舉辦委機關第一期處級干部任職培訓班是委黨組在機構改革后審時度勢做出的一項重大決策，旨在認真貫徹十六大精神，加強機關干部隊伍建設，把委機關干部建設成為一支能夠適應新形勢新任務發(fā)展要求、能正確有效地履行流域水行政管理職責的精干高效的干部隊伍，以鞏固機構改革成果和推進治江事業(yè)的新的更大發(fā)展。一個月來，學員們緊扣培訓主題，學習認真、思考積極、討論充分，使培訓收到了較好的效果，取得了圓滿的成功，達到了預期的目的。

一、本期培訓班的基本情況

本期培訓班是由××委與××省行政管理學院聯(lián)合舉辦的，委人事勞動教育局主辦，人才資源開發(fā)中心具體承辦。本期培訓班共有學員26人，均為處級干部，其中委機關23人，機關服務局2人，人才資源開發(fā)中心1人。本期培訓班從3月10日開班，歷時近一個月，第一周主要是自學，后面三周采取集中聽報告，收看錄像和交流討論的方式進行學習。培訓的內容大體上分為三個方面，第一方面是培訓政治理論知識，包括鄧小平理論、十六大報告以及"三個代表"重要思想；第二個方面是水利知識，包括新水法、流域水行政管理、水資源以及21世紀的水利發(fā)展展望等；第三個方面是管理知識，包括領導決策、領導藝術、領導方法、管理心理學、領導干部的戰(zhàn)略思維等。

為了提高學習效果，培訓班制定了嚴格的學習紀律，組建了班委會，劃分了學習小組。同時為了加強學員之間的溝通和了解，調節(jié)學習節(jié)奏，班委會還組織了多種形式的班級活動，豐富了學員的學習生活。

二、本期培訓班的主要特點

1、內容豐富。

同志們：

一、正確認識選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的重要意義

（一）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是推進社會主義新農村建設需要。第一是充實新農村建設人才的需要。當前社會主義新農村建設最缺的是什么？有些人認為是充足的資金。我認為最缺的是好的理念，最缺的是優(yōu)秀的新農村建設人才。選拔一批有理想、有知識、有潛能的高校畢業(yè)生到村任職，對于促進城鄉(xiāng)人才雙向流動，增添農村發(fā)展內生活力，加快社會主義新農村建設步伐，具有十分重要的意義。第二是新農村建設基層組織提升的需要。近年來，各地按照上級的部署要求，積極推進以黨組織為核心的農村基層組織建設，農村黨員干部的整體素質明顯提高。但農村基層組織建設也面臨不少新情況新問題，特別是村干部隊伍結構不合理，存在著年齡偏大、文化層次較低等突出問題。這些問題如果不認真加以解決，勢必影響黨在農村各項政策的落實，影響農村的經濟社會發(fā)展。大學生“村官”年紀輕、觀念新、有知識、有闖勁，將為農村基層組織注入生機和活力，有效改善村級班子結構，提高村級班子整體素質，推動農村基層組織建設整體工作上水平。第三是我市建設“中國幸福鄉(xiāng)村”的需要。我市今年在全市農村工作會議上，建設富裕鄉(xiāng)村，美麗鄉(xiāng)村，滿意鄉(xiāng)村，文明鄉(xiāng)村，和諧鄉(xiāng)村“五位一體”的中國幸福鄉(xiāng)村目標，這就必須要建設一支高素質的農村干部隊伍。目前，全市現(xiàn)有1672名村兩委干部中，35周歲以下的僅占15.4％，高中以下文化程度的占47%。村黨支部書記隊伍也存在年齡偏大、學歷偏低的問題。全市現(xiàn)有村黨支部書記312人，其中35周歲以下的僅占13％。大學生作為黨和國家培養(yǎng)多年的知識型人才，具有知識豐富、眼界開闊、思想活躍、熱情高漲、敢于創(chuàng)新、積極進取的特點。因此，把大學生選聘到農村任職，可以有效地改善我市村兩委班子的知識年齡結構，提高村干部隊伍的整體素質，為建設中國幸福鄉(xiāng)村提供人才保障。

（二）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)和鍛煉青年后備干部的需要。去年5月份，中組部部長李源朝同志在給大學生“村官”的回信中：“保證黨和人民的事業(yè)薪火相傳，后繼有人，需要培養(yǎng)大批受過基層特別是農村艱苦環(huán)境鍛煉，與人民群眾有深厚感情的后備干部人才”。當前，從干部隊伍結構來看，面臨的矛盾和問題還很突出，一方面，大力提倡干部年輕化、知識化；另一方面由于受體制、編制、思想觀念、用人觀念、擇業(yè)觀念等因素的影響、導致干部隊伍結構不盡合理，公務員隊伍年齡偏高的狀況十分突出，同時，年輕干部中許多干部屬于“三門”干部，從家門到校門又到機關門，歷練經歷較少。從社會現(xiàn)實來看，社會上又有大批高校畢業(yè)生在家待崗，學未所用，得不到實踐鍛煉，施展不了才華，這種資源浪費的現(xiàn)象也同樣擺在我們面前。從農村實際來看，歷史實踐證明，農村是一個廣闊的社會大舞臺，大學生到農村當“村官”，在農村的生產生活實踐中不斷磨練自己，提高認識問題、解決問題的能力，這是一種先期培養(yǎng)和選拔公務員的重要途徑。現(xiàn)任中央政治局常委、國家副主席的習和現(xiàn)任中央政治局常委、國務院副總理的同志，當年就是下放知青，當過村官。習于*年至*年期間，是*省*市文安驛公社梁家河大隊知青、黨支部書記；同志在1974年至*年期間是安徽省鳳陽市大廟公社東陵大隊知青，*年至*年任安徽省鳳陽市大廟公社大廟大隊黨支部書記。他們都經歷了農村的艱苦鍛煉。雖然，幾十年前的知青下放與今天的選聘大學生到村任職，時代不同、任務也不同，但是，就青年人在農村經受艱苦鍛煉這一點來看是完全一樣的。正是出于以上認識，中央把選聘大學生“村官”作為培養(yǎng)和鍛煉后備干部的科學決策，并進行長遠規(guī)劃，意義十分重大。

（三）選聘高校畢業(yè)生到村任職，是促進社會就業(yè)的需要。目前，我國就業(yè)結構性矛盾突出，一方面建設農村、服務農村、奉獻農村事業(yè)的人才匱乏，大量農村青壯年剩余勞動力為增加收入不斷向城鎮(zhèn)和非農產業(yè)集中或分散轉移，建設新農村確實需要大量有知識、有理想、善創(chuàng)新、樂奉獻的有志青年去充實；另一方面，不少高校畢業(yè)生由于受傳統(tǒng)擇業(yè)觀念的影響，不愿到農村一線去工作，在城市找不到工作，就業(yè)十分困難，“就業(yè)成為了目前第一大民生”。據(jù)統(tǒng)計，20*年全國高校畢業(yè)生559萬，比2007年增加85萬人，就業(yè)率*年只有73%，2009年高校畢業(yè)生將達到619萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。而針對社會就業(yè)緊張的局面，有組織、有計劃地選聘高校畢業(yè)生到村任職，既有利于拓寬大學生的就業(yè)渠道，解決部分高校畢業(yè)生的就業(yè)問題，又可為農村輸送大批人才，解決村級組織后繼乏人問題?？偫碓?月8日考察西安指導大學生就業(yè)工作時，也“國家培養(yǎng)一個大學生不容易，要盡量創(chuàng)造條件就業(yè)，鼓勵大學生到基層去，使學到的知識有用武之地”。

二、大學生“村官”要在實踐鍛煉中提高能力素質

為鼓勵水利行業(yè)技術工人學習技術，鉆研業(yè)務，充分發(fā)揮水利技術工人的主力軍作用，根據(jù)國家有關規(guī)定及水利行業(yè)實際情況，特制定本辦法。

第一章水利行業(yè)技師和高級技師的性質、評聘范圍

第一條技師、高級技師是在高級工中設置的技術職務，不是高級技術工人的普遍晉升。

第二條技師、高級技師的評聘范圍為《中華人民共和國工人技術等級標準·水利》中的32個工種、《中華人民共和國工人技術等級標準·電力》中與水電有關的38個工種中設置高級工的工種。

第二章任職資格考評、聘任與管理體制

第三條水利部人事勞動教育司綜合管理全國水利行業(yè)技師、高級技師的考評、聘任與管理工作。

銀行工作總結

200*年銀行教育培訓工作總結

根據(jù)總行干部教育培訓總體規(guī)劃，××分行根據(jù)新形勢、新任務的需要，及時調整工作重心，加大培訓力度，制定了《2006年××分行教育培訓計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向，采取有力措施，加強對干部職工的政治理論學習，加大各類培訓力度，取得了明顯成效，進一步提高了干部職工隊伍素質。

2006年我分行全轄共舉辦各級各類干部培訓班758個，培訓48889學時，參訓人員15498人次，并從以下幾個方面重點開展教育培訓工作：

一、大力開展黨校培訓輪訓工作。

××分行黨校通過舉辦黨校主體班，在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學管理、提高培訓效果”的黨校辦學思路，提高了分行黨校的整體工作水平。

近期，地區(qū)選聘優(yōu)秀高校畢業(yè)到村任職試點工作正式啟動，計劃選聘20-25名優(yōu)秀高校畢業(yè)生到烏什縣條件較好的村任職。這項試點工作是根據(jù)中央、自治區(qū)選聘高校畢業(yè)生到村任職統(tǒng)一部署安排而開展的，是培養(yǎng)有知識、有文化的新農村建設帶頭人，造就具有堅定理想信念和奉獻精神，對人民群眾有深厚感情的黨政后備人才，形成來自基層和生產一線的黨政干部培養(yǎng)鏈，更好地引導高校畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)、施展才華，為建設更加繁榮富裕和諧阿克蘇提供組織保障和人才支持。

6月16日，地區(qū)召開選聘高校畢業(yè)生到村任職工作部署會議，地委委員、組織部長董向軍同志出席會議并做了講話，地委組織部、基層辦、農辦，地區(qū)扶貧辦、團地委、財政局、教育局、民政局、人事局、勞動和社會保障局的主要領導和各縣（市）委組織部的分管領導參加了會議。董委員對此項工作提出了三條要求：一要統(tǒng)一思想，充分認識選聘高校畢業(yè)生到村任職的重大意義。高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源，是黨政干部隊伍的主要來源，是建設更加繁榮富裕和諧阿克蘇的生力軍。選聘高校畢業(yè)生到村任職，是培養(yǎng)高素質新農村建設帶頭人的戰(zhàn)略舉措；是拓寬黨政干部來源渠道、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的長遠大計；是從工農一線培養(yǎng)年輕干部優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。二要強化措施，扎扎實實地做好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作。地、縣（市）要認真抓好落實六個方面的工作。一是堅持德才兼?zhèn)洌⒅剡x聘實效。選聘對象要政治立場堅定；年齡必須在30歲以下；重點是應屆畢業(yè)和畢業(yè)1到2年的大學生、研究生；原則上應當是中共黨員（含預備黨員）。二是實行公開選聘，公平競爭擇優(yōu)。把選聘的原則、條件、方法，選聘的范圍、數(shù)量、結構，選聘的程序、結果及時向社會公開，接受各方面監(jiān)督。三是抓好上崗培訓，搞好駐村實踐。選聘人員將在自治區(qū)農業(yè)高等院校進行為期3個月的崗前培訓，烏什縣還要對選聘人員進行15天的駐村培訓，幫助他們更快地進入工作角色。四是充分發(fā)揮作用，熱情幫助成長。烏什縣要明確選聘到村任職高校畢業(yè)生的職務，采取有力措施促進他們健康成長，充分信任、熱情鼓勵他們放手工作、大膽創(chuàng)業(yè)，使他們真正成為新農村建設的骨干力量。五是落實政策規(guī)定，完善配套措施。自治區(qū)規(guī)定了9條政策待遇，有利于引導和鼓勵選聘大學生在村里干事創(chuàng)業(yè)。六是搞好跟蹤管理，加強服務指導。地、縣組織部門要向駐村大學生提供“熱線電話”，隨時解決他們遇到的特殊問題。烏什縣委、政府要妥善安排選聘高校畢業(yè)生的工作、學習和生活，建立健全到村任職大學生管理制度，實行制度化、規(guī)范化管理。三要精心組織，加強對選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的組織領導。地、縣選聘高校畢業(yè)生協(xié)調小組辦公室設在黨委基層辦，主任由基層辦主任兼任，各部門要根據(jù)職責，配合組織部門把好選聘“入口”關，重點抓好政策待遇落實、搞好服務保障；要堅持因地制宜，認真總結經驗，完善配套政策，加強管理服務；要營造良好氛圍，廣泛開展宣傳活動，努力營造輿論環(huán)境和社會氛圍，鼓勵更多的高校畢業(yè)生到基層、到農村去建功立業(yè)。

目前，地區(qū)選聘高校畢業(yè)生到村任職試點工作已全面展開，各縣（市）、地區(qū)有關單位根據(jù)各自職能分工已迅速啟動高校畢業(yè)生到村任職工作精神傳達、宣傳引導，報名審核等工作。地、縣10個報名點的咨詢解答、報名初審、統(tǒng)計匯總等各項工作正在緊張有序地進行中。