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新媒體環(huán)境是指在信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等影響下,傳統(tǒng)媒體環(huán)境發(fā)生巨大改變,大眾傳播環(huán)境出現(xiàn)革新,具有內(nèi)容虛擬、資源共享和傳播時效等特征。大學(xué)生對新媒體的接受能力較強(qiáng),微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用十分廣泛,直接改變了大學(xué)生信息資源獲取的途徑與內(nèi)容,給大學(xué)生黨建工作帶來深遠(yuǎn)影響。
一、新媒體環(huán)境下大學(xué)生黨建工作的機(jī)遇挑戰(zhàn)
(一)新媒體環(huán)境下大學(xué)生黨建工作的機(jī)遇
在新媒體環(huán)境中,新媒體本身的即時性、交互性和個人化等特征,對黨建工作的良好開展有著良好助益,具體體現(xiàn)在以下幾方面:首先,在新媒體環(huán)境下,極大豐富了信息的傳播效率和方式,借助網(wǎng)絡(luò)平臺、移動平臺等新媒體,可以將黨建工作的信息及時、準(zhǔn)確地提供給學(xué)生,且提供的信息是全面的、多層次的,學(xué)生們除了被動地接受到黨建信息之外,還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行反饋,實(shí)現(xiàn)思想觀念的互動交流。其次,在新媒體環(huán)境下,學(xué)生的自我表達(dá)得到充分發(fā)揮,微信、微博、論壇等都是學(xué)生交流的重要途徑,通過對這些新媒體的利用,構(gòu)建相應(yīng)的平臺,可以對學(xué)生心理、思想情況進(jìn)行及時了解,針對學(xué)生的不同情況,采取合適的對策,促進(jìn)黨建工作的良好開展。第三,新媒體環(huán)境的一個重要特征就是交互性,每一個媒體使用者同時都是信息的接受者和傳播者,在這種交互性中,高校黨組織可以與學(xué)生之間開展各種各樣的互動,不僅提高了黨組織服務(wù)工作的水平和效率,讓學(xué)生在第一時間得到所需的信息,也可以根據(jù)不同學(xué)生群體、不同媒介形式對傳播信息進(jìn)行歸類,提高大學(xué)生黨建工作的針對性和效果。
(二)新媒體環(huán)境下大學(xué)生黨建工作的挑戰(zhàn)
在新媒體環(huán)境下,大學(xué)生信息獲取、交流溝通與事情處理等基本上都是通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等完成的,新媒體融入到學(xué)生的日常生活中,改變了大學(xué)生黨建工作環(huán)境和對象,帶來許多挑戰(zhàn)。具體包括:首先,工作環(huán)境復(fù)雜。在以往的黨建工作中,其工作環(huán)境是相對封閉、單一的,但在新媒體環(huán)境下,信息的海量化、真假難辨性使得工作環(huán)境變得復(fù)雜、開放,給黨建工作造成壓力。其次,思想潮流開放。在新媒體環(huán)境下,學(xué)生接觸的信息來源于網(wǎng)絡(luò),內(nèi)容繁多、價值觀差異大,在各種思潮交錯中,會使理想信念受到極大沖擊,學(xué)生的世界觀、價值觀和人生觀容易出現(xiàn)改變,萌生消極思想,嚴(yán)重影響黨建工作正常開展,形成挑戰(zhàn)。第三,工作量的增加。在大學(xué)生黨建工作隊(duì)伍中,有相當(dāng)一部分人員還承擔(dān)著其它行政或管理事務(wù),本身的精力是有限的,而在新媒體環(huán)境下,工作人員需要在新媒體傳播方式、特點(diǎn)以及數(shù)據(jù)挖掘等方面投入更多的精力,增加了工作量,給黨建工作帶來挑戰(zhàn)。
二、新媒體環(huán)境下大學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新機(jī)制
(一)拓展黨建工作宣傳渠道
在新媒體環(huán)境下,學(xué)生的信息獲取渠道、思維方式以及行為方式都受到極大影響,在黨建工作開展中,要加強(qiáng)對新媒體技術(shù)的研究與了解,主動探索新媒體在黨建工作中應(yīng)用的方式,將其作為黨建工作宣傳的重要平臺,通過建立黨建微博、黨建微信公共平臺、黨建手機(jī)報以及黨建主頁等方式,將黨建宣傳拓展到大學(xué)生日常生活中,利用新媒體信息傳播的優(yōu)勢,增強(qiáng)黨建信息宣傳力度,使更多的大學(xué)生接觸到黨建理論知識。同時,還需要利用新媒體交互性的特征,與學(xué)生之間進(jìn)行良好互動,鼓勵學(xué)生間進(jìn)行思想交流,開展線上黨建活動,來吸引學(xué)生參與到黨建的實(shí)踐鍛煉中,提升學(xué)生的思想水平。
(二)完善黨建工作相關(guān)制度
新媒體是一把雙刃劍,如果不能正確掌控運(yùn)用,媒體思維模式會對學(xué)生獨(dú)立思考能力產(chǎn)生不利影響。因此,必須對新媒體環(huán)境下黨建工作制度進(jìn)行完善,加強(qiáng)對新媒體的監(jiān)管,避免學(xué)生接觸過多的負(fù)能量信息,建立信息溝通機(jī)制,并設(shè)置專門的新媒體管理負(fù)責(zé)人,保證網(wǎng)絡(luò)平臺的健康,積極引導(dǎo)學(xué)生主動思考、正確認(rèn)知,提高大學(xué)生整體思想政治水平。
(三)重視黨建工作人員素質(zhì)
黨建工作人員素質(zhì)是黨建工作創(chuàng)新的重要影響因素,在新媒體環(huán)境下,除了要保證黨建工作人員工作經(jīng)驗(yàn)豐富、政治素養(yǎng)高以外,還需要對黨建工作人員進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn),使其了解新媒體的特征,能夠正確運(yùn)用新媒體來開展黨建工作,為黨建工作開展提供有力技術(shù)支持。
三、結(jié)語:
綜上所述,大學(xué)生是社會主義未來接班人,加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作,使學(xué)生樹立正確三觀,對社會穩(wěn)定和發(fā)展有著重要意義。在信息時代中,新媒體的出現(xiàn)給大學(xué)生黨建工作帶來極大影響,既有機(jī)遇,也有挑戰(zhàn),結(jié)合新媒體環(huán)境特點(diǎn),創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作機(jī)制,是高校黨建工作應(yīng)當(dāng)研究的重要內(nèi)容。
作者:石磊 單位:長春科技學(xué)院
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