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教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)方案與計(jì)劃

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教師職業(yè)道德修養(yǎng)培訓(xùn)方案與計(jì)劃

一、培訓(xùn)對象及培訓(xùn)目標(biāo):

1、培訓(xùn)對象:依據(jù)《貴州省中小學(xué)教師“十五”繼續(xù)教育公共必修課的培訓(xùn)意見》要求,所有具有教師資格的人員都要參加。

2、培訓(xùn)目標(biāo):使全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道水準(zhǔn)有較大提高,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到教書育人,為人師表。

二、培訓(xùn)教材:

統(tǒng)一使用貴州省教育委員會人事處組織專家審定的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。

三、培訓(xùn)方式:

根據(jù)學(xué)校的培訓(xùn)方案精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,采取組織面授與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。

1、組班面授:正副主任組織全體參加培訓(xùn)人員,按三級培訓(xùn)內(nèi)容及要求進(jìn)行四級培訓(xùn)。

2、網(wǎng)上討論:利用學(xué)校網(wǎng)站在“師德培訓(xùn)”論壇中進(jìn)行相關(guān)案例的討論和培訓(xùn),必須參加網(wǎng)上,論壇并且要用真實(shí)姓名。

3、進(jìn)行自學(xué):

(1)個人自學(xué):在集體培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,每位教師抽時(shí)間進(jìn)行自學(xué),并做好自學(xué)記錄,在十一月中旬上交。

(2)分組討論:按教材的要求,以辦公室及學(xué)校教研組為單位進(jìn)行自學(xué),各組組長要認(rèn)真組織討論,有關(guān)人員要積極參加,組長做好記錄。

四、組織管理

成立師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李青松

副組長:付體龍

組員:張曉春李魁福朱華剛

師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)本課程培訓(xùn)的組織和監(jiān)督工作,在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上組織好師德交流活動和作業(yè)完成工作。

五、工作安排:

(一)培訓(xùn)工作

1、2002年10月下旬至12月下旬對校內(nèi)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行四級培訓(xùn)。

2、網(wǎng)上培訓(xùn),培訓(xùn)對象隨時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立的師德培訓(xùn)論壇,對其中的師德培訓(xùn)相關(guān)文章和案例,積極參加網(wǎng)上的學(xué)習(xí)討論,人人都要發(fā)表評論。,

(二)完成作業(yè)工作

完成作業(yè)是深化師德培訓(xùn)、保證培訓(xùn)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組務(wù)必做好布置、督促、收繳等工作。

1、課前作業(yè):嚴(yán)格按照教材第2頁要求落實(shí)。

2、課后作業(yè):遵照教材第181頁要求。

(1)寫一篇學(xué)習(xí)體會“我的新感悟、新打算”,上傳學(xué)校網(wǎng)站“師德培訓(xùn)”欄內(nèi),同時(shí)在校內(nèi)師德交流會上作發(fā)言。

(2)寫一篇“師德典型案例與分析”,上傳學(xué)校網(wǎng)站“師德培訓(xùn)”欄內(nèi),同時(shí)開展校內(nèi)交流活動。

上述書面作業(yè)于12月10日前完成,經(jīng)師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員審閱后,上交學(xué)校存留。

(三)培訓(xùn)評價(jià)

1、按教材第182頁要求開好交流會(分層次進(jìn)行),2002年12月30日前完成。

2、認(rèn)真如實(shí)填寫校本評價(jià)表及各項(xiàng)任務(wù)完成情況人數(shù)表,對完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),12月30日前上交學(xué)校。

(四)完成參加區(qū)師德交流選手的選拔工作

推薦2名在校內(nèi)師德培訓(xùn)活動中有突出表現(xiàn)的教師,6月30日前將教師名單上報(bào)學(xué)校。

(五)做好總結(jié)工作

12月30日前,對本校的師德培訓(xùn)工作認(rèn)真總結(jié)(寫出書面材料),要注重此項(xiàng)工作與隊(duì)伍建設(shè)的作用,要有典型案例。并將書面總結(jié)上交學(xué)校。

六、考核評價(jià)

采用綜合評價(jià)的方式

1、考勤(10%)

2、課堂參與:發(fā)言質(zhì)量,參與次數(shù)(10%)

3、作業(yè):個體作業(yè)、小組合作作業(yè)(50%)

4、效果:學(xué)校鑒定,教師自評與反思(30%)

七、課時(shí)及學(xué)分

總課時(shí)為120課時(shí),折合2個學(xué)分。

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