前言：本站為你精心整理了大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢(xún)。

摘要：

當(dāng)前，高校思想政治教育工作推進(jìn)十分困難，這與社會(huì)思潮的多元、陳舊的教育理念、單一的教育方式等有關(guān)。新時(shí)期，學(xué)校如何按照國(guó)家要求做好大學(xué)生思想政治教育工作，是擺在高校面前的一個(gè)難題。本文從當(dāng)前高校思想政治教育改革的必要性出發(fā)，提出相關(guān)的解決舉措，以期為教育工作者提供參考。

關(guān)鍵詞：

大學(xué)生；思想政治教育；教育者

我國(guó)歷來(lái)重視高校思想政治教育工作，在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上特別強(qiáng)調(diào)，要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面，這是新時(shí)期對(duì)高校思想政治教育工作的新要求。但是由于社會(huì)思潮、科技進(jìn)步等原因，高校思想政治教育工作停滯不前，這迫切需要?jiǎng)?chuàng)新教育方法，提升思想政治教育工作的實(shí)效性。

一、高校思想政治教育方法創(chuàng)新的必要性

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生的思想隨之發(fā)生了變化，處于轉(zhuǎn)型期的中國(guó)社會(huì)正面臨各方面的沖擊，學(xué)生的自主意識(shí)增強(qiáng)，信息獲取渠道多元，世界觀、人生觀、價(jià)值觀正接受著各種考驗(yàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，使大學(xué)生獲取信息更加便捷全面，同時(shí)一些非主流思想、社會(huì)思潮、西方文化正在逐步侵蝕著個(gè)別大學(xué)生，盡管相關(guān)監(jiān)管部門(mén)做了一些努力，但是要真正做到抵制不良思想，還需要高校教育工作者的努力。如今部分高校仍在使用傳統(tǒng)的灌輸式教育，不但理論空洞，而且教學(xué)方法單一，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，難以取得實(shí)效。盡管在高校開(kāi)始推廣小班教學(xué)，但普及率不高，大合班上課現(xiàn)象依然存在。這不利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的，不能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在應(yīng)試考試的背景下，一些學(xué)生以最后通過(guò)考試作為學(xué)習(xí)思想政治理論課的唯一目的，而不是把理念和思想作為學(xué)習(xí)的初衷，這種體學(xué)習(xí)模式導(dǎo)致學(xué)生重理論而輕實(shí)踐。大學(xué)生正處于自我意識(shí)的形成發(fā)展期，會(huì)出現(xiàn)不同的心理問(wèn)題，以往只進(jìn)行政治理論灌輸?shù)慕逃椒ㄈ菀资箤W(xué)生出現(xiàn)逆反心理，導(dǎo)致他們價(jià)值觀念和心理問(wèn)題出現(xiàn)偏差。因此，我們要從多方面努力，擼起袖子加油干，使高校思想政治教育順利推進(jìn)。

二、大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新舉措

1.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育理念，提高教學(xué)效果。針對(duì)高校思想政治教育工作存在教學(xué)方法單一、教育手段落后的情況，要把原來(lái)的灌輸式教育轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)式教育，利用多媒體、課堂討論等形式調(diào)動(dòng)學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)的興趣，逐步使大學(xué)生成為教育的主體。注重情感融入，加強(qiáng)師生互動(dòng)，尊重學(xué)生的自主意識(shí)和個(gè)性發(fā)展，從學(xué)生的興趣點(diǎn)著手，引導(dǎo)學(xué)生向教育目標(biāo)靠近。教師授課應(yīng)以社會(huì)熱點(diǎn)、情景故事、傳統(tǒng)文化等形式為切入點(diǎn)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景和氛圍讓學(xué)生產(chǎn)生興趣，展開(kāi)討論，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。2.注重第二課堂，提升實(shí)踐技能。社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)教育不再以學(xué)習(xí)作為衡量好學(xué)生的唯一目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)綜合能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)社團(tuán)的引導(dǎo)作用，使學(xué)生自覺(jué)成為思想政治教育工作的宣傳者，讓他們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中鍛煉自己意志和信念。同時(shí)，提升實(shí)踐教學(xué)的地位，加大實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間，讓學(xué)生走出去，到行政企業(yè)事業(yè)單位中實(shí)踐，把課本上所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合在一起，更好地提高實(shí)踐能力。學(xué)校讓第二課堂與課堂授課相互補(bǔ)充，更加全面地實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作。學(xué)生離開(kāi)學(xué)校這個(gè)保護(hù)傘，感受社會(huì)的變化，教師針對(duì)發(fā)現(xiàn)的一些問(wèn)題，及時(shí)給予指導(dǎo)，提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)祖國(guó)的使命感，樹(shù)立正確的“三觀”。3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)師生溝通。高校教師是思想政治教育工作的助推者，是傳播黨和國(guó)家方針政策的主要力量，對(duì)思想政治教育工作者進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們授課的技能，掌握運(yùn)用高科技的能力，豐富教育工作手段，推廣先進(jìn)教育理念，才能更好地做好思想政治教育工作。大學(xué)生的思想千變?nèi)f化，自我意識(shí)極強(qiáng)，學(xué)校忽視他們的這些特征必然無(wú)法順利開(kāi)展思想政治教育工作。教育者應(yīng)該加強(qiáng)與班級(jí)學(xué)委、輔導(dǎo)員的溝通，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做出有針對(duì)性的講解。輔導(dǎo)員作為學(xué)生的管理者，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活了解較多，及時(shí)溝通有利于了解學(xué)生的心理動(dòng)向，形成教育者與管理者同時(shí)并軌的管理機(jī)制，提高教育的深入性。4.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教育，重塑教學(xué)新模式。教育工作者應(yīng)該主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，在實(shí)踐中不斷提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的方法，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育不能實(shí)現(xiàn)的新技能。學(xué)校要及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，豐富相關(guān)欄目，提高學(xué)生的關(guān)注網(wǎng)站的興趣，同時(shí)利用微信平臺(tái)，推送相關(guān)教育視頻，教育圖片，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，要在第一時(shí)間推送信息，掌握信息的發(fā)言權(quán)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象。教育工作者可以利用微信、微博、郵件等方式與學(xué)生進(jìn)行零距離溝通，對(duì)有心理問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教育。同時(shí)，學(xué)校要投入大量的人力、物力研發(fā)思想政治教育類(lèi)的軟件，提高學(xué)生瀏覽的興趣，使學(xué)生更方便、更高效地獲得相關(guān)信息。這些快捷的教育方式，可以有效補(bǔ)充傳統(tǒng)教育的不足，提升學(xué)生關(guān)注的熱情，更加全面地推進(jìn)思想政治教育工作，是高校思想政治教育與時(shí)俱進(jìn)的一個(gè)舉措?？傊咝４髮W(xué)生綜合能力的培養(yǎng)離不開(kāi)思想政治教育的開(kāi)展，教育工作者應(yīng)該應(yīng)時(shí)代而動(dòng)，加快思想政治教育方法的創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，提升自我能力，為國(guó)家新時(shí)期的教育事業(yè)工作貢獻(xiàn)自己的力量。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬小佼.大學(xué)生思想政治教育方法存在問(wèn)題及對(duì)策研究[J].黨史文苑，2010

[2]黃艷.大學(xué)生思想政治教育方法創(chuàng)新研究[J].四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2015

作者:文樂(lè) 單位:綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院