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學會運用批評和自我批評這一思想武器是黨員領導干部的必修課

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學會運用批評和自我批評這一思想武器是黨員領導干部的必修課

×學會運用批評和自我批評這一思想武器

×是黨員領導干部必修課

×

×保持黨員先進性是黨的建設的重大課題,總書記第一次提出了“黨的先進性建設是關系到馬克思主義政黨生存發(fā)展的根本性問題”的重要論斷。在全黨開展以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策。開展好保持共產黨員先進性教育活動,既需要集中學習教育的形式,更要建立長效機制,不是一跳而就的事情。但無論哪一種形式都離不開批評和自我批評這一強大的思想武器。集中學習培訓階段后,就要進行評議。評議的重要方法就是通過批評和自我批評,發(fā)現(xiàn)我們與黨員先進性方面的差距,沒有這一個思想武器,黨員先進性教育就很難取得預期的效果。從長效機制來看,我認為如果我們在黨內生活中學會運用批評與自我批評這一思想武器,先進性的保持就有了可靠的保證。無論是“三講”教育和“三個代表”學教活動還是先進性教育,關鍵是通過集中教育整頓,學會運用批評和自我批評這一思想武器?!叭v”教育搞得比較成功,關鍵就是在領導干部層面較好地運用了批評和自我批評這一思想武器,這是我們黨經過“”十年動亂之后,黨內生活正?;囊粋€重要標志。要使黨員隊伍保持蓬勃朝氣,干部隊伍富有昂揚銳氣,各級領導班子具有戰(zhàn)斗力,都必須靠批評和自我批評這一有力武器.學會運用批評和自我批評,對領導干部來說,尤為重要。

×一、堅持開展批評和自我批評是加強黨性修養(yǎng)的重要內容與方法

×劉少奇同志在年給延安馬列學院全體學員做過一篇著名的演講,演講稿正式定稿以后,就是我們黨的著名文獻一《論共產黨員的修養(yǎng)》,這篇文章也彌補了思想在黨的思想建設關于加強黨員修養(yǎng)方面的一個空白。劉少奇同志是黨內的理論家,也是為思想創(chuàng)立與發(fā)展作出重要貢獻的成員之一,思想是集體智慧的結晶。劉少奇在這篇演講稿中說,我們每一個共產黨員不該只做一個起碼的夠格的黨員,而應該做模范的共產黨員。要做到這一點,就要要求共產黨員在長期的偉大的革命斗爭中培養(yǎng)各方面的修養(yǎng),主要包括馬克思列寧主義的理論修養(yǎng),也就是運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法去研究和處理各種問題的修養(yǎng)?無產階級革命戰(zhàn)略、戰(zhàn)術的修養(yǎng),無產階級思想意識和道德品質的修養(yǎng),堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng),艱苦奮斗工作作風的修養(yǎng),善于聯(lián)系群眾的修養(yǎng),以及各種文化科學知識的修養(yǎng)。這其中有一條重要內容,就是堅持黨內團結,進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)。

×劉少奇在講到共產黨員的修養(yǎng)方法時還說,中國古代曾子說過“吾日三省吾身飛這就是說自我反省的問題;《詩經》上也有句著名的詩句:“如切如磋,如琢如磨”,這就是說朋友之間要相互幫助、相互批評。由此可見,批評和自我批評既是黨性修養(yǎng)的重要內容,又是黨性修養(yǎng)的重要方法。正因為如此,年月,中共六屆七中全會上,劉少奇在作修改黨章的經過和有關問題說明時,強調了要保持黨密切聯(lián)系廣大群眾的群眾路線,擴大黨內民主,包括黨員在一定的會議上批評黨的任何工作人員的權利。劉少奇同志說:對于這一條,我動搖了好幾回,“任何”兩個字,寫了又圈掉,圈掉又寫上,現(xiàn)在我仍傾向于給黨員這個權利,這樣雖然會出亂子,但沒有這條,亂子會更多。討論中,對“任何”兩個字是否保留有不同意見,以親身的經歷表示需要寫上,也贊同,應該信任群眾,大多數(shù)群眾是為黨好的,于是“任何”兩個字確定保留,但“在一定會議上”改為“在黨的會議上”。直到去年黨中央正式頒布的《中國共產黨黨員權利保障條例》第九條規(guī)定,黨員有權在黨的會議上以口頭或者書面方式有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員。所以,關于批評這個問題,從年的中共六屆七中全會修改黨章時第一次提出,要給黨員批評黨的任何工作人員的權利,一直到××年月頒布的《中國共產黨黨員權利保障條例》仍把它正式寫進去,說明在黨內開展批評和自我批評的極端重要性。為什么有些黨的領導干部出了問題總會說,如果組織早一點告誡,早一點批評,早一點抓緊我的學習,我就不會犯錯誤。我看都是這樣一條深刻的教訓。所以,在黨內學會運用批評和自我批評這一思想武器,是加強黨性修養(yǎng)的重要內容和重要方法.

×二、敢于開展批評和自我批評是真誠與力量的體現(xiàn)

×我認為,一個不敢開展批評和自我批評的領導干部不配做一名領導干部.這是因為,在工作中總會有這樣那樣的矛盾,可以說,推動工作的過程就是解決矛盾的過程。解決矛盾,就要敢于開展批評,否則就是軟弱無能的表現(xiàn),軟弱無能的領導者不可能成為一名真正的領導者。就領導干部本人而言,工作中也會存在這樣那樣的問題,如果不能三省吾身,自覺地發(fā)現(xiàn)自身的問題,錯誤就很難得到糾正。不敢開展自我批評是心胸狹隘、缺乏境界的表現(xiàn),即使有人敢于批評你,你也很難接受,錯誤同樣難以糾正。長此以往,就會犯更大更多的錯誤,導致自身不能成為一名合格的領導者。要做到敢于開展批評和自我批評,我認為,要把握以下三點:

×一是要以真誠為前提。批評不是發(fā)泄不滿,批評也不是耍權威。批評的本質意義是一種關懷和愛護。只有真誠待人、坦蕩處事的人才敢于開展負責的批評。我們在黨內的民主生活會上,不能開展批評和自我批評,我們在工作過程當中不能真誠地面對面地開展批評和自我批評,并不等于說我們有些人對一些事情沒有任何看法和意見,而是在背后議論.我認為,在背后議論搞壞了風氣,也不利于改正缺點和錯誤。作為領導者,不敢對下級的錯誤提出批評,那么下屬就很難提高,我們的工作就很難圓滿地達到預期的目標。始終以真誠為前提的批評,終究會使被批評者感受到真誠.我們?yōu)槭裁床桓议_展批評,因為有顧慮,怕別人不理解。日久見人心,群眾對一個領導者的評價主要不是看你對他們說了多少好話,關鍵看你為他做了多少好事。共產黨之所以上臺執(zhí)政,就是因為為廣大老百姓謀利益,所以“三個代表”中就有一條是代表最廣大人民群眾的根本利益,說白了,就是能為老百姓辦好事、辦實事。當然,辦好事不是庸俗地、無原則地辦好事。一直對下屬說好話的領導者終究會被群眾所拋棄。一個領導者不能總是認為自己是聰明的,下屬是愚蠢的。有些領導者在分管別人時一直說好話,哄著下屬給他干活,三年以后,下屬看見其他人在別的分管領導手下政治上成長了,該解決的問題解決了,而自己什么也沒有得到,就聽了三年的好話,所以有的干部就說上當了。時間一長,下屬就會知道你是真心為他好,還是說好話利用他,而不是真誠地幫助他。任何人都不會追求“名惠而實不至”的事情,如果一名下屬在你的批評聲中成長,他終究會感悟到嚴師出高徒的道理,他就會有成才之后的感恩,或者是少犯錯誤直至不不犯錯誤后的慶幸。公務員之家版權所有

×二是要以無私無畏為后盾。領導者的力量體現(xiàn)不是靠靠山,堅強后盾就是自我,這一“自我”應該是公正無私的自我?!肮?,廉生威”·作為一個強有力的領導者,關鍵是靠兩條,一條是公正,一條是廉潔,這也是很多領導者的體會。能不能把一個班子凝聚起來,能不能把一個團隊凝聚起來,能不能在群眾中建立起應有權威、威信,關鍵看你公正不公正。做到了公正,任何復雜的問題都會變得簡單,用簡單的方法處理復雜問題的本質就是“公正”兩字。領導者在工作當中要善于用簡單的方法處理復雜的問題,有時候用復雜的心態(tài)、復雜的方法來處理復雜的問題,事情只會變得越來越復雜。而只要做到廉潔,任何時候、任何情況都能夠神閑氣定,不怕別人找你的茬,不怕別人戳你的楚腳,你就會變得有力量.有時候,為什么不敢開展批評,不敢得罪人,或是因為患得患失,或是因為自身不正、自身有問題,那在開展批評時就會有后顧之憂。

×三是要以理服人。批評的方法是多種多樣,需要因事因人而宜,有時需要和風細雨式的,做到潤物無聲;有時需要急風暴雨式的,使人振聾發(fā)贛。有些同志水平、悟性差一點,只是經驗、方法問題,確實還需要手把手地去教,要和風細雨式地談;有些人明明知道應該怎么做就是不想去做好,勉強地去做也是馬馬虎虎,那就要采用急風暴雨式的批評,這種批評要有威懾力,要振聾發(fā)贛,讓他留下深刻的印象.但無論何種方法,都必須堅持以理服人,做到明確指出問題,充分說透道理,這就叫做“有理走遍天下,無理寸步難行”。批評不能遮遮掩掩,不能太含蓄。開展“三講”教育時講原汁原味的反饋意見,要做到面紅耳熱心跳,效果就很好。

×三、善于開展批評和自我批評是衡量領導方法與藝術的標尺

×首先要強調,只有敢于才能善于.善于批評是領導方法和藝術的提升,但就像練書法一樣先要寫好楷書,然后寫行書,再寫草書,直到狂草。我們現(xiàn)在許多年輕干部楷書還沒有寫好就直接寫草書了,基本功還沒有練就,就講藝術了.任何經驗方法的積累與提升都必須建立在實踐的基礎上,如果因怕而不敢批評,提高領導方法和藝術就沒有實踐的基礎,因此說沒有敢于就不會有善于。敢于開展批評是前提,善于開展批評是追求,如果只做魯莽之士也不行,但首先要敢于,然后才會善于。要做到善于,我理解有以下三點:

×一是批評委建立在具誠溝通制自互信任的基礎上。關鍵平時要進行真誠的溝通,要建立一個相互信任的基礎,那么在工作中批評就會容易被接納,哪怕是批評過了、錯了,也會被人理解。我這個人批評人比較嚴厲,我自己認為這既是一個缺點,也是一個優(yōu)點,優(yōu)點與缺點是相伴而生的,優(yōu)點的另一個側面就是缺點。但我也說過,和我在一起工作,要有工作壓力,不要有心理負擔,肯定很安全.

×二是批評委有利于班子內部發(fā)揚民主、增強合力。一個班子要做到決策正確,團結協(xié)調,執(zhí)行有力,也必須要學會在班子內部廣泛地發(fā)揚民主,開展有根據(jù)的、有說服力的批評和自我批評。但在現(xiàn)實生活中,也確實存在這樣的現(xiàn)象,如果民主生活會開展了一次有質量的批評和自我批評,那么班子團結的思想和感情基礎有時將會受到削弱。如果批評和自我批評建立在相互信任和真誠溝通的基礎上,有什么問題平時都能及時交換意見,也不需要等到民主生活會時才去批評。當拿到民主生活會上去批評時這個問題就很嚴重了,就太正式了.千萬不能將小問題變?yōu)榇竺埽u與自我批評應該更多建立在平時的工作過程之中.不論采用何種方法和形式,批評與自我批評一定要在黨內生活中正常開展起來,尤其要在領導層有力地開展起來。一個領導集體要做到決策正確,就必須堅持民主集中制原則。要貫徹好民主集中制原則,最重要是在充分發(fā)揚民主的前提下實行高度集中。只有廣泛民主而沒有高度集中,那只能是一盤散沙,貽誤事業(yè);只有高度集中而沒有廣泛的民主,那只能是“一言堂”,終究會禍害事業(yè)。要把握好這個“度”,靠的是黨內生活正?;?。黨內生活正?;闹匾枷胛淦魇菆猿峙u與自我批評.要做到團結協(xié)調,更需要正確地開展批評和自我批評。自我批評是班子團結的潤滑劑,在班子內部每一個成員都能從團結愿望出發(fā),多從自己身上找差距,矛盾就會鈍化,無原則糾紛就不會產生。批評是班子團結的守護神和增強劑。不進行必要的正確的批評,班子內部可能存在的一些不良苗頭就不能得到及時扼制,因此說它是守護神.沒有批評的表象團結,不能算是真正意義上的團結,我們需要的是有戰(zhàn)斗力的團結、而不是“和事佬”式的團結。因此只有堅持批評基礎上實現(xiàn)的團結,才是有戰(zhàn)斗力的團結,從這個意義上講批評是班子戰(zhàn)斗力的增強劑.要做到執(zhí)行有力,開展批評和自我批評無疑是個重要方法和必要手段,只有敢于碰硬,才能掃清工作障礙,實現(xiàn)政令暢通,但這里有個重要原則就是對事不對人,同時也是重要方法論。始終堅持這樣做了,才會從根本上使干部不受到傷害,事業(yè)得到發(fā)展,批評的思想和感情基礎也會因此而建立起來.

×三是開展批評和自我批評委有利于塑造人、推動事。批評的目的是為了塑造人.我跟很多同志講,我哪一天不批評你的時候,我就對你已經很失望了.這就是響鼓也需重錘敲的道理。我十分明白

×一個簡單而常常被人們忽視的道理,那就是無能的人也是自尊心最強的人.既然不是響鼓又何必去敲呢?對于一個通過批評也不能提高的人,批評所結的果實只能是記恨。我們所希望的是通過批評把工作做好,把隊伍帶好。從這樣的愿望出發(fā),就是政治上的最大真誠、最大愛護和幫助,這就是對工作負責任。在先進性教育中,我們領導層首先就要解決這個問題。我今天講這個題目,就是要統(tǒng)一大家的認識,既是為下一階段分析評議提供思想基礎,更是為我們長遠的工作提升戰(zhàn)斗力提供思想武器和工作方法。

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