前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇寄宿生生活補助范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
我班有26名寄宿生,只有12個名額,如果按上次的方法:除去1個孤兒,3個單親的學(xué)生,剩余的8個名額讓其他22名學(xué)生平均分,這問題就解決了?,F(xiàn)在卻從22名學(xué)生中只選8名,給誰好呢?這讓我感到有些為難,手心手背都是肉啊,誰沒有我都感到過意不去,心里就有些埋怨。
但埋怨歸埋怨,上面的政策還是要堅決執(zhí)行的,何況我還要對得起多次被評為“優(yōu)秀班主任”的這個光榮稱號啊。問了一些其他同事,他們都是除了孤兒、單親學(xué)生外,其他學(xué)生按成績從高到低分配指標(biāo)。我感覺這種分法不可取,對成績好的學(xué)生來說,那不過“錦上添花”,而對成績一般和不好的學(xué)生來說,那真是“越冷越吹風(fēng)”,現(xiàn)在上面正在要求我們不能只用成績來衡量學(xué)生的一切,總不能說一套,做一套吧。
還是采取一下民主集中制吧。
自習(xí)課時,我把學(xué)校給我們班的12個名額和發(fā)放生活補貼的政策給同學(xué)們簡單講了一下,馬上一些同學(xué)喜氣洋洋,一些同學(xué)唉聲嘆氣,喜的同學(xué)大都是成績優(yōu)秀的,因為他們覺得在名額有限的條件下,老師肯定會優(yōu)先考慮他們。
“同學(xué)們,下面我們在班上來個評‘星’活動?!甭犝f是評“星”活動,大家的積極性一下子就高漲起來了。
“老師,評什么‘星’?。俊?/p>
“評以下這些‘星’,條件如下:‘口福星’——通常都有瓜子、糖、飲料等零食吃的同學(xué);‘時尚星’——衣著打扮比較流行或比較好,穿的是名牌或仿冒名牌的同學(xué);‘Hello星’——手里擁有手機,下課后就“喂喂”打電話或玩手機的同學(xué)?!?/p>
通過同學(xué)們認(rèn)真投票和當(dāng)場唱票,很快每種“星”選出了六顆,有兩個同學(xué)還三“星”齊放呢,22名寄宿生中也剛好有14名同學(xué)上了“星”座,上了“星”座的同學(xué)也感到很有優(yōu)越感,非常高興,正盼著老師給他們頒獎呢。
“同學(xué)們的眼光不錯,選出來的‘星’有沒有假的?。俊蔽夜室鈫柕?。
“我們可是名副其實剛選出來的啊!”眾“星”們大聲回答?!罢娴膯??”
“假不了!”聲音特別整齊洪亮。
“那好,下面我宣布我們班寄宿生生活補貼名單,宣布之前我說明一下,‘寄宿生生活補貼’的全稱是‘貧困寄宿生生活補助’,是專門針對農(nóng)村中小學(xué)生發(fā)放的一項生活補助。要得到這項補助需要滿足兩個條件:一是寄宿生,二是家庭貧困?!北姟靶恰眰儸F(xiàn)在誰也不好意思說自己窮了,然后我宣布了孤兒、單親及沒上“星”的8位寄宿生的名單。班上頓時響起了熱烈的掌聲……
1、依法公開。貫徹落實十八屆四中全會關(guān)于全面推進政務(wù)公開精神,堅持以公開為常態(tài),不公開為例外原則,公示內(nèi)容必須符合實際情況,不得故意隱瞞和漏報。
2、實事求是。2015年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制所有項目信息都要公示,堅持公開、公平、公正,所公示內(nèi)容必須真實、有效,不得故意隱瞞。
3、規(guī)范統(tǒng)一。按市教體局和縣民生辦統(tǒng)一的公示目錄公示到位。
二、公示內(nèi)容
1、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制項目公示。公示義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策、學(xué)生數(shù)、城鄉(xiāng)公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)、貧困寄宿生補助人數(shù)、生活費補助標(biāo)準(zhǔn)、享受免費教科書人數(shù)等。
2、貧困寄宿生生活費補助公示。分學(xué)期公示,公示評定實施方案(細(xì)則)、受補助信息、發(fā)放情況等。
3、其他需要公示的事項。
三、公示主體
縣教體局為義務(wù)教育經(jīng)費保障機制信息網(wǎng)上公示責(zé)任主體,負(fù)責(zé)落實本轄區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制網(wǎng)上信息公示工作。各相關(guān)學(xué)校應(yīng)按要求及時提供相關(guān)公示材料。
四、公示時間
從2015年春季學(xué)期開始實行。貧困寄宿生生活補助費發(fā)放后10個工作日內(nèi),將受益對象信息上網(wǎng)公示。
五、公示方式
在門戶網(wǎng)站首頁設(shè)立民生工程信息網(wǎng)上“公示”專欄,按照規(guī)定的時間和要求,及時公示義務(wù)教育經(jīng)費保障機制信息。無門戶網(wǎng)站的學(xué)校應(yīng)在學(xué)校公示欄中進行信息公示。
六、相關(guān)要求
1、提高認(rèn)識,抓好落實。各有關(guān)學(xué)校要增強責(zé)任感和緊迫感,提高對義務(wù)教育經(jīng)費保障機制信息網(wǎng)上公示工作的認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,認(rèn)真抓好落實。并按要求,及時報送公示材料,并指定專人負(fù)責(zé)。
2、動態(tài)管理、注重實效。堅持以公開為常態(tài),推進義務(wù)教育經(jīng)費保障機制決策公開、執(zhí)行公開、管理公開、結(jié)果公開。對網(wǎng)站公示內(nèi)容要實行動態(tài)管理,根據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策變化和工作需要及時更新,確保公示信息完整、真實、有效。
3、全面公示、接受監(jiān)督。充分運用信息技術(shù)手段,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)政務(wù)信息服務(wù)平臺和便民服務(wù)平臺的作用,豐富公示內(nèi)容,創(chuàng)新公開方式。通過多種方式,公示義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實施過程和結(jié)果,主動接受社會長期監(jiān)督。
七、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制民生工程信息網(wǎng)上公示指導(dǎo)目錄
1、義務(wù)教育經(jīng)費保障機制民生工程方面的政策文件、實施方案(辦法、細(xì)則)。
第一條為確保義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作順利實施,根據(jù)安徽省財政廳、教育廳《義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實施辦法》,結(jié)合我市實際,制定本實施辦法。
第二條義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的內(nèi)容:
(一)全部免除義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)雜費,繼續(xù)對農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費提供教科書并補助寄宿生生活費;
(二)提高義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平;
(三)建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機制;
(四)鞏固和完善中小學(xué)教師工資保障機制。
第三條義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施步驟:
我市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,從**7年春季學(xué)期起,分年度逐步實施。
(一)**7年春季開學(xué)起,全市城鄉(xiāng)全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費并補助公用經(jīng)費。
(二)**8年,根據(jù)中央、省統(tǒng)一部署,逐步提高農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校生均公用經(jīng)費達(dá)到中央核定的我省生均公用經(jīng)費基本標(biāo)準(zhǔn),具體分擔(dān)辦法按省定要求另行制定。進一步完善農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算編制和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革專項資金國庫集中支付。
(三)**9年,中央、省出臺農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校公用經(jīng)費基準(zhǔn)定額后,省規(guī)定的生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)低于國家基準(zhǔn)定額的差額部分,當(dāng)年按照國發(fā)〔**5〕43號文件要求當(dāng)年安排到位50%,所需資金具體分擔(dān)辦法按省定要求另行制定。
(四)2010年,義務(wù)教育階段中小學(xué)校公用經(jīng)費撥付標(biāo)準(zhǔn),按照中央制定的基準(zhǔn)定額全部落實到位。
第二章范圍對象
第四條從**7年春季學(xué)期起,全部免除義務(wù)教育階段(含特殊教育學(xué)校和職業(yè)初中)學(xué)生學(xué)雜費。
第五條農(nóng)場、企事業(yè)單位等所屬義務(wù)教育階段中小學(xué)經(jīng)費保障機制改革,與所在地區(qū)同步實施,執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費改革政策,所需經(jīng)費按現(xiàn)行體制予以保障。
第六條城市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就讀的學(xué)生按省定標(biāo)準(zhǔn)免除學(xué)雜費,補助資金下達(dá)到學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校。
第七條進城務(wù)工農(nóng)民子女在城市義務(wù)教育階段就讀的,按照流入地政府管理的原則,與所在城市義務(wù)教育階段學(xué)生享受同等政策,由流入地政府統(tǒng)籌解決。
第三章經(jīng)費分擔(dān)
第八條農(nóng)村義務(wù)教育免學(xué)雜費資金按中央核定標(biāo)準(zhǔn)計算,8個縣(市)全由中央和省財政按6:4負(fù)擔(dān),市區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育免學(xué)雜費資金中央財政負(fù)擔(dān)60%,余下40%部分由市財政與區(qū)財政按7:3負(fù)擔(dān);免費提供農(nóng)村貧困家庭學(xué)生教科書資金由中央全額承擔(dān),補助貧困家庭寄宿生生活費資金由各縣(市、區(qū))承擔(dān)。
第九條城市義務(wù)教育免學(xué)雜費資金及免費提供城市低保家庭學(xué)生教科書資金按現(xiàn)行財政體制由各市、區(qū)自行解決。
第十條在免除學(xué)雜費的同時,按省中小學(xué)預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費撥款標(biāo)準(zhǔn)增加對中小學(xué)校公用經(jīng)費補助,所需資金按免雜費資金分擔(dān)辦法分擔(dān)。各級財政原來預(yù)算內(nèi)安排的中小學(xué)公用經(jīng)費要繼續(xù)保留,在原有投入不減少的基礎(chǔ)上,結(jié)合財力適當(dāng)增加中小學(xué)公用經(jīng)費撥款。
第十一條建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造長效機制。根據(jù)農(nóng)村義務(wù)教育階段在校生人數(shù)、生均面積、使用年限、單位造價等因素,測定各縣(市、區(qū))每年校舍維修改造所需資金,由中央和省級按照5:5比例共同承擔(dān)。各縣(市、區(qū))校舍維修改造所需資金超過中央和省級安排部分由各地自行承擔(dān)。
第十二條落實貧困寄宿生生活費,是義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的重要內(nèi)容之一,是地方政府的責(zé)任。農(nóng)村中小學(xué)貧困寄宿生生活費標(biāo)準(zhǔn)按每生每天1元、全年每生不低于239元執(zhí)行。貧困寄宿生生活補助資金由市、縣(區(qū))級財政承擔(dān),各地要確保“一補”政策落到實處,并逐步提高補助標(biāo)準(zhǔn),擴大享受面。
第十三條省級財政將繼續(xù)加大對財力薄弱地區(qū)的轉(zhuǎn)移支付力度,確保中小學(xué)教師工資按照國家標(biāo)準(zhǔn)按時足額發(fā)放。各縣(市、區(qū))要按照“以縣為主”的管理體制,將中小學(xué)教師工資全額納入縣(市、區(qū))本級財政預(yù)算,統(tǒng)一縣域內(nèi)中小學(xué)教師工資標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一津貼、補貼和社會保障政策等,確保工資及時、足額發(fā)放,并保證教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。
第十四條各縣(市、區(qū))對中央和省核定義務(wù)教育保障資金要統(tǒng)籌安排,增加對農(nóng)村地區(qū)教學(xué)點和薄弱學(xué)校的投入,改善辦學(xué)條件,縮小學(xué)校之間的差距,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進區(qū)域內(nèi)教育均衡發(fā)展。
第四章資金管理
第十五條為保證學(xué)校的正常運轉(zhuǎn),各級財政部門要及時將資金撥付到位。按照國庫集中支付、收支兩條線、政府采購等規(guī)定,辦理各項業(yè)務(wù),保證提高公用經(jīng)費、免費教科書資金、貧困寄宿生生活補助、校舍維修改造等各項改革資金及時到位。
第十六條中央和省、市財政保障機制改革專項資金的下拔要全部通過縣(市、區(qū))財政特設(shè)專戶,不得在撥付過程中擅自脫離專戶,也不能讓資金長期滯留專戶,更不能截留挪用。
第十七條加強中小學(xué)財務(wù)管理,嚴(yán)格按照預(yù)算辦理各項支出,推進中小學(xué)財務(wù)公開,接受師生和群眾監(jiān)督。
第五章附則
甘肅省臨澤縣鴨暖華強小學(xué)六(四)班:田歌
我從報上摘抄到:“兩免一補”政策的出臺,減輕了貧困家庭教育支出的壓力,提高了義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率,許許多多因貧困而走出課堂的學(xué)生再次回到學(xué)校,卸下了多少貧困學(xué)生的沉重的包袱”這樣一段話。我深有感觸。是的,自從“兩免一補”政策的春分吹進西部,我們農(nóng)民家庭無不拍手叫好。我們出身農(nóng)家的孩子真切地感受到“兩免一補”政策的溫暖。
開校學(xué)生們捧著課本,鮮亮的標(biāo)著“本書由國家免費提供”的字樣。我們六年級4班學(xué)生王臘梅的家長對校長說:“年初我家地收成不大好,種地也不夠人手,我怕我的孩子回家上不了學(xué),那幾天晚上,我怎么也睡不著,如今黨的政策為我解憂排難,再不愁女兒的學(xué)費了。”
我們學(xué)校六(二)班陳霞母親出走,父親又當(dāng)了和尚,就靠她年邁的奶奶撫養(yǎng)她,一直沒有交過學(xué)費,他奶奶告訴校長:“要讓孫女長大以后報效國家。
我們班的王福權(quán)同學(xué)早年喪父,姐姐在一中上學(xué),老師把他從家中找回學(xué)校,打消了他退學(xué)的念頭,享受了“兩免一補”的優(yōu)惠政策,在這學(xué)期,學(xué)習(xí)成績逐漸進步,老師很是喜歡他。
從2002年以來,學(xué)校老師走村串戶宣傳“兩免一補”政策。我們?nèi)A強小學(xué)近400多人,沒有一個學(xué)生流失,學(xué)費書費全免,140 多個寄宿生,補助了寄宿生生活補助費(每生每學(xué)期250元)。
一、使用現(xiàn)狀
嚴(yán)格按照《“兩免一補”工作管理暫行辦法》、《普通高中貧困家庭助學(xué)金管理辦法》、《貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金管理辦法》、《中等職業(yè)教育國家助學(xué)金暫行管理辦法》、《生源地信用助學(xué)貸款實施方案》等的要求,規(guī)范工作程序,接受社會和群眾的監(jiān)督。
1、扎實做好貧困生評審、認(rèn)定工作。在貧困生的認(rèn)定過程中,各校按照個人申請學(xué)校、村委會(社區(qū))考察學(xué)校評審小組審核公示縣教育局、財政局復(fù)核確定資助對象匯總上報的程序陽光操作,確保貧困生不漏報、不多報,讓每一位貧困家庭學(xué)生都能享受到資助,對擬享受資助的學(xué)生,各校在校內(nèi)醒目位置進行7日以上的公示,廣泛接受社會監(jiān)督。對于申請生源地信用助學(xué)貸款的大學(xué)生,嚴(yán)格審查申報材料,堅決杜絕弄虛作假。
2、加強組織協(xié)調(diào),提高工作效率。一是積極主動與上級教育部門、財政部門聯(lián)系,根據(jù)、市下達(dá)的指標(biāo)數(shù),綜合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校調(diào)查摸底出的貧困生數(shù)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校經(jīng)濟困難程度,合理分配受助學(xué)生名額,將貧困生數(shù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校。根據(jù)中小學(xué)的實際,合理編制資金計劃,加快資金撥付進度,保障資助資金按時發(fā)到受助學(xué)生手里。二是積極與國家開發(fā)銀行、郵政儲蓄銀行聯(lián)系,跟蹤資金到位情況,確保貸款第一時間到達(dá)學(xué)生手中。
3、注重督促檢查,不定期深入到學(xué)校及學(xué)生家中,督查資助資金的落實情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。并通過下發(fā)文件、平時交流等形式進行宣傳和教育,提高領(lǐng)導(dǎo)和各級各類學(xué)校對學(xué)生資助工作重要性的認(rèn)識,增強做好學(xué)生資助工作的積極性和主動性。通過層層落實責(zé)任制,進一步強化做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感。
二、資金落實情況
1.落實補助寄宿生生活費。2014年春季和秋季共為2979名義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生補助生活費,通過財政“一卡通”發(fā)放生活費補助資金253.4375萬元。執(zhí)行補助標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)每生每年1000元,初中每生每年1250元。秋季學(xué)期待上級資金到位后評審發(fā)放。
2.落實普通高中國家助學(xué)金政策。2014年春季和秋季共資助普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生1622人,通過財政“一卡通”發(fā)放助學(xué)金121.65萬元。
3.落實高考入學(xué)政府資助金政策。2014年資助考入大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生95人,通過財政“一卡通”發(fā)放資助金49.5萬元。
4.落實中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助政策。2014年資助中等職業(yè)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生春季學(xué)期168人,通過中職卡發(fā)放助學(xué)金2.52萬元。為4747名中職學(xué)生免學(xué)費,免除金額40.307萬元。秋季學(xué)期助學(xué)金和免學(xué)費已報縣財政局申請發(fā)放。
5.落實學(xué)前教育幼兒資助。2014年春季學(xué)期,上級下達(dá)了前教育幼兒資助名額256人,已發(fā)放資金10.24萬元。2014年秋季資助名額244人,資助對象已確定,將于近期發(fā)放資助金19.52萬元。
6.落實生源地信用助學(xué)貸款政策。2014年為1531名高校貧困學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,將發(fā)放貸款1077.045萬元,在很大程度上解決了貧困家庭學(xué)生上學(xué)難的問題。
三、存在的主要問題和建議
1、上級下達(dá)資助指標(biāo)不及時,影響工作進度。建議上級部門及時下達(dá)資助指標(biāo)。
2、當(dāng)前義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策只有寄宿生生活補助,很多家長不太理解,為什么走讀特困生無法得到資助,有失公平。建議出臺非寄宿生貧困學(xué)生資助政策。