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一、自身存在的問題和今后努力方向

自開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，邊學(xué)習(xí)邊思考，邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)。進(jìn)入分析檢查階段以來，按照要求，結(jié)合自身的思想、工作和作風(fēng)，遵循實事求是的原則，對自己近年來的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查擺問題，深刻剖析原因，吸取教訓(xùn)，可以說是觸動了神經(jīng)、觸及了靈魂、激活了思想。通過查擺剖析，我更加清醒地認(rèn)識到自己在思想、工作和作風(fēng)中存在的問題，明確了下一步工作的努力方向。

存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是學(xué)習(xí)上還不夠抓緊，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。理論學(xué)習(xí)不刻苦，只注重表面學(xué)習(xí)，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握；在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干，達(dá)到不斷提高的目的；對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。滿足于一般性的掌握、了解，只求能工作就可以了，和其它同志相比，相差甚遠(yuǎn)，滿足于現(xiàn)狀的思想存在。

二是工作作風(fēng)不夠扎實，存在急于求進(jìn)的情緒。任務(wù)來臨，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己；欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

三是協(xié)調(diào)能力不強，與同事溝通少，有時工作不細(xì)致。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細(xì)致，這是不應(yīng)該的。作為一名黨員，工作業(yè)務(wù)重要，協(xié)調(diào)處理關(guān)系也同樣重要，這一點是我在這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中無論如何要盡力提高的。

二、對辦公室工作的評價

來縣委辦公室工作的時間比較短，但感觸較深，具體說有這么幾點：一是學(xué)習(xí)意識濃。辦公室制定了學(xué)習(xí)計劃，將每周二、周四的下午定為集中學(xué)習(xí)時間，并嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤制度，辦公室全體同志在加強學(xué)習(xí)，努力提高自身修養(yǎng)方面做的比較好，串崗聊天的少，埋頭苦讀的多。二是工作標(biāo)準(zhǔn)高。從改革工作機(jī)制入手，健全制度、規(guī)范程序、提升標(biāo)準(zhǔn)，初步建立了一套科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部運作機(jī)制。為創(chuàng)出一流的工作業(yè)績，制訂了辦公室年度目標(biāo)考核獎懲方案，設(shè)立了優(yōu)秀科室獎、優(yōu)秀文稿獎、完成任務(wù)獎等各種獎項，極大地激發(fā)了同志們的干事創(chuàng)業(yè)熱情。三是爭先勁頭足。各科室圍繞中心工作明爭暗賽，爭先創(chuàng)優(yōu)勁頭高漲。在縣委辦公室工作一年多來，給我總的感覺是，縣委辦公室是就像一個大熔爐，置身其中，一些私心雜念、工作學(xué)習(xí)中的惰性都會被熔掉。

通過深刻反思，認(rèn)為自身存在問題，既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，有以下幾個方面：一是對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足。由于畢業(yè)后工作崗位變換較多，認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)過馬列主義，掌握一些基本原理。要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、思想、鄧小平理論，那是領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事。認(rèn)為現(xiàn)在主要是完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。通過這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識到自己對馬克思主義、鄧小平理論，特別是對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理解還相差甚遠(yuǎn)，這是產(chǎn)生問題的根本原因。二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。認(rèn)為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。三是工作要求不嚴(yán)。來到縣委辦公室工作，有一種前所未有的壓力，這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗的不足，在一定程度上存在著情緒化的問題，自我不出問題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識不強。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取回避的態(tài)度，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現(xiàn)，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度。

通過認(rèn)真分析查擺問題，剖析思想根源，我進(jìn)一步明確了今后工作中應(yīng)努力的方向。一是加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。要徹底改變“工作就是學(xué)習(xí)”的偏頗認(rèn)識，真正靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識；要提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。二是提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力走在科學(xué)發(fā)展的前列。要有強烈的自覺意識和責(zé)任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事。牢固樹立一盤棋的思想，時時以縣委辦公室工作為重，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。三是與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。要抓住這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的契機(jī)，向模范學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象、一流的業(yè)績做好本職工作。

以上主要是在這次教育活動中，通過學(xué)習(xí)，查找出自己的不足、剖析的根源與今后的努力方向。有些問題由于自己學(xué)習(xí)的不夠深和透，還沒有查找出來，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們幫助查找。對制定的整改措施有些還不到位、不準(zhǔn)確，也請領(lǐng)導(dǎo)和同志們加以幫助?？傊ㄟ^這次活動，自己的綜合素質(zhì)有了明顯提高，在今后工作中自己有決心有信心改正不足，為實現(xiàn)辦公室整體工作省市爭一流、全國有影響的總體目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己的力量。