前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇秋天的文案范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

秋天的文案范文第1篇

2、秋天會(huì)有柚子和新的遇見。

3、好像所有的青春故事，都發(fā)生在秋天。

4、落葉知秋，微風(fēng)徐來，所有美好不期而至。

5、這初秋夜晚的涼風(fēng)，就當(dāng)和你說晚安了。

6、人間本不該令我這么欣喜的，但是你來了。

7、我的夏天像碳酸，一不留神就消散。

8、這個(gè)夏天來的慌慌張張，走得猝不及防。

9、眷你眉目如我眼瞳，溫柔十方冬秋。

秋天的文案范文第2篇

一、課文分析

《秋天的雨》旨在讓學(xué)生學(xué)會(huì)對于秋天的雨的描繪，同時(shí)拓展出去，從各個(gè)角度去分析一種景物，提升自己作文的水平，每一種角度的切入，怎樣運(yùn)用各種修辭手法去渲染，提升自己的感悟能力。通過小動(dòng)物的動(dòng)作等，來反應(yīng)秋天的雨的特點(diǎn)。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)

1、知識(shí)目標(biāo)。會(huì)讀和會(huì)寫課后的生字和生詞，進(jìn)行準(zhǔn)確的讀出和組詞。學(xué)會(huì)通過各種角度去描繪一種景物，進(jìn)行情感的融入。更加熟練的運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，進(jìn)行文章的提升。

2、能力目標(biāo)。從各個(gè)角度提升自己的能力，對于一種景物的分析和運(yùn)用，學(xué)會(huì)仿寫；有層次的去寫一種景物的各個(gè)角度，去分析每種景物的內(nèi)在內(nèi)涵。

3、情感與價(jià)值觀目標(biāo)。熱愛大自然，熱愛生活，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美麗。感悟景物中的內(nèi)在美，體會(huì)其中的內(nèi)涵。用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)一種景物的美，然后進(jìn)行描繪。

三、教學(xué)過程

導(dǎo)入：大家閉上眼睛，聽一聽這是什么聲音，教師播放“秋雨”的聲音，帶有秋風(fēng)的聲音，“嘩啦啦”的雨聲將學(xué)生帶入一種情境當(dāng)中去，在這種情境當(dāng)中去體會(huì)秋雨的聲音。

教師讓大家描繪一下秋雨的印象，從“顏色、聲音”等各個(gè)角度去分析和發(fā)現(xiàn)，每個(gè)學(xué)生提出一句或者兩句，進(jìn)行比較和交流，這樣就構(gòu)成了一幅美麗的圖景，然后教師讓學(xué)生思考關(guān)于秋雨的詩句，進(jìn)行比賽，看一看誰說出的關(guān)于秋雨的詩句多，誰說的最美，誰說的最好。（設(shè)計(jì)意圖：渲染下雨的氛圍，帶入一種如詩似畫的境界中）

1、初讀課文，了解文意，掃清字詞障礙。（1）讓學(xué)生自己，或者同桌，或者小組內(nèi)進(jìn)行朗讀課文，掃清文章中的字詞，不認(rèn)識(shí)的字自己通過商量交流，通過查字典，通過各種方式解決，做到會(huì)認(rèn)會(huì)寫會(huì)分析?！吧取⒉?、蘿、郵、爽、柿、緊、楊”，讓學(xué)生自行解決。（2）教師通過出示PPT文稿，將生字加上拼音和去掉拼音，進(jìn)行有效的朗讀，讓學(xué)生開火車讀，自由度和協(xié)商讀，達(dá)到一個(gè)更高的水平，出現(xiàn)錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)的糾正和分析。開展多元化的識(shí)字方式交流。（3）通過游戲化的方式，進(jìn)行搶讀，我設(shè)計(jì)了摘蘋果的游戲，每個(gè)蘋果上一個(gè)字，讀對了的同學(xué)，摘得一個(gè)蘋果，然后獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小星星。（4）教師點(diǎn)名讀字，開火車讀字，然后進(jìn)行有效的交流和分析，教師隨機(jī)挑出幾個(gè)字讓學(xué)生朗讀，提升自己的感悟能力。（設(shè)計(jì)意圖：將識(shí)字作為教學(xué)重點(diǎn)，通過多種方式展開識(shí)字，進(jìn)行鞏固）

2、二讀課文，熟悉文意，分析課文段落。（1）二讀課文，要知道文章里對于秋雨描寫的角度，“聲音、顏色、氣味、形狀”等，都是我們可以融入的角度，每個(gè)角度又通過可以感知的方式，進(jìn)行了有效的拓展，達(dá)到一種渲染情感的目的。（2）“秋天的與，是一把鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒有注意，把秋天的門打開了”，體會(huì)這一段的優(yōu)美語句，讓學(xué)生談感受，“清涼、溫柔”關(guān)鍵詞，說明雨水的一絲絲溫涼，然后提出“比喻和擬人”的修辭，讓學(xué)生進(jìn)行特點(diǎn)分析，“秋天――鑰匙，把秋天的門打開了”。兩種修辭手法的運(yùn)用，將整個(gè)秋天的風(fēng)貌展現(xiàn)了出來。（3）對于秋雨描寫角度的分析是本課重點(diǎn)。顏色：秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，銀杏樹――黃色，像一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓葉――紅色，像郵票，飄啊飄??；田野――金黃色，像海洋；果樹――橙紅色，――紫紅、淡黃、雪白，在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。氣味：梨――香香的；菠蘿――甜甜的；蘋果、橘子――香甜的氣味。聲音：秋天的雨，吹起了小喇叭，告訴大家，冬天要來了。小動(dòng)物們在做什么：小喜鵲銜來樹枝造房子；小松鼠找來松果當(dāng)糧食；小青蛙在抓緊挖洞；松柏穿上厚厚的衣服。對于秋雨的總結(jié)：豐收的歌，歡樂的歌。教師和學(xué)生都可以提供寫作素材，大自然中的景物，進(jìn)行仿照課文段的仿寫，也從顏色、氣味、聲音入手，寫一段關(guān)于某種景物的內(nèi)涵和魅力；教師先讀一段描寫文字范例，學(xué)生根據(jù)范例和音視頻寫出自己的感受；完稿后組內(nèi)合作交流，取長補(bǔ)短，二次修改，老師點(diǎn)評若干；優(yōu)秀作品展示和學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。（4）學(xué)生小組合作勾畫出課文中的比喻句和擬人句，并且嘗試講解本體和喻體，講解擬人句兩者的相似點(diǎn)。然后進(jìn)行兩種修辭手法的仿寫，然后小組合作交流和分析。（設(shè)計(jì)意圖：學(xué)會(huì)多層次多角度的描繪一種景物，融入修辭進(jìn)行勾畫，試著寫一段話，多角度多層次的描繪）。

3、三讀課文，體會(huì)文章的思想情感。對于秋雨的喜愛。教師首先讓學(xué)生小組合作，討論課文中對于秋雨的描寫，你最喜歡哪一點(diǎn)，顏色？聲音？氣味？小動(dòng)物？豐收？選擇其中1-2項(xiàng)，進(jìn)行評說，談一談為什么喜歡，讓學(xué)生找出相關(guān)的語句來。

每個(gè)小組排出一名代表，進(jìn)行課文的分析和評說，在這個(gè)過程當(dāng)中，我們更能體會(huì)到一種秋雨的美，這種秋雨的美麗，我們往往要融入自己的情感去表達(dá)。

學(xué)會(huì)用自己的情感去描繪一種事物，教師列出“春天的花朵、夏天的炎熱、秋天的月亮、冬天的雪花”等幾種方式，然后讓學(xué)生試試描述其中的景物，從各個(gè)角度切入，進(jìn)行有效的描述。（設(shè)計(jì)意圖：訓(xùn)練學(xué)生對于文章的深刻理解和分析）

4、綜合性學(xué)習(xí)的拓展。（1）要求學(xué)生搜集關(guān)于秋天的詞句，各自摘抄10-20條，然后放在一起展覽比較；（2）用自己的畫筆畫下秋天的景物，表達(dá)自己的情感；（3）用自己的筆寫下秋天風(fēng)景的模樣，進(jìn)行文字的表達(dá)和交流；（4）和自己的爸爸媽媽去一次秋游，記錄下沿途的風(fēng)光和秋游的景色和心情。

5、作業(yè)的相互展示和交流。將自己所選擇的作業(yè)，放在一起進(jìn)行觀賞，互相取長補(bǔ)短，找出最優(yōu)秀的作業(yè)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，然后進(jìn)行二次作業(yè)的修改，提升作業(yè)展示的水平。（設(shè)計(jì)意圖：提升交流，互相學(xué)習(xí)，多元化促進(jìn)文章理解）

6、板書設(shè)計(jì)的關(guān)鍵詞。顏色：秋天的雨，銀杏樹、楓葉；田野；果樹，，在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。氣味：梨；菠蘿；蘋果、橘子。聲音：秋天的雨，吹起了小喇叭。小動(dòng)物們。對于秋雨的總結(jié)：豐收的歌，歡樂的歌。

秋天的文案范文第3篇

關(guān)于立冬節(jié)氣的唯美文案

1.冬天，如果你不能給我個(gè)擁抱，那就給我買件外套

2.你要多穿衣服，別凍著我的全世界

3.天冷給不了你擁抱，也不希望你吃藥

4.對自己好一點(diǎn)，如果這個(gè)冬天沒人牽你的手

5.和你相遇，感覺整個(gè)冬天都變暖了

6.這個(gè)冬天很冷，你們有人取暖，我自己插口袋

7.我預(yù)謀在某個(gè)陽光正好的冬天遇見你

8.我怕冷，不管是天氣還是人心

9.又到了脫衣靠勇氣，洗衣靠毅力，起床靠爆發(fā)力的時(shí)候了

10.天冷致病，心冷致命

11.如果你夠及時(shí) 能趕上這個(gè)冬天 ，與我一起吃火鍋

喝奶茶 看電影 放煙花 滑雪 秀恩愛

12.冬天可能就是用來凍結(jié)夏天和秋天的那些煩惱吧

13.冬天到了，你打算什么時(shí)候去見那個(gè)你超級超級想見的人啊

14.想和你過北京的冬天 ，不是北京也行 不是冬天也行，但不是你不行

15.不要做那個(gè)一換季就感冒的小笨蛋

16.深秋和冬天是個(gè)告別的好季節(jié)

17.把春天寫進(jìn)日記 待到冬天寄給你

18.喜歡那些閃光的東西

19.如果知道冬天能和你相逢

20.也想和你一路到白頭

關(guān)于立冬節(jié)氣的唯美文案

1. 愿你三冬暖，愿你春不寒。

2. 寒風(fēng)漸起，早晚微涼。愿你逢冬，多些溫暖。

3. 冬日漫長，在你身旁。

4. 暖你的不止男友，還有可愛的朋友

5. 迎寒而立，相擁而暖。

6. 秋天讓我心動(dòng)，冬天期待重逢。

7. 春光不必趁早，冬雪不會(huì)遲到。

8. 初冬新陽照，往來人情暖。

9. 萬物裹錦衣，小圓送好禮。(小圓可改成其他品牌名)

10. 日暮天愈寒，園中花更香。——房地產(chǎn)

11. 北風(fēng)往復(fù)幾寒涼，萬家曬物備收藏。

12. 窗扉隔嚴(yán)寒，杯酒伴笑談。——酒

13. 溫酒暖身，對飲暖心。——瀘州老窖

14. 以前嘆家寒，如今似海南。

15. 以前尋找綠洲，現(xiàn)在溫暖不休。

16. 立冬吃餃子，賺錢靠鋪?zhàn)印?mdash;—商鋪出租出售可用

17. 立冬天始寒，我家有地暖。——(地暖可改為其他詞)

18. 新茶溫潤迎冬來，淺酌幽香待梅開。

秋天的文案范文第4篇

迎接十一月的唯美文案大全

十一月稀薄的陽光從玻璃門射進(jìn)來，不夠深入，飛絮一樣迷蒙——張愛玲《小團(tuán)圓》

已經(jīng)到了冬天的月份啦。上一次見面還是夏天，上一次收到你的消息還是秋天，春天的時(shí)候可能我會(huì)說：上一次想起你還是冬天。

于是夜來了，敲打著我十一月的窗，從南國的馨香中醒來，從回家的夢里醒來。

你要儲(chǔ)蓄你的可愛，眷顧你的善良，變得勇敢，當(dāng)這個(gè)世界越來越壞時(shí)，只希望你越來越好。

十一月一定會(huì)更好的吧，感覺生活也在一點(diǎn)一點(diǎn)的變甜變可愛。

十月的風(fēng)應(yīng)該留在十月，十二月的雪也很讓人期待，如果十一月沒有盼頭，那就來杯奶茶等等先。

“這是十月最后一個(gè)黃昏，路巷行人匆匆忙忙，似乎都想要忘記那遺留的秋”

十一月尚未到來，透過它的窗口，我望見了十二月，十二月大雪彌漫。

整個(gè)十月都在下雨，且也屬落葉紛紛，鳥兒越來越少在光禿禿的枝椏上露面。很快地，鳥鳴聲悄然杳去，冬天，就姍姍而來了。每天早上，我都等著陽光出現(xiàn)，但一直等到十一月中旬，陽光才鑿破云層射出來。

我折一根柱枝，看下午最長的日影，要等待十一月的回答微風(fēng)中吹來

我發(fā)現(xiàn)我靦腆到極點(diǎn)了，剛剛走在我面前的一個(gè)帥哥掉了錢包，我悄悄撿起來都沒好意思和他說

“大概就是七月檐角的貓，誤闖了十一月初冬的窗頭。撓得心底癢癢的。世人將這種情感，稱作喜歡。”

當(dāng)我的朋友陷入低谷我總會(huì)鼓勵(lì)他們黑夜總會(huì)過去光明終會(huì)來臨而他們聽進(jìn)去的往往只有‘夜總會(huì)’三個(gè)字

這是21世紀(jì)十年代最后一個(gè)十一月，我希望你來找我，我們一起過最后一個(gè)冬天。

迎接十一月的唯美文案大全

十一月，還好，沒有嚴(yán)寒沒有酷暑，這是一個(gè)可以清靜的季節(jié)，沒有夏天的忙碌，沒有冬天的死氣，和春天的熱鬧截然相反，而我正好喜歡這樣的季節(jié)，十一月我喜歡你

靠尼嘰哇是日本人，靠恁娘是河南人，靠自己就是光榮的上學(xué)人!上學(xué)人，上學(xué)魂，上學(xué)都是人上人，早安上學(xué)人!

九月的懵，十月的懂，十一月淡茫，到了十二月，回憶開始飄香。這淡淡的日子構(gòu)成深深的思戀。

在這里，我要把鏡頭回放到一九八零年七月的時(shí)刻，真是黑色的七月。高考落榜，把我從珠穆朗瑪峰頂?shù)柜R里亞納海溝里，頓時(shí)感到天昏地暗。跌得好痛，那是刺心的痛。因?yàn)榕旁谖液竺娴暮枚嗤瑢W(xué)都是榜上有名，而我這個(gè)班上前三名的卻名落孫山。你說氣不氣人。

十一月：壞消息離我遠(yuǎn)一點(diǎn)在遠(yuǎn)一點(diǎn)，好消息離我多一點(diǎn)再多一點(diǎn)。

當(dāng)我的朋友陷入低谷我總會(huì)鼓勵(lì)他們黑夜總會(huì)過去光明終會(huì)來臨而他們聽進(jìn)去的往往只有‘夜總會(huì)’三個(gè)字

這是21世紀(jì)十年代最后一個(gè)十一月，我希望你來找我，我們一起過最后一個(gè)冬天。

十一月，還好，沒有嚴(yán)寒沒有酷暑，這是一個(gè)可以清靜的季節(jié)，沒有夏天的忙碌，沒有冬天的死氣，和春天的熱鬧截然相反，而我正好喜歡這樣的季節(jié)，十一月我喜歡你

靠尼嘰哇是日本人，靠恁娘是河南人，靠自己就是光榮的上學(xué)人!上學(xué)人，上學(xué)魂，上學(xué)都是人上人，早安上學(xué)人!

九月的懵，十月的懂，十一月淡茫，到了十二月，回憶開始飄香。這淡淡的日子構(gòu)成深深的思戀。

秋天的文案范文第5篇

十月你好文案1

1、九月再見，十月你好。所謂生活，一半驚喜，一半遺憾。愿你夏天所有的遺憾，都是這個(gè)秋天驚喜的鋪墊！

2、怕什么路途遙遠(yuǎn)，走一步有一步的風(fēng)景，進(jìn)一步有一步的歡喜，幸福，在路上。十月你好！

3、從此刻起，莫負(fù)時(shí)光。九月再見，感謝陪伴。十月你好，感謝相遇。

4、金秋九月過去，又迎來一個(gè)充滿希望的十月，給自己一個(gè)微笑，為明天加油，相信所有的幸運(yùn)都會(huì)圍繞著你。不管遇到什么事情，記得好好吃飯，好好睡覺，好好愛自己。

5、十月你好，感恩所有的遇見，也感謝所有相知相伴的暖，告訴自己，我可以不完美，但一定要真實(shí)，我可以不富有，但一定要快樂！

6、指縫很寬，時(shí)間太瘦，它已悄悄從指縫間溜走。時(shí)間是往前走的，鐘不可能倒著轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼又是一年深秋，想說，九月再見，十月你好。

7、如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過群星了。

8、學(xué)會(huì)快樂，即使難過，也要微笑著面對。親愛的十月你好！

9、人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。九月再見，十月你好。

10、決定命運(yùn)的，不是面臨的機(jī)會(huì)，而是你做出的選擇。十月你好！

11、十月，你好！希望十月有驚喜和收獲等著我。

12、豈能盡人如意，但求無愧于心！九月再見，十月你好！

13、人的一輩子，就是一個(gè)自我犒賞自我激勵(lì)自負(fù)盈虧的過程，所以要善待自己，為自己創(chuàng)造更好的！月結(jié)束了，迎接十月吧！

14、所謂強(qiáng)大，就是遭受過人生的不幸，但仍期待幸福；受到過別人的背叛，但仍勇敢去愛；看見過世間的丑惡，但仍付出善意。十月你好！

15、秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染，一片金黃；陽光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。

16、九月再見，放下懶散與浮躁；十月你好，馬上行動(dòng)，明天會(huì)更好！

17、這個(gè)世界上真正值得熱愛的東西，總是要不留余地。九月再見十月你好！

18、每個(gè)月，每個(gè)月，每個(gè)月的每個(gè)月經(jīng)過紅綠燈的時(shí)候我都自信微笑的張望，得意自己比車子先行。其實(shí)我是在努力在找一個(gè)起點(diǎn)，找一個(gè)新的開始。九月再見，十月你好。

19、月，吹走所有憂愁吧。新的十月，讓秋風(fēng)吹走九月傷心的回憶，從前飲過的烈酒，愛過的爛人，交過的損友，就讓它們飄散在風(fēng)里。

20、信心毅力勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。

21、人生就是一場漫長的自娛自樂。討別人歡心只是小聰明，每天都能討到自己的歡喜才算大智慧。十月，早安！

22、人生路上，很多時(shí)候看不清未來，回不到過去。那么，就別讓時(shí)間在眺望未來中流逝，莫讓年華在回憶過去中滄桑，把握今天，開心享受每一天。十月你好！

23、九月再見，往事隨風(fēng)，愿你帶走所有憂愁和缺憾，十月你好，我愿笑對生活，愿生活笑以還我。

24、十月你好，每次新的一個(gè)月來臨都說請對我好一點(diǎn)，這次也是希望到來的都是美好，倒霉的已經(jīng)遠(yuǎn)離！

25、努力請從今日始，不僅是成功之道，而且是不同領(lǐng)域的人有所作為的重要條件。九月再見，十月你好。

26、十月你好，愿你將每日的閑暇，多分些給新拆的書卷，去遇見經(jīng)典，遇見智慧，遇見良善，遇見那個(gè)眼里長著太陽，笑里全是坦蕩的自己。

27、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。十月你好！

28、告別汗流浹背的九月，終于迎來秋高氣爽的十月。九月再見，十月你好！

29、九月再見，十月你好；秋光正好，微風(fēng)不燥；愿一切美好如約而至，愿生活越過越甜蜜，往事不回頭，未來不將就！

30、那些心結(jié)，那些落寞，那些紅過的眼，是時(shí)候放下了。請你相信，那些韜光養(yǎng)晦的艱難日子，都是在為你某一天的幸福做鋪墊。九月再見，十月你好！

十月你好文案2

1、十月你好：新一天，新一月。過去的九月，不管你過得怎樣，不必太在意。若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做經(jīng)歷。人生沒有折返的通道，只有努力才會(huì)改變。

2、負(fù)面情緒就像黑暗無法驅(qū)趕，能做的，就是帶進(jìn)光來，喜悅是消融負(fù)面情緒的光。九月你好，十月你好!

3、年輕就是要瘋狂，要美麗，要精彩，要跟著自己的直覺走，做了才有對錯(cuò)，經(jīng)歷才有回憶。十月你好!

4、禮貌和教養(yǎng)不只是干癟單薄的客套，還有推己及人的周到和體諒。這考驗(yàn)的不止是情商，還有你的善良。十月第一天，你好。

5、努力請從今日始，不僅是成功之道，而且是不同領(lǐng)域的人有所作為的重要條件。九月再見，十月你好。

6、現(xiàn)在的十月，將是一個(gè)新的十月，所有的一切，重新書寫，十月的每一天，一定陽光明媚，天氣晴好。

7、十月，希望在接下來的日子，每個(gè)人都可以遇見更好的自己。

8、也許可能走不到盡頭，但是我只想用自己的力氣去努力一次。十月你好!

9、從此刻起，莫負(fù)時(shí)光，九月再見，十月你好。

10、歲月是一場疾馳前進(jìn)的列車，好的壞的都是風(fēng)景。所以要記得，不管是某個(gè)人，還是某件事告別的時(shí)候，必須要用力一點(diǎn)。十月請對我好一點(diǎn)!

11、勤添衣，常跑步;多歡喜，早睡覺。勤喝水，常散心;多哼曲，早起床。多一些充實(shí)給自己，體驗(yàn)十月真實(shí)生活。

12、九月，再見!時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，歲月不能回頭!甭管九月的'你，是怎樣的你，心里有沒有遺憾，是否有太多茫然，過去的都過去，我們要做的是，總結(jié)得失，沉淀自己，大踏步向前!

13、從此刻起，莫負(fù)時(shí)光，灑脫地與九月來一場告別，開心地去擁抱全新的十月。九月再見，十月你好。

14、那一天，沒有夕陽下的奔跑，只有一個(gè)傻傻的笑，對過去說一聲再見，你好，十月。

15、成熟的愛是倚靠不是依靠，倚靠是在你偶爾疲倦的時(shí)候能夠靠一下，休息一下，依靠則是賴著不走了。

16、等待未來，展望未來，期盼的心綿綿不斷地增多。正因它對于我們此刻來說，它終究還是一個(gè)夢;是一個(gè)我們還未猜透的夢。我們只有展望，只有等待它的到來。九月再見，十月你好。

17、九月，再見!時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，歲月不能回頭!甭管九月的你，是怎樣的你，心里有沒有遺憾，是否有太多茫然，過去的都過去，我們要做的是，總結(jié)得失，沉淀自己，大踏步向前!

18、十月的秋，本是收獲的季節(jié)，自家院內(nèi)的水果蔬菜都已成熟，因?yàn)橐讶肷钋铮参锏娜~子都成黃色，在秋風(fēng)中簌簌的掉落下來，不知為何它們的墜落卻不時(shí)的牽動(dòng)著我的心，看到眼前一片的零落和凋零，一種涼意痛徹心扉，惹我滿心的憐憫和疼惜。因?yàn)榕c此同時(shí)，我的愛，也將在這個(gè)季節(jié)墜落，不留痕跡，徒留萬般的不舍和眷戀。

19、十月你好，愿這個(gè)月過的不會(huì)太糟糕。

20、九月，錯(cuò)的人終會(huì)分散!十月，對的人終究相逢!

21、十月，是一個(gè)開始，也是一個(gè)結(jié)束。

22、我一直的愿望，便是伴你日落夕陽，到清晨起床。十月你好!

23、九月再見，十月你好!希望十月有驚喜和收獲等著我。

24、沒有人喜歡身邊每天充斥著負(fù)能量，所以開朗點(diǎn)向上點(diǎn)陽光點(diǎn)正能量點(diǎn)。十月你好!

25、愿你單純?nèi)绯跻?，不為世太多，愿你一切都如愿，過你想要的生活，九月再見，十月你好呀!

26、黎明初曉，微露柔光，十月的清晨，秋風(fēng)徐徐，爬起來，陽光早已投向房間的邊角，空氣中彌漫著淡淡的味道，推開窗，天際的渾云漸漸散去，晨曦露出一雙明媚的眼，繽紛朝霞緩緩渲染開，慢慢的一圈又一圈，如此清晰的足跡，將我的思緒拉長。

27、九月再見!十月你好!十月份，我不需要任何人善待我，只希望努力都會(huì)有結(jié)果。十月份，會(huì)遇見更好的自我。

28、酸甜苦辣我自己嘗，喜怒哀樂我自己扛，我就是自己的太陽，無須憑借誰的光。十月請對我好一點(diǎn)。