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*年，我們要根據(jù)《*年-*年全國干部培訓(xùn)教育規(guī)劃》、《*年-*年廣東省干部培訓(xùn)教育規(guī)劃》和《*市“*”期間國家公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)劃綱要》精神，以馬列主義、思想、鄧小平理論和同志“*”的重要思想為指導(dǎo)，按照建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍和適應(yīng)我市社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍要求，加快培訓(xùn)立法工作，加強(qiáng)依法培訓(xùn)管理，緊緊圍繞我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)人才成長的需要，開展有效的培訓(xùn)工作，全面提高我市公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì)。

一、圍繞建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化公務(wù)員隊(duì)伍要求，以能力建設(shè)為主題，提高整體素質(zhì)為目標(biāo)，依法組織公務(wù)員各類培訓(xùn)

（一）加強(qiáng)培訓(xùn)法規(guī)建設(shè),強(qiáng)化依法培訓(xùn)。力爭以市政府名義出臺(tái)《*市國家公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)定》，同時(shí)，配合立法工作需要，開展“*市國家公務(wù)員能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)代培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估體系”專題調(diào)研。

（二）依法抓好公務(wù)員各類培訓(xùn)工作

1、規(guī)范初任培訓(xùn)。凡經(jīng)考試錄用進(jìn)入國家行政機(jī)關(guān)擔(dān)任主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員，必須參加初任培訓(xùn)。要進(jìn)一步優(yōu)化初任培訓(xùn)的方法和內(nèi)容，保證參訓(xùn)率。

2、突出任職培訓(xùn)。按照“先培訓(xùn)，后任職”的要求，落實(shí)公務(wù)員任職培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)的推廣和指導(dǎo)工作，建立全市統(tǒng)一、規(guī)范的教學(xué)管理模式，不斷完善教學(xué)管理和提高培訓(xùn)質(zhì)量；3月份舉辦區(qū)、縣級(jí)市科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)師資培訓(xùn)班，上半年在各區(qū)、縣級(jí)市鋪開科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)。要繼續(xù)抓好處級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)工作，今年計(jì)劃分四期組織我市*年提任處級(jí)公務(wù)員的任職培訓(xùn)。

3、強(qiáng)化更新知識(shí)培訓(xùn)。為適應(yīng)機(jī)構(gòu)改革后政府職能轉(zhuǎn)變、觀念轉(zhuǎn)變和應(yīng)對(duì)入世的需要，組織全市公務(wù)員開展依法行政培訓(xùn)和WTO基本知識(shí)的普及培訓(xùn)，將依法行政培訓(xùn)和WTO基本知識(shí)學(xué)習(xí)列為國家公務(wù)員更新知識(shí)必修課內(nèi)容；制定我市干部英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案和公務(wù)員英語口語考核標(biāo)準(zhǔn)，組織全市45歲以下公務(wù)員參加英語學(xué)習(xí)；繼續(xù)開展公務(wù)員計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)普及培訓(xùn)和現(xiàn)代科技知識(shí)學(xué)習(xí)。

4、深化專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。指導(dǎo)市政府各部門開展適應(yīng)本部門工作需要的專門業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。要求各部門須在2年內(nèi)對(duì)在機(jī)構(gòu)改革后變更職位的公務(wù)員進(jìn)行一次本部門專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，使之盡快適應(yīng)新的工作崗位。

（三）繼續(xù)抓好公務(wù)員退休前適應(yīng)性培訓(xùn)和機(jī)關(guān)、事業(yè)單位年度考核專項(xiàng)（基本稱職及不稱職人員）培訓(xùn)，根據(jù)需要調(diào)整充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。

（四）積極開展公共管理碩士專業(yè)學(xué)位（MPA）教育。按照國家的招生要求，做好我市公務(wù)員報(bào)考公共管理碩士專業(yè)學(xué)位（MPA）學(xué)習(xí)的資格審查和推薦工作，提高我市公務(wù)員專業(yè)化行政管理能力。

（五）繼續(xù)做好市直機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革分流人員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)與有關(guān)部門和高校的溝通和銜接，保證分流培訓(xùn)人員及時(shí)到校學(xué)習(xí)。同時(shí)，做好各區(qū)、縣級(jí)市機(jī)構(gòu)改革分流人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。

（六）加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員培訓(xùn)基地的管理和指導(dǎo)，組織培訓(xùn)者培訓(xùn)，提高培訓(xùn)管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

（七）完成《*市國家公務(wù)員初任培訓(xùn)教程》的編寫和發(fā)行工作；組織編寫《*市公務(wù)員信息技術(shù)及“電子政務(wù)”培訓(xùn)教程》，為適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展，推進(jìn)我市電子政務(wù)工作和提高工作效率而推出新的培訓(xùn)項(xiàng)目作準(zhǔn)備。

（八）完善《國家公務(wù)員培訓(xùn)證書》的更換和管理工作。

二、按照“新理論、新技術(shù)、新技能、新信息、新知識(shí)、新辦法”的培訓(xùn)要求抓好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作

（一）在國家和省出臺(tái)《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理規(guī)定》后，配套出臺(tái)《*市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理規(guī)定》，將我市專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育管理工作納入法制軌道。

（二）抓好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)。要繼續(xù)開展“可持續(xù)發(fā)展與*21世紀(jì)”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)”、“英語”等培訓(xùn)，并按省有關(guān)文件要求，推出“專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”、“知識(shí)經(jīng)濟(jì)之路”、“現(xiàn)代科技知識(shí)”等公共課教育。

（三）匯集下發(fā)全市高新技術(shù)研修班辦班計(jì)劃，并指導(dǎo)、督促組織實(shí)施。

（四）健全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書驗(yàn)證制度，抓好申報(bào)晉升（報(bào)考）專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書周期復(fù)驗(yàn)工作。

（五）加強(qiáng)對(duì)市級(jí)繼續(xù)教育基地的管理，對(duì)全市57個(gè)繼續(xù)教育基地進(jìn)行資格考核。

（六）做好市繼續(xù)教育協(xié)會(huì)的日常工作，健全組織機(jī)構(gòu)，召開市繼續(xù)教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨學(xué)術(shù)研討會(huì)；指導(dǎo)協(xié)會(huì)拓展高新技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)術(shù)研討和協(xié)會(huì)會(huì)員之間的聯(lián)系合作，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的作用。

（七）完善*市繼續(xù)工程教育網(wǎng)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)站的信息溝通、聯(lián)系和培訓(xùn)教育等功能。

三、根據(jù)我市社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，抓好其他各類指令性和非指令性培訓(xùn)

（一）制定《*市“*”期間人事系統(tǒng)專門業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)方案》，開展全市人事專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，先抓骨干培訓(xùn)，再在全市鋪開。建立人事專業(yè)資格證書管理制度，逐步實(shí)行人事專業(yè)管理人員持證上崗。

（二）按照中央對(duì)軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作的新要求，做好我市軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部適應(yīng)性培訓(xùn)。

（三）繼續(xù)舉辦應(yīng)屆高校畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)班。要增強(qiáng)激勵(lì)約束機(jī)制，提高參訓(xùn)率。

（四）協(xié)同市委組織部做好對(duì)口支援西部省區(qū)市干部培訓(xùn)工作。

（五）組織我市有關(guān)單位人事培訓(xùn)（教育）部門負(fù)責(zé)人到國內(nèi)和境外培訓(xùn)學(xué)習(xí)。境外培訓(xùn)計(jì)劃安排兩期，專題學(xué)習(xí)西方國家“公務(wù)員能力、素質(zhì)培訓(xùn)模式、方法”和“繼續(xù)教育管理與培訓(xùn)效益評(píng)估體系”等經(jīng)驗(yàn)。