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摘要:本文通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)電算化發(fā)展歷程回顧、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下對(duì)會(huì)計(jì)電算化工作的影響分析與探討,進(jìn)一步分析“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)核算從業(yè)人員的能力要求與挑戰(zhàn),提出“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中職院校在會(huì)計(jì)電算化教學(xué)方面需要的改變,提出了在會(huì)計(jì)實(shí)操教學(xué)的同時(shí)強(qiáng)化大數(shù)據(jù)信息化技術(shù)能力的培養(yǎng),構(gòu)建適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)生態(tài)。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);大數(shù)據(jù);會(huì)計(jì)電算化;教學(xué)
一、以電子計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)電算化的興起促進(jìn)會(huì)計(jì)從業(yè)人員知識(shí)與技能結(jié)構(gòu)的變化
6年,電子計(jì)算機(jī)最初產(chǎn)生于美國(guó),并在各個(gè)領(lǐng)域快速得到應(yīng)用。20世紀(jì)年代歐美西方國(guó)家率先把電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會(huì)計(jì)領(lǐng)域,掀起了會(huì)計(jì)領(lǐng)域的變革。20世紀(jì)年代中期,電子計(jì)算機(jī)技術(shù)在會(huì)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)一步推廣,實(shí)現(xiàn)了對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的綜合處理、系統(tǒng)分析、決策支撐信息輸出等,計(jì)算機(jī)幾乎替代了人工手動(dòng)完成的全部業(yè)務(wù),打破了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的開(kāi)展方式。20世紀(jì)70年代,隨著計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的出現(xiàn),電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)成為管理信息系統(tǒng)中的一部分,大幅促進(jìn)企業(yè)高層決策效率和管理水平的提升。20世紀(jì)80年代,會(huì)計(jì)電算化進(jìn)入中國(guó)并開(kāi)始推廣。會(huì)計(jì)電算化在中國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了從單一數(shù)據(jù)處理,到全面的應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)構(gòu)建會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)歷程;從計(jì)算機(jī)和手工雙線操作并行,發(fā)展擺脫手工,依靠計(jì)算機(jī)獨(dú)立實(shí)現(xiàn)記賬、算賬及報(bào)賬等各項(xiàng)工作的歷程;從各企業(yè)獨(dú)立開(kāi)發(fā)的會(huì)計(jì)軟件,到會(huì)計(jì)軟件開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)化,專(zhuān)門(mén)企業(yè)成立相關(guān)團(tuán)隊(duì),集中人才,開(kāi)發(fā)行業(yè)通用化的會(huì)計(jì)軟件的過(guò)程。在電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的加持下,會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展與應(yīng)用逐步成熟,同時(shí),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的深度融合,逐步催生了對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的知識(shí)和技能的需求也逐步發(fā)生變化,對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員尤其是會(huì)計(jì)電算化從業(yè)人員的培養(yǎng)逐步發(fā)生變化。會(huì)計(jì)從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求從單獨(dú)會(huì)計(jì)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作技能、數(shù)據(jù)庫(kù)操作技能等多樣化的知識(shí)技能結(jié)構(gòu)。電子計(jì)算機(jī)知識(shí)與技能成為會(huì)計(jì)電算化從業(yè)人員的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的正常運(yùn)營(yíng)也需要計(jì)算機(jī)信息化技術(shù)和會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的融合與集成,會(huì)計(jì)電算化人員的培養(yǎng)也逐步從單一的會(huì)計(jì)從業(yè)人員向復(fù)合型人才的方向轉(zhuǎn)變。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代到來(lái)
“互聯(lián)網(wǎng)+”是在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度的背景下,進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)步入數(shù)字化時(shí)代時(shí)提出的,是在知識(shí)社會(huì)創(chuàng)新2.0推動(dòng)下由互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)演進(jìn)、催生的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài),從提出之后就被各個(gè)領(lǐng)域迅速地接受并應(yīng)用?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是一種創(chuàng)新模式,簡(jiǎn)單說(shuō)是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和相關(guān)信息平臺(tái),與傳統(tǒng)行業(yè)深度融合,產(chǎn)生新的發(fā)展生態(tài)。目前我國(guó)深化“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展,推動(dòng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)廣泛應(yīng)用,推動(dòng)新產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的重塑與變革?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”已成為一種生產(chǎn)力的代表。它推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)不斷演變,不斷激發(fā)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各主體的生命力,推動(dòng)改革、創(chuàng)新,為經(jīng)濟(jì)主體提供新的發(fā)展平臺(tái)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”與傳統(tǒng)行業(yè)及傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的深度融合,不斷地變革與創(chuàng)新傳統(tǒng)業(yè)務(wù)開(kāi)展流程、業(yè)務(wù)模式以及管理方式。同時(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的融合也大大提高了傳統(tǒng)業(yè)務(wù)開(kāi)展的效率,同時(shí)也逐步改變了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)、決策模式。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)會(huì)計(jì)電算化工作的影響
“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”加快會(huì)計(jì)信息化發(fā)展進(jìn)程。會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)知識(shí)與電子計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,可以實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作的電子化核算、經(jīng)濟(jì)計(jì)量、企業(yè)管理等學(xué)科在融合了現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等知識(shí)產(chǎn)生的?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”與會(huì)計(jì)的融合推動(dòng)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展從會(huì)計(jì)電算化的階段過(guò)渡到會(huì)計(jì)信息化的階段。隨著互聯(lián)網(wǎng)對(duì)會(huì)計(jì)相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域的融合,財(cái)務(wù)共享的服務(wù)模式將進(jìn)一步成熟,財(cái)務(wù)一體化發(fā)展進(jìn)程逐步提速,從而對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)電算化工作產(chǎn)生較大影響。
(一)“互聯(lián)網(wǎng)+”改變會(huì)計(jì)電算化人員的工作模式
受財(cái)務(wù)軟件數(shù)據(jù)處理能力等限制,會(huì)計(jì)電算化的核算801電子信息科技風(fēng)1年月是定期開(kāi)展的事后核算,分析與管理人員的決策也是在事后進(jìn)行的,具有滯后性。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的深度融合,會(huì)計(jì)人員可以事中進(jìn)行核算,企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員能夠及時(shí)獲得企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的各種數(shù)據(jù),完成事中控制、反饋和決策,業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與會(huì)計(jì)核算工作同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)基于大數(shù)據(jù)和模型構(gòu)建,可以實(shí)現(xiàn)事前的結(jié)果推演,預(yù)測(cè)管理決策的效果和經(jīng)營(yíng)成果。
(二)“互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)會(huì)計(jì)核算人員的工作從靜態(tài)核算分析向動(dòng)態(tài)管理轉(zhuǎn)變
隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)成熟與應(yīng)用的推廣,會(huì)計(jì)信息處理的實(shí)時(shí)性逐步成為可能,會(huì)計(jì)信息處理的動(dòng)態(tài)性、集中性的特點(diǎn)更加突出。同時(shí)會(huì)計(jì)核算更加高效、規(guī)范、便捷。同時(shí)會(huì)計(jì)相關(guān)信息的實(shí)時(shí)的、動(dòng)態(tài)的更新將進(jìn)一步促進(jìn)會(huì)計(jì)核算工作從靜態(tài)核算轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)核算分析。與此同時(shí),會(huì)計(jì)核算工作由靜態(tài)核算轉(zhuǎn)變?yōu)殪o態(tài)核算,核算周期由原來(lái)每月核算變?yōu)槊刻?、每周甚至即時(shí)核算,這大大增加了會(huì)計(jì)核算的工作體量,會(huì)計(jì)核算的運(yùn)算效率和難度,會(huì)計(jì)系統(tǒng)智能化核算的需要將會(huì)進(jìn)一步增加,會(huì)計(jì)人員更加側(cè)重會(huì)計(jì)核算結(jié)果的分析與應(yīng)用。
(三)企業(yè)運(yùn)營(yíng)決策中會(huì)計(jì)核算的支撐作用進(jìn)一步增強(qiáng)
現(xiàn)有的企業(yè)運(yùn)營(yíng)決策中,更多的是依據(jù)企業(yè)銷(xiāo)售、競(jìng)爭(zhēng)等市場(chǎng)渠道的數(shù)據(jù),由于會(huì)計(jì)核算的滯后性,導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算的結(jié)果無(wú)法對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)決策提供及時(shí)有效的支撐。會(huì)計(jì)核算的結(jié)果更多的是作為企業(yè)運(yùn)營(yíng)成果的衡量。雖然企業(yè)運(yùn)營(yíng)的目的是優(yōu)化會(huì)計(jì)和盈利表現(xiàn)等,但實(shí)際決策是從市場(chǎng)占有率、銷(xiāo)量、競(jìng)爭(zhēng)力等作為主要運(yùn)營(yíng)指標(biāo)進(jìn)行的運(yùn)營(yíng)決策。這些指標(biāo)并不一定會(huì)帶來(lái)會(huì)計(jì)指標(biāo)的改善和提升。這也是目前會(huì)計(jì)核算的特性決定的。但隨著“互聯(lián)網(wǎng)+會(huì)計(jì)”的深化、會(huì)計(jì)核算的實(shí)時(shí)性,會(huì)計(jì)核算能夠?qū)ζ髽I(yè)運(yùn)營(yíng)決策提供實(shí)時(shí)支撐,會(huì)計(jì)指標(biāo)也將成為企業(yè)運(yùn)營(yíng)決策的控制指標(biāo),會(huì)計(jì)核算工作在企業(yè)運(yùn)營(yíng)決策層面的支撐作用將進(jìn)一步增強(qiáng),同時(shí)也將改變企業(yè)運(yùn)營(yíng)考核目標(biāo)的制定方式和策略制定方式。
(四)“互聯(lián)網(wǎng)+”增加了會(huì)計(jì)電算化內(nèi)部控制的難度
“互聯(lián)網(wǎng)+”雖然促使會(huì)計(jì)核算的高效、及時(shí)、準(zhǔn)確等,也使得會(huì)計(jì)電算化工作的管理和把控的難度進(jìn)一步提升。第一,由于會(huì)計(jì)的原始票據(jù)、賬簿等實(shí)體中的信息不能通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)傳遞和保存,對(duì)原始信息的真實(shí)性管控難度提升,會(huì)計(jì)審查、復(fù)核難度加大。同時(shí)隨著會(huì)計(jì)信息的集中化,將會(huì)導(dǎo)致會(huì)計(jì)實(shí)體憑證存放的分散化,對(duì)原始憑證的管理難度也有所提升。第二,互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)的多樣化,對(duì)會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)的安全保障難度進(jìn)一步提升,因此傳統(tǒng)的對(duì)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全的內(nèi)部控制模式將難以適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)要求,對(duì)內(nèi)部控制、人員構(gòu)成、工作流程等復(fù)雜度將大幅提升,整體內(nèi)部控制和管理的復(fù)雜性也大幅提高。
四、“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的挑戰(zhàn)
傳統(tǒng)會(huì)計(jì)電算化工作對(duì)會(huì)計(jì)操作主體即財(cái)會(huì)人員的能力要求為:(1)精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理方法,掌握會(huì)計(jì)電算化業(yè)務(wù)處理流程,會(huì)計(jì)電算化的靈魂仍是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理,扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)踐基礎(chǔ)仍是會(huì)計(jì)工作的核心。(2)計(jì)算機(jī)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,確保對(duì)會(huì)計(jì)電算化各類(lèi)系統(tǒng)熟練的操作、會(huì)計(jì)核算工具的熟練使用等;(3)office等電子表格處理軟件的應(yīng)用;(4)SQL等數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)系統(tǒng)的知識(shí)和操作技能;(5)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能及電子商務(wù)知識(shí)等。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)是核心,計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能是基礎(chǔ)。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),會(huì)計(jì)核算工作從會(huì)計(jì)電算化時(shí)代進(jìn)入會(huì)計(jì)信息化時(shí)代,大數(shù)據(jù)技術(shù)逐步被應(yīng)用到會(huì)計(jì)核算的各個(gè)環(huán)節(jié),傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)電算化的技能逐步的不能符合新時(shí)代會(huì)計(jì)核算的要求?,F(xiàn)有的會(huì)計(jì)電算化工作也將面臨一系列挑戰(zhàn)。
(一)復(fù)雜多樣海量的非結(jié)構(gòu)性數(shù)據(jù)的處理
“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展離不開(kāi)大數(shù)據(jù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的支撐。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)電算化過(guò)程中,更多的是在處理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),而圖片、視頻等非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)處理過(guò)程中被篩除。而大數(shù)據(jù)時(shí)代,圖片、視頻、音頻等與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的非結(jié)構(gòu)化信息的傳遞和處理已具備實(shí)現(xiàn)的條件,大大提高對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的底層核算的真實(shí)性、細(xì)致性,提升信息輸出的效率。
(二)會(huì)計(jì)信息的可視化
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,在海量大數(shù)據(jù)支撐下,必然要求以大數(shù)據(jù)支撐的核算結(jié)果快速、準(zhǔn)確、清晰的輸出核算結(jié)果,以便高效實(shí)現(xiàn)決策。會(huì)計(jì)從業(yè)人員必然要把大量核算結(jié)果快速轉(zhuǎn)化為可視化的形式呈現(xiàn)出來(lái),從而要求會(huì)計(jì)從業(yè)人員對(duì)于數(shù)據(jù)的呈現(xiàn)和傳輸方式提出新的要求。這就要求會(huì)計(jì)核算人員必須要熟練掌握會(huì)計(jì)核算結(jié)果可視化工具,能夠清晰、高效地呈現(xiàn)會(huì)計(jì)核算成果,以便企業(yè)決策人員能夠清晰、高效、精準(zhǔn)地獲取決策有效的信息。(三)會(huì)計(jì)操作能力向分析、判斷能力轉(zhuǎn)變隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用,以往需要人工操作的復(fù)雜的會(huì)計(jì)電算化操作流程將逐步被人工智能取代。同時(shí),隨著會(huì)計(jì)核算周期的縮短甚至實(shí)時(shí)核算,會(huì)計(jì)核算的工作量將是原來(lái)的幾倍甚至是幾十倍,這也要求會(huì)計(jì)核算輸出工作的智能化。會(huì)計(jì)電算化工作從以會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督為主的工作轉(zhuǎn)變?yōu)橐载?cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析、判斷為主的管理會(huì)計(jì)的工作。從而導(dǎo)致會(huì)計(jì)從業(yè)人員尤其是會(huì)計(jì)電算化人員的工作核心從操作技能為重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)向分析、判斷、預(yù)測(cè)能力為重點(diǎn)。
五、“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)教育的新要求
“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)技術(shù)與會(huì)計(jì)電算化的逐步深化,我們預(yù)計(jì)會(huì)計(jì)電算化的從業(yè)人員的構(gòu)成將會(huì)逐步的多元化。目前會(huì)計(jì)電算化的從業(yè)人員以會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員為主,隨“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì)計(jì)電算化的開(kāi)展,大數(shù)據(jù)挖掘、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、可視化開(kāi)發(fā)等相關(guān)領(lǐng)域的人員也將成為會(huì)計(jì)電算化相關(guān)從業(yè)人員保障會(huì)計(jì)電算化的正常有序及高效開(kāi)展。
(一)會(huì)計(jì)電算化人員的多元化培養(yǎng)
中職職業(yè)教育中會(huì)計(jì)電算化從業(yè)人員的培養(yǎng)也可以從會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)和大數(shù)據(jù)信息技術(shù)兩個(gè)方向進(jìn)行培養(yǎng)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向是以會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)為主線、大數(shù)據(jù)信息化技術(shù)為輔的培養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)會(huì)計(jì)技能,強(qiáng)化會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析等技能;大數(shù)據(jù)信息技術(shù)方向以大數(shù)據(jù)技術(shù)、可視化技術(shù)、信息系統(tǒng)運(yùn)維等為主線,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技能為輔,重點(diǎn)培養(yǎng)建立支撐會(huì)計(jì)信息化核算的相關(guān)信息化技能。中職職業(yè)院校的會(huì)計(jì)電算化教育中,可以考慮逐步引入計(jì)算機(jī)、大數(shù)據(jù)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、編程基礎(chǔ)等相關(guān)課程,強(qiáng)化學(xué)生在大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等方面的能力培養(yǎng),拓展學(xué)生會(huì)計(jì)領(lǐng)域的就業(yè)面。傳統(tǒng)中職教育培養(yǎng)的會(huì)計(jì)電算化學(xué)生就業(yè)更多地傾向于企業(yè)的出納、報(bào)稅、記賬等核算實(shí)操工作,而引入大數(shù)據(jù)信息技術(shù)相關(guān)課程后,培養(yǎng)的相關(guān)學(xué)生可以從事會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)、維護(hù)、開(kāi)發(fā)等相關(guān)工作。由于具備相關(guān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更懂得會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)流程,對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)維等相關(guān)更能夠把握系統(tǒng)的核心。
(二)建立完善的“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)體系
中職職業(yè)院校的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)對(duì)實(shí)踐和操作有較高的要求,實(shí)踐、實(shí)操必須貫穿教學(xué)全過(guò)程。目前多數(shù)院校為滿(mǎn)足會(huì)計(jì)電算化教學(xué)開(kāi)展的需要,已經(jīng)建立了手工模擬訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)室、信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)室等,以教學(xué)軟件演示、操作訓(xùn)練、系統(tǒng)核算憑證填報(bào)、編制等能力為主。但這些還遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足“互聯(lián)網(wǎng)+”會(huì)計(jì)電算化環(huán)境下的教學(xué)需求,中職院校可以進(jìn)一步拓展構(gòu)建更加貼近“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的教學(xué)體系,引入更多“互聯(lián)網(wǎng)+”元素的教學(xué)領(lǐng)域,如會(huì)計(jì)云計(jì)算和會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)處理等。會(huì)計(jì)云核算。云是基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開(kāi)展一種服務(wù)和平臺(tái)。會(huì)計(jì)云核算是在互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)平臺(tái)上開(kāi)展的一種會(huì)計(jì)核算服務(wù),是傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算的拓展。會(huì)計(jì)云核算與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)核算基本原理和核心是一致的,在相關(guān)核算操作方面存在一定的差異,但會(huì)計(jì)云核算具有較強(qiáng)的智能化的特點(diǎn),可以使得會(huì)計(jì)核算更加簡(jiǎn)單、便捷。中職院校的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)應(yīng)盡早認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)云核算的潛力和發(fā)展趨勢(shì),盡早在教學(xué)中構(gòu)建相關(guān)云核算教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求的人才。會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)。會(huì)計(jì)核算過(guò)程是對(duì)大量的、復(fù)雜的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行價(jià)值提取與挖掘的過(guò)程。會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)發(fā)展與成熟帶動(dòng)會(huì)計(jì)的核算由事后核算轉(zhuǎn)向?qū)崟r(shí)核算、過(guò)程的分析逐步替代結(jié)果的總結(jié)、多源異構(gòu)數(shù)據(jù)逐步取代結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。中職院校需要提前布局相關(guān)會(huì)計(jì)大數(shù)據(jù)技術(shù)的教學(xué),適應(yīng)時(shí)代變遷和市場(chǎng)需求。需要在課程安排尤其是實(shí)訓(xùn)課程的安排上使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),及時(shí)掌握各大相關(guān)企業(yè)及聯(lián)系企業(yè)對(duì)于用人需求,在實(shí)際課程授課中,加入實(shí)際崗位的知識(shí),讓學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不僅運(yùn)用到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來(lái)的好處,也運(yùn)用到大數(shù)據(jù)及時(shí)了解企業(yè)需求,讓我們培養(yǎng)的學(xué)生就業(yè)時(shí)可以有對(duì)口的崗位。未來(lái),會(huì)計(jì)電算化從業(yè)人員必將是會(huì)計(jì)技能和大數(shù)據(jù)信息化技能均具備的復(fù)合型人才,也只有復(fù)合型技能人才才能更好地滿(mǎn)足未來(lái)企業(yè)運(yùn)營(yíng)發(fā)展需求。中職會(huì)計(jì)電算化教育即將進(jìn)入“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,中職院校需要盡早布局與構(gòu)建適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的教學(xué)生態(tài)體系才能更好地培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的人才?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代,中職院校的學(xué)生已經(jīng)不能僅僅掌握原有知識(shí),還應(yīng)該在已有教學(xué)模式的基礎(chǔ)下,適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)的沖擊和帶來(lái)的改變,從專(zhuān)業(yè)的授課內(nèi)容和授課方式上都需要有改變,使學(xué)生在熟練掌握原有知識(shí)體系的基礎(chǔ)上,逐步適應(yīng)當(dāng)下環(huán)境,對(duì)會(huì)計(jì)電算化相關(guān)知識(shí)均有所掌握,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。
參考文獻(xiàn):
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作者:劉勝春 單位:天津市電子信息技師學(xué)院
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