同時，通過家長委員會、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)員，發(fā)揮社會和家長在教育子女方面的優(yōu)勢，不至于在時間和空間上出現(xiàn)德育工作的“空白”。

4科學(xué)管理，完善四類德育制度4．1學(xué)校德育管理

黃石三中制定和完善了《黃石三中德育工作綱要》。它在德育目標(biāo)和德育內(nèi)容等方面，對初中、高中各年級不同年齡段的學(xué)生特點進(jìn)行了分析。在此基礎(chǔ)上分別提出了不同的要求。同時，還提供了一系列可供選擇的德育系列活動的途徑和方法，把德育過程分成了兩段三級的動態(tài)結(jié)構(gòu)，使各年級各班級既明確了奮斗目標(biāo)，又找到了可以具體的操作方法。

4.2班主任管理

黃石三中制定和完善了了《班主任工作量化考核方案》。在這個方案里，對班主任的工作分別由年級組教師、年級組蹲點干部、中層干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行量化評估，再加上德育處根據(jù)班主任完成班級各項工作的得分，就得到這位班主任工作的考核得分。班主任評先聘職，都根據(jù)這個綜合得分進(jìn)行。

4.3班級管理

根據(jù)市教委《關(guān)于開展六好文明班級創(chuàng)建評估活動的通知》要求，黃石三中制定和完善了《六好文明班級評估制度》，用此項制度對各班級進(jìn)行量化考核和管理。其量化考核指標(biāo)由三部分組成：一是該班任課教師、年級蹲點干部和中層干部的評價；二是學(xué)生會分別對紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、課間操、廣播操、黑板報、教室布置等工作的考核評價；三是獎勵加分。把這三部分得分相加，就是該班的綜合得分。

4.4學(xué)生管理

黃石三中按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合學(xué)校的實際，制定和完善了《黃石三中學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練基本目標(biāo)》和《黃石三中紀(jì)律衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定》（簡稱“十不準(zhǔn)”）。它簡潔明了，便于貫徹執(zhí)行，便于檢查考核，對于形成我校良好的校風(fēng)起到了積極的作用。

5持之以恒，抓好五項常規(guī)工作

5.1堅持日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)工作

黃石三中在學(xué)生和班級中廣泛開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練“十無”、“十不準(zhǔn)”達(dá)標(biāo)活動，將“十無”、“十不準(zhǔn)”編印在《黃石三中學(xué)生手則》中，張貼在教室內(nèi)，新生進(jìn)校和學(xué)期開學(xué)，都要用1~2周的時間組織學(xué)習(xí)、貫徹。還制定了具體實施意見和措施，要求一條一條地做到，一條一條地達(dá)標(biāo)，并規(guī)定學(xué)生和班級只有在“十無”、“十不準(zhǔn)”達(dá)標(biāo)后,才有資格申報各級三好學(xué)生和六好文明班級。

5.2堅持德育序列活動

根據(jù)國家重大節(jié)日、紀(jì)念日和學(xué)校工作的特點，學(xué)校德育處安排了反映時代特征、表現(xiàn)學(xué)校特色，適合學(xué)生要求的德育主題活動，每學(xué)期、每月既有相對固定的中心內(nèi)容，又有根據(jù)實際情況所作的具體安排。每學(xué)期都要進(jìn)行一次主題班會競賽。每年周期性循環(huán)，形成了制度。一年一個周期，長期堅持下去，使學(xué)校德育工作走上序列化。

5.3堅持爭當(dāng)升旗手活動和國旗下演講

黃石三中堅持每周一早晨嚴(yán)而有序地進(jìn)行升旗儀式。每周升旗手和護(hù)旗手均由積極要求上進(jìn)的學(xué)生擔(dān)任。在國旗下演講的既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加，也有優(yōu)秀學(xué)生代表登臺。演講以情載理，情理交融。每周的演講稿都由德育處集中打印，作為歷史資料保存。

5.4堅持班級值周活動

在德育處的指導(dǎo)、學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，每周有一個班值周。值周班級負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活秩序和“兩操”秩序的檢查；負(fù)責(zé)學(xué)生儀表和行為規(guī)范監(jiān)督和檢查；負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查；負(fù)責(zé)升旗、宣傳、黑板報、文明監(jiān)督崗等常規(guī)工作。他們以主人翁的身份參與學(xué)校管理，表揚好人好事，監(jiān)督“十無”“十不準(zhǔn)”的實施，并在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

5.5堅持校園文化建設(shè)

黃石三中改善了校園環(huán)境，綠化、凈化、美化了校園，讓它作為不講話的老師，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響，使學(xué)生受到美的熏陶和感染。學(xué)校廣播站每天定時播音，班級黑板報定期出版，讀報欄、宣傳櫥窗定期更換?，F(xiàn)在，“文明、尚禮、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)”的校風(fēng)和“好學(xué)、深思、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”的學(xué)風(fēng)正在全面形成和鞏固，校園文化使學(xué)校每一處都呈現(xiàn)出啟迪、育人、積極向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)了學(xué)校的凝聚力、向心力的進(jìn)一步增強(qiáng)，極大地鼓舞了三中人向著更高的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。

近幾年來，黃石三中。全校學(xué)生思想品德評估，優(yōu)良率達(dá)到80%以上，先后有6名學(xué)生被評為省級三好學(xué)生，52名學(xué)生被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部，113名學(xué)生被評為市級三好學(xué)生，21個班被評為市六好文明班級。