前言：本站為你精心整理了教育局發(fā)展學(xué)校德育管理意見范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

為提高我區(qū)中小學(xué)德育工作的水平和質(zhì)量，進(jìn)一步豐富區(qū)域德育內(nèi)涵，凸現(xiàn)學(xué)校德育亮點(diǎn)，促進(jìn)全提德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，20*年全區(qū)德育工作意見如下，請參照執(zhí)行。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅(jiān)定以人為本，德育為先的信念，以提高全區(qū)師生道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，以豐富多彩的德育活動為載體，加強(qiáng)德育工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的研究與交流，積極推進(jìn)德育創(chuàng)新，教育和引導(dǎo)中小學(xué)生樹立社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣養(yǎng)成，努力構(gòu)建和諧向上、充滿活力的學(xué)校德育氛圍。

二、重點(diǎn)工作

一個主題：堅(jiān)定信念；豐富載體；增強(qiáng)活力；提升效益。

二個推進(jìn)：校園文化建設(shè)；學(xué)生心理輔導(dǎo)活動。

三個探索：學(xué)校德育與校本課程綜合實(shí)踐活動相結(jié)合的德育方式；外來工子女學(xué)校家校聯(lián)動育人模式；德育捆綁式發(fā)展模式。

四個提高：學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育效益；德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì)；德育工作區(qū)域活動效率；學(xué)校德育品牌建設(shè)。

三、具體措施

（一）找準(zhǔn)載體，豐富內(nèi)涵，不斷研究和探索德育實(shí)施策略。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨十七大精神，著重抓好學(xué)校中的精神文明、物質(zhì)文明、政治文明建設(shè)，不斷提高師生的精神文明素質(zhì)。

2、切實(shí)抓好中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、文明禮儀教育和公民素養(yǎng)教育。各校要充分認(rèn)識中小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)工程，把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，認(rèn)真安排好養(yǎng)成教育內(nèi)容、時間、空間，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化，使之更具有可操作性，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常生活之中，突出從“做”中養(yǎng)成好習(xí)慣。今年重點(diǎn)是開展好以生命觀和價值觀為主要內(nèi)容的教育活動。

3、大力弘揚(yáng)和培育中小學(xué)生民族精神。各校要以愛國主義教育為核心，以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，結(jié)合開學(xué)典禮、升旗儀式、清明節(jié)掃墓、國慶節(jié)、“一二·九”紀(jì)念日等教育契機(jī)，通過主題班（隊(duì)）會、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育影片、舉辦主題報告會等形式，大力開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。今年我們將以少代會和全區(qū)德育工作會議為契機(jī)，組織開展“我與紅領(lǐng)巾的故事”主題征文比賽，“萬名青少年同心迎奧運(yùn)”主題教育等活動。

4、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是根據(jù)上報的材料組織相關(guān)人員對申報校園文化建設(shè)示范學(xué)校的單位進(jìn)行第一批評估，在全區(qū)中樹立校園文化建設(shè)示范榜樣，同時繼續(xù)指導(dǎo)各校開展校園文化建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建工作。二是選編以各校校訓(xùn)、校歌、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校歌為主要內(nèi)容的《學(xué)校文化》手冊，通過內(nèi)涵和外延的解讀，展示各校的辦學(xué)思想和辦學(xué)風(fēng)格，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，提升學(xué)校的文化力和知名度。三是加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。各校要將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，與學(xué)校特色大課間活動相結(jié)合，積極探索適合學(xué)生年齡特征、符合學(xué)生心理需求的社團(tuán)活動內(nèi)容，讓每一個學(xué)生都能融入到社團(tuán)活動中去，都能在社團(tuán)活動中找到自己的位置。各校要進(jìn)一步解放思想，實(shí)行開門辦學(xué)的方式，聘請專家學(xué)者、藝術(shù)家擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)榮譽(yù)社長，對學(xué)生社團(tuán)活動給予指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中與大師對話，不斷提高人文素養(yǎng)和思想境界。上半年，將開展優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評選活動，展示、交流學(xué)生社團(tuán)活動成果。四是認(rèn)真抓好其他各類主題教育。學(xué)校要積極發(fā)動全體教師開展法制教育，愛國主義教育，國土資源教育，禁毒、防艾、反邪教育，廉政文化教育，國防教育，環(huán)保教育，節(jié)能教育等各類專題教育，幫助學(xué)生形成知法守法、明禮誠信、具有責(zé)任的健康、健全人格。五是努力推動班級特色文化的形成。

（二）抓住重點(diǎn)，凸現(xiàn)區(qū)域德育亮點(diǎn)。

1、以生活體驗(yàn)為主要形式，積極探索學(xué)校德育與校本課程綜合實(shí)踐活動相結(jié)合的德育方式。各校要以學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)為主要形式，結(jié)合“三校”建設(shè)具體要求和社團(tuán)建設(shè)，以中小學(xué)《德育綱要》為指導(dǎo)，精心組織、周密安排，注重實(shí)效，讓學(xué)生通過實(shí)踐活動得到鍛煉和提高。我們將指導(dǎo)和幫助各校通過一段時間的探索，形成各自特色經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行匯編。

2、深化學(xué)校規(guī)范化心理健康輔導(dǎo)室的建設(shè)。以教育局出臺的相關(guān)文件為導(dǎo)向，協(xié)同教科所進(jìn)一步規(guī)范和指導(dǎo)學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)教師的專業(yè)化培訓(xùn)和學(xué)校兼職心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，積極開展心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比活動，省中小學(xué)心理健康教育教師上崗資格證考試工作。計劃召開心理健康教育現(xiàn)場研討交流會，提高心理輔導(dǎo)教師開展心理健康教育的能力。

3、進(jìn)一步構(gòu)建德育工作劃區(qū)域聯(lián)誼活動網(wǎng)絡(luò)，提升德育工作區(qū)域活動效率。各片組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行好職責(zé)，進(jìn)一步解放思想，開拓思路，聯(lián)合組內(nèi)各聯(lián)誼單位，在吸收其他片組、區(qū)域外成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，召集單元內(nèi)活動成員在研究學(xué)校、學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，開展有實(shí)行性和針對性的活動并成文上報，優(yōu)秀文章將推薦到《*教育科學(xué)雜志》上進(jìn)行發(fā)表。要充分利用和發(fā)揮德育工作群的橋梁作用，將日常德育工作中的收獲和困惑在群中及時與他人進(jìn)行共享。

4、積極探索外來工子女學(xué)校家校聯(lián)動育人模式。高塘中學(xué)要充分發(fā)揮全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)校的示范、引領(lǐng)作用，認(rèn)真制訂規(guī)劃并落實(shí)專門人員負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。其他各校要積極行動起來共同做好這項(xiàng)工作，計劃下半年在高塘中學(xué)組織召開區(qū)內(nèi)外來工子女學(xué)校家校聯(lián)動育人模式現(xiàn)場推介會。從今年始，局團(tuán)工委將在外來工子女學(xué)校德育建設(shè)專項(xiàng)資金中抽取部分經(jīng)費(fèi)用來扶植學(xué)校德育特色建設(shè)。今年對象為高塘中學(xué)家長學(xué)校特色建設(shè)和大胡小學(xué)學(xué)生鼓號隊(duì)特色建設(shè)。

5、參照區(qū)內(nèi)集團(tuán)學(xué)校捆綁式發(fā)展模式，逐步考慮在條件成熟的時候?qū)嵭械掠壥桨l(fā)展，將外來工子女學(xué)校德育建設(shè)成效納入捆綁對象德育考核、評比等范疇。

6、改革創(chuàng)新，著力打造學(xué)校德育工作品牌。各校要十分重視學(xué)校德育品牌建設(shè)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，發(fā)揮已有的優(yōu)勢，認(rèn)真梳理、總結(jié)和包裝學(xué)校已有的德育品牌項(xiàng)目，要加大在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體上的宣傳力度，促使學(xué)校德育品牌項(xiàng)目的形成。

7、在區(qū)教育科研雜志上嘗試開辟德育研究專欄，為廣大德育工作者提

供交流平臺。年初要求各學(xué)校在學(xué)初對校內(nèi)德育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，并完成調(diào)研文章，在調(diào)研的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)校開展年度德育工作。

（三）加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，提高育人水平。

1、以組織開展全區(qū)輔導(dǎo)員技能技巧比賽，學(xué)校鼓號隊(duì)現(xiàn)場展示活動，好團(tuán)課展示交流活動，德育干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)、中學(xué)政教主任和小學(xué)主管德育領(lǐng)導(dǎo)論壇等形式進(jìn)一步提升德育干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2、強(qiáng)化師德建設(shè)。各校要以師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等規(guī)定，結(jié)合上級要求制定各校教師工作紀(jì)律。要把各種制度落實(shí)到教師的師德評價上，并落實(shí)到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，努力使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平。今年按照計劃將繼續(xù)完成班主任培訓(xùn)任務(wù)，同時大力推薦骨干班主任參加各級各類進(jìn)修和培訓(xùn)。