近幾年來，*實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)條件緊張，學(xué)生擁擠，成班率居高不下。今年，縣政府決定以全縣高中布局調(diào)整為契機(jī)，完成*四中搬遷任務(wù)，并將現(xiàn)*四中改辦成*實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部，分流*實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。為使學(xué)生分流工作順利進(jìn)行，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

合理配置教育資源，有效緩解*實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生擁擠的局面，消除大班或超大班現(xiàn)象，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、基本原則

1、就近入學(xué)。根據(jù)學(xué)生的居住地，安排*實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)學(xué)生到*實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部就讀，就近入學(xué)，方便學(xué)生。文田工業(yè)園區(qū)在*實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀的小學(xué)生全部到*實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部就讀。一年級(jí)新生入學(xué)，按照適齡兒童戶籍劃定。

2、均衡發(fā)展。*實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部由現(xiàn)*實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理，辦學(xué)規(guī)模為15個(gè)教學(xué)班。*四中搬遷后，所有教學(xué)設(shè)施，包括多媒體教室、計(jì)算機(jī)室全部留給*實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部，并加大投入，切實(shí)改善辦學(xué)條件。分流*實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)秀教師到*實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部任教，在師資力量的配備上重點(diǎn)向*實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部?jī)A斜。如果*實(shí)驗(yàn)小學(xué)二部教師不足，則面向全縣小學(xué)通過公開考試的形式，選拔優(yōu)秀教師。

我校校園網(wǎng)雖然剛建起正處于試運(yùn)行階段，但各種管理規(guī)定及相應(yīng)的措施卻早已出臺(tái)。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況及學(xué)校校園網(wǎng)的規(guī)模，我校從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理。

一、成立健全的管理機(jī)構(gòu)

為了全面、優(yōu)質(zhì)、高效地完成現(xiàn)代教育技術(shù)中心的工作，加快我校信息化建設(shè)及教學(xué)手段的現(xiàn)代化，切實(shí)管好校園網(wǎng)，讓校園網(wǎng)為我校的素質(zhì)教育服好務(wù)，推進(jìn)我校信息化建設(shè)的進(jìn)程，學(xué)校成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的校園網(wǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，把校園網(wǎng)的管理納入學(xué)校改革和發(fā)展的“一把手”工程。為此學(xué)校專門成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，配備了專職的主任和科員。并在現(xiàn)代教育技術(shù)中心下設(shè)有：網(wǎng)控中心、辦公室、CAI研發(fā)中心、教學(xué)管理室等科室。從而在學(xué)校構(gòu)成了一個(gè)完善的管理機(jī)構(gòu)。切實(shí)保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。

二、制定完善的規(guī)章制度

制定了<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)CAI開發(fā)中心管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生上機(jī)管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)電教專職人員工作守則>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)電子閱覽室管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)微機(jī)室管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)軟件借閱管理規(guī)定>

三、強(qiáng)化管理人員素質(zhì)(定期對(duì)電教專職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn))

我校校園網(wǎng)雖然剛建起正處于試運(yùn)行階段，但各種管理規(guī)定及相應(yīng)的措施卻早已出臺(tái)。針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況及學(xué)校校園網(wǎng)的規(guī)模，我校從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理。

一、成立健全的管理機(jī)構(gòu)

為了全面、優(yōu)質(zhì)、高效地完成現(xiàn)代教育技術(shù)中心的工作，加快我校信息化建設(shè)及教學(xué)手段的現(xiàn)代化，切實(shí)管好校園網(wǎng)，讓校園網(wǎng)為我校的素質(zhì)教育服好務(wù)，推進(jìn)我校信息化建設(shè)的進(jìn)程，學(xué)校成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的校園網(wǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，把校園網(wǎng)的管理納入學(xué)校改革和發(fā)展的“一把手”工程。為此學(xué)校專門成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，配備了專職的主任和科員。并在現(xiàn)代教育技術(shù)中心下設(shè)有：網(wǎng)控中心、辦公室、CAI研發(fā)中心、教學(xué)管理室等科室。從而在學(xué)校構(gòu)成了一個(gè)完善的管理機(jī)構(gòu)。切實(shí)保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。

二、制定完善的規(guī)章制度

制定了<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)CAI開發(fā)中心管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生上機(jī)管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)電教專職人員工作守則>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)電子閱覽室管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)微機(jī)室管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)軟件借閱管理規(guī)定>

三、強(qiáng)化管理人員素質(zhì)(定期對(duì)電教專職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn))

一、成立健全的管理機(jī)構(gòu)

為了全面、優(yōu)質(zhì)、高效地完成現(xiàn)代教育技術(shù)中心的工作，加快我校信息化建設(shè)及教學(xué)手段的現(xiàn)代化，切實(shí)管好校園網(wǎng)，讓校園網(wǎng)為我校的素質(zhì)教育服好務(wù)，推進(jìn)我校信息化建設(shè)的進(jìn)程，學(xué)校成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的校園網(wǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，把校園網(wǎng)的管理納入學(xué)校改革和發(fā)展的“一把手”工程。為此學(xué)校專門成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，配備了專職的主任和科員。并在現(xiàn)代教育技術(shù)中心下設(shè)有：網(wǎng)控中心、辦公室、CAI研發(fā)中心、教學(xué)管理室等科室。從而在學(xué)校構(gòu)成了一個(gè)完善的管理機(jī)構(gòu)。切實(shí)保證校園網(wǎng)的正常運(yùn)行。

二、制定完善的規(guī)章制度

制定了<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)CAI開發(fā)中心管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生上機(jī)管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)電教專職人員工作守則>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)電子閱覽室管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)微機(jī)室管理規(guī)定>、<襄樊市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)軟件借閱管理規(guī)定>

三、強(qiáng)化管理人員素質(zhì)(定期對(duì)電教專職人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn))

四、合理的管理機(jī)構(gòu)及細(xì)致的分工

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、朋友們：

在這長(zhǎng)風(fēng)浩蕩、秋意濃濃的九月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶的盛典。此時(shí)，群賢薈萃，少長(zhǎng)咸集，共同慶祝這一激動(dòng)人心的歡樂時(shí)刻。在此，我代表全校2706名師生員工向蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎！向關(guān)心、重視實(shí)小建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)黨政、人大、政協(xié)、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向支持、幫助實(shí)小建設(shè)和發(fā)展的歷屆校友表示誠摯的謝意！

百年風(fēng)雨話滄桑。清光緒29年，也就是公元1903年，“廢科舉，辦新學(xué)堂”，近代教育家吳天成在成都辦通省師范的同時(shí)，回威會(huì)同知縣婁棟、舉人胡素民等，將縣城的“緯經(jīng)書院、鏡堂書院、青峰書院”合并，在緯經(jīng)書院原址創(chuàng)辦了威遠(yuǎn)縣立高等小學(xué)堂，成為四川省最早創(chuàng)辦的三所縣立高等小學(xué)堂之一。學(xué)校1913年更名為縣立高級(jí)小學(xué)校，1940年稱威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心國民小學(xué)，1949年改稱威遠(yuǎn)縣小學(xué)校。1950—1957年6月稱嚴(yán)陵鎮(zhèn)小學(xué)。1957年7月，威遠(yuǎn)縣人民委員會(huì)將嚴(yán)陵鎮(zhèn)小學(xué)分辦為“嚴(yán)一小”和“嚴(yán)二小”。嚴(yán)一小校址設(shè)魏家山（即現(xiàn)嚴(yán)中校址）?！皣?yán)二小”校址設(shè)原解放路天后宮威師附小，也就是現(xiàn)我校校址。同時(shí)為方便師范生就近實(shí)習(xí)教學(xué)，又將原師范附小由天后宮遷到西街原嚴(yán)小初級(jí)部，也就是現(xiàn)在的嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校校址。1978年學(xué)校更名為嚴(yán)陵鎮(zhèn)南街小學(xué)，2001年，更名為威遠(yuǎn)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

從創(chuàng)建到解放的46年間，學(xué)校僅招收76個(gè)班，畢業(yè)學(xué)生2082人。從解放到十一屆三中全會(huì)前夕的29年間，學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大，教師由原來的27人發(fā)展到39人，在校學(xué)生數(shù)由原來的678人發(fā)展到873人。而十一屆三中全會(huì)后的25年，學(xué)校更是發(fā)生了翻天履地的變化，獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。這25年間，學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，占地面積達(dá)4500m2，建筑面積4800m2，教學(xué)班39個(gè)，教職工116名，學(xué)生2602人。學(xué)校率先在全市建成了校園多媒體電視教學(xué)系統(tǒng)和紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，擁有網(wǎng)絡(luò)教室、微機(jī)室、多功能教室、鋼琴室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等一流的設(shè)施，整個(gè)校園環(huán)境幽雅怡人，充滿了濃郁的校園文化氛圍。

首任校長(zhǎng)胡素民“嚴(yán)慈兼用”，常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等名言勉勵(lì)學(xué)生，培育英才。100年歲月悠悠，雖一度遷址，雖數(shù)易其名，但這種優(yōu)良的作風(fēng)卻代代相傳，永不磨滅。100年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)、輸送了許許多多的優(yōu)秀人才。革命烈士胡馭垓，黃浦軍校第一期高材生，在國民黨高干中被譽(yù)為“十三太?！敝坏脑鴶U(kuò)情，首任中共威遠(yuǎn)縣委書記張滌癡，原《人民日?qǐng)?bào)》總編胡績(jī)偉，勇奪多項(xiàng)大獎(jiǎng)、擁有多項(xiàng)發(fā)明，被譽(yù)為“清華愛迪生”的全國十大新聞人物、博士生邱虹云等就是其中的杰出代表。如今，校友們分布于全國各地，有的風(fēng)華正茂，年輕有為；有的老當(dāng)益壯，雄心不已。他們默默奮戰(zhàn)在各自的工作崗位，以自己的青春和熱血，智慧和生命，譜寫了共和國一曲曲奮進(jìn)昂揚(yáng)的贊歌。

勤耕耘，碩果盈枝喜人心。改革開放以來，我校獲得了一頂頂榮譽(yù)的桂冠，四川省首批辦好的重點(diǎn)小學(xué)、省普教科研課題項(xiàng)目學(xué)校、省心理健康教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市最佳警民共建文明單位、市校風(fēng)示范學(xué)校、市現(xiàn)代教育示范學(xué)校、市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校、市體驗(yàn)教育先進(jìn)學(xué)校等。