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考核辦法和考核細則范文第1篇

班主任考核細則一、指導思想

班主任是班級工作的具體組織者、領導者，是溝通學校、家庭、社會教育的樞紐。其工作質量的好壞直接影響著學生的成長和學校的教育質量。班主任隊伍是學生思想道德教育的主力軍。為全面落實素質教育，進一步加強班主任隊伍建設，提高班主任工作的專業(yè)化水平，發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導作用，充分調動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化、科學化，并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任績效獎提供依據，特制定本細則。

二、考核組成員：

組 長： 張 棟

副組長： 薛小平、羅鵬程

成 員：徐清珍、金德亮、査鳳玲、王佐麗、郎寶堂、陳贊東、徐 鸝、張 彬、賈春霞 王 斌

三、考核辦法：

1.班主任考核由學?？己私M負責考核。

2.學校考核組考核分為班主任常規(guī)工作考核和班級工作實績考核。

3.班主任常規(guī)工作考核采用得分制和扣分制相結合的方法，班級工作實績考核分是班級綜合考核分。

4.班主任考核最終得分=(班主任常規(guī)工作考核分+班級工作實績考核分)。

四、班主任常規(guī)工作考核內容：(滿分為300分)

1、能及時制訂和實施本學期班隊工作計劃并按時上交者得10分，遲交者扣4分，不交者扣10分，未按計劃實施的酌情扣分。

2、能認真上好班隊課，每學期不得少于8次，每舉行一次得1分。認真上好每月一節(jié)的主題班隊課，主題班隊課時間低段不得少于30分鐘，高段不得少于35分鐘，主題班隊課要求主題明確、內容豐富、形式新穎、有完整方案、學生參與率高，每上好一節(jié)主題班隊課得5分。優(yōu)質班隊課評比獲校級一、二、三等獎的分別得3分、2分、1分。本項滿分10分。(以學校檢查和班隊活動記錄為依據)

3、每天能進行對學生思想道德教育或安全教育，并及時做好記錄，每學期談話記錄至少20次，每次得一分。本項滿分為20分。(以學校抽查和班級談話記錄為依據)

4、經常和學生家長取得聯(lián)系，每學期對50%的學生作一次家訪、電訪或家長書面聯(lián)系一次，并做好家訪記錄，全學期最多得分不超過10分，家訪率尚未達到要求的酌情扣分。(以學校檢查家訪記錄為依據)

5、每周一的升國旗儀式，能認真組織學生參加并做到紀律嚴明、秩序井然，少先隊員敬隊禮、肅立、學生齊唱國歌，每次的課間操認真組織，做到隊列整齊、動作有力、到位、合拍。每次學生達不到要求的扣1分，滿分15分。(以值周班級檢查為依據)

6、能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導工作，經常了解班風、學風情況。每月至少能組織一次班級學生干部會議的得10分，每缺一次扣2分。本項滿分為10分。(以班干部會議記錄為依據)

7、能積極參加學校舉行的各項集體活動。滿分20分，缺一次扣1分，組織不當扣1分，活動效果差扣1分。

8、按規(guī)定發(fā)放告家長書和回收好有關回執(zhí)得10分，每一次得1分，缺一次扣1分，發(fā)放不按時的扣1分，回收不及時的扣1分。(以檢查結果為依據)

9、家長會每學期召開12次，家長到會率必須在75%以上，并做到有計劃有安排，家長到會率在70%74%的扣2分，在70%以下的扣5分，無講話稿的扣5分，滿分10分。(以學校檢查為依據)

10、認真記錄班主任手冊。具體、完整的得10分，不具體的扣5分，無記載不得分。(以檢查結果為依據)

11、班主任能認真反思、不斷探索，及時撰寫階段性或學期班主任工作總結，并按時上交者得2分，遲交者扣2分，不交者扣5分。

12、能積極撰寫班集體建設或其他德育論文(20分)，德育論文縣級獲獎或發(fā)表的得4分，縣級交流的得5分;德育論文市級發(fā)表、獲獎的得8分，，市級交流的得10分，省級及以上獲獎或發(fā)表的得20分，交流的得25分。45周歲及以上教師能積極撰寫班集體建設或其他德育論文并上交學校德育處(打印稿)得2分。

13、能科學、規(guī)范管理班級，有切合班級實際的班規(guī)、班風或學風，目標明確，所帶班級班風、學風好的得30分，所帶班級班風差，班級混亂的扣15分，無班規(guī)、班風、班級目標(班級遠、中、近目標需在教室醒目位置張掛)的各扣3分。

14、班主任工作資料積累20分，要求資料齊全，記載詳細，包裝新穎，欄目新鮮。期末把所有資料裝入班集體建設資料盒，學校德育處根據學校制定的班集體建設資料指標進行檢查，缺一項扣2分。

五、班級工作實績考核內容：(滿分為200分)

1、學生日常行為規(guī)范良好得30分，班級學生出現(xiàn)打架、小偷小摸、樓上往下扔雜物、亂扔紙屑、樓梯間奔跑或推來撞去、進游戲機室、進網吧、常到河(湖)邊玩耍等違規(guī)違紀現(xiàn)象的，每人次扣1分。學生有拾金不昧、主動撿紙屑、維護學校榮譽等良好風尚的每人次加1分。(以學校行政值日和班級值日崗檢查為依據)

2、學生愛護課桌板凳、門窗、墻壁、花草樹木等公共財物得10分，若有損壞公物現(xiàn)象的扣5分，有攀假山、損壞花草樹木的每人次扣1分，情節(jié)嚴重的不得分。(以學?？倓仗帣z查為依據)

3、班級無發(fā)生偶發(fā)事故得25分，一旦班級學生出現(xiàn)事故但班主任教師平時教育到位的扣5分，屬責任事故的班主任考核一票否決，雖不屬責任事故但班內學生出現(xiàn)重大事故的，班主任考核不能評為優(yōu)秀。

4、教室布置(15分)：要求做到教室布置個性化，激勵用語規(guī)范化，文具擺放條理化，潔具放置隱蔽化，三表懸掛合理化，教室周圍清潔化。教室布置評比獲一等獎得4分，二等獎得2分。(以學校檢查評比結果為依據)

5、展示平臺、黑板報(20分)：按規(guī)定三周出一期。一學期必須出4期得12分，少于4期的不能得分，缺一期扣1分。展示平臺、黑板報評比獲校一等獎得4分，二等獎得2分，展示平臺、黑板報文字或內容出現(xiàn)差錯的酌情扣分。(以學校檢查結果為依據)

6、學生獲獎：(滿分30分)班級學生(個人)參加縣級及以上競賽并獲獎(或習作在縣級以上報刊發(fā)表)，班主任本人指導的每人次得3分、6分、8分。班主任指導的學生通訊報道在學校網站上發(fā)表的每篇得0.5分。校級各種活動競賽班級團體名次獲年級段前2名分別得4分、2分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。得分依據：以公布競賽結果和文件為準。

7、能有效組織實施課外文體活動，陽光體育活動，書香校園活動，各班圖書角要充分利用并要有記載。要積極主動配合學校組織學生文藝體育訓練工作。滿分20分。達不到要求的酌情扣分。

六、班主任考核的等第確定與獎罰：

1、班主任考核等第的確定。班主任考核等第采用達標制的方法確定， 85100為優(yōu)秀，7584為良好，6574為合格，5564為基本合格，55以下為不合格。

2、班主任考核等第的調整：一學期內由于客觀原因造成班主任考核成績總體偏低的，可酌情作出適當的調整。

3、班主任考核獎發(fā)放：每月班主任考核結果等第暫定為優(yōu)秀的每月獎120元，良好的每月獎100元，合格的每月獎80元，基本合格70元，不合格不發(fā)考核獎。不合格的酌情降低班主任工作量系數?？己霜勔粚W期一般按五個月計算發(fā)放。

4、獲優(yōu)秀班集體稱號的，國家級的獎100元，省級的獎80元，市級的獎60元，縣級的獎40元。

5、班主任有以下情形之一的，考核實行一票否決制，學校將不發(fā)放學期考核獎，并酌情降低班主任工作量系數。

(1)不能經常深入班級、深入學生，不關心學生的學習、生活，學生、家長意見較大者。

(2)因失職、瀆職造成班級較大事故或對班級學生中出現(xiàn)的違紀行為教育處理不力者。

(3)因工作不努力、不負責而導致班風、學風差或不服從學校安排而導致工作無法開展者。

考核辦法和考核細則范文第2篇

當前，遼寧正處在全面建成小康社會的決勝期，實現(xiàn)新一輪全面振興的攻堅期，滾石上山、爬坡過坎的困難期，要跨過這道“關口”，就要讓全省的領導干部心往一處想、勁往一處使。面對經濟發(fā)展新常態(tài)、從嚴治黨新要求，一些黨員干部還存在著不適應的問題，這就需要讓實績考核這個“指揮棒”更加精準?！爸笓]棒”越精準，干部干事創(chuàng)業(yè)的目標就越明晰，推動工作的成效就會越顯著。

“要探索建立分層分類的考核辦法，針對沈陽、大連，沿海中等城市，東部山區(qū)，遼西北地區(qū)等不同的區(qū)位條件、發(fā)展基礎、資源稟賦和功能定位，分類設置考核指標?！边|寧省委書記、省人大常委會主任李希在省委十一屆十次全會上明確提出，要探索建立分層分類的實績考核辦法，適應新形勢新任務，推進領導班子和領導干部管理創(chuàng)新，進一步傳導壓力、催生動力、激發(fā)活力。

遼寧省委副書記、省長陳求發(fā)主持召開協(xié)調會，就制定分層分類實績考核辦法進行深入研究，強調工作一定要實，考核一定要嚴，標準一定要高。

2015年9月以來，省委、省政府高度重視，組建了實績考核工作領導小組，在省委組織部設立了領導小組辦公室，負責實績考核日常工作。

按照“貫徹中央和省委精神，吸收外地經驗，立足現(xiàn)有基礎，體現(xiàn)遼寧特色”的思路，在深入研討、廣泛征求意見的基礎上，自覺將考核工作放在經濟社會發(fā)展大局中去思考、去定位，建立健全了以工作績效為重要依據、以群眾公認為重要標準、以年度考核和平時考核為重要基礎的綜合考核評價機制和考核評價體系。

遼寧省委常委、組織部長、省考核辦主任辛桂梓親自主持起草考核辦法及實施細則，組織制定考核工作實施意見，協(xié)調解決考核工作中遇到的重要問題，有力地推進目標任務快速落實。

考核辦法是這次考核工作的核心。考核誰？考什么？怎么考？每一個細節(jié)都需要細致考量，建立健全組織體系，合理確定考核指標，不斷完善考核內容，合理配置考核權重……十易其稿，考核辦法才框架初成。

2015年12月11日，遼寧省委、省政府出臺了《遼寧省市級領導班子和領導干部工作實績考核辦法（試行）》和《遼寧省省直部門領導班子和領導干部工作實績考核辦法（試行）》及實施細則等政策舉措，把對干部實績考核由“虛功”轉變?yōu)椤皩嵶觥?，打出一套“組合拳”，力促干部考核工作規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。

12月14日，遼寧省委、省政府專門召開全省領導班子和領導干部工作實績考核動員大會，李希對考核工作進行了全面部署，陳求發(fā)提出了明確要求。遼寧省委、省人大、省政府、省政協(xié)領導同志分口負責，精心指導考核工作。

“要充分認識創(chuàng)新領導班子和領導干部實績考核工作的重大意義，提高領導班子和領導干部實績考核工作的科學化水平，確保考核工作務實有序進行。”李希就考核工作作出重要批示，發(fā)出“動員令”。

遼寧省委組織部迅速抽調376名精兵強將，組成47個考核組。為了讓考核組迅速進入“實戰(zhàn)”狀態(tài)，考核組成員全部提前“備課”，既要熟悉干部考核業(yè)務，也要對經濟社會發(fā)展工作詳盡掌握?？己宿k根據被考核單位的性質，準備了“考核培訓資料”，包括工作流程、等次評定標準乃至講話參考提綱等，統(tǒng)一培訓，詳細周到。

堅持問題導向，以考核來推動工作的落實，是本次實績考核工作的一條鮮明的主線。47個考核組帶著問題、帶著責任、帶著措施出發(fā)，對全省14個市和100個省直部門領導班子和領導干部工作實績進行全面考核，讓工作更有針對性和指向性。

號角吹響，戰(zhàn)鼓催人?！皟蓚€考核辦法”和實施細則的制定和施行，有利于把全省領導班子和領導干部的注意力和精氣神凝聚到振興發(fā)展的生動實踐中來，如期全面建成小康社會、實現(xiàn)遼寧老工業(yè)基地新一輪全面振興；有利于完善激勵考核機制，推進全面深化改革，加快推進體制機制創(chuàng)新；有利于強化干部隊伍責任意識和擔當精神，落實全面從嚴治黨依規(guī)治黨要求，營造良好的政治生態(tài)和從政環(huán)境；有利于激發(fā)領導班子和干部隊伍內生動力，著力建設適應振興發(fā)展要求的高素質領導班子和干部隊伍。

考核辦法和考核細則范文第3篇

為切實加強社區(qū)物業(yè)管理工作，提高物業(yè)管理服務水平，增強社區(qū)物業(yè)管理責任，根據《市市區(qū)物業(yè)管理辦法》和《區(qū)街道物業(yè)管理工作考核辦法》等有關規(guī)定，結合街道物業(yè)管理工作實際，特制訂本考核辦法。

一、組織領導

考核工作由街道統(tǒng)一領導，街道物業(yè)管理工作辦公室具體組織實施。

二、考核對象

項里社區(qū)、黃河社區(qū)、永陽社區(qū)、南關社區(qū)、關口社區(qū)、果園社區(qū)和紅星社區(qū)的已建成小區(qū)。

三、考核依據

堅持實事求是,公開、公平、公正的原則；依據《市市區(qū)物業(yè)管理辦法》和《項里街道物業(yè)管理考核細則》。

四、考核內容

包括組織機構建設、制度建設、管理工作、社會滿意度四個方面，具體考核內容詳見《項里街道物業(yè)管理考核細則》。

五、考核辦法

（一）項里社區(qū)、黃河社區(qū)、永陽社區(qū)、南關社區(qū)、關口社區(qū)、果園社區(qū)和紅星社區(qū)每年向街道辦繳納年度小區(qū)物業(yè)工作保證金1萬元。保證金根據檢查考核結果進行獎懲兌現(xiàn)，凡被扣除的保證金充入街道物業(yè)管理獎勵基金。街道駐居干部負責所駐轄區(qū)小區(qū)物業(yè)管理督察督導工作，凡被上級有關部門通報批評的小區(qū)，將由街道紀工委以交辦單形式交由駐居干部繼續(xù)指導整改。

（二）考核滿分為100分，得分90分以上的為優(yōu)秀，得分90分以下70分以上的為合格，70分以下的為不合格。每月考核一次，每半年按得分取平均值，進行匯總和排名。評分辦法為日常巡查占40%，集中檢查占60%。

（三）轄區(qū)內小區(qū)在市、區(qū)和街道辦分別組織的評比中，得紅旗的，每次分別加10分、8分和5分，得黃旗的，每次分別扣10分、8分和5分，此項工作列入年度目標進行考核。對在物業(yè)管理工作中表現(xiàn)突出的單位和個人另行表彰和獎勵。

考核辦法和考核細則范文第4篇

幼兒園校車考評細則一一、考評對象

全縣所有校車運營單位(學校、幼兒園)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車安全管理工作領導小組辦公室。

二、考評辦法

按照校車運營單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦工作職責，分別制訂考評細則，確定評分標準?？荚u由縣中小學幼兒園校車安全管理工作領導小組辦公室組織實施，采取平時考評與年終考評相結合的方法進行，嚴格按考評細則評分。

校車運營單位的考評由鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦具體負責，縣校車辦檢查驗收，驗收時按一定比例抽查，抽查分數等于或高于鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦考評分數的，認定鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦考評結果，抽查分數低于鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦考評分數的則以縣校車辦考評結果為準，核減該鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有校車運營單位的考評分數。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦的考評由縣校車辦負責。

三、考評結果的運用

(一)校車運營單位的考評結果作為辦學行為評價、年度鑒定的重要依據，鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦的考評結果納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府年終績效目標管理考評。

(二)考評結果作為發(fā)放校車運營補貼和鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦工作經費的依據。校車運營補貼考評結果為100分的，按100%的標準發(fā)放，100分以下的每降低一個百分點核減1%，即99分的按99%的標準發(fā)放，98分的按98%的標準發(fā)放，依此類推;鄉(xiāng)鎮(zhèn)校車辦工作經費按所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的校車數量、工作量及考評分數等情況確定。

(三)考評結果作為表彰先進單位和先進個人的依據。

四、考評細則

見附件。

本方案自印發(fā)之日起實施。

幼兒園校車考評細則二為進一步加強全市校車安全管理工作，強化校車安全管理工作責任，落實各項校車安全管理制度、措施和職責，確保校車平安無事故，根據國務院、省、市校車安全管理工作的文件精神，結合我市實際，制定本考核實施方案。

一、考核內容

1.開展交通安全教育情況;

2.校車安全監(jiān)管情況;

3.校車許可及辦牌辦證等資質情況;

4.校車安全營運情況。

二、考核對象

有校車的學校和幼兒園;

三、考核辦法

考核工作由市教育局聯(lián)合市公安局、交通局等部門組織，每年1112月份進行。堅持日?？己撕图锌己讼嘟Y合，以年終集中考核為主。堅持臺賬考核和實地考核相結合，以實地考核為主。

1.各項具體考核內容和計、扣分標準見細則;

2.校車違章情況以政府相關監(jiān)管部門、學校日常和專項檢查整治記錄和交警執(zhí)法情況記錄為依據;

3.日常監(jiān)管履職情況以完成工作任務臺賬、專項檢查和督查記錄為準;

4.因監(jiān)管不力、履職責不到位，發(fā)生校車和學生乘車安全事故的，對相關學校(幼兒園)校車安全管理工作一票否決。

按照考核結果，全市每年評出20所校車安全管理示范學校從市財政積極申請專項資金，對校車安全管理示范學校實施獎勵。

幼兒園校車考評細則三一、指導思想

根據省、市校車安全管理文件精神，為進一步加強校車安全規(guī)范運營管理工作，明確駕駛員和隨車照管員安全工作責任，提高他們的安全意識和整體素質，堅決遏制一般道路交通事故，杜絕重、特大事故發(fā)生，確保學生乘車安全，特制定宜章縣校車安全管理考核辦法。

二、考核細則

本考核辦法采用百分制。

(一)制度建設(20分)

1.學校(幼兒園)成立校車安全管理領導小組，明確1名校車管理員負責校車的日常管理。領導小組不健全，沒有設立管理員減2--4分。

2.建立健全并嚴格落實校車安全管理制度，負責對本單位的校車駕駛員和隨車照管員進行考核。管理制度不健全，減2--4分。

3.制定完善的校車突發(fā)事故應急預案，每學期至少演練2次。預案不健全減1分，演練每少一次減2分，不演練該項不得分。

4.簽訂各類校車安全管理責任狀，并能認真履行職責。未按時簽訂各類安全責任狀，減2--4分;

5.規(guī)范校車檔案管理，做到一車一檔，詳盡完備。資料不全、檔案不規(guī)范減2--4分。

(二)安全教育(20分)

1.每學期至少開展2次以上的校車駕駛員和隨車照管員安全教育活動，有材料、有記錄、有圖片、有總結。每少開展一次減5分，材料不齊全減2分。

2.每學期組織學生至少開展2次交通安全教育。有材料、有記錄、有圖片、有總結。每少開展一次減5分，材料不齊全減2分。

(三)車輛管理(30分)

1.校車運營期間要接受校車監(jiān)控中心的監(jiān)督，校車是否超員超速、駕駛員和學生是否系全帶等信息可隨時掌控。發(fā)現(xiàn)有蓄意破壞監(jiān)控設備，逃避視頻監(jiān)控的行為，每發(fā)現(xiàn)一次減2分。

2.校車應當配備逃生錘、干粉滅火器、急救箱等安全設備。安全設備應當放置在便于取用的位置，并確保性能良好、有效實用。發(fā)現(xiàn)未按標準配備或性能不達標的每項減 2 分。

3.校車要保證及時參加年檢或及時參保。未及時參加年檢或脫保減 5 分，未參加年檢或不參加保險，校車禁止上路并扣除管理分20分。

4.保證校車不超載、超速。出現(xiàn)超載、超速現(xiàn)象的校車，交警部門依法對其處罰外，縣校車辦還將對超載、超速校車單位每次扣3分。一學年累計三次超載，取消其校車營運資格。

5.校車的副駕駛座位不得安排學生乘坐;校車駕駛人不得在載有學生時給車輛加油;不得在校車發(fā)動機引擎熄滅前離開駕駛座位。每發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)的減 1 分。

6.校車行駛途中，除依法執(zhí)行任務的交通警察外，禁止除駕駛人、隨車照管員以外的人員上車。每發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)的減 2分。

7.按交管部門核定的路線行駛，按規(guī)定的停車點停車，遵守各項規(guī)章制度。每發(fā)現(xiàn)一次違規(guī)現(xiàn)象減 2 分。

8.服從教育局、交警部門和學校的管理。以上部門無論是召開駕駛員會議，還是下發(fā)通知送檢等，都必須做到不缺席、不遲到、不早退。發(fā)現(xiàn)一次未做到減1分，出現(xiàn)嚴重后果每一次減 5 分，減完為止。

(四)駕駛員管理(20分)

校車駕駛人應當遵守道路交通安全法律法規(guī)，嚴格按照機動車道路通行規(guī)則和駕駛操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛。

1.校車駕駛員應當按國家規(guī)定取得校車駕駛資格，并持駕駛證、行駛證上路行駛。缺少一證，禁止校車上路。未隨車攜帶，每發(fā)現(xiàn)一次減1分。

2.校車駕駛員駕駛校車上路行駛前，應當對校車的制動、轉向、輪胎、安全門、座位、安全帶等車況是否符合安全技術要求進行檢查，不得駕駛存在安全隱患的校車上路行駛，每次檢查必須有簽字記錄。每發(fā)現(xiàn)一次未檢查或未記錄減 1 分。

3.校車駕駛員應當遵守道路交通安全法律法規(guī)，嚴格按照機動車道路通行規(guī)則和駕駛操作規(guī)范安全駕駛、文明駕駛，不超速，一年不出一例交通事故。發(fā)現(xiàn)一次涉及人身傷害的交通事故(負主要責任以上)，取消其縣內駕駛校車資格，其他交通事故(負主要責任以上)每次減 10 分。

4.嚴禁校車駕駛員酒后或醉酒駕駛，發(fā)現(xiàn)一次，減20分并取消其縣內駕駛校車資格。

5.校車駕駛員行車前要系好安全帶，行車途中不得接打電話、吸煙、與他人閑聊等，每發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次減2分。

6.服從教育局、交警部門和學校的管理。以上部門無論是召開駕駛員會議，還是下發(fā)通知送檢等，都必須做到不缺席、不遲到、不早退。發(fā)現(xiàn)一次未做到減1分，減完為止。

(五)隨車照管員管理(10分)

隨車照管員應當履行下列職責：

1.學生上下車時，在車下引導、指揮，維護上下車秩序;

2.學生下車后需要橫穿道路的，帶領學生安全通過;

3.清點乘車學生人數，確保乘車學生安全落座，系好安全帶，確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車，每天認真填寫行車日志;

4.制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;

5.核實學生下車人數，確認乘車學生已經全部離車后本人方可離車。

6.發(fā)現(xiàn)駕駛人無校車駕駛資格，飲酒、醉酒后駕駛，或者身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行。

以上6項每發(fā)現(xiàn)一次未做到的減1分;因照管員未履行職責而造成嚴重責任事故的，取消照管資格，并追究相關責任。

7.服從教育局、交警部門和學校的管理。以上部門無論是召開會議，還是下發(fā)通知培訓學習等，都必須做到不缺席、不遲到、不早退，發(fā)現(xiàn)一次未做到減1分。

三、考核辦法

(一)駕駛員考核

學年內，駕駛員違規(guī)累計減滿20分，將取消其且內駕駛校車資格，2年內不得申請縣內駕駛校車。學年內駕駛員累計減滿12分，全縣通報批評并進行交通法規(guī)理論學習，考試合格后方可繼續(xù)駕駛校車。

(二)隨車照管員考核

學年內，隨車照管員違規(guī)累計減滿10分，將取消其縣內隨車照管員資格，予以辭退。學年內違規(guī)累計減滿6分，全縣通報批評并進行相關理論知識學習，考試合格后方可隨車照管學生。

(三)單位考核

考核采用百分制，駕駛員和隨車照管員考核均列入各單位百分考核之中。教育局安穩(wěn)辦將通過與交警部門聯(lián)合檢查、校車管理實時監(jiān)控平臺等多種手段，對縣內所有校車運營狀況進行管控，嚴格考核。各學校校車考核結果將作為學校年終督導評估和政策性獎補資金分配的重要依據，幼兒園校車考核結果考核結果將作為幼兒園年審和政策性獎補資金分配的重要依據。對于單位領導不重視、因管理不當造成校車安全事故的，取消其評先評優(yōu)資格，取消享受獎補資金資格。

考核辦法和考核細則范文第5篇

一、班組達標升級考核工作目標

開展班組達標升級活動，全礦班組達標率達100%

二、組織機構

為加強班組建設，特成立班組推進領導組

組長：馮俊明

副組長：米崇林王銀才劉四平、

成員：王良勇李鋼郝建彪張曉東高秀珍史春霞張建中郭振云楊志奇王玉山趙勝強許鵬冀偉、劉琳、趙波、閆麗兵陳晉波馮源

三、班組升級考核依據標準

1、班組達標升級以“五比五看”（比安全，看效果；比生產，看成績；比質量，看達標；比學習，看培訓；比責任，看行動）為主要內容，進行打分、評比。

2、涉及班組建設的隊組、部室要按照礦班組建設的實施細則，結合本部門的實際，制定本部門的班組建設工作標準，做好相關記錄，積極參與礦班組達標升級活動，并在實際工作中不斷總結提煉班組建設的新經驗、新方法。

3、建立激勵機制，落實責任，強化考核，確保班組建設工作不走過場，不流形式，把班組建設工作落到實處，收到成效。

四、班組達標升級考核評級劃分標準

班組達標升級活動實行百分制考核（具體考核辦法附后）。考核評比分為四個等級：95分及以上為優(yōu)秀班組，85分及以上為合格班組，75分及以上為基本合格班組，75分以下為不合格班組。

五、班組達標升級考核程序與獎勵辦法

1、每月由礦班組建設推進領導組組長牽頭，企劃部組織班組建設推進組成員按照《煤礦班組建設管理考核細則》，實行月考核，月評選的辦法，每周二對基層班組進行檢查。領導組成員將檢查結果報企劃部，由企劃部匯總，打分評比情況，報領導組審核。月度表彰獎勵與處罰。

2、對全礦月度考核為優(yōu)秀班組的，班組成員每人每月獎勵100元；月度考核為合格班組的，班組成員每人每月獎勵50元；月度考核為不合格班組的，班組成員每人每月扣50元。

3、班組建設工作中所涉及的隊組和部門負責人要對本部門班組建設工作管理負總責，當月考核結果，相關部門負責人必須簽字確認。依據當月班組考核結果，對相關部門負責人進行相應考核，年終給予一定獎罰。