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傳播學下民族傳統體育文化發(fā)展探究

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傳播學下民族傳統體育文化發(fā)展探究

2020年12月17日中國太極拳列人人類非物質文化遺產名錄,該項民族傳統體育運動能被國際官方認可,表明太極拳文化符合世界各民族的文化認同與精神特質,激發(fā)了國人民族自豪感,為其后續(xù)的傳承與發(fā)展提供了保障。我國民族傳統體育文化承載著東方和諧體育的精髓,素有“以柔性之美克剛毅之強”的美譽。但是,相較于競技體育,民族傳統體育還略顯小眾。在健康中國和體育強國建設的背景下,如何促進我國民族傳統體育文化傳播與發(fā)展成為日益重要的課題。本文以傳播學為視角,采用文獻資料法、田野調查法和邏輯分析法對我國民族傳統體育文化展開研究。分析我國民族傳統體育文化的發(fā)展策略,旨在增強國人對民族傳統體育文化的自信,促進我國民族傳統體育文化產業(yè)蓬勃發(fā)展。

本研究研究發(fā)現(1)新時代民族傳統體育文化依托新媒體平臺進行推廣;⑵通過舉辦各種體育賽事傳播民族傳統體育文化,(3)通過各民族文化交流活動實現民族傳統體育文化傳播,(4)民族傳統體育文化在高校廣泛傳播,(5)民族傳統體育文化借助區(qū)域旅游融合發(fā)展。

研究結論為(1)積極利用網絡媒介才能更好地傳播民族傳統體育文化,(2)主動依靠體育賽事和文化活動植入民族傳統體育文化才能實現場域傳播(3)民族傳統體育項目只有全面深人校園才能引起青年一代在思想上的重視,進而增強民族傳統體育文化自信,(4)只有借助特定旅游區(qū)域才能精準地對民族傳統體育文化進行大眾傳播和組織傳播。建議:(1)以國家牽頭建立我國民族傳統體育項目榮譽殿堂,增強民族傳統體育文化自信;(2)開發(fā)相關體育IP(Intellectualproperty,在傳播學介人下形成體育知識產權與文化衍生產品相互促進的局面)。即以政府牽頭打造民族傳統體育影視IP,講好中國民族傳統體育文化故事,社企結合聯手打造民族傳統體育賽事IP,營造熱潮氛圍推動全民參與;(3)積極推動民族傳統體育項目納入全國中考體育考核內容,達到青少年強身健體的同時實現群體傳播。

作者:林鵬 楊長明 單位:吉林大學體育學院

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