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勵(lì)志打油詩

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇?jiǎng)?lì)志打油詩范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

勵(lì)志打油詩

勵(lì)志打油詩范文第1篇

高職單招考試難度大不大單招相對于普通高考來說:單招考試題比較簡單,單招文化考試主要注重基礎(chǔ),同時(shí)面試得分相對容易。

單招是否容易考上還取決于當(dāng)年的報(bào)考人數(shù),在選擇專業(yè)時(shí),也不能只是盯著熱門專業(yè),因?yàn)橥鶡衢T專業(yè)都會(huì)很吃香,競爭太大,如果成績比較好,自然問題不大,但若是成績確實(shí)相對較差,那么報(bào)考這類熱門專業(yè)就會(huì)比較緊張,考上的幾率相對較小。

總得來說,單招還是不難的,畢竟都是成績不怎么好的來考的。其實(shí)難不難主要還在于參加單招的同學(xué)多不多,如果參加單招的人多了,自然競爭就大了,就變難了,最近兩年參加單招的人數(shù)是上升的。

單招的利與弊有哪些單招的優(yōu)點(diǎn)

畢業(yè)待遇一樣

對于單獨(dú)招生來說單招的利肯定要大于弊單招的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是單招畢業(yè)后跟統(tǒng)招畢業(yè)后待遇一樣,學(xué)生們在進(jìn)入校園后和統(tǒng)招入校的同學(xué)除了在入校時(shí)間和方式上不同之外,其余沒有任何差別。

比高考簡單

并且從難易程度上來說,單招考試也比統(tǒng)考簡單的多。在現(xiàn)如今全社會(huì)共同推廣高等職業(yè)教育的大環(huán)境下,中國教育部推行單獨(dú)招生也是為了能夠更好地健全具有社會(huì)主義民主特色的高職院校教育體系和高職教育多樣化選拔錄取體制,從而使得更多具有出色特長但文化成績不佳的學(xué)生們也有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。

多一次機(jī)會(huì)

但即使有了這些舉措,也并不代表人人都可以進(jìn)入院校就讀,因?yàn)楹玫脑盒F湓趯I(yè)上的競爭還是比較大的。不過這里又要提及單獨(dú)招生的一個(gè)優(yōu)勢,那就是假如你沒有考過,也可以繼續(xù)報(bào)名參加高考,但反之你一旦通過單獨(dú)招生被學(xué)校錄取,那么你就失去了再次報(bào)名參加高考的機(jī)會(huì)。

增加錄取幾率

6月份的高考面臨背水一戰(zhàn),壓力大,。相比之下,3月份的高職單招考試難度要求相對較低,更傾向于實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的考查,而招生數(shù)和錄取數(shù)比例更加合理,即使沒有被理想學(xué)校錄取,還可以繼續(xù)參加6月份的全國高考。

專業(yè)實(shí)用好就業(yè)

高職??粕芎谜夜ぷ?。這主要是因?yàn)楦呗氃盒KO(shè)置的專業(yè)定位于基礎(chǔ)實(shí)用技能,更注重知識(shí)與技能的結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生腳踏實(shí)地的觀念,更加契合社會(huì)對應(yīng)用技術(shù)人才的需求狀況。高職學(xué)生在學(xué)校中產(chǎn)學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練。高職院校強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手能力和職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng),在校生通過實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié),可掌握當(dāng)前崗位實(shí)用技能,到企業(yè)后可迅速上手。同時(shí),培養(yǎng)周期短、學(xué)費(fèi)較低。

單招的弊端

1,但是單招也有弊端的第一個(gè)就是單招通過后,就不能參加高考因此,在你還沒有徹底考慮好選擇單獨(dú)招生還是參加高考時(shí),一定不要隨意為之。尤其是那些有明顯高考意愿的考生不必走單招,因?yàn)橐坏┩ㄟ^,你就無法報(bào)名參加高考了。

勵(lì)志打油詩范文第2篇

關(guān) 鍵 詞:優(yōu)化 心里素質(zhì) 方法

一、 目前大學(xué)生心理素質(zhì)狀況表現(xiàn)

大學(xué)生作為和諧社會(huì)的未來建設(shè)者,能否有效地解決發(fā)展過程中的壓力,健康成長,在很大程度上,將關(guān)系到社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。因此,高等院校能否培養(yǎng)出合格的優(yōu)秀人才,以適應(yīng)新形勢的需求,在優(yōu)化大學(xué)生心理素質(zhì)方面是不容忽視的一項(xiàng)重要工作。

國家教委曾對全國各地近13萬大學(xué)生抽樣調(diào)查,結(jié)果表明,20.23%患有不

同程度的心理疾病,近年,呈上升趨勢。具體表現(xiàn):

1自我調(diào)節(jié)能力差,容易產(chǎn)生失望心理

大學(xué)生撕破高考大網(wǎng),跨進(jìn)大學(xué)校門,滿以為“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,但大學(xué)生活,并非其心目中所憧憬的那樣,于是產(chǎn)生失望心理。

2. 自我認(rèn)知失實(shí),產(chǎn)生心理壓力。

有些大學(xué)生不能客觀地評價(jià)自己,易好高騖遠(yuǎn),盲目驕傲。一旦,不能如愿以償,則怨天尤人,垂頭喪氣。有些則妄自菲薄,對自己沒有信心,內(nèi)心壓抑。

3自我意識(shí)過強(qiáng),人格發(fā)生異常。

目前大學(xué)生年齡段在17-23歲,獨(dú)生子女占絕大多數(shù),又因?yàn)閬碜愿鞯?,生活?xí)慣等存在差異.個(gè)人意識(shí)強(qiáng),嫉妒心強(qiáng),集體觀念差,從而難以溝通,人際關(guān)系緊張。逐漸陷入孤獨(dú)、壓抑、緊張、提防,嚴(yán)重者,發(fā)展到社交恐慌地步。

4承受挫折能力差,經(jīng)不住小小打擊。

目前部分大學(xué)生,以往過慣了“等、靠、要”的生活方式,離開父母,缺了依靠,稍有挫折,便慌了手腳,不知所措,情緒低落,萎靡頹廢,加上心胸狹隘,容易步入歧途。

以上是大學(xué)生中,較常見的心理現(xiàn)狀。不加以改變糾正,會(huì)產(chǎn)生一系列問題。據(jù)《法制日報(bào)》2000年3月16日載:單項(xiàng)障礙者(如偏執(zhí)、憂慮、焦慮、敵對等)高達(dá)71%,有19%的學(xué)生存在嚴(yán)重的心理障礙……,這些問題使一些學(xué)生過分內(nèi)向,嫉妒、缺乏自信,產(chǎn)生厭學(xué),輕生、犯罪等。

二、關(guān)于大學(xué)生心理素質(zhì)的優(yōu)化

1學(xué)校教育者要更新觀念,正確人識(shí)并重視心理健康教育的作用及地位。

提倡素質(zhì)教育,不僅注重專業(yè)知識(shí)、技能等智力因素的培養(yǎng),還應(yīng)注重非智力因素的教育培養(yǎng),其中就包括心理素質(zhì)。可以說,在學(xué)生的綜合素質(zhì)中,心理素質(zhì)是核心。健康的心理是優(yōu)良思想和品德的形成基礎(chǔ)。如,性格是人所具有的核心意義的個(gè)性心理特征,貫穿于人的全部思想和行為中,反映一個(gè)人在社會(huì)集體中的行為方式,并表現(xiàn)為他對事物的態(tài)度。

健康的心理與健康的身體以及智力的發(fā)展密切相關(guān),健康的心理能夠促進(jìn)智力的發(fā)展,學(xué)習(xí)效率的提高。

學(xué)生心理健康與否,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定甚至國家的興衰。因此,在教育管理過程中必須加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康的教育,使他們能夠正確的認(rèn)識(shí)自我,以積極、健康的心態(tài)對待學(xué)習(xí)、工作和生活,建立良好的心理品質(zhì)。

2教育者應(yīng)具有健康的心理素質(zhì),且具有較高的水平。只有如此,才能對學(xué)生的心理給予有益的影響。

不難想象,一個(gè)心理不健康的教師,其不健康的言談、舉止,給學(xué)生造成的影響是如何的了。所以,教師,尤其輔導(dǎo)員、班主任,應(yīng)注重心理素質(zhì)的完善,主動(dòng)汲取有關(guān)心理衛(wèi)生健康知識(shí),同時(shí)能夠充當(dāng)好“心理醫(yī)生”角色,將學(xué)生不健康的東西及時(shí)摘除,隨時(shí)有效的為學(xué)生抹去心靈的灰塵。同時(shí),教師應(yīng)徹底端正自己的人生觀和世界觀,正確處理好個(gè)人、集體關(guān)系;具有良好的職業(yè)道德;保持良好的精神風(fēng)貌,樂觀向上、不斷開拓的積極于勁。用“身教”方式,才能收到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的良好效果。

3. 切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,提高學(xué)生認(rèn)知水平。

個(gè)體的認(rèn)知水平對心理健康的維護(hù)有著十分重要的意義。臨床實(shí)踐證明:患有心理障礙的學(xué)生,在同年齡階段中,認(rèn)知水平較低,容易在錯(cuò)誤判斷前提下產(chǎn)生不適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。大學(xué)生在遇到考試不及格、失戀、誤解等情況時(shí),能否產(chǎn)生不良反應(yīng),關(guān)鍵在于認(rèn)知水平。所以,培養(yǎng)和教育學(xué)生要想適應(yīng)環(huán)境,首先必須正確認(rèn)識(shí)環(huán)境,并與之保持平衡。

提高其認(rèn)知水平的關(guān)鍵,在于對大學(xué)生加強(qiáng)辯證唯物主義世界觀的教育,在學(xué)習(xí)生活工作實(shí)踐中,學(xué)會(huì)辨證地分析、認(rèn)識(shí)事物和問題,擺正成功與失敗,競爭與合作,理想與現(xiàn)實(shí),學(xué)業(yè)與娛樂等各方面關(guān)系,以減少消極的心理沖突對其身心造成的不良影響。學(xué)生掌握和運(yùn)用了科學(xué)的思維方法,去全方位、多角度地考慮問題,往往會(huì)豁然開朗。

4培養(yǎng)民主、和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)群體意識(shí)。

通過增加人際交往,引導(dǎo)學(xué)生善于處理人際沖突,采取各種措施增強(qiáng)學(xué)生人際適應(yīng)能力。如,親自帶領(lǐng)和鼓勵(lì)學(xué)生參加各種體育健身活動(dòng),利用體育手段,增加社交機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生舉辦并參與豐富有意義的各項(xiàng)研討,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。

同時(shí),充滿生機(jī)活力健康的班級體,這也是提高學(xué)生心理健康水平和增強(qiáng)學(xué)生群體意識(shí)的重要途徑。班主任要善于動(dòng)員學(xué)生全員參與班級建設(shè)和管理,為學(xué)生營造一個(gè)健康向上的心理環(huán)境,使學(xué)生在融洽、和諧的氛圍中健康成長。

5支持動(dòng)員學(xué)生積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

勵(lì)志打油詩范文第3篇

在這個(gè)一年中最清新、最舒爽的季節(jié)里,點(diǎn)燃青島市市南區(qū)全方位的歡聚氣氛,既有市南區(qū)這個(gè)中國最美城區(qū)之 特有的天生麗質(zhì),更有市南區(qū)旅游局傾情捧出的限量版“青島?市南歡樂旅游大禮包(秋季版)”旅游套票。

大禮包整合市南區(qū)旅游資源

市南區(qū)送上的節(jié)日大禮,將轄區(qū)內(nèi)的特色旅游、特色消費(fèi)、特色餐飲和特色文化資源整合打包,融入“融合親情,享受品質(zhì)”溫暖理念,為廣大市民、游客奉上一道頗具青島市南特色的金秋旅游盛宴,也讓最具青島特質(zhì)的旅游元素淋漓盡致地釋放在這個(gè)“旅游大禮包”里。

這個(gè)超值奢玩的旅游大禮包(秋季版)是市南區(qū)旅游局繼年初推出“十百千萬”旅游大禮包之后,又一好客之舉。市南區(qū)旅游局精選了旅游鏈條上的近50家優(yōu)質(zhì)品牌商家組合,將最優(yōu)惠的價(jià)格、最周到的服務(wù),奉獻(xiàn)給廣大來青島旅游的家庭、商務(wù)人士,還包括青島市民。讓游客在享受旅游的同時(shí)更好地融洽親情、節(jié)省開支、享受品質(zhì)、感受生活美好。不同的是,此次優(yōu)惠幅度更實(shí)惠,參與的重量級景區(qū)、酒店和商家也更踴躍,但價(jià)格卻更為親民與大眾。

大禮包等同于一站式旅游指南

可以說,這個(gè)大禮包的非凡意義還在于它的實(shí)用性與指導(dǎo)性,也就是說大禮包基本上等同于一本市南區(qū)乃至青島市的節(jié)日出游指南。因?yàn)樗轿?、多視角地涵蓋了節(jié)日出游的吃住行游娛購一站式服務(wù),游客怎樣玩、怎樣吃等等,看看大禮包 目了然,節(jié)省了原先出游將大量時(shí)間放在如何吃好、玩好上。現(xiàn)在,大禮包把您想知道的,全部告訴您了。所以說,大禮包等于說是市南區(qū)給您奉上的個(gè)高效率、高素質(zhì)且交情不錯(cuò)的“好導(dǎo)游”。

難得的是,這個(gè)超值的禮包在產(chǎn)品制定上也涵蓋了不同群體的出游意境,點(diǎn)燃每個(gè)層次、每個(gè)需求、每個(gè)年齡段的不同人群的興奮點(diǎn)。有個(gè)人的簡約、二人世界的浪漫、三口之家的溫馨,當(dāng)然還有舉家出游的濃情蜜意。只要來市南區(qū)旅游,總能找到屬于自己的一份精彩與刻骨銘心。最重要的是,大禮包親情奉獻(xiàn)的品質(zhì)與使用,配上這超長假期,能讓繁忙的您能帶著父母,帶著孩子深情體味旅行中的天倫之樂。如果您是帶父母出游,您可以帶爸媽去中山路劈柴院的江寧會(huì)館吃老青島地道風(fēng)味,看大戲臺(tái)曲藝演出,去關(guān)花石樓、康有為故居、去駱駝祥子博物館回憶百年青島歷史,去俏江南體味全球品質(zhì)與中國氣質(zhì)的完美結(jié)合……如果您是一家三口親情出游,您可以帶孩子暢游青島特色景區(qū),感受青島奧運(yùn)文化,體驗(yàn)冒險(xiǎn)鴨水陸兩棲觀光巴士的刺激,去大漁鐵板燒感受家人自助燒烤的溫謦……如果您是浪漫的二人出游,您可以去中山公園歡動(dòng)世界釋放年輕的激情活力,去哈根達(dá)斯感受愛情的甜蜜,去奧帆中心領(lǐng)略“藍(lán)色暢想”的夢幻……

游客占盡大禮包“便宜”

該大禮包將吃、住、行、游、購、娛六大要素系數(shù)囊括,涵蓋了奧帆中心大型海景秀“藍(lán)色暢想”、開放式主題公園“歡動(dòng)世界”、青島奧林匹克帆船中心、奧帆博物館、小魚山景區(qū)、小青島景區(qū)、花石樓、駱駝祥子博物館、康有為故居等市南區(qū)最具特色的九大旅游景點(diǎn),還包含有黃海飯店、俏江南等20余家餐飲、住宿、娛樂場所的代金券,總價(jià)值為1839元,而套票出售僅為120元。這價(jià)值可是實(shí)實(shí)在在的真金白銀,細(xì)細(xì)算下來,價(jià)格120元的套票不僅涵蓋了“藍(lán)色暢想”演出(150元)、歡動(dòng)世界(120元)、奧帆博物館(60元)等總價(jià)值達(dá)376元的景區(qū)門票,而且還包含各餐飲、住宿、娛樂場所總價(jià)值達(dá)1463元的代金券,如俏江南100元代金券、黃海飯店100元代金券、奧帆之星游泳會(huì)所100元代金券、星程連鎖酒店50元代金券、格萊美KTV50元代金券……當(dāng)然,最重要的是,參與大禮包的企業(yè)幾乎優(yōu)化組合了市南區(qū)最優(yōu)質(zhì)的旅游資源。在大禮包使用期間,參與“送禮”的這些企業(yè)不會(huì)再有其他折扣,其他未進(jìn)入禮包的企業(yè)也幾乎不會(huì)有比禮包實(shí)惠的優(yōu)惠??傊@個(gè)禮包讓游客們驚喜之余,還有占盡“便宜”的竊喜。

市南區(qū)的秋季大禮包 經(jīng)推出,即讓很多游客心動(dòng)不已。一位曾經(jīng)在春節(jié)期間來過市南區(qū)旅游的北京游客坦言已經(jīng)成為“青島控”。年初來青島時(shí),不經(jīng)意得到“十百千萬”旅游大禮包。嘗到“甜頭”后,他準(zhǔn)備在國慶長假攜親朋好友十余人組織自駕團(tuán)直奔市南區(qū)?!皝硎心蠀^(qū),真正是讀你千遍也不厭倦,每個(gè)季節(jié)都有自己的美麗與風(fēng)情。當(dāng)然了,這種實(shí)惠到骨子里的折扣,尤其是一些全國連鎖餐飲店的折扣,在包括北京的很多城市是根本沒有的。這也讓外地游客感受到這個(gè)城區(qū)做好旅游的一種誠意?!迸c上次“偶遇”大禮包不同,此次他可是有備而來。“嘿嘿,據(jù)說我們這個(gè)十人團(tuán),用上大禮包就可以節(jié)省將近兩萬元。這樣我們就可以在青島多住些日子了?!边@位精打細(xì)算的游客已做好充分準(zhǔn)備,把大禮包里的“禮物”住個(gè)遍、吃個(gè)遍、玩?zhèn)€遍、用個(gè)遍。

勵(lì)志打油詩范文第4篇

老師,身體還好嗎?真誠地祝您萬事如意。

老師呀,對于您不準(zhǔn)我們五年級就填同學(xué)錄,我反對。我有如下理由:

第一條理由:老師呀,您看看,我們現(xiàn)在寫字寫得多好呀!還不是同學(xué)錄填多了的緣故?

第二條理由:每回寫留言,就像寫短文一樣,看看,我們的文筆是多么詼諧幽默呀!就像XXX寫的《與作業(yè)打仗》一樣,讓人暗暗一笑,又不乏一些道理。

第三條理由:每回我們都對同學(xué)留言抱著一些驚喜,那一份真誠的友誼,在因?qū)憣懏嫯嫸槟镜氖窒乱卉S而出,雖然有時(shí)上面根本不知亂畫的什么……

第四條理由:每天被作業(yè)所困,想涂鴉時(shí)卻沒有紙,填同學(xué)錄正好解危急。

第五條理由:因?yàn)橐皇赘木幍母瑁?ldquo;天天都需要你填,我的心情由你填……”。

第六條理由:這是我們的課后娛樂,也是一個(gè)小小的愛好,您自己都說,不能扼殺我們的興趣愛好呀!

第七條理由:把填同學(xué)錄當(dāng)作業(yè)完成,可以鍛煉我們的耐心和認(rèn)真,填呀填,填累了,又不好跟同學(xué)發(fā)火……

第八條理由:這可以鍛煉我們的創(chuàng)造力,看看,我們的美術(shù)作業(yè)多有創(chuàng)意呀!什么,您覺得這是鬼畫桃符?我們正在向抽象畫畫家出發(fā)!

第九條理由:填同學(xué)錄好玩唄!

第十條理由:我們喜歡填同學(xué)錄!

我的理由說完了,希望您能讓我們繼續(xù)填同學(xué)錄!

祝早日讓我們繼續(xù)填同學(xué)錄

勵(lì)志打油詩范文第5篇

加州CJA集團(tuán)的招聘主管洛先生說:“我每天花費(fèi)半個(gè)小時(shí)瀏覽50份以上的簡歷,如果我在10秒中以內(nèi)不能看到有價(jià)值的內(nèi)容,這份簡歷就成歷史了?!?/p>

然而盡管大多數(shù)職業(yè)顧問都建議在簡歷中要強(qiáng)調(diào)業(yè)績,特別是使用量化的方法,但是很少有求職者聽從勸告。在大多數(shù)簡歷中,我們看到的都是羅列得詳詳細(xì)細(xì)的工作單位、時(shí)間、主要負(fù)責(zé)的工作。一些招聘人員說,他們遇到的簡歷中,至少有75%的簡歷沒有任何量化的業(yè)績。然而,每一個(gè)求職者都有或大或小的業(yè)績,只是看你如何把它表達(dá)出來。絕大多數(shù)招聘人員都認(rèn)為:那些能夠提供以往業(yè)績確鑿數(shù)據(jù)的求職者在以后的工作中仍然會(huì)有上佳表現(xiàn),雇傭這些人的風(fēng)險(xiǎn)最低。自己知道自己擁有輝煌的業(yè)績和巨大的潛能是不夠的,你要在簡歷中證明出來。你的競爭這可能有更為輝煌的業(yè)績,但如果他們沒有有效地在簡歷中表達(dá)出來,那么在招聘人員眼中他們什么都沒有。在很多情況下,你確實(shí)可以通過簡歷擊敗比你強(qiáng)大的競爭對手。

其實(shí)在簡歷中量化你的經(jīng)驗(yàn)和工作業(yè)績并非難事,只要遵循以下幾點(diǎn)就可以:對業(yè)績的描述要專業(yè)、可度量、真實(shí)。

麥考爾是一家公司的HR經(jīng)理,一般來講,這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的業(yè)績是比較難以量化的,但是他的確做到了與眾不同。他把自己12年的HR從業(yè)業(yè)績用表格和數(shù)字量化地表現(xiàn)出來,從而贏得了工作機(jī)會(huì)。他說:“每個(gè)人都可以很容易地打個(gè)電話,確認(rèn)我的業(yè)績的真實(shí)性?!?/p>

量化你的工作業(yè)績可以從列出你所做的每一項(xiàng)工作的結(jié)果開始,簡明扼要地描繪你取得的成果。每一個(gè)公司都需要那些能夠增加利潤、降低成本和解決問題的人,因此諸如百分比、金額這類專業(yè)信息就可以使你的簡歷顯得更具價(jià)值。

比較下面兩種說法:

“推行了提高士氣的新人事政策”

“推行了新的人事政策,這一政策使缺勤率下降了27%,職員流動(dòng)下降了24%?!?/p>

無疑,第二種說法中專業(yè)化的數(shù)字使業(yè)績顯得更有說服力。

至于那些你無法找到證明資料的百分比和金額就需要評估了。如果你能夠找到公司的文件來證明你的業(yè)績描述,那是再好不過了。可是有些時(shí)候你可能找不到這樣的文件。在這種情況下,你需要寫一封蓋信來對你的業(yè)績描述作出解釋。

微軟公司的一名招聘人員斯坦達(dá)先生說:“那些不但介紹了自己的業(yè)績而且也介紹了取得業(yè)績經(jīng)過的人總會(huì)引起我的注意?!?/p>

鮑勃是一名人事顧問,他說,他每周都要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)幫助求職者重新書寫他們的簡歷,“當(dāng)我指導(dǎo)那些具有合適背景的人時(shí),我會(huì)給他們講解如何在簡歷中描繪自己的業(yè)績。例如,一個(gè)求職者原來在簡歷中寫道:‘曾主管ISO 9000認(rèn)證?!痹诼爮奈业慕ㄗh之后,他把這句話改成‘在九個(gè)月內(nèi)使企業(yè)完全達(dá)到了ISO 9000認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)。`”正是這個(gè)細(xì)節(jié)使公司決定給予他面試機(jī)會(huì)。”

甚至那些不能轉(zhuǎn)化為百分比和一定金額的業(yè)績也是可以給招聘人員留下深刻印象的。例如象“提前一個(gè)月開發(fā)出產(chǎn)品并投入市場?!薄伴_發(fā)了一套總量控制系統(tǒng),解決了重復(fù)支出問題?!边@樣的描述都可能使招聘人員對你感興趣。

下面這些成功求職者的簡歷或許會(huì)對你有所幫助。

曾開發(fā)過一套新的生產(chǎn)技術(shù),使生產(chǎn)率提高了7%(業(yè)務(wù)經(jīng)理)

顯著改善了與銀行服務(wù)部門的溝通,對分戶帳操作系統(tǒng)進(jìn)行改善,提高了操作效率,每年可節(jié)省20,000美圓。(銀行經(jīng)理)

93年以來,將公司的庫存從540萬美圓降低到290萬美圓。(銷售經(jīng)理)

建立了一套品質(zhì)保證程序,使退貨率下降了6個(gè)百分點(diǎn)。(產(chǎn)品經(jīng)理)

業(yè)績是強(qiáng)有力的,所以,如果由于你的努力使某些事情發(fā)生了積極的、顯著的變化,那么它就應(yīng)該屬于你的簡歷。如果你不知道該怎樣描述自己的業(yè)績,可以試一試下面這個(gè)簡單的方法:先將目前負(fù)責(zé)的主要業(yè)務(wù)列一個(gè)表,然后向前類推,把你在每一個(gè)工作崗位上負(fù)責(zé)過的業(yè)務(wù)羅列出來。完成這一步后,再加入量化的業(yè)績,比如,在“接管銷售成績欠佳的地區(qū),制定了新的顧客服務(wù)程序和市場推廣方案”的后面加上“在兩年內(nèi)使市場分額由原來的4.8%上升到6.5%?!?/p>

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