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摘要：近些年來(lái)，我國(guó)的電子商務(wù)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)下得到了迅速的發(fā)展，對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)人才的需求明顯增多，這對(duì)于職業(yè)院校來(lái)說(shuō)，就需要加強(qiáng)這方面的實(shí)踐改革，提高學(xué)生的綜合技能水平，擴(kuò)大實(shí)踐教學(xué)的比重，注重發(fā)揮職業(yè)技能大賽的作用，促進(jìn)學(xué)生理論和實(shí)踐的有效結(jié)合，從而更深層次地了解電子商務(wù)的實(shí)際應(yīng)用內(nèi)涵。

關(guān)鍵詞：職業(yè)技能大賽電子商務(wù)實(shí)踐教學(xué)作用

為了適應(yīng)現(xiàn)代化電子商務(wù)行業(yè)快速發(fā)展的形勢(shì)，電子商務(wù)應(yīng)用型人才的需求量不斷增多，而很多的職業(yè)院校也逐漸增添了電子商務(wù)專業(yè)，對(duì)于高職院校的教學(xué)來(lái)說(shuō)，就需要在新形勢(shì)下加強(qiáng)這方面的改革，擴(kuò)大職業(yè)技能大賽在課程設(shè)置中的實(shí)際應(yīng)用比重，使學(xué)生的理論和實(shí)踐有效結(jié)合，從實(shí)踐活動(dòng)中豐富理論知識(shí)，從而促使學(xué)生向綜合型、多元化的方向發(fā)展，同時(shí)職業(yè)節(jié)能大賽也可以有效促進(jìn)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的改革。

1職業(yè)技能大賽可以充分發(fā)揮實(shí)踐平臺(tái)的作用

在職業(yè)技能大賽的舉辦上，舉辦單位在對(duì)比賽的專業(yè)類別和項(xiàng)目進(jìn)行研究設(shè)置時(shí)，需要考慮的一個(gè)重要因素就是職業(yè)教育和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是按照專業(yè)的實(shí)際需求來(lái)設(shè)施比賽項(xiàng)目，使學(xué)生可以在比賽項(xiàng)目中加深對(duì)職業(yè)教育的印象，在確保了比賽項(xiàng)目后，不同專業(yè)類別的職業(yè)技能大賽是由相關(guān)企業(yè)來(lái)帶動(dòng)的，企業(yè)要發(fā)揮贊助的作用，提供比賽的相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)。此外，還要在技能大賽過(guò)程中提供完善的硬件設(shè)備，確保學(xué)生可以真正的得到鍛煉。例如可以設(shè)置一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上的企業(yè)銷售模式，這樣可以讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中提高電子商務(wù)設(shè)計(jì)水平和開(kāi)發(fā)水平，從不同的角度來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的理論知識(shí)掌握水平，豐富了教學(xué)內(nèi)容，這對(duì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)所產(chǎn)生的影響是十分深遠(yuǎn)的。

2大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性

在職業(yè)技能大賽的作用下，學(xué)生的理論知識(shí)可以得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，對(duì)職業(yè)教育水平也是一次檢驗(yàn)，而在比賽中獲得勝出的學(xué)生，也是用人企業(yè)的實(shí)際所需，經(jīng)過(guò)后天的工作可以成就學(xué)生自身的學(xué)習(xí)價(jià)值。那么在此影響下，學(xué)生就會(huì)以更加嚴(yán)格要求自己，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)理論知識(shí)有全面綜合把握，以便于更好的指導(dǎo)于實(shí)踐[1]。在電子商務(wù)專業(yè)的職業(yè)技能大賽中，例如ERP對(duì)抗比賽中，考察的是學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的綜合掌握能力，也包括心理應(yīng)變能力，獲勝的學(xué)生是兼顧操作技能和心理素質(zhì)的綜合型人才，這與企業(yè)對(duì)人才的需求是相一致的，學(xué)校也可以在此要求下，制定相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

3電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)涵得到了豐富

隨著我國(guó)教育體制的改革創(chuàng)新，職業(yè)院校對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)方式和培養(yǎng)目標(biāo)也有了相應(yīng)的變化，那么在新形勢(shì)下，對(duì)于職業(yè)院校教育來(lái)說(shuō)，就需要重視實(shí)踐教學(xué)的作用，在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中提高學(xué)生的技能操作水平。但是，現(xiàn)實(shí)實(shí)際卻是很多的職業(yè)院校在這方面并沒(méi)有形成重視，缺少相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)基地，與企業(yè)的合作力度也不夠深入，使得學(xué)生的實(shí)際操作水平與理論知識(shí)掌握不協(xié)調(diào)。職業(yè)技能大賽作為一個(gè)最有效的實(shí)踐平臺(tái)，是對(duì)學(xué)生實(shí)踐操作水平的一種檢驗(yàn)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)可以大大激發(fā)學(xué)生的潛在能力，使學(xué)生在實(shí)際比賽中與其他學(xué)生進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自身的不足之處，這樣也可以豐富自身的知識(shí)視野。從職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置來(lái)講，電子商務(wù)自身就屬于是一個(gè)兼有實(shí)踐性和應(yīng)用性的專業(yè)，它的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)涉及到諸多方面，包括物流設(shè)計(jì)、貨源開(kāi)發(fā)以及客戶服務(wù)等等，都需要經(jīng)過(guò)實(shí)際的演練操作，在帶有競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)的比賽中也是學(xué)生對(duì)自己準(zhǔn)確定位的方式[2]。此外，職業(yè)技能大賽的比賽項(xiàng)目是與校企合作企業(yè)相貼近的，所制定的訓(xùn)練內(nèi)容和目標(biāo)是符合教學(xué)改革要求的，不僅可以體現(xiàn)出實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和操作性，而且還可以使本專業(yè)的就業(yè)特點(diǎn)明確，給學(xué)生一個(gè)明確的指導(dǎo)，使其身心得到完善發(fā)展。

4有助于職業(yè)院校知名度的提高，促使人們對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注

職業(yè)技能大賽的舉辦是由職業(yè)院校和校企單位合作完成的，在比賽的整個(gè)過(guò)程中學(xué)校和企業(yè)之間是一種相互合作交流的關(guān)系，校企單位可以通過(guò)技能大賽來(lái)發(fā)掘符合自身經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要的綜合型人才，而學(xué)校也可以在技能大賽的舉辦下，豐富電子商務(wù)的教學(xué)體系，使學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到提升，從而提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量[3]。同時(shí)，在比賽中學(xué)校的名字也會(huì)一直處于最顯眼的部位，會(huì)得到社會(huì)各界的關(guān)注，并且也可以改善其他院校對(duì)自身的印象，會(huì)使更多的企業(yè)來(lái)與學(xué)校合作。

5總結(jié)

職業(yè)技能大賽是新時(shí)期我國(guó)職業(yè)院校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)的重要形式，它的舉辦是有重要意義的，不僅對(duì)于學(xué)校自身，還是學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展也或者是校企單位來(lái)說(shuō)，都是有重要作用的，需要職業(yè)院校加大這方面的重視力度，提升技能大賽的實(shí)際效果。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬彩華.職業(yè)技能大賽對(duì)電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的作用[J].現(xiàn)代營(yíng)銷(學(xué)苑版),2011,(7):352.

[2]卜偉,舒曼.以賽帶訓(xùn),提升電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力[J].遼寧高職學(xué)報(bào),2012,14(7):9-11.

[3]孫占權(quán).基于專業(yè)大賽分析電子商務(wù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)改革[J].電子商務(wù),2015,(5):91-92.

作者：周蓉 單位：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院