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勵(lì)志學(xué)習(xí)范文第1篇

2、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。

3、拼搏進(jìn)取，一切皆有可能！我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！

4、智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

5、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。

6、“麻煩”能讓你學(xué)會(huì)很多東西，也是鍛煉你自己的機(jī)會(huì)，因此不要害怕“麻煩”。

7、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

8、努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。

9、忍辛負(fù)重的耕牛，留下的腳印最清晰。

勵(lì)志學(xué)習(xí)范文第2篇

同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。

一回生，二回熟，三回過來當(dāng)師傅。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

站在岸上學(xué)不會(huì)游泳。

泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。

三人行，必有我?guī)煛?/p>

書讀百遍，其義自見。

問遍千家成一家。

知識(shí)就是力量。

學(xué)不可以已。

溫故而知新。

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？

學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草。

讀書有三到：心到、眼到、口到。

光陰似箭，日月如梭。

記得少年騎竹馬，轉(zhuǎn)身便是白頭翁。

有錢難買少年時(shí)。

失落光陰無處尋。

針越用越明，腦越用越靈。

學(xué)在苦中求，藝在勤中練。

不怕學(xué)問淺，就怕志氣短。

不經(jīng)過琢磨，寶石也不會(huì)發(fā)光。

心專才能繡得花，心靜才能織得麻。

日日行，不怕千萬里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬卷。

到處留心皆學(xué)問。

讀書破萬卷，下筆如有神。

一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練瞪眼看。

十年練得好文秀才，十年練不成田秀才。

人在世上練，刀在石上磨。

人行千里路，勝讀十年書。

虛心萬事能成，自滿十事九空。

書籍備而不讀如廢紙。

節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。

守財(cái)奴說金錢是命根，勤奮者看時(shí)間是生命。

補(bǔ)漏趁天晴，讀書趁年輕。

把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。

懶人嘴里明天多。

一日無二晨，時(shí)過不再臨。

學(xué)習(xí)如趕路，不能慢一步。

學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。

自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。

百尺竿頭，更進(jìn)一步。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。

時(shí)間是最寶貴的財(cái)富。

你和時(shí)間開玩笑，它卻對(duì)你很認(rèn)真。

常說口里順，常做手不笨。

最淡的墨水，也勝過最強(qiáng)的記性。

搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。

瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。

學(xué)問學(xué)問，不懂就問。

學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。

包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問，不掛嘴上。

讀萬卷書，行萬里路。

好記性不如爛筆頭。

莫道君行早，更有早行人。

風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。

愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書。

策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息。

勿謂今日不學(xué)有來日，勿謂今年不學(xué)有來年。

刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。

知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。

知之為知之，不知為不知，是知也。

勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。

寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。

茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。

星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

等時(shí)間的人，就是浪費(fèi)時(shí)間的人。

學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。

誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

熟讀游泳學(xué)，不如下大河

人在山外覺山小，人進(jìn)山中知山深。

萬事莫如親下手。

荊條編小籃，看著容易做著難。

不見不識(shí)，不做不會(huì)。

不下水，一輩子不會(huì)游泳；不，一輩子不會(huì)撐船。

有知識(shí)不會(huì)運(yùn)用，如同耕耘而不播種。

閉眼怎看三春井，出水才看兩腿泥。

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。

最珍貴的財(cái)富是時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度流年。

揮霍金錢是敗壞物，虛度年華是敗壞人。

珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。

造燭求明，讀書求理。

糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。

好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

知識(shí)是智慧的火炬。

讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。

少而不學(xué)，老而無識(shí)。

太陽(yáng)落山了，人才感到陽(yáng)光的可貴。

才華是血汗的結(jié)晶。

才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

上如階盡管費(fèi)力，卻一步比一步高。

山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

勵(lì)志學(xué)習(xí)范文第3篇

2、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。

3、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。

4、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。

5、付出，不一定會(huì)有收獲;不付出，卻一定不會(huì)有收獲，不要奢望出現(xiàn)奇跡。

6、做自己的決定。然后準(zhǔn)備好承擔(dān)后果。從一開始就提醒自己，世上沒有后悔藥吃。

7、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。

8、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。

9、在你內(nèi)心深處，還有無窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。

10、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

11、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。

12、岸邊的奇花異草，是留不住奔騰向前的江水的。

13、成功源于不懈的努力。

14、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。

15、望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

16、不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少。

17、對(duì)于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。

18、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。

19、不為模糊不清的未來?yè)?dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。

20、讓刻苦成為習(xí)慣，用汗水澆灌未來。

21、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。古訓(xùn)

22、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。b.v

23、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。茅以升

24、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞

25、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。達(dá)芬奇

26、自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個(gè)“苦”字。諺語(yǔ)

27、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

28、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。

29、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。

30、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

31、崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

32、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

33、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

34、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

35、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。

36、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。

37、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

38、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。

39、即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。

40、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

41、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。這兩者都是成才的大忌。

42、經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。

勵(lì)志學(xué)習(xí)范文第4篇

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——（中）孔子

思索是智慧的乳母。——密爾頓

非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！ㄖ校┲T葛亮

讀書使人充實(shí)?！ㄓⅲ┡喔?/p>

學(xué)習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墮。——（中）徐干

只有平日多學(xué)習(xí)，多積累，才有可能產(chǎn)生高水平的創(chuàng)作。——（中）王梓坤

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明。——（中）劉向

中國(guó)古代有一個(gè)說法，切忌班門弄斧?？墒俏覀兊目捶ㄊ欠催^來的，弄斧必要班門！你要耍斧頭就要敢到魯班那兒去耍。在旁人面前耍，欺負(fù)人家干啥？你到魯班面前耍一耍，如果他說你有缺點(diǎn)，一指點(diǎn)，我下回就好一點(diǎn)了；他如果點(diǎn)點(diǎn)頭，說明我們的工作就有相當(dāng)成績(jī)?！ㄖ校┤A羅庚

倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！ㄖ校斞?/p>

學(xué)習(xí)要有三心：一信心、二決心、三恒心。——（中）陳景潤(rùn)

學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出來的甜果?！ㄖ校├罴螆D

世界上最艱難的工作是什么？思想?！溃勰?/p>

《詩(shī)》、《書》勤乃有，不勤腹空虛，欲知學(xué)之力，賢愚同一初。——（中）韓愈

為學(xué)正如撐上水船，一篙不可緩?！ㄖ校┲祆?/p>

人生在勤，不索何獲。勵(lì)志名言 ——（中）范曄

力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)?！ㄖ校﹦⑦^

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？——（中）高明

不學(xué)無術(shù)，在任何時(shí)候，對(duì)任何人，都無所幫助，也不會(huì)帶來利益?！ǖ拢R克思

人的一生或許是一個(gè)不問斷的學(xué)習(xí)過程，但無需在學(xué)校完成。——（法）蒙田

孜孜日求益，猶恐業(yè)未博，況我性頑蒙，何不勤修學(xué)?！ㄖ校┩踅?/p>

愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知。——（法）笛卡爾

誰(shuí)不用腦子去思索，到頭來他除了感覺之外將一無所有?！ǖ拢└璧?/p>

才左就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?！ǚǎ└前?/p>

天才就是這樣：終生奮斗，便成天才。——（俄）門捷列夫

我們所要求的是整個(gè)壽命的教育：活到老、干到老、學(xué)到老、用到-老、教到老?！ㄖ校┨招兄?/p>

只要堅(jiān)持不懈地刻苦自學(xué)，是不必?fù)?dān)心不能成才的?！ㄖ校┤A羅庚

自學(xué)并不是什么神秘的東西，一個(gè)人一輩子自學(xué)的時(shí)間總是比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，沒有老師的時(shí)候總是比有老師的時(shí)候多?！ㄖ校┤A羅庚

勵(lì)志學(xué)習(xí)范文第5篇

1、矚目遠(yuǎn)方，你才會(huì)加快步伐;觀賞風(fēng)景，你才會(huì)步履輕盈;結(jié)伴同行，你才能歡歌笑語(yǔ);風(fēng)雨兼程，你才能成功登頂。

2、夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想;位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家;志雖渺小，卻是自己的追求。

3、只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義；只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。

4、有時(shí)候又發(fā)現(xiàn)自己會(huì)突然迸發(fā)出學(xué)習(xí)的動(dòng)力，能在一天甚至一個(gè)夜里學(xué)完一學(xué)期都幾乎沒聽過的內(nèi)容，雖然這樣的事情大多發(fā)生在期末;有時(shí)候也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒了理想，沒了目標(biāo)，只是隨波逐流，隨遇而安，等著三年后或心平氣和或欣喜若狂或垂頭喪氣的接受一個(gè)已經(jīng)完全不由自己操控的命運(yùn)。

（來源：文章屋網(wǎng) ）