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關(guān)鍵詞 服裝 市場(chǎng)研究 商品企劃 競(jìng)爭(zhēng)
中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
Market Research Training Designed of Clothing Brand Planning Program
SUN Jing
(Fashion College, Shanghai University of Engineering Sciences, Shanghai 201620)
Abstract With the increasing number of clothing brands, apparel consumers have more purchase options, for the purchase of branded apparel are becoming increasingly rational, facing increasingly intense competition in the branded apparel operations. In this context, how to conduct market research provided that the target consumer goods more in line with the desire to become the origin of branded apparel merchandising. This paper aims to describe how the marketing of branded apparel merchandising in the course of training, to train with the product analysis and forecasting ability and creative thinking marketing professionals as teaching objectives, from all aspects of the market screening, market research and analysis, thinking, explore how to guide students in teaching marketing to explore the issue.
Key words clothing; market research; product planning; competition
1 品牌服裝企劃課程的課程目標(biāo)
如何進(jìn)行市場(chǎng)研究,以為目標(biāo)消費(fèi)者提供更符合愿望的商品,是服裝商品企劃的關(guān)鍵問(wèn)題,消費(fèi)者需求研究正是品牌服裝商品企劃的原點(diǎn)。本文旨在描述如何在品牌服裝商品企劃的課程中進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)訓(xùn),以培養(yǎng)具有商品分析預(yù)測(cè)能力和創(chuàng)意思維的營(yíng)銷(xiāo)人才為教學(xué)目標(biāo),從市場(chǎng)甄別、市場(chǎng)研究分析等各方面進(jìn)行思考,探討如何在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)探索的問(wèn)題。
2 市場(chǎng)研究在服裝企劃課程中的地位
隨著時(shí)代的變化,上海消費(fèi)者對(duì)于服裝選擇習(xí)慣也發(fā)生了變化,由于服裝產(chǎn)品特有的時(shí)尚因素,熱衷流行的消費(fèi)者需要不斷地更新自己的衣柜,不少消費(fèi)者的品牌忠誠(chéng)度由此下降,他們不再盲目追求某個(gè)品牌,而在追尋能夠體現(xiàn)自我風(fēng)格的時(shí)尚服飾產(chǎn)品。因而,市場(chǎng)研究成為商品企劃課程的重要基石。主要表現(xiàn)在以下方面:首先,市場(chǎng)研究提供了商品企劃的必要市場(chǎng)數(shù)據(jù)。只有充分而有效的市場(chǎng)研究才能獲得充分的消費(fèi)者消費(fèi)信息,使得商品企劃的針對(duì)性獲得保證;第二,市場(chǎng)研究可以探索新的商品動(dòng)向,對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)的新鮮獨(dú)特的消費(fèi)異動(dòng)及時(shí)察覺(jué),避免商品企劃錯(cuò)失良好的商機(jī);第三,市場(chǎng)研究便于掌握消費(fèi)者對(duì)本企業(yè)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的消費(fèi)感受,獲得一手資料,以充分的準(zhǔn)備保證在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。
3 設(shè)計(jì)商品企劃課程的市場(chǎng)研究起點(diǎn)
商品企劃的市場(chǎng)研究重點(diǎn)必須首先理清,根據(jù)調(diào)研目標(biāo)的不同,運(yùn)用科學(xué)的方法與手段收集消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)及其使用的數(shù)據(jù)、意見(jiàn)、動(dòng)機(jī)等有關(guān)資料,通過(guò)分析研究,識(shí)別定義市場(chǎng)機(jī)會(huì)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,制定和優(yōu)化市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合策略。
(1)市場(chǎng)研究的目的與方法。根據(jù)目的不同,可將市場(chǎng)研究分為探測(cè)性調(diào)查、描述性調(diào)研、因果性調(diào)查、預(yù)測(cè)性調(diào)研等,但四種類型的調(diào)研設(shè)計(jì)并不是絕對(duì)互相獨(dú)立進(jìn)行的,有時(shí)調(diào)研項(xiàng)目需要涉及一種以上研究類型的方案設(shè)計(jì)。
(2)目標(biāo)市場(chǎng)確認(rèn)。根據(jù)課程設(shè)計(jì),可以有兩種不同的調(diào)研方案:一種是新創(chuàng)立品牌的探索性調(diào)研,消費(fèi)者調(diào)研必須從市場(chǎng)的基礎(chǔ)細(xì)分開(kāi)始;另一種則是市場(chǎng)運(yùn)作品牌的描述性研究,市場(chǎng)細(xì)分可略,但目標(biāo)市場(chǎng)的變化仍需進(jìn)行研究。
(3)市場(chǎng)細(xì)分:通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,依據(jù)消費(fèi)者的需要、購(gòu)買(mǎi)行為和購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣等方面的明顯差異性,可將服裝市場(chǎng)劃分為若干個(gè)消費(fèi)者群。
細(xì)分變量設(shè)定:包括三方面,一是消費(fèi)者的生理特征,包括年齡、性別、體貌特征等;二是消費(fèi)者的社會(huì)性特征,包括民族、職業(yè)、文化、心理特征、地域特征等;三是行為特征,包括消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)支出等。
根據(jù)變量進(jìn)行細(xì)分:可選擇多個(gè)變量進(jìn)行層層細(xì)分,以獲得同組內(nèi)消費(fèi)群體的充分同質(zhì)性組合,并描述每一組別的規(guī)模性、穩(wěn)定性、行動(dòng)性和反應(yīng)性等。
選擇或調(diào)整目標(biāo)市場(chǎng): 課程設(shè)計(jì)中的兩種實(shí)訓(xùn)模式,包含從細(xì)分開(kāi)始的新品牌調(diào)研,則需選擇目標(biāo)市場(chǎng),而已有品牌的市場(chǎng)調(diào)研則需從目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)整著手。
選擇目標(biāo)市場(chǎng):在上述細(xì)分基礎(chǔ)上,通過(guò)分(下轉(zhuǎn)第67頁(yè))(上接第38頁(yè))析各個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的價(jià)值水平、市場(chǎng)容量、需求潛力、進(jìn)入成本、成功幾率、收益水平及企業(yè)自身的可控資源,選擇進(jìn)入一個(gè)或多個(gè)細(xì)分市場(chǎng)作為目標(biāo)市場(chǎng)。
目標(biāo)市場(chǎng)調(diào)整:品牌的目標(biāo)市場(chǎng)定位并非一勞永逸的,市場(chǎng)的變化和流行的推演,會(huì)導(dǎo)致目標(biāo)市場(chǎng)的定位需要適時(shí)調(diào)整。課程中可設(shè)計(jì)難度適中的市場(chǎng)背景資料,啟發(fā)學(xué)生調(diào)研目標(biāo)市場(chǎng)發(fā)掘企劃的理想定位與目標(biāo)消費(fèi)者心目中的實(shí)際定位是否有所偏差,并研討調(diào)整策略。
4 品牌服裝企劃的調(diào)研方案設(shè)計(jì)
4.1 標(biāo)桿品牌選擇
(1)該品牌經(jīng)營(yíng)調(diào)研:對(duì)于標(biāo)桿品牌的發(fā)展模式、經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、商品組合策略、消費(fèi)者動(dòng)向等,進(jìn)行廣泛調(diào)研并總結(jié)模式。(2)該品牌終端觀察:實(shí)地調(diào)查標(biāo)桿品牌的終端運(yùn)營(yíng)情況,包含所調(diào)研店鋪的樓層設(shè)置、樓層平面圖(含人流標(biāo)注)、店鋪平面圖、店鋪商品結(jié)構(gòu)(品類占比、VP區(qū)出樣款式、店鋪視覺(jué)、商品視覺(jué))等,從細(xì)節(jié)到整體歸納出標(biāo)桿品牌的商品企劃策略。(3)該品牌消費(fèi)者調(diào)研:以問(wèn)卷形式進(jìn)行消費(fèi)者行為調(diào)研,設(shè)計(jì)針對(duì)性強(qiáng)的商品消費(fèi)及使用調(diào)查問(wèn)卷,詢問(wèn)商品消費(fèi)情況、商品使用感受、商品搭配感受等,獲得標(biāo)桿品牌消費(fèi)者需求滿足和商品評(píng)價(jià)的一手資料。
4.2 同類型當(dāng)季商品調(diào)研
商品企劃的重要內(nèi)容是策劃目標(biāo)季的商品組合、商品特點(diǎn),因而及時(shí)了解對(duì)應(yīng)季節(jié)的目標(biāo)市場(chǎng)商品特征是極為重要的。這一部分的調(diào)研必須進(jìn)行實(shí)地考察獲得一手資料,而資料的總結(jié)分析也需逐漸習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。
終端的商品特征調(diào)研,包括兩個(gè)方面:一是拍攝當(dāng)季終端商品陳列,總結(jié)商品特征,從典型色調(diào)、面料印花、織物特點(diǎn)、典型廓形或關(guān)鍵款式各方面去總結(jié)共同特點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)新的商品趨勢(shì)。首先總結(jié)整體印象,然后把同樣特征的商品單頁(yè)呈現(xiàn),并歸納商品特點(diǎn)。資源獲得方式:以現(xiàn)場(chǎng)街拍為主,可以配合穿針引線論壇中市場(chǎng)偷拍中的高清圖片。二是調(diào)研終端賣(mài)場(chǎng)的商品組合數(shù)據(jù),總結(jié)商品組合特征,從產(chǎn)品大類構(gòu)成、品類細(xì)分、搭配陳列格局、色彩構(gòu)成特征等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。
4.3 調(diào)研安排
根據(jù)課程設(shè)定的目標(biāo)市場(chǎng)要求,分析目標(biāo)消費(fèi)者的購(gòu)物習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、抽樣方式,并根據(jù)學(xué)生的課外時(shí)間利用的可行性,設(shè)計(jì)合理的調(diào)研總時(shí)數(shù)、調(diào)研次數(shù)、調(diào)研場(chǎng)所選擇等,并進(jìn)行合理的學(xué)生分組和人員分工。
5 小結(jié)
經(jīng)過(guò)三屆學(xué)生的市場(chǎng)研究實(shí)訓(xùn),市場(chǎng)研究的課程訓(xùn)練設(shè)計(jì)日趨合理,但由于需要大量的課外時(shí)間配合,在實(shí)施時(shí)仍有一定的限制。鑒于服裝行業(yè)越來(lái)越多的校企結(jié)合,未來(lái)的調(diào)研設(shè)計(jì)應(yīng)有更為可行和高效率的模式。
參考文獻(xiàn)
[1] 馬大力,譚國(guó)亮.服裝商品企劃實(shí)務(wù)[M].中國(guó)紡織出版社,2008.
關(guān)鍵詞:服裝設(shè)計(jì)企劃 品牌優(yōu)化 研究實(shí)踐
中圖分類號(hào): S611 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
前言
目前中國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)還是主要以貼牌生產(chǎn)(OEM)和加工貿(mào)易為主,少有自主品牌在國(guó)際市場(chǎng)上嶄露頭角。隨著我國(guó)勞動(dòng)力成本上漲、人民幣匯率升值、服裝出口退稅減少,貼牌生產(chǎn)和加工貿(mào)易所賺取的利潤(rùn)越來(lái)越微薄,中國(guó)服裝業(yè)總體來(lái)說(shuō)處于全球價(jià)值鏈低端。隨著這種狀況的日益加劇,自2010年起國(guó)內(nèi)服裝品牌價(jià)格開(kāi)始大幅上漲,由此凸顯出定價(jià)機(jī)制不成熟等一系列問(wèn)題,品牌重塑已是勢(shì)在必行。同時(shí),不同層次的國(guó)際知名品牌開(kāi)始不斷占據(jù)我國(guó)各類市場(chǎng),給中國(guó)服裝行業(yè)帶來(lái)了極大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。
一、我國(guó)服裝行業(yè)的現(xiàn)狀
隨著我國(guó)社會(huì)從粗放經(jīng)營(yíng)的溫飽時(shí)代走進(jìn)集約經(jīng)營(yíng)的小康時(shí)代,并邁向個(gè)性經(jīng)營(yíng)的人本時(shí)代,企業(yè)之間不再局限于價(jià)格之爭(zhēng),而是進(jìn)入到品牌競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。自2011年以來(lái),隨著品牌競(jìng)爭(zhēng)的加劇,品牌運(yùn)營(yíng)機(jī)制的不成熟,國(guó)內(nèi)多數(shù)服裝企業(yè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的庫(kù)存問(wèn)題,企業(yè)生存出現(xiàn)危機(jī)。同時(shí)在傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)手段陷入瓶頸的大環(huán)境下,電子商務(wù)強(qiáng)勢(shì)崛起,給傳統(tǒng)服裝企業(yè)帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。面對(duì)如此嚴(yán)峻的局面,中國(guó)服裝企業(yè)一夜意識(shí)到當(dāng)新理念成為企業(yè)的共識(shí),經(jīng)營(yíng)技巧再無(wú)秘密可言的時(shí)候。
二、服裝設(shè)計(jì)企劃的內(nèi)容及其必要性
1、服裝企劃設(shè)計(jì)的必要性
隨著經(jīng)濟(jì)層次的提升和生活質(zhì)量的改善,創(chuàng)新和時(shí)尚將成為衣著消費(fèi)增長(zhǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,企業(yè)正在轉(zhuǎn)向以品牌為中心的設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)。好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以提升企業(yè)的品牌形象,穩(wěn)定其已有的市場(chǎng)份額。自改革開(kāi)放以來(lái),服飾消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生了明顯變化,消費(fèi)者對(duì)品牌的時(shí)尚化要求越來(lái)越高,對(duì)設(shè)計(jì)的個(gè)性化越來(lái)越關(guān)注。這時(shí),服裝設(shè)計(jì)也由“為誰(shuí)設(shè)計(jì)”逐步轉(zhuǎn)化為“為何設(shè)計(jì)”上。以設(shè)計(jì)企劃為指導(dǎo)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)對(duì)保持品牌時(shí)尚性和對(duì)市場(chǎng)的拓展力上都起著核心的作用。完善的設(shè)計(jì)企劃可以給予產(chǎn)品設(shè)計(jì)以良好的指導(dǎo)作用,充實(shí)品牌的產(chǎn)品結(jié)構(gòu),保持產(chǎn)品的精益求精,并引入同類品牌的優(yōu)秀質(zhì)素和鞏固品牌的成功因素。從而提升產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力與品牌的附加值,明確產(chǎn)品的特色,加強(qiáng)產(chǎn)品品質(zhì)從而達(dá)到品牌優(yōu)化的作用。
2、服裝設(shè)計(jì)企劃的內(nèi)容
流行趨勢(shì)是預(yù)測(cè)下一季節(jié)即將流行的主題概念、色彩、面料、花紋、時(shí)裝外形、設(shè)計(jì)樣式、類別、搭配及著裝方式等具體內(nèi)容的提案L川。在設(shè)計(jì)企劃過(guò)程中,流行趨勢(shì)的分析顯得尤為重要。流行趨勢(shì)對(duì)產(chǎn)品風(fēng)格的設(shè)定有著直接影響,使開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品能夠符合當(dāng)前的時(shí)尚特征。設(shè)計(jì)企劃團(tuán)隊(duì)通過(guò)各類流行信息源獲取相關(guān)信息,為新一季的產(chǎn)品確定其發(fā)展方向。信息的來(lái)源主要分為時(shí)裝會(huì)、面料展和專業(yè)機(jī)構(gòu)的流行趨勢(shì)提案等。每年在巴黎、米蘭、倫敦、紐約舉辦的時(shí)裝會(huì)都會(huì)受到世人矚目。通過(guò)觀摩新一季的秀場(chǎng)資訊及圖片信息,分析理解其設(shè)計(jì)主題、款式造型、色彩搭配、服裝風(fēng)格、靈感來(lái)源等等。設(shè)計(jì)企劃團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)影像資料以及時(shí)裝雜志上的資訊進(jìn)行整理,從而把握國(guó)際流行的大趨勢(shì)。
三、我國(guó)品牌設(shè)計(jì)企劃存在的主要問(wèn)題
1、缺乏對(duì)消費(fèi)者需求的調(diào)研
目前,很多服裝企業(yè)習(xí)慣于向一線的營(yíng)業(yè)人員獲取調(diào)研信息,而營(yíng)業(yè)員在信息調(diào)研方面不具備相應(yīng)專業(yè)性,所提供的信息也不夠客觀,致使調(diào)研信息的準(zhǔn)確性極大的降低。這也就導(dǎo)致了市場(chǎng)趨勢(shì)分析、銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)分析的不完善,致使企業(yè)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)之前只能憑經(jīng)驗(yàn)憑感覺(jué)來(lái)決定研發(fā)哪類產(chǎn)品。不準(zhǔn)確的市場(chǎng)預(yù)測(cè),必然導(dǎo)致產(chǎn)品定位偏離消費(fèi)者實(shí)際需求。
2、企業(yè)與銷(xiāo)售終端溝通不順暢
多數(shù)服裝企業(yè)尤其是生產(chǎn)型為主導(dǎo)的服裝企業(yè)會(huì)采用分銷(xiāo)的形式通過(guò)多種渠道將產(chǎn)品送達(dá)終端,過(guò)長(zhǎng)的渠道造成了企業(yè)與市場(chǎng)的隔閡。這也就導(dǎo)致了終端信息的反饋及對(duì)信息的應(yīng)用效率并不理想。盡管大多數(shù)企業(yè)開(kāi)始建立了信息系統(tǒng),安裝相應(yīng)的軟件來(lái)管理商品信息,諸如庫(kù)存信息、銷(xiāo)售信息等,但商品信息經(jīng)由商傳到企業(yè)總部已經(jīng)造成了相當(dāng)程度上的延遲,而且真正能傳到公司總部的有效信息數(shù)量也很有限。因此,缺乏以數(shù)據(jù)分析為基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)企劃無(wú)法預(yù)測(cè)及生產(chǎn)出符合消費(fèi)者需求的價(jià)值最大化商品。
3、與其他部門(mén)溝通不順暢
在一些企業(yè)里品牌設(shè)計(jì)部門(mén)只做設(shè)計(jì),銷(xiāo)售部門(mén)只做銷(xiāo)售,平時(shí)不相往來(lái),只是到訂貨會(huì)前夕才會(huì)進(jìn)行溝通,這樣導(dǎo)致溝通不夠充分}36}。在設(shè)計(jì)企劃的進(jìn)程中,銷(xiāo)售部門(mén)往往只是提供上一季的數(shù)據(jù)和店長(zhǎng)的一些參考意見(jiàn)。企劃方案做好后,設(shè)計(jì)部會(huì)找銷(xiāo)售部商議,讓他們提一些建議,銷(xiāo)售部也只是對(duì)最后的結(jié)果做一個(gè)評(píng)論,而且大多是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)做判斷,最終則仍是由總監(jiān)和老板對(duì)企劃進(jìn)行確認(rèn)。如果在一些設(shè)計(jì)部門(mén)比較強(qiáng)勢(shì)的企業(yè)里,缺少有力的信息數(shù)據(jù)為依托,就會(huì)出現(xiàn)設(shè)計(jì)師閉門(mén)造車(chē)的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)師主觀認(rèn)為什么好買(mǎi),什么流行就設(shè)計(jì)什么。由于缺少和銷(xiāo)售部門(mén)的有效溝通,缺乏對(duì)市場(chǎng)實(shí)際需求的合理分析,致使公司的產(chǎn)品因過(guò)多追求流行元素而被顧客摒棄,尤其是被已經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)的相對(duì)固定的客群所摒棄,這對(duì)企業(yè)品牌的損害是致命的。
四、品牌優(yōu)化的主要措施
品牌的優(yōu)化是指在不改變品牌原有風(fēng)格的情況下,提高品牌的質(zhì)素,做到產(chǎn)品體系的完美化和管理體系的優(yōu)異化。任何品牌都有一定的質(zhì)素,品牌的質(zhì)素是指品牌內(nèi)在的品質(zhì)和基礎(chǔ)。品牌的變化和發(fā)展的程度依賴品牌的質(zhì)素高低。許多品牌在成立之初所作的發(fā)展規(guī)劃都較為有限,是在不斷的摸索中尋求自身發(fā)展,目標(biāo)相對(duì)模糊。
1、充實(shí)品牌的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
品牌的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也就是產(chǎn)品的品類構(gòu)成。在服裝領(lǐng)域,品類是進(jìn)行服裝細(xì)分時(shí)必須的最小區(qū)分單元。不同的企業(yè)對(duì)品類的認(rèn)定不盡相同。有的企業(yè)可能將女襯衫作為一個(gè)品類;而有的企業(yè)可能僅女襯衫就有五六種品類。顯然,前一企業(yè)將品類與服裝種類等同。有時(shí)也將類看做是單品,在服裝行業(yè)中,單品有其特定的含義。將品類理解為單位品目則更確切。品結(jié)構(gòu)的核心是考慮產(chǎn)品款型的構(gòu)成比例,根據(jù)不同季節(jié)具體決定。
2、服裝品類構(gòu)成比例
由于主題產(chǎn)品和暢銷(xiāo)產(chǎn)品要求在材料、色彩、設(shè)計(jì)上有新意,因此,常將上下裝作為整體進(jìn)行商品企劃。對(duì)于長(zhǎng)銷(xiāo)產(chǎn)品,以單品為主進(jìn)行企劃,上下裝、內(nèi)外衣之間的搭配性并不太嚴(yán)格。長(zhǎng)銷(xiāo)產(chǎn)品的企劃更重視穿著舒適性、穿著場(chǎng)合及品質(zhì)方面。按照褲裝、毛衫、裙裝等各品類以單品形式生產(chǎn)、銷(xiāo)售的服裝企業(yè),確定服裝品類構(gòu)成比例的決策比較容易。以配套組合企劃為基礎(chǔ)的服裝品牌,可能涉及褲裝、針織品、裙裝、套裝、夾克、罩衫、連衣裙及大衣等所有品類。尤其是各品類的銷(xiāo)售比例每月都會(huì)有所不同,還應(yīng)按月來(lái)確定適當(dāng)?shù)钠奉悩?gòu)成比例。
3、決定各品類的構(gòu)成比例及各品類的產(chǎn)品款型
在企劃暢銷(xiāo)產(chǎn)品中的女衫品類時(shí),企劃何種款型的女衫才合適呢?若以辦公室小姐等職業(yè)女性為目標(biāo)顧客,那么可以企劃每天上班工作時(shí)穿著“絲質(zhì)類”、“男襯衫風(fēng)格類”女衫。此時(shí),女衫品類中就分“絲質(zhì)類”與“男襯衫風(fēng)格類”兩種款型。具體企劃設(shè)計(jì)不同品類的產(chǎn)品款型時(shí),不僅應(yīng)參考時(shí)尚潮流,還應(yīng)該考慮與目標(biāo)客群的生活場(chǎng)面以及購(gòu)衣計(jì)劃的吻合性;不能憑想象或靈感來(lái)實(shí)施,而應(yīng)充分預(yù)測(cè)產(chǎn)品款型可能的銷(xiāo)售狀況。
結(jié)語(yǔ)
企業(yè)只能走個(gè)性化的道路,品牌時(shí)代就是必然的歸宿。本土服裝企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中所面臨的問(wèn)題,也使其意識(shí)到要想使品牌立足于不敗之地,就需要不斷進(jìn)行自我提升即完成自身的品牌優(yōu)化。
參考文獻(xiàn)
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從企業(yè)來(lái)說(shuō),企劃部的建立對(duì)一家企業(yè)來(lái)說(shuō)是十分必要的。目前國(guó)內(nèi)一些企業(yè)建立了企劃部但沒(méi)收到應(yīng)有的效果,這種情況很普遍。造成這種情況的主要原因有幾種:
一、定位不準(zhǔn)確。從組織機(jī)構(gòu)上,企劃部在企業(yè)中的地位、角色模糊;
二、功能不健全。企劃部的職責(zé)范圍到底有哪些,老板心里沒(méi)底,企劃部心里也沒(méi)有底;
三、人才素質(zhì)不合格。企劃要求對(duì)市場(chǎng)、文化、營(yíng)銷(xiāo)等均有較深入的把握,對(duì)企業(yè)策劃人員的素質(zhì)要求較高,很多企業(yè)找不到合適的人。
大多數(shù)企業(yè)的企劃主要是為營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)服務(wù)的。企劃部、市場(chǎng)部、銷(xiāo)售部均隸屬于營(yíng)銷(xiāo)中心,企劃部的功能主要有以下幾個(gè)方面:
第一、市場(chǎng)戰(zhàn)略的制定與實(shí)施督導(dǎo)。企劃部的一個(gè)重要任務(wù)就是要為營(yíng)銷(xiāo)工作的展開(kāi)提供各種計(jì)劃:如營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)年度營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃、產(chǎn)品上市計(jì)劃、專題推廣方案、片區(qū)進(jìn)入方案以及銷(xiāo)售管理手冊(cè)等等,建立策劃邏輯鏈的終點(diǎn)目標(biāo)。
第二、市場(chǎng)信息的收集、整理與分析,準(zhǔn)確、充分的資訊是科學(xué)決策的基本保障,在企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)中,企劃部應(yīng)該與市場(chǎng)部、銷(xiāo)售部充分合作,建立起一個(gè)完整、通暢的信息反饋系統(tǒng)。如在營(yíng)銷(xiāo)手冊(cè)中明確規(guī)定銷(xiāo)售人員應(yīng)以營(yíng)銷(xiāo)日志、專題調(diào)研的市場(chǎng)信息,經(jīng)片區(qū)主管批閱、歸納后匯總至營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理處,經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售經(jīng)理審閱備案后移至企劃部,而企劃部除此之外,還應(yīng)經(jīng)常自行實(shí)施專題調(diào)研和為市場(chǎng)部提供各種市調(diào)方案。形成策劃邏輯鏈的源頭。
第三、市場(chǎng)推廣道具的設(shè)計(jì)與制作。企劃部按照計(jì)劃的要求準(zhǔn)備道具中廣告活動(dòng)所需要的文案、報(bào)刊平面、CF片、海報(bào)、橫幅等的設(shè)計(jì)與制作;公關(guān)專題活動(dòng)所需要的標(biāo)準(zhǔn)文本、現(xiàn)場(chǎng)用品等;促銷(xiāo)活動(dòng)所需的禮品、傳單、POP用品等。
同樣在閩南的企業(yè)里,企劃部的職責(zé)在小一點(diǎn)的企業(yè)里,就是收集渠道商的需求信息,如某經(jīng)銷(xiāo)商需要終端POP幾張,需要產(chǎn)品畫(huà)冊(cè)幾本,需要做一個(gè)專賣(mài)店門(mén)頭設(shè)計(jì),企劃部把信息收集后,然后交給廣告公司做好,再發(fā)給經(jīng)銷(xiāo)商。這種職責(zé)類型的企劃部存在于閩南大多數(shù)企業(yè)里。
在閩南規(guī)模大一點(diǎn)的企業(yè)里,企劃部除了上面的工作外,自己人員比較健全了,自己可以設(shè)計(jì)些平面上的東西,在收到經(jīng)銷(xiāo)商的信息后,根據(jù)實(shí)際情況決定是否自己設(shè)計(jì),完了就發(fā)給經(jīng)銷(xiāo)商,還可以做些簡(jiǎn)單的促銷(xiāo)策劃和招商策劃。
企業(yè)規(guī)模上去了,品牌方面的建設(shè)要求企業(yè)的企劃部設(shè)置的完善些,這時(shí)候有了媒介專員、設(shè)計(jì)專員、文案、策劃專員,這時(shí)候企劃部職能相對(duì)完善,人員也較健全。
但是這些職能的企劃部都無(wú)法完成企業(yè)品牌的戰(zhàn)略規(guī)劃,從事的工作也僅僅是表面性的,其實(shí)在大的企業(yè)里會(huì)設(shè)置品牌經(jīng)理或品牌總監(jiān),全面負(fù)責(zé)品牌的戰(zhàn)略規(guī)劃工作,這個(gè)時(shí)候企劃部的職責(zé)是站在營(yíng)銷(xiāo)的高度為整個(gè)品牌的發(fā)展把握住方向,在一些國(guó)際性企業(yè)里,沒(méi)有營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān),只設(shè)有品牌經(jīng)理。在寶潔公司里,海飛絲、飄柔、潘婷等十幾個(gè)品牌都有一個(gè)品牌經(jīng)理,負(fù)責(zé)品牌的推廣和銷(xiāo)售等全面的工作。
其實(shí)企劃它是為決策按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。企劃部是公司經(jīng)營(yíng)體系中的一個(gè)重要組成部分。它是公司戰(zhàn)略制訂及實(shí)施的重要部門(mén)。它肩負(fù)著品牌建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)形象建設(shè)等方面的重要責(zé)任。它是通過(guò)智慧和創(chuàng)意的組織使品牌得到有效的推廣,通過(guò)有效的運(yùn)營(yíng)管理實(shí)施所有的營(yíng)銷(xiāo)運(yùn)動(dòng)。在品牌驅(qū)動(dòng)型企業(yè)里其主要職責(zé)是:
1、負(fù)責(zé)公司項(xiàng)目企劃工作的全面掌控。包括組織、參與、指導(dǎo)企劃方案的制定,媒體活動(dòng)計(jì)劃的審定,完成公司營(yíng)銷(xiāo)推廣項(xiàng)目的整體策劃創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與提報(bào),并指導(dǎo)專案策劃與設(shè)計(jì),配合完成日常推廣宣傳工作;
2、完成公司所有識(shí)別系統(tǒng)的整合與策劃設(shè)計(jì),公司內(nèi)部大型活動(dòng)的組織策劃;
3、負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品文化、市場(chǎng)文化和管理文化;
4、負(fù)責(zé)制定和完善公司各種產(chǎn)品的整體營(yíng)銷(xiāo)策劃和具體實(shí)施方案,負(fù)責(zé)完成產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃中相關(guān)組織和機(jī)構(gòu)的開(kāi)拓、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等;
5、負(fù)責(zé)連鎖加盟經(jīng)營(yíng)體系的建立,加盟店視覺(jué)效果的品牌化,加盟店運(yùn)營(yíng)管理、開(kāi)發(fā)媒體渠道,組織、策劃媒體活動(dòng);
6、健全部門(mén)企劃工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,并做好業(yè)務(wù)分工與日常監(jiān)督落實(shí)。
其實(shí)在做品牌的企業(yè)里,設(shè)置品牌經(jīng)理已經(jīng)成為了必要。在品牌驅(qū)動(dòng)型的企業(yè)里,有3個(gè)方面是必須要完善的:
1、在經(jīng)營(yíng)思想上,應(yīng)具備全面的品牌經(jīng)營(yíng)觀念,將品牌資產(chǎn)視為企業(yè)最重要的資產(chǎn),技術(shù)、營(yíng)銷(xiāo)和管理是實(shí)現(xiàn)品牌飛躍的手段。
2、在機(jī)構(gòu)設(shè)置上,有專門(mén)的品牌管理部門(mén)。高層設(shè)立品牌管理委員會(huì)來(lái)指導(dǎo)企業(yè)的行為,進(jìn)行品牌決策;在中層設(shè)立品牌經(jīng)理執(zhí)行各項(xiàng)決策;在基層設(shè)置品牌助理協(xié)助品牌經(jīng)理管理品牌。
3、在行動(dòng)指導(dǎo)上,企業(yè)的一切運(yùn)作以品牌為中心,營(yíng)銷(xiāo)和傳播以保持品牌的持續(xù)發(fā)展為前提。
但是閩南的企業(yè)在招聘過(guò)程中,并沒(méi)有意識(shí)到企劃部經(jīng)理的重要性,我們看一下2則招聘廣告:
一、泉州某服裝企業(yè)招牌企劃部經(jīng)理的崗位說(shuō)明:
1、熟悉品牌運(yùn)作流程,對(duì)PHOTOSHOP及CHEWLEJOWER等平面設(shè)計(jì)軟件精通;
2、服飾流行資訊收集和信息整理,具備一定的文案撰寫(xiě)能力等,
3、善于商業(yè)促銷(xiāo)案的制作及執(zhí)行,能承受一定的工作壓力
二、北京市國(guó)內(nèi)知名公司招聘企劃部經(jīng)理崗位說(shuō)明:
工作職責(zé):
* 負(fù)責(zé)公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定及監(jiān)督實(shí)施;
* 負(fù)責(zé)公司企業(yè)形象設(shè)計(jì)、品牌推廣;
* 制定公司各階段企劃方案;
* 建立并完善公司市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略、客戶服務(wù)政策;
* 策劃實(shí)施本行業(yè)市場(chǎng)研究工作;
* 協(xié)助開(kāi)展客戶服務(wù)工作;
* 制定本部門(mén)各階段工作計(jì)劃;
* 完善本部門(mén)對(duì)外交往、對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)溝通。
任職要求:
* 大專以上學(xué)歷,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè);
* 2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)(有連鎖店市場(chǎng)推廣經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先)
* 良好的溝通、協(xié)調(diào)、管理能力;
* 具備市場(chǎng)研究及分析能力;
* 具備客戶關(guān)系管理、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
從以上第一則招聘廣告,我們可以看出該服裝公司招聘的人要求是既懂平面設(shè)計(jì),同時(shí)還要懂文案,基本上是全能型的,在現(xiàn)實(shí)中能找到這樣的人嗎?什么都懂的人就什么都不精,這種人是無(wú)法為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)很大的作用的。第二則廣告則全面道出了企劃部們的職責(zé),基本上具備品牌驅(qū)動(dòng)型企業(yè)的特征。但是該二則廣告中的企劃部經(jīng)理都沒(méi)有提升到品牌戰(zhàn)略的規(guī)劃上來(lái)。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)設(shè)計(jì);課程改革;服裝營(yíng)銷(xiāo);傳媒人才
中圖分類號(hào):G6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-3520(2014)-02-00069-02
隨著服裝行業(yè)全球化局勢(shì)加劇,全球采購(gòu)以及全球銷(xiāo)售的愈加頻繁化,服裝與紡織供應(yīng)鏈管理備受重視。在產(chǎn)品周期急劇縮短,產(chǎn)品種類以及消費(fèi)需求多樣化的形勢(shì)下,服裝企業(yè)要始終保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),必須以市場(chǎng)實(shí)際需求為導(dǎo)向,積極制定發(fā)展戰(zhàn)略,培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)變化的專業(yè)人才。因此,在市場(chǎng)人才需求的引導(dǎo)下,積極培養(yǎng)兼具服裝藝術(shù)專業(yè)技術(shù)知識(shí)以及服裝營(yíng)銷(xiāo)管理知識(shí)的人才,探索多樣化的復(fù)合型人才培養(yǎng)之路,使其不但具有預(yù)測(cè)市場(chǎng)動(dòng)向能力,判斷商品價(jià)值能力,熟悉商品企劃以及商品流程,能夠合理制定營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略的全面綜合型人才,成為了高等教育人才培養(yǎng)的重要方向與目標(biāo)[1]。
一、服裝行業(yè)人才需求實(shí)際狀況分析
據(jù)我國(guó)服裝人才網(wǎng)的相關(guān)信息顯示,2012年,我國(guó)服裝行業(yè)對(duì)服裝設(shè)計(jì)以及服裝銷(xiāo)售類的人才崗位需求在服裝專業(yè)人才崗位總需求中占有的比例約為38.23%[2]。同時(shí),近年來(lái),服裝品牌管理、服裝品牌策劃營(yíng)銷(xiāo)師等在服裝設(shè)計(jì)以及銷(xiāo)售類人才崗位中的需求大幅上升。當(dāng)前,我國(guó)服裝產(chǎn)業(yè)正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,正逐步由服裝加工向服裝品牌營(yíng)銷(xiāo)方向發(fā)展[3],在這一市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀下,對(duì)服裝行業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)提出了新的要求:能有機(jī)結(jié)合生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及市場(chǎng)等服裝專業(yè)知識(shí),熟練掌握商品企劃與商業(yè)流程,具有時(shí)尚敏感性、商品價(jià)值判斷力、市場(chǎng)動(dòng)向預(yù)測(cè)能力,從而準(zhǔn)確制定銷(xiāo)售策略,滿足服裝市場(chǎng)全球化的需求。因此,在這一人才培養(yǎng)目標(biāo)指引下,高等教育藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程要大膽開(kāi)展課程改革,在將學(xué)生培養(yǎng)成“服裝人”的思想基礎(chǔ)上,還要積極引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合市場(chǎng)動(dòng)向,實(shí)現(xiàn)從“作品產(chǎn)品暢銷(xiāo)品”的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)出真正的“技高品端”的復(fù)合型人才[4]。
二、基于服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程改革實(shí)踐
(一)明確人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,以工作過(guò)程為導(dǎo)向?qū)嵤└母?/p>
基于服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)的藝術(shù)專業(yè)方向課程改革,首要步驟即是明確人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位。在服裝市場(chǎng)全球化的趨勢(shì)下,要與市場(chǎng)的人才需求接軌,培養(yǎng)集服裝藝術(shù)、技術(shù)以及營(yíng)銷(xiāo)管理知識(shí)于一身,并具有敏銳的市場(chǎng)洞察力,熟悉傳播知識(shí)的綜合型人才。在這一人才培養(yǎng)目標(biāo)指引下,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程改革應(yīng)以工作過(guò)程為導(dǎo)向[5],實(shí)施改革,有機(jī)串聯(lián)離散與獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn),在實(shí)踐中糅合各門(mén)獨(dú)立的課程知識(shí),優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生與職業(yè)崗位有效聯(lián)接。因此,在改革實(shí)踐中,要以產(chǎn)品認(rèn)知與陳列、消費(fèi)者與競(jìng)爭(zhēng)著定位分析、營(yíng)銷(xiāo)策略制定、產(chǎn)品宣傳、服裝搭配、客戶管理以及售后服務(wù)及信息反饋等工作過(guò)程為導(dǎo)向,通過(guò)行業(yè)與企業(yè)調(diào)查與市場(chǎng)反饋,加強(qiáng)精品課程與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè),以工作崗位為紐帶,將服裝專業(yè)零散的知識(shí),形成一個(gè)有機(jī)整體,通過(guò)工作過(guò)程與職業(yè)能力分析,培養(yǎng)學(xué)生的服裝營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)與傳播知識(shí)。
(二)服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)的課程體系與教學(xué)方式
1.課程體系設(shè)置。在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程改革實(shí)踐中,要有機(jī)結(jié)合服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才的培養(yǎng)理念[6],立足于國(guó)內(nèi)外服裝市場(chǎng)發(fā)展實(shí)際,積極進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的更新,有機(jī)結(jié)合專業(yè)發(fā)展方向,積極建立合適的課程模塊,突出各專業(yè)知識(shí)的復(fù)合與穿插,有機(jī)結(jié)合藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品宣傳與營(yíng)銷(xiāo)以及品牌管理,大力建設(shè)適合服裝營(yíng)銷(xiāo)以及傳媒人才培養(yǎng)的核心課程體系,將服裝營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)作為專業(yè)的核心課程之一,全面培養(yǎng)學(xué)生市場(chǎng)分析能力、服裝營(yíng)銷(xiāo)企劃能力、整合管理能力等職業(yè)能力。此外,在課程體系的設(shè)置中,要重點(diǎn)較強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教材建設(shè)。在課程設(shè)置中,適當(dāng)加大實(shí)訓(xùn)課程比例,重視實(shí)訓(xùn)課程建設(shè),如視覺(jué)終端綜合實(shí)訓(xùn)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)、服裝商貿(mào)、時(shí)尚傳媒等,加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。
2.創(chuàng)新教學(xué)方式方法。在服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)教學(xué)課程改革下,要積極實(shí)行教學(xué)方式的創(chuàng)新,加強(qiáng)校企合作,積極為學(xué)生創(chuàng)造與企業(yè)合作,展開(kāi)課題研究的機(jī)會(huì),并大力建設(shè)教育合作項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐交流,強(qiáng)化學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)練習(xí),從而實(shí)現(xiàn)“校、企、社”聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)方式[7],提高學(xué)生的專業(yè)能力。同時(shí),在改革實(shí)踐中,要立足于學(xué)情,合理設(shè)置教學(xué)任務(wù),打破傳統(tǒng)用教學(xué)的空間限制,以體驗(yàn)式教學(xué)為主體,并輔以案例教學(xué)發(fā)、項(xiàng)目教學(xué)法等多種教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)入職業(yè)環(huán)境中學(xué)習(xí),在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力。例如,服裝營(yíng)銷(xiāo)課程的教學(xué)中,可加強(qiáng)與企業(yè)的合作,由企業(yè)提供服裝營(yíng)銷(xiāo)課程項(xiàng)目以及兼職教師資源,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作情況以及學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)兼職教師與校內(nèi)教師的合作,實(shí)現(xiàn)服裝營(yíng)銷(xiāo)課程與企業(yè)崗位的無(wú)縫聯(lián)接[8],根據(jù)崗位要求,精心設(shè)置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與學(xué)習(xí)情境,并結(jié)合企業(yè)的相應(yīng)案例,建立服裝營(yíng)銷(xiāo)企劃教學(xué)資源庫(kù),并結(jié)合教材進(jìn)行講解,強(qiáng)化學(xué)生的交流討論與總結(jié),分組完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,在具體的崗位中體驗(yàn)服裝營(yíng)銷(xiāo)企劃的工作過(guò)程,在體驗(yàn)式教學(xué)中提升專業(yè)技能與綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生掌握服裝品牌策劃與營(yíng)銷(xiāo)企劃的知識(shí),促進(jìn)服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才的培養(yǎng)與市場(chǎng)需求接軌。
(三)優(yōu)化利用網(wǎng)絡(luò)資源,提升教學(xué)質(zhì)量
在信息化時(shí)代背景下,藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程改革,要有機(jī)結(jié)合先進(jìn)的技術(shù)手段,善用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳播知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的培養(yǎng),應(yīng)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),完善教學(xué)。一方面,在改革實(shí)踐中,要充分重視涉及服裝營(yíng)銷(xiāo)以及傳播的核心課程的網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)校企合作,實(shí)現(xiàn)共建共享,增加新型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)節(jié),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,為培養(yǎng)服裝傳媒人才與營(yíng)銷(xiāo)人才提供給支撐與輔助作用。另一方面,加強(qiáng)門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)[9],實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站資源共享。老師要積極鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“pop-fashion”等有關(guān)服裝專業(yè)的門(mén)戶網(wǎng)站注冊(cè),充分發(fā)揮網(wǎng)站激勵(lì)機(jī)制,定期從門(mén)戶網(wǎng)站中獲取關(guān)于“產(chǎn)品品牌宣傳與傳播”、“服裝營(yíng)銷(xiāo)”等資源,通過(guò)門(mén)戶網(wǎng)站中的分享實(shí)踐以及巨大的信息資源量,全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。此外,為更好地培養(yǎng)學(xué)生的服裝營(yíng)銷(xiāo)能力,還可以運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)法,有機(jī)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù),積極鼓勵(lì)學(xué)生展開(kāi)服裝網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售[10]的體驗(yàn),在拓寬學(xué)生專業(yè)視野的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,全面提升教學(xué)的有效性。
(四)強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),拓寬實(shí)踐教育渠道
基于服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程改革,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。因此,在改革實(shí)踐中,要強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),積極拓展實(shí)踐教學(xué)的渠道,全面培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使其發(fā)展成為應(yīng)用型人才。具體可從以下方面著手:
1.積極加強(qiáng)實(shí)踐中心平臺(tái)建設(shè)。以就業(yè)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,積極調(diào)整藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向結(jié)構(gòu),積極建設(shè)“產(chǎn)學(xué)研”三位一體的教育實(shí)踐體系,積極創(chuàng)建科研創(chuàng)新平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類科研創(chuàng)新活動(dòng)。同時(shí),積極建設(shè)校內(nèi)服裝試驗(yàn)商場(chǎng)、服裝實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)基地等。使學(xué)生充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的服裝CAD機(jī)房、服裝生產(chǎn)車(chē)間等實(shí)踐平臺(tái),積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,全面提升學(xué)生的專業(yè)技能。例如,利用校內(nèi)服裝生產(chǎn)車(chē)間,指導(dǎo)學(xué)生完成“櫥窗陳列”等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;并在裝有illustrator軟件的CAD機(jī)房中,指導(dǎo)學(xué)生完成產(chǎn)品研發(fā)企劃、陳列設(shè)計(jì)、賣(mài)場(chǎng)平面圖繪制等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,模擬企業(yè)環(huán)境,展開(kāi)實(shí)踐操作,提高實(shí)踐平臺(tái)的利用效率,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能的全面提升。此外,根據(jù)服裝類別的差異,結(jié)合企業(yè)服裝營(yíng)銷(xiāo)管理的特點(diǎn),加強(qiáng)與不同業(yè)務(wù)范圍的企業(yè)合作,積極拓展校外實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及專業(yè)特色,合理設(shè)置實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)企業(yè)的介入,為學(xué)生創(chuàng)造接觸企業(yè)文化、具體崗位工作的機(jī)會(huì),從而使實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)、市場(chǎng)的需求相適應(yīng),為社會(huì)培養(yǎng)合格且實(shí)用的服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才。
2.在課堂教學(xué)中貫穿實(shí)踐教學(xué)。理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合是服裝系藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)最為突出的特征。鑒于此,在改革實(shí)踐的專業(yè)課程設(shè)置中,必須適當(dāng)加大實(shí)踐課程的比重,進(jìn)行課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的交叉教學(xué),實(shí)現(xiàn)兩者的有機(jī)融合。因此,服裝系藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課堂教學(xué)的過(guò)程中,老師要積極引導(dǎo)學(xué)生講目標(biāo)服裝作品進(jìn)行商品化,積極展開(kāi)包裝策劃、制定服裝產(chǎn)品的宣傳企劃,加強(qiáng)服裝品牌傳播、加強(qiáng)服裝賣(mài)場(chǎng)與價(jià)格的定位,從而使課堂教學(xué)的過(guò)程發(fā)展成為服裝品牌營(yíng)銷(xiāo)傳播的過(guò)程,以多元化的渠道提升學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力。
(五)優(yōu)化考核方法,完善考核評(píng)價(jià)體系
完善的考核評(píng)價(jià)體系利于檢驗(yàn)改革成效,加強(qiáng)對(duì)改革存在的問(wèn)題反饋,從而對(duì)教學(xué)方式與方法等進(jìn)行反思,從而全面提高教學(xué)效率。因此,基于服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程改革中,要積極轉(zhuǎn)變單一的試卷評(píng)價(jià)方式的考核制度,在考核中,不單要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,更要注重學(xué)習(xí)過(guò)程積中學(xué)生職業(yè)技能以及專業(yè)知識(shí)的掌握情況,優(yōu)化考核方法。在評(píng)價(jià)中,有機(jī)結(jié)合學(xué)生自身評(píng)價(jià)、老師評(píng)價(jià)以及企業(yè)評(píng)價(jià)等評(píng)價(jià)方法,重視對(duì)學(xué)生實(shí)踐操作技能的考核,建立起包括對(duì)學(xué)習(xí)方法、過(guò)程結(jié)果的教師評(píng)估與學(xué)生個(gè)性自評(píng)的評(píng)價(jià)考核體系,積極完善評(píng)價(jià)考核指標(biāo)。例如,評(píng)價(jià)學(xué)生個(gè)性時(shí),可有效參考學(xué)生在完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目過(guò)程中,運(yùn)用的方式方法、協(xié)作能力、個(gè)性發(fā)揮狀況以及工作效率等指標(biāo),展開(kāi)全面的評(píng)價(jià)。
(六)重視師資隊(duì)伍建設(shè),完善保障機(jī)制
為提高藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程改革的效果,培養(yǎng)合格的服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳播人才,在改革實(shí)踐中,有必要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)的有序高效開(kāi)展,提升教學(xué)的質(zhì)量,為人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供重要的支撐。首先,要加強(qiáng)校內(nèi)師資選拔,積極實(shí)行教師專項(xiàng)培訓(xùn),并加強(qiáng)校企合作,為教師提供進(jìn)入企業(yè)研修的機(jī)會(huì),全面提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),積極建立專職教師培訓(xùn)項(xiàng)目,為從事服裝營(yíng)銷(xiāo)教學(xué)的教師提供進(jìn)修機(jī)會(huì),鼓勵(lì)其考取“陳列師”資格等。其次,強(qiáng)化“政、校、企”三方互動(dòng)[11],積極聘請(qǐng)校友創(chuàng)業(yè)成功人士、行業(yè)專家等進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)一定的課堂教學(xué)任務(wù),分享其經(jīng)驗(yàn),并為學(xué)生提供更多社會(huì)實(shí)踐的途徑,從而發(fā)展“三方互動(dòng)”的在校教育,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。再次,積極加強(qiáng)專家資源庫(kù)以及專職教師隊(duì)伍建設(shè),專家資源主要包括院校、企業(yè)以及服裝行業(yè)中的名師資源,不定期邀請(qǐng)他們來(lái)校召開(kāi)研討會(huì)、積極開(kāi)展講座與培訓(xùn),向?qū)W生傳遞服裝行業(yè)新動(dòng)態(tài),使學(xué)生了解就業(yè)新資訊。同時(shí),合理配置專職教師與兼職教師的比例,實(shí)現(xiàn)專、兼結(jié)合的教師隊(duì)伍,為教學(xué)提高重要支持。另外,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,積極完善服裝專業(yè)教育的保障機(jī)制。
綜上所述,在基于服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向課程改革實(shí)踐中,首先要了解服裝行業(yè)市場(chǎng)的人才需求的實(shí)際情況,進(jìn)行正確的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,結(jié)合實(shí)際制定包括素質(zhì)培養(yǎng)體系、專業(yè)知識(shí)教學(xué)體系以及能力訓(xùn)練體系于一體的人才培養(yǎng)方案。并積極加強(qiáng)創(chuàng)新教學(xué)平臺(tái)以及教育資源建設(shè),制定有效的人才培養(yǎng)實(shí)施方案。同時(shí),通過(guò)校企合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方式,強(qiáng)化對(duì)外交流,積極探索服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)模式,創(chuàng)新教學(xué)方式與方法,加大實(shí)踐教育力度,做好總結(jié)與評(píng)估工作,不斷修訂與完善服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才培養(yǎng)模式,為社會(huì)培養(yǎng)出合格的服裝營(yíng)銷(xiāo)與傳媒人才,推動(dòng)服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
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1.中國(guó)服裝企業(yè)SPA模式的發(fā)展面臨的形勢(shì)
SPA(Specialty store retailer of private label apparel)譯為“自有品牌服裝專業(yè)零售商”,是由美國(guó)的GAP發(fā)端的非傳統(tǒng)模式,之后由日本世界株式會(huì)社成功運(yùn)用并推廣,它在日本的品牌代表為優(yōu)衣庫(kù)(UNIQLO),其最大的特點(diǎn)在于它的快速反應(yīng)。
目前中國(guó)服裝企業(yè)SPA模式應(yīng)用還處于起步階段,在滿足消費(fèi)者的需求、品牌的建設(shè)與維護(hù)和市場(chǎng)的快速反應(yīng)等方面存在著不足。經(jīng)濟(jì)信息化使中國(guó)服裝企業(yè)的發(fā)展空間與市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了深遠(yuǎn)的變化,這些變化對(duì)服裝企業(yè)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。服裝企業(yè)只有有效利用信息管理系統(tǒng)才能達(dá)到降低生產(chǎn)成本、加速產(chǎn)品上市時(shí)間、提高質(zhì)量,以及為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)的目的。因此,以快時(shí)尚產(chǎn)品為特征的服裝業(yè)時(shí)代,SPA服裝企業(yè)需要這樣一個(gè)信息化的系統(tǒng)來(lái)統(tǒng)一制定企劃,解決眾多供應(yīng)鏈繁冗復(fù)雜的問(wèn)題,滿足信息化條件下的供需矛盾。
2.PLM基本概念及在服裝企業(yè)實(shí)際應(yīng)用中所表現(xiàn)出的優(yōu)勢(shì)
PLM(Product Lifecycle Management),PLM是一種企業(yè)信息化的商業(yè)戰(zhàn)略。它實(shí)施一整套的業(yè)務(wù)解決方案,包括從產(chǎn)品的設(shè)計(jì)到銷(xiāo)售都能全程控制和監(jiān)視,把人、過(guò)程、模式和信息有效地整合在一起,作用于整個(gè)企業(yè)。由CIMdata的研究數(shù)據(jù)表明,從2006年整個(gè)PLM市場(chǎng)增長(zhǎng)了10.4%,達(dá)到201億美元。經(jīng)過(guò)每年平均8.5%的速度增長(zhǎng),到2012年市場(chǎng)份額已超過(guò)300億美元。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),PLM的重要性毋庸置疑,隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,PLM在服裝企業(yè)的應(yīng)用更是大勢(shì)所趨。其優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在:
(1)有效降低產(chǎn)品成本
通過(guò)使用PLM信息管理系統(tǒng),服裝企業(yè)可以對(duì)購(gòu)進(jìn)的大量原料進(jìn)行準(zhǔn)確快速的核算。傳統(tǒng)的挑選流程,需要工作人員到生產(chǎn)廠家進(jìn)行選購(gòu),現(xiàn)在通過(guò)PLM可以直接進(jìn)行選購(gòu)及價(jià)格比較,有效較低人力物力的成本。PLM從企劃生產(chǎn)到供應(yīng)鏈間的各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確的產(chǎn)品信息溝通,使得錯(cuò)誤的比例大大降低,所有這些都是保證產(chǎn)品能夠合格出廠的基礎(chǔ)條件,從而降低了成本。同時(shí),合理的供應(yīng)鏈管理和透明度同樣提高了成本核算流程的效率。
(2)縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期
SPA模式以快時(shí)尚優(yōu)勢(shì)取勝,縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期是其核心內(nèi)容。PLM可以縮短產(chǎn)品的研發(fā)、上市和銷(xiāo)售周期,并幫助服裝企業(yè)開(kāi)展自主創(chuàng)新。例如它可以幫助企業(yè)改進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)包括供貨商、原料商以及不同地域間的協(xié)作等,有效提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)能力,減少溝通過(guò)程中不必要的時(shí)間浪費(fèi),進(jìn)而縮短產(chǎn)品投入市場(chǎng)的時(shí)間。
(3)提高產(chǎn)品質(zhì)量
PLM作為一種新的產(chǎn)業(yè),它帶來(lái)了產(chǎn)品和生產(chǎn)過(guò)程的創(chuàng)新,這正是許多服裝企業(yè)初始階段的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)施PLM,服裝企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)從原材料控制、產(chǎn)品生產(chǎn)全過(guò)程控制以及分銷(xiāo)、售后等所有環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制。這種科學(xué)而有效的管理,將有效地提升產(chǎn)品質(zhì)量。 3.PLM在國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)SPA模式應(yīng)用緩慢的原因
我國(guó)是世界上最大的服裝生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó),服裝業(yè)也是我國(guó)傳統(tǒng)的支柱型產(chǎn)業(yè)之一。目前,服裝企業(yè)面臨著原料與人工成本的增加、利潤(rùn)空間的壓縮、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的加大等等危機(jī)。企業(yè)要在這樣的市場(chǎng)環(huán)境中發(fā)展下去,必須尋找一條出路。面對(duì)全新的SPA運(yùn)營(yíng)模式,一部分的服裝企業(yè)還是固守原來(lái)的經(jīng)營(yíng)模式和理念,PLM信息化意識(shí)薄弱,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力更不強(qiáng)。因此,PLM在國(guó)內(nèi)SPA模式服裝企業(yè)應(yīng)用緩慢的原因有以下幾點(diǎn):
(1)服裝企業(yè)對(duì)PLM及其在服裝生產(chǎn)中發(fā)揮的作用認(rèn)識(shí)不夠,不能正確把握信息形勢(shì)下企業(yè)管理的重要性。
(2)由于服裝企業(yè)屬于傳統(tǒng)行業(yè)范疇,高新技術(shù)知識(shí)與操作技能人才缺乏,跨入信息化管理模式難度相對(duì)較大
(3)服裝企業(yè)運(yùn)營(yíng)中涉及到設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、物流、銷(xiāo)售等都需要進(jìn)行重組,才能使得每一環(huán)節(jié)適應(yīng)PLM的應(yīng)用,增加了PLM適應(yīng)的周期。
(4)當(dāng)前PLM應(yīng)用程序投入成本較高,且要分批投入大量的資金。
服裝設(shè)計(jì) 服裝論文 服裝營(yíng)銷(xiāo)論文 服裝專業(yè)論文 服裝生產(chǎn)管理 服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì) 服裝年中總結(jié) 服裝實(shí)訓(xùn)報(bào)告 服裝培訓(xùn)總結(jié) 服裝廣告設(shè)計(jì) 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀