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[論文摘要]構(gòu)建和諧社會是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容,圖書館作為社會公共文化服務(wù)機構(gòu),應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會提供智力支持,筆者從分析圖書館在構(gòu)建社會主義和諧社會中的重要作用出發(fā),探討圖書館參與社會主義和諧社會建設(shè)的主要途徑。
2004年9月,同志在黨的十六屆四中全會上,從全面建設(shè)小康社會全局出發(fā)提出“構(gòu)建社會主義和諧社會”的命題,同時也向全黨提出當(dāng)前歷史任務(wù),給全國各族人民指明了現(xiàn)階段社會主義事業(yè)建設(shè)的大方向。只有和諧,人民才能安居樂業(yè),社會才能健康穩(wěn)定,國家才能長足發(fā)展?!皹?gòu)建社會主義和諧社會”已成為中華民族的主旋律。構(gòu)建和諧社會,就要以人為本,全面協(xié)調(diào),建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。社會和諧是千百年來中華民族努力追求的理想。
在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,尤其是在建設(shè)社會主義先進文化事業(yè)中,圖書館發(fā)揮著重要的作用,圖書館應(yīng)該樹立“以人為本”的服務(wù)理念,徹底改變觀念,體現(xiàn)和諧社會精神,對此圖書館要有清醒的認識,本文擬從圖書館在構(gòu)建社會主義和諧社會中的重要作用、圖書館參與社會主義和諧社會建設(shè)的主要途徑等方面進行論述,以求教于同行。
1圖書館在構(gòu)建社會主義和諧社會中的重要作用
1.1為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力和智力支持
圖書館在體現(xiàn)自身價值、尋求政府支持,積極參與社會主義和諧社會建設(shè)過程中,得到了地方政府的充分重視。公共圖書館的建設(shè)和公共圖書館事業(yè)的發(fā)展,地方政府看到了圖書館在經(jīng)濟建設(shè)及文化建設(shè)中的作用,最大限度降低了圖書館社會效益的非直接性,凸顯圖書館的社會文化價值。圖書館在調(diào)整職能的基礎(chǔ)上,能夠更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、文化事業(yè)做貢獻,更好地為地方領(lǐng)導(dǎo)的“政績”錦上添花,甚至雪中送炭。圖書館盡量貼近國家政治重心,緊密聯(lián)系當(dāng)前實際,為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力和智力支持。一是圍繞國家“科教興國”戰(zhàn)略,提高國民素質(zhì)。發(fā)揮圖書館作為社會文化財富保存者和社會教育、知識傳播者的作用,真正體現(xiàn)圖書館作為社會大眾深造、進修、終身教育的“沒有圍墻大學(xué)”的功用;二是抵御文化侵略,維護國家文化安全。當(dāng)前經(jīng)濟全球一體化趨勢明顯,包括中華文明在內(nèi)的人類許多文明瑰寶、精神財富正受到來自西方資本主義國家腐朽文化、拜金享樂主義的無情侵蝕,許多優(yōu)秀的、獨具特色的民族文化傳統(tǒng),有的遭到損害,有的甚至已被湮滅、同化,有的危在旦夕,對人類文明安全、各國文化安全造成嚴(yán)重威脅,而文化生存是民族生存的前提條件,一旦一個民族的文化消失了,這個民族也就從世界民族之林中消失了。公共圖書館作為社會文化財富保存者能夠擔(dān)當(dāng)起抵御資本主義文化侵略的責(zé)任和義務(wù),起到保衛(wèi)我國文化安全的戰(zhàn)斗堡壘作用,因為圖書館有識之士深知,一旦文化消亡了,圖書館也就沒有了存在的意義,皮之不存,毛將附焉。
1.2開展文化活動、豐富人們業(yè)余精神娛樂生活
最根本的目的是確實發(fā)揮圖書館的作用,圖書館貼近國家政治重心,發(fā)揮社會功能,密切配合國家“科教興國”戰(zhàn)略,開展豐富多彩、卓有成效的文化教育工作和活動。比如福建省圖書館邀請廈門大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師易中天到福州開題為《城市個性與城市文化》的講座,近千人的場地座無虛席,受到了福州市民的熱烈歡迎,既豐富了群眾的文化娛樂生活,也使得公共圖書館的知名度和社會影響力得到提高和加強。又如,最近易中天、于丹、紀(jì)連海深受老百姓喜歡,其書《品三國》、《于丹〈論語〉心得》、《紀(jì)連海新解乾隆朝三大名臣》頗得大眾喜愛,正處熱銷之中,尤其是易中天的《品三國》,引起了廣大青少年對中國傳統(tǒng)文化的興趣,公共圖書館抓住機遇,多購入這些書及相關(guān)圖書,加強宣傳,讓更多的讀者到館借書,擴大圖書館的社會影響力,體現(xiàn)價值。
圖書館在提高我國公民國民素質(zhì),抵御西方文化侵略,保護傳統(tǒng)文化,維護國家文化安全,占領(lǐng)文化陣地,豐富人民大眾文化生活等社會建設(shè)中體現(xiàn)了巨大價值,圖書館在扶助社會弱勢群體、縮小信息鴻溝方面也有重要作用,上述的圖書館功能在構(gòu)建社會主義和諧社會中是不可或缺的。
1.3為地區(qū)實現(xiàn)文化戰(zhàn)略添磚加瓦
圖書館改變觀念,改善自己在社會公眾心中的形象,貼近國家政治重心,體現(xiàn)自身社會文化價值,進而改善自己的生存、發(fā)展環(huán)境。在當(dāng)前國家的經(jīng)濟建設(shè)、社會文化建設(shè)中確實發(fā)揮出公共圖書館的作用,作出應(yīng)有的貢獻,從而讓政府看到公共圖書館存在并發(fā)展的重要意義,爭取得到政府的大力支持,為實現(xiàn)地區(qū)文化戰(zhàn)略添磚加瓦,尤其是處在中國目前經(jīng)濟發(fā)展較好地區(qū)的圖書館,如廣東、上海、北京、深圳、江蘇、浙江、福建、山東等經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r良好的省、市,在經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的基礎(chǔ)上,相繼提出建設(shè)文化大省強市的戰(zhàn)略目標(biāo),圖書館抓住機遇,調(diào)整好職能和目標(biāo),努力開展工作,在省市實現(xiàn)文化戰(zhàn)略的過程中體現(xiàn)出自己的作用和價值,并且達到自身快速健康發(fā)展的目的。
2圖書館參與社會主義和諧社會建設(shè)的主要途徑
2.1改變觀念,積極參與
長期以來,圖書館工作人員意識上形成一種錯誤觀念,認為自己是國家工作人員,崗位屬于事業(yè)單位編制性質(zhì),干好干壞一個樣,一不會下崗,二不會少拿一分錢工資,一旦捧上了這個飯碗就不怕失業(yè)下崗,具有濃重的“吃皇糧”、“鐵飯碗”思想。圖書館工作人員應(yīng)改變觀念,樹立“以人為本”的思想,堅持“讀者第一,服務(wù)至上”的理念,積極參與和諧社會建設(shè)。
2.2建立相關(guān)制度,優(yōu)化管理
當(dāng)前,圖書館沒有建立有效的人員“出口”和人員激勵機制、工作考核制度。因此造成圖書館工作人員被動地為社會大眾服務(wù),等著讀者上門借書,觀念保守,甚至有的館員素質(zhì)低下,常與讀者大眾發(fā)生糾紛。且不論國內(nèi)發(fā)生的“國圖事件”和“蘇圖事件”,館方和讀者誰對誰錯,他們已使公共圖書館甚至其館員在社會大眾心目中的形象受到一定程度的不良影響,加上圖書館與大眾媒體溝通不足、有的館員又與讀者溝通不足,我國公共圖書館的公眾形象已在某些程度上陷入困境,這不利于圖書館在構(gòu)建社會主義和諧社會中發(fā)揮積極作用。故圖書館應(yīng)建立人員分流機制和業(yè)績考核制度,并制定相關(guān)處罰措施,對于考核不合格者應(yīng)先予以教育,對屢教不改或是無法勝任工作的人員進行培訓(xùn)或輪換崗位,再不合格者直至分流,取消“鐵飯碗”制度。此外,還應(yīng)建立圖書館從業(yè)人員資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把公共圖書館“進人關(guān)”,逐步吸收高素質(zhì)的人才到圖書館工作。
2.3加強圖書館職業(yè)精神教育
部分公共圖書館員缺乏較強的職業(yè)精神和職業(yè)榮譽感,對圖書館工作這一職業(yè)缺乏正確的認識,圖書館員敬業(yè)精神淡化。因此,應(yīng)加強圖書館人才隊伍建設(shè),開展人文素質(zhì)教育,提高館員素質(zhì),在對館員的教育和考察方面,要業(yè)務(wù)技術(shù)和人文素養(yǎng)并重,使館員對圖書館職業(yè)價值的認識上升到哲學(xué)高度,意識到自身作為社會公眾信息公平獲得使者的巨大價值,意識到自身作為社會文化、知識傳播和保存使者的重要性和不可或缺性,尤其是在保障社會底層民眾信息公平獲取權(quán)方面,更是不可替代。
2.4加強公共圖書館的財務(wù)管理
一是加強館員教育,使其形成節(jié)約意識,制止鋪張浪費,節(jié)省辦公費用,并且建立監(jiān)督機制,把節(jié)約納入館員考核范圍,與館員的職稱評定和職務(wù)提拔相掛鉤,有效制止浪費;二是要做好基礎(chǔ)工作,強化規(guī)范化管理,要做到以下幾個方面:設(shè)置獨立的財會機構(gòu),配備稱職的財務(wù)人員,建立健全內(nèi)部會計控制制度,加強財務(wù)監(jiān)督;三是要做好預(yù)算管理工作,加強和提高公共圖書館的財務(wù)管理水平,爭取實現(xiàn)圖書館財務(wù)管理的良好運轉(zhuǎn),節(jié)約不必要的開支。四是要優(yōu)化資金的配置,有的館領(lǐng)導(dǎo)寧愿買大部頭書以充當(dāng)“鎮(zhèn)館之寶”,而對群眾喜歡閱讀的圖書購之甚少,應(yīng)當(dāng)改變這種狀況,把有限的資金用在購買讀者喜歡的圖書上面,以吸引更多的讀者,促進社會公眾信息公平獲取,構(gòu)建和諧社會。
2.5改善圖書館工作人員待遇
館員待遇差,比如高校圖書館專業(yè)人員,在學(xué)習(xí)進修、職稱評聘、職務(wù)提拔及科研條件等方面,都比高校系統(tǒng)的其他知識分子群體來得差。待遇差又造成社會地位低下,館員一有機會就“跳槽”從政或另謀高就,把圖書館工作當(dāng)成“副業(yè)”,另外再搞一個“正業(yè)”,做事急功近利、急于求成。只有改善圖書館工作人員待遇,才能夠穩(wěn)定“軍心”,保證圖書館從業(yè)人員隊伍的穩(wěn)定性,促進和諧。
2.6積極開展公關(guān)活動,促進圖書館事業(yè)與社會文化事業(yè)的和諧發(fā)展
當(dāng)前,圖書館應(yīng)為保障社會公民信息自由獲取權(quán)利以及社會弱勢群體信息平等的實現(xiàn)而努力奮斗,與此同時,積極開展公關(guān)活動,并體現(xiàn)圖書館的社會文化價值,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量,同時也在這一過程中實現(xiàn)自身又好又快發(fā)展,實現(xiàn)圖書館事業(yè)與整個社會文化事業(yè)的良性和諧共同發(fā)展。比如廣東省佛山市石灣區(qū)圖書館在促進地區(qū)文化事業(yè)發(fā)展的同時爭取到作為社會公眾一員的蘇李秀英女士150萬元捐款,圖書館在獲得社會支持后既促進自身更好地發(fā)展,又回饋社會,投入到社會文化事業(yè)中,從而實現(xiàn)圖書館事業(yè)和社會文化事業(yè)的良性循環(huán)發(fā)展,這也是實現(xiàn)和諧社會相當(dāng)重要的一個方面。
總之,圖書館工作人員應(yīng)從思想上意識到“吃皇糧”思想的錯誤性以及圖書館職業(yè)精神的欠缺,徹底改變觀念,確實為社會大眾提供良好的服務(wù),強化圖書館工作職業(yè)榮譽感,樹立危機意識,加強溝通,力圖改善并提高圖書館及館員在公眾心目中的形象和地位,積極參與社會主義和諧社會建設(shè),尤其是社會主義先進文化建設(shè),推進社會主義和諧事業(yè)建設(shè)。
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