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言語行為理論與反諷

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言語行為理論與反諷

言語行為理論與反諷范文第1篇

關(guān)鍵詞:合作原則;禮貌原則;言語行為理論;反諷言語行為

1.引言

語用學(xué)關(guān)心的是言語的人際合作和交際規(guī)約的體現(xiàn)。文學(xué)語用學(xué)正是在文學(xué)的交流性上建立起來的。國(guó)外許多學(xué)者對(duì)言語行為理論應(yīng)用于文學(xué)作品分析的可行性作了深入的理論性的研究。筆者將試圖從語用中的言語行為理論,合作原則以及禮貌原則三方面綜合對(duì)《圍城》中的微觀言語行為反諷進(jìn)行探討。

2.合作原則,禮貌原則與反諷原則

1975年, Grice提出了合作原則(the Cooperative Principle),以解釋言語交際中人們是如何互相合作,以便于交際的順利進(jìn)行。它包括四條準(zhǔn)則和一些次準(zhǔn)則:A數(shù)量準(zhǔn)則(Quantity Maxim)即所說的話應(yīng)包含交談目的所需要的信息以及所說的話不應(yīng)包含超出需要的信息;B質(zhì)量準(zhǔn)則(Quality Maxim):1)不要說自知是不真實(shí)的話;2)不要說自己缺乏足夠證據(jù)的話;C關(guān)聯(lián)準(zhǔn)則(Relation Maxim): 即說話貼切;D 方式準(zhǔn)則(Manner Maxim):1)避免晦澀;2)避免歧義; 3)簡(jiǎn)要(避免贅述);4)有條理

但在實(shí)際交際中,人們經(jīng)常會(huì)有意違反 “合作原則”,特別是當(dāng)說話人有意不去遵守某條準(zhǔn)則并想讓說話人知道他違反了這條準(zhǔn)則時(shí),會(huì)話含義(Conversational Implicature )就產(chǎn)生了,這時(shí)說話人會(huì)通過話語的表面意義去推倒其中的語用含義。合作原則雖然解釋了人們的會(huì)話活動(dòng)是如何進(jìn)行的以及會(huì)話含意又是怎樣產(chǎn)生和理解的,但它卻沒有也不能解釋人們?yōu)槭裁匆`反會(huì)話準(zhǔn)則來含蓄、間接地表達(dá)自己。Leech在1983年提出禮貌原則(Politeness Principle): 得體準(zhǔn)則, 慷慨準(zhǔn)則,贊譽(yù)準(zhǔn)則,謙遜準(zhǔn)則,一致準(zhǔn)則, 同情準(zhǔn)則。這就幫助“會(huì)話含意”學(xué)說解答了這個(gè)問題,從而豐富和發(fā)展了 “會(huì)話含義”理論。而反諷則是說話人對(duì)合作準(zhǔn)則的故意違反,Grice稱之為對(duì)準(zhǔn)則的 “蔑視”(flouting). 這種故意違反是不加掩飾的,是透明的, 聽話人可以根據(jù)常識(shí),語境,雙方的共有知識(shí)和說話人的語調(diào)等手段來識(shí)別。

3.語用分析《圍城》中微觀上的反諷言語行為

以下將從闡述類反諷, 指令類反諷, 承諾類反諷和表達(dá)類反諷四個(gè)方面?zhèn)戎貙?duì)《圍城》中的微觀反諷言語行為進(jìn)行分析?!秶恰纷髡咧饕ㄟ^兩大語用手段達(dá)到反諷的效果:一: 對(duì)合作原則的有效悖離。二:言語行為的非誠意性。

3.1 闡述類反諷(assertive irony)

Searle認(rèn)為闡述性言外行為言外的是使說話人(不同程度的)對(duì)命題的真實(shí)性承擔(dān)義務(wù)。這就是說,說話人必須相信自己的話有一定的真實(shí)性。如果在發(fā)出話語時(shí),說話人本人并不相信命題的真實(shí)性,該話語就具有反諷意味。下面將分析一下人物對(duì)話中執(zhí)行的這類反諷言語行為。

鴻漸道:“我最慚愧了,這次我什么事都沒有做,真是飯桶。”

李梅亭道:“是呀!小方是真正的貴人,坐在旅館里動(dòng)也不動(dòng),我們替他跑腿。辛楣,咱們雖然一無結(jié)果,跑是跑得夠苦的,啊?” [10](P. 174)

李梅亭違反了合作原則中的數(shù)量和方式準(zhǔn)則,過多的描述了鴻漸“什么事也沒做”的事實(shí),表面上他遵從了禮貌原則,對(duì)鴻漸所說的話表示了遵從。同時(shí)他又違背了質(zhì)量準(zhǔn)則,非誠意性地稱贊小方是一個(gè)真正的貴人,但實(shí)際上說的都是說話者和聽話者認(rèn)為不必要的話語:“坐在旅館里動(dòng)也不動(dòng),我們替他跑腿”之反諷之意相當(dāng)明顯,表面羨慕稱道,實(shí)際上卻在責(zé)怪鴻漸沒有出力,并大有邀功懸賞之意。

3.2 指令性反諷(directive irony)

指令性言外行為的言外之意是說話人試圖使聽話人去做某事。說話人運(yùn)用指令性反諷來表達(dá)與他所說的相反或不同的含義。在說話人發(fā)出一句話要求或命令聽話人做某事時(shí),如果聽話人根據(jù)語境認(rèn)為命題內(nèi)容不合情理或感覺說話人不可能要求他做某事時(shí),他會(huì)從命題內(nèi)容的反面去判斷說話人的真意,在此情況下,話語就具有了反諷意味。

方鴻漸問鮑小姐:“你行李多,要不要我送你下船?”

鮑小姐疏遠(yuǎn)地說:“謝謝你!不用勞你駕,李先生會(huì)上船來接我?!?/p>

蘇小姐道:“你可以把方先生跟李先生介紹介紹?!?[10](P. 20)

因?yàn)樘K小姐不齒于鮑小姐在有未婚夫李先生的情況下還和方鴻漸保持極其曖昧的關(guān)系,同時(shí),也惱怒方鴻漸不選自己而看中了行為不檢的鮑小姐。因此在鮑小姐未婚夫即將到來之際,惡作劇的提出了將方先生介紹給李先生的建議。此建議在在場(chǎng)三方看來,都是明顯不必要的要求,有哪個(gè)傻瓜會(huì)把情人帶到自己的未婚夫面前呢?而蘇小姐通過指令性的建議傳達(dá)了連自己都認(rèn)為聽話人不可能去做的事情,明顯違背了質(zhì)量準(zhǔn)則,在表面上也維護(hù)了聽話人的面子。這也難怪方鴻漸心里“恨不得把她的骨頭捏個(gè)粉碎”。反諷在這里也將蘇小姐清高但又嫉妒的酸葡萄心理描繪的出神入化。

3.3 承諾性反諷(commissive irony)

言語行為理論與反諷范文第2篇

論文關(guān)鍵詞:言語表現(xiàn)形式;合作原則;言語行為理論;會(huì)話分析

《白象似的群山》是20世紀(jì)美國(guó)著名作家海明威頗具特色的短篇小說之一,該小說語言簡(jiǎn)明清新,內(nèi)容蘊(yùn)含豐富。海明威通過巧妙安排句法結(jié)構(gòu)、精確的用詞以及男女主人公之間一系列對(duì)話的描摹,很好地呈現(xiàn)了兩個(gè)男女主人公微妙的心理變化。

這部小說中人物沒有確切的身份,整個(gè)故事甚至沒有一個(gè)確切的歷史時(shí)間,只是截取了一個(gè)名叫吉格的年輕姑娘和一個(gè)美國(guó)男人在西班牙某個(gè)小火車站的酒吧門口喝酒候車時(shí)的一個(gè)生活片段,而二者間的身份、關(guān)系則是通過一系列對(duì)話呈現(xiàn)的。仔細(xì)研讀這番對(duì)話,會(huì)發(fā)現(xiàn)男女主人公之間逐漸凸顯的不和諧關(guān)系及其鮮明的性格特征,語用學(xué)理論中格萊斯會(huì)話含義的合作原則為研讀這部小說的語言特征提供了新的方法??此破降瓱o奇的一番對(duì)話,我們可以通過語言形式和使用者之間的關(guān)系,捕捉其交際的意圖和行為,洞察交際雙方的社會(huì)關(guān)系。

合作原則是美國(guó)語言學(xué)家格萊斯為彌補(bǔ)索緒爾的間接言語行為理論的不足提出的。格萊斯認(rèn)為,在所有的語言交際中,說話人和聽話人之間都有著一種默契的合作,說話人和聽話人必須遵循一定的原則,使整個(gè)交談過程所說的話符合交流的目標(biāo)和方向,這種合作使他們能夠持續(xù)進(jìn)行有意義的言語交際?!Ш献髟瓌t具體體現(xiàn)為四條準(zhǔn)則:質(zhì)量準(zhǔn)則、數(shù)量準(zhǔn)則、關(guān)系準(zhǔn)則和方式準(zhǔn)則。遵循這四條原則,能促使說話人與聽話人之間達(dá)成默契,以順利完成交際。但在實(shí)際交際中,人們常常出于禮貌或其他原因有意違反這四條準(zhǔn)則而產(chǎn)生言外之意。合作原則為我們賞析小說中的對(duì)話提供了新的方法。小說《白象似的群山》中違反合作原則次準(zhǔn)則產(chǎn)生的言外行為較為豐富。

一、違背數(shù)量準(zhǔn)則的言外行為

數(shù)量準(zhǔn)則包含兩個(gè)方面:(1)使自己所說的話達(dá)到所要求的詳盡程度;(2)不能使自己所說的話比所要求的更詳盡。數(shù)量準(zhǔn)則規(guī)定了人們說話時(shí)應(yīng)提供合適的信息量,不應(yīng)多說,也不應(yīng)少說。如果違背數(shù)量準(zhǔn)則,會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的語用效果。違反數(shù)量準(zhǔn)則的言外行為有兩種情況:一種情況是靠超出必要信息量的信息產(chǎn)生言外之意,另一種情況是話語中有意減少必要的信息量,從而含有某種言外之意。

在《白象似的群山》開篇對(duì)話中,女孩吉格問男孩“我們?cè)摵赛c(diǎn)什么呢?”男人的回答是:“天太熱了!喝啤酒”。對(duì)話之初,男主人公就違反了合作原則中的數(shù)量準(zhǔn)則,女孩只是問喝點(diǎn)什么,而男主人公則附加了信息。天太熱了,女孩用了“我們”和較為委婉的“應(yīng)該”,而男人則不假思索地決定喝啤酒??梢妼?duì)話中的這個(gè)美國(guó)男人有著很強(qiáng)烈的權(quán)力意志。爾后,在等待侍者奉上啤酒的空檔中,女孩望著遠(yuǎn)處的群山說:“他們看上去像白色的象群?!蹦泻⒑戎【坡唤?jīng)心地說:“我沒見到過”。此番對(duì)話使得兩個(gè)年輕戀人之間的沖突逐漸產(chǎn)生。吉格覺得遠(yuǎn)處的群山像白色的象群,男孩則不以為然地辯解道,“光憑你說我沒見到過并不能說明什么問題”??梢钥闯鲈谶@段對(duì)話中女孩用象群來比喻遠(yuǎn)山的說法顯然是她個(gè)人感性的觀點(diǎn),而男孩對(duì)自己的異議進(jìn)一步補(bǔ)充說明則有意違背了“數(shù)量準(zhǔn)則”中的次準(zhǔn)則不能使自己所說的話比所要求的更詳盡。而吉格對(duì)男孩的反諷則進(jìn)一步加深了二者對(duì)合作原則的違反程度。

二、違背質(zhì)量準(zhǔn)則的言外行為

格萊斯有關(guān)質(zhì)量準(zhǔn)則包含兩個(gè)次準(zhǔn)則:(1)不要說自己認(rèn)為是不真實(shí)的話;(2)不要說自己缺乏足夠證據(jù)的話。小說中隨著兩人進(jìn)一步的交談,讀者逐漸獲悉是女主人公吉格的懷孕使得男人感到心煩,希望女人做流產(chǎn)。而女人的回答言不及義,經(jīng)過一段關(guān)于山和酒的開場(chǎng),男人首先提出手術(shù),隨著交談的深人,他們的分歧變得越來越尖銳起來。如文中這段對(duì)話:

吉格:我們能再喝點(diǎn)別的嗎?

男孩:好的。

男孩:啤酒很不錯(cuò)。

吉格:太好了。

男孩:吉格,那真的僅僅只是一個(gè)小手術(shù)而已。甚至根本算不上是一個(gè)手術(shù)。我知道你是不會(huì)介意的。

上述對(duì)話中,年輕男人借著女孩問他再喝點(diǎn)什么的機(jī)會(huì)趁機(jī)又想說服女孩去把孩子作掉,甚至把在女孩看來非常緊張的手術(shù)說成是一個(gè)簡(jiǎn)單的只需注入空氣就一切正常的手術(shù)。顯然男孩在這段言談中刻意地違反了質(zhì)量準(zhǔn)則,他對(duì)女孩期待的回答由于口是心非缺乏真誠而產(chǎn)生了言外之意。年輕的吉格要承受失去孩子的身心痛苦,因而有著復(fù)雜的心理和情感,而男人則堅(jiān)持讓她流產(chǎn)。因此二者之間以往那種平衡、和諧的關(guān)系逐漸打破,沖突則進(jìn)一步升級(jí)。

另外一處明顯違反合作原則的對(duì)話在小說的尾聲部分,兩人的分歧達(dá)到緊張的程度。兩人話語交鋒的中心是是否做流產(chǎn)手術(shù)的問題。

男人:好的,如果你不想做手術(shù)你不必勉強(qiáng)自己。如果你不愿意我是不會(huì)讓你做的。但是我知道這是一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的手術(shù)。

吉格:如果我接受手術(shù)了。你會(huì)高興嗎?你會(huì)愛我嗎?

男人:你知道我是愛你的。你知道我并不擔(dān)心這個(gè)手術(shù),因?yàn)橄喈?dāng)簡(jiǎn)單。

吉格:那么我就做吧。因?yàn)槲也⒉辉诤跷易约?,我只在乎你?/p>

男人:如果你不愿意我是不會(huì)愿意讓你做的。

這段對(duì)話中男人再次有意地違背了會(huì)話合作原則中的質(zhì)量準(zhǔn)則。于女孩而言,和懷孕的事相比,她更怕失去男人對(duì)她的愛。為了一如往昔的愛,她可以委屈自己承受流產(chǎn)的風(fēng)險(xiǎn)與痛苦,而男人不斷地強(qiáng)調(diào)這個(gè)手術(shù)很簡(jiǎn)單,同時(shí)又重申他很在意,一如既往地愛女孩,要女孩知道他有多么的擔(dān)心她,如果女孩不愿意,可以不去做手術(shù)。顯然他說了對(duì)自己和對(duì)女孩而言都不真實(shí)的話,女孩作為聽話者始終處于這番對(duì)話的弱勢(shì)地位。

根據(jù)奧斯汀的言語行為理論,要通過言語成功地實(shí)施某一行為,必須滿足一些“適合條件”,舍爾則進(jìn)一步把適合條件歸納為:命題內(nèi)容條件、前提條件、誠意條件和根本條件。要使任何言語行為得以成立,必須滿足這些條件。言語行為理論,同樣也適用于分析這段對(duì)話。作為對(duì)話中的男孩,也作為說話人處于優(yōu)勢(shì)地位,因?yàn)榫邆鋵?shí)施命令的條件;二是他對(duì)聽話人吉格的要求雖然過分,但吉格在言語角色上的被動(dòng),無論情愿與否,她最終肯定會(huì)為了維持兩人的愛而去執(zhí)行男人的話。按照奧斯汀的言語行為理論,男孩通過他的言行成功地達(dá)到了說服女孩完全聽從于他的行為。因此這部小說中的兩個(gè)人物形象逐漸鮮明地呈現(xiàn)給了讀者,年輕女孩微妙而復(fù)雜的心情,對(duì)愛情的珍惜;男人則呈現(xiàn)為固執(zhí)而缺乏承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

小說的結(jié)尾以吉格“能否請(qǐng)你請(qǐng)你請(qǐng)你請(qǐng)你請(qǐng)你請(qǐng)你請(qǐng)你別再說了戛然而止?!睆呐⒁贿B說了七個(gè)“請(qǐng)”中足見她的確失去了和戀人繼續(xù)對(duì)話的耐心。由于違背合作原則中的次準(zhǔn)則致使兩人的沖突達(dá)到了,使得對(duì)話無法繼續(xù)。當(dāng)女孩最后說:“我覺得好極了,我又沒有什么毛病了”不如說她壓抑了極度的失望,因此最后是吉格在完整地表達(dá)了自己的想法后果斷地結(jié)束了話題。

言語行為理論與反諷范文第3篇

[關(guān)鍵詞]語用學(xué);合作原則;話語片段分析

《傲慢與偏見》是英國(guó)著名小說家簡(jiǎn)·奧斯汀的代表作,在作品中作者成功再現(xiàn)了18 世紀(jì)末19 世紀(jì)初的英國(guó)鄉(xiāng)村生活,作者以幽默犀利的筆鋒,不僅在平凡的生活瑣事和情感糾葛中,為廣大讀者塑造了鮮明各異的人物形象,而且作者對(duì)人物對(duì)話著力刻畫,巧妙利用人物語言突出人物性格,烘托氣氛,極具戲劇張力,因此這部作品也受到眾多電影工作者的鐘愛,至今已經(jīng)被多次翻拍,每一個(gè)電影的版本都各具特色,深入人心。本文主要從分析人物對(duì)話入手,旨在運(yùn)用語用學(xué)原理,對(duì)2005年版電影《傲慢與偏見》中的話語片段進(jìn)行分析。運(yùn)用語用原則,分析人物語言在推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和揭示人物內(nèi)心世界中的作用,同時(shí)也展示出簡(jiǎn)·奧斯汀獨(dú)具匠心地安排這些對(duì)話從而達(dá)到塑造人物形象、表達(dá)情感和突出主題的目的。筆者希望通過對(duì)電影話語片段的語用學(xué)分析,具體分析其背后所折射的學(xué)術(shù)內(nèi)涵和時(shí)代審美情趣,對(duì)語用學(xué)與電影對(duì)白欣賞的結(jié)合有所啟示。

在《邏輯與會(huì)話》中美國(guó)哲學(xué)家格萊斯(Grice,1975)提出了會(huì)話含義理論(conversational implicature),他認(rèn)為:“在所有的語言交際活動(dòng)中為了達(dá)到特定目標(biāo), 說話人和聽話人之間存在著一種默契,一種雙方都應(yīng)遵守的原則?!彼Q這種原則為會(huì)話的“合作原則”。(Cooperative Principle 簡(jiǎn)稱CP)換句話說,“合作原則” 就是要求每一個(gè)交談參與者在整個(gè)交談過程中所說的話符合這一次交談的目標(biāo)或方向。正是交談?wù)叩倪@種合作使得他們能夠順利地、持續(xù)地進(jìn)行有意義的語言交際?!昂献髟瓌t”體現(xiàn)為四條準(zhǔn)則:數(shù)量準(zhǔn)則(提供適量的信息)、質(zhì)量準(zhǔn)則(盡量講真話)、相關(guān)準(zhǔn)則(說話內(nèi)容切題)和方式準(zhǔn)則(表達(dá)清楚明了)。合作原則是關(guān)于人們?cè)鯓邮褂谜Z言的理論,遵守了這些準(zhǔn)則,人們就能進(jìn)行最直接最高效率的交際。有時(shí)出于需要,人們會(huì)故意違反合作原則。格賴斯就把這種通過表面上故意違反“合作原則”而產(chǎn)生的言外之意稱為“會(huì)話含義”,闡釋了聽話人如何透過說話人話語的表面含義而理解其言外之意,由此來表達(dá)另外一層意思,幽默諷刺等也就時(shí)常由此產(chǎn)生。

格賴斯在論述會(huì)話含義時(shí)提出合作原則,會(huì)話雙方應(yīng)互相合作,共同遵守四項(xiàng)準(zhǔn)則,對(duì)話才能進(jìn)行下去。合作原則為讀者賞析電影中的對(duì)話提供了新的方法。仔細(xì)研讀2005版的《傲慢與偏見》的人物對(duì)話,其中違反合作原則的語言現(xiàn)象俯拾皆是。作為一個(gè)擅長(zhǎng)運(yùn)用幽默反諷的作家,奧斯汀這樣的對(duì)話安排有其自身的特殊意義,其中體現(xiàn)在下述三個(gè)方面。

一、故意違反數(shù)量準(zhǔn)則

在《傲慢與偏見》中,Mr.Bennet是一個(gè)愛讀書富有智慧的人,作為一家之長(zhǎng),荒唐可笑的太太和經(jīng)常惹麻煩的女兒總是讓他頭疼,于是他總是抱著一種漠然的態(tài)度游離于家庭生活之外,偶爾諷刺兩句,開開家人的玩笑。他面對(duì)歇斯底里的太太所表現(xiàn)出的冷酷幽默和鎮(zhèn)定足以博得讀者的同情,他自始至終是一個(gè)可愛的角色。但他諷刺的對(duì)象常常是自己的妻子本內(nèi)特夫人。本內(nèi)特夫人和丈夫比起來,是個(gè)極其令人厭煩的角色。她聒噪而又愚蠢,除了想著要把女兒嫁出去,似乎不考慮什么其他事情。本內(nèi)特太太這個(gè)人物與凱瑟琳夫人和賓利小姐相對(duì)應(yīng),奧斯汀用她來說明在社會(huì)的各個(gè)階層都能找到這種愚蠢勢(shì)利的人。本內(nèi)特太太被描繪成如此不討人喜歡的一個(gè)角色,且如此不可救藥,以至于有讀者認(rèn)為奧斯汀對(duì)本內(nèi)特太太的描寫是不公平的,好像奧斯汀跟本內(nèi)特先生一樣,從一個(gè)因缺乏教養(yǎng)而遭人譏諷的女人那里尋求一種反常的樂趣。本內(nèi)特先生時(shí)常嘲諷挖苦她,而她卻聽不出丈夫的真實(shí)用意。電影剛開始,進(jìn)行到2 分52 秒的時(shí)候,伊麗莎白穿過前院,經(jīng)過父親的書房窗前,聽到了父母之間的一段對(duì)話:

MRS BENNET:My dear Mr.Bennet,have you heard?Netherfield Park is let at last.Do you not want to know who has taken it?(我的好老爺本內(nèi)特,你聽說了嗎?尼日斐花園終于租出去了。你難道不想知道是誰租去了嗎?)

MR.BENNET:As you wish to tell me,my dear.I doubt I have any choice in the matter.(既然你這么想告訴我,我的好太太,我只能洗耳恭聽了。)

五個(gè)女兒中,伊麗莎白和父親最親近,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)是最聰明的本內(nèi)特。她當(dāng)然清楚父親這樣回答的用意。對(duì)于夫人的這個(gè)問題, 通常預(yù)期的回答應(yīng)該是“yes”或“no”,但是本內(nèi)特先生卻給了妻子一個(gè)冗長(zhǎng)而意味曖昧的答案,由此可見,他違反了合作原則中的數(shù)量準(zhǔn)則(提供適量的信息)。本內(nèi)特先生并沒有膽量直接表達(dá)拒絕的意思,敢于挑戰(zhàn)夫人在家庭事務(wù)中的權(quán)威地位。但沒有“no”,并不意味著樂于接受建議或是樂于傾聽。在整個(gè)回答中,本內(nèi)特先生試圖表達(dá)這樣一個(gè)信息,即“我并不鼓勵(lì)你參與這樣的小道消息的傳播”和“我對(duì)于你要傳播的消息不感興趣”。通過回答,老本內(nèi)特表現(xiàn)出了對(duì)八卦新聞的冷漠。但是為了避免夫人的大發(fā)雷霆,他只能耐著性子聽??梢钥闯?,他是個(gè)非常紳士的人,也很包容自己的妻子。與本內(nèi)特先生形成鮮明對(duì)比——也是奧斯汀極力反諷的對(duì)象——他的妻子,霸道并且反應(yīng)遲鈍,她絲毫不留意丈夫的言辭躲閃,沒有聽出來丈夫的不耐煩和索然無味,只顧自己往下說,要求丈夫?qū)⑦@位有錢人介紹給女兒,預(yù)言他必將成為她的女婿之一。在得到丈夫不積極的回應(yīng)時(shí),她毫不委婉地批評(píng)丈夫“Mr.Bennet,how can you be so tiresome?”(本內(nèi)特老爺,你怎么這么討厭?)

二、故意違反關(guān)聯(lián)原則

經(jīng)歷了舞會(huì)上榮光,本內(nèi)特夫人迫不及待要找人分享內(nèi)心激動(dòng)難耐的情緒。而這個(gè)對(duì)象當(dāng)然責(zé)無旁貸落在了她丈夫的身上。于是在第二天的早餐上,本內(nèi)特夫人與丈夫進(jìn)行了一場(chǎng)妙趣橫生的對(duì)話。

MRS BENNET:He danced with Miss Lucas.(他和盧卡斯小姐跳舞了。)

MR.BENNET:We were all there,dear.(我們都在那看到了,我的好太太。)

MRS BENNET:It is a shame shes not more handsome.Theres a spinster in the making and no mistake.The fourth with a Miss King of little standing,and the fifth again with Jane.(可惜她不夠漂亮,看來她注定要成為老處女了。第四支舞是和金小姐跳的,第五支又是跟吉英跳的。)

MR.BENNET:If he had any compassion,he wouldve sprained his ankle.(要是他稍許體諒我一點(diǎn),他真該把腳給扭了才好。)

按照常理,本內(nèi)特先生應(yīng)該責(zé)備妻子才是,昨晚為了等她們的晚歸,自己并沒有休息好。而妻子在話語中滿是對(duì)自己所獲得的洋洋自得和對(duì)別人的諷刺,這些都是本內(nèi)特先生所不齒的。但他不敢表露這樣的情緒。在這里,他又違反了合作原則中的關(guān)聯(lián)原則(說話內(nèi)容切題)。本內(nèi)特先生心里很清楚,在這個(gè)問題上,對(duì)妻子的刻薄而淺薄的言語提出正面的勸導(dǎo),是無濟(jì)于事的,還不如讓她自鳴得意一番。所以老本內(nèi)特巧妙轉(zhuǎn)移了話題的主角,由妻子口中討論的舞會(huì)上的各位女伴轉(zhuǎn)移到男伴的身上。并且所提的話題與妻子口中的炫耀自己大女兒在舞會(huì)上的突出表現(xiàn)毫不相關(guān),甚至希望那位男伴賓利先生扭傷了腳,第一場(chǎng)就跳不了才好。 而本內(nèi)特夫人卻對(duì)丈夫的閃躲和抱怨表現(xiàn)出不滿,將話題進(jìn)行發(fā)揮下去,進(jìn)行著遺產(chǎn)的問題的討論,繼而責(zé)備丈夫的無能和表達(dá)自己的不滿。

三、故意違反質(zhì)量原則

經(jīng)歷了舞會(huì)上的一見鐘情,賓利先生的妹妹來信邀請(qǐng)簡(jiǎn)去莊園共進(jìn)晚餐。伊麗莎白請(qǐng)求母親讓簡(jiǎn)坐馬車前往,但是本內(nèi)特夫人聽到隆隆的雷聲,卻執(zhí)意要簡(jiǎn)騎馬去。后來下起了大雨,伊麗莎白跑回家中。

MRS BENNET:Now shell have to stay the night,exactly as I predicted.(這樣,她今晚就得待在那兒了,和我預(yù)計(jì)的一樣。)

MR.BENNET:Good grief,woman,your skills in the art of matchmaking are positively occult.(天哪,老婆子,你做媒的技巧簡(jiǎn)直出神入化。)

ELIZABETH:Though I don't think,Mama,you can take credit for making it rain.(不過,媽媽,你連呼風(fēng)喚雨也會(huì)啊。)

本內(nèi)特夫人明明看到天色不好, 預(yù)見到要下雨還讓簡(jiǎn)騎馬去莊園做客,簡(jiǎn)定會(huì)被大雨淋濕而感冒,只能在莊園留宿。按常理,本內(nèi)特先生應(yīng)該為了妻子不顧女兒身體一味攀附有錢人做女婿,責(zé)備妻子才是,而他面對(duì)這樣的妻子卻反而“表揚(yáng)”她“安排的技藝”“真的很出神入化”。他的表述既不與事實(shí)相符也并非出自本愿。這顯然是他故意違反了合作原則中的質(zhì)量準(zhǔn)則(盡量講真話)。而本內(nèi)特夫人還是絲毫都聽不出丈夫的譏諷與挖苦,接著反駁說“人才不會(huì)因?yàn)楦忻岸滥亍?,不禁讓人覺得既可氣又可笑。反而把丈夫的話當(dāng)成是一種肯定和贊揚(yáng)而沾沾自喜,伊麗莎白也無法忍受母親的這種做法了。

四、結(jié)語

《傲慢與偏見》中的人物鮮明,不同言外之意影響了他們不同的語言特征,從語用學(xué)角度的分析更讓我們發(fā)現(xiàn)這一作品構(gòu)思的巧妙和語言的生動(dòng)貼切,這也是這一作品及其電影版本歷久彌新的原因所在。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 王琦.《傲慢與偏見》中反諷藝術(shù)初探[J].長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào):高教版,2009(01).

[2] 王登云.文學(xué)作品中反諷的言語行為理論闡釋——以《傲慢與偏見》為例[J].山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào),2009(12).

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