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【關(guān)鍵詞】城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì);北京市;蘭州市;集中式城市;分散式城市
1引言
集中式和分散式是中國(guó)典型的城市結(jié)構(gòu)特點(diǎn),集中式城市容易造成交通擁堵等“城市病”,分散式城市主要問(wèn)題為各個(gè)功能分區(qū)會(huì)延長(zhǎng),不利于城市功能的整合[1]。本文以北京和蘭州為代表城市進(jìn)行分析,并按照不同指標(biāo)因素進(jìn)行比較探究,以期優(yōu)化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)。
2城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)的類(lèi)型
2.1歷史起源
初期的城市一般位于河流交匯處,優(yōu)越的自然條件有利于城市的出現(xiàn)和繁榮。工業(yè)革命以前,城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)為圍合的新城、莊重的形態(tài)和自由的形式。近現(xiàn)代城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)特點(diǎn)逐漸多樣。
2.2類(lèi)型
2.2.1集中式的城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)集中式的城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在城市功能用地的匯集分布上。雖然集中式城市擁有林蔭大道和軸線景觀,但是這種美麗的代價(jià)不免會(huì)導(dǎo)致“城市病”的形成[2]。北京集中式城市結(jié)構(gòu)越來(lái)越明顯,為集中式發(fā)展的典型代表。2.2.2分散式的城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)分散式的城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)為功能用地?cái)U(kuò)散分布。分散式城市利于緩解交通擁堵和環(huán)境污染。現(xiàn)時(shí),許多大城市開(kāi)始效仿分散式城市。蘭州是受地形影響的典型分散式城市。
3北京與蘭州的城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)
1949年5月,北京成立了都市規(guī)劃委員會(huì)[3]。之后,《北京城市總體規(guī)劃(2004—2020)》提出構(gòu)建“兩軸兩帶多中心”的城市結(jié)構(gòu)[4];《北京城市總體規(guī)劃(2016—2035)》提出“一核一主一副、兩軸多點(diǎn)一區(qū)”的城市結(jié)構(gòu)[5]。從中可以看出,北京在試圖解決集中式城市結(jié)構(gòu)帶來(lái)的問(wèn)題,構(gòu)建新的城市發(fā)展格局。蘭州城市規(guī)劃經(jīng)過(guò)40年發(fā)展,第一版城市總規(guī)劃分明確的功能分區(qū),建立帶狀群體的城市結(jié)構(gòu)[6];第二版城市總規(guī)確定了“帶狀群體分布”的城市用地配置和建設(shè)發(fā)展原則[7];第三版城市總規(guī)擴(kuò)大周邊的城市空間,解決發(fā)展不平衡問(wèn)題[8];第四版城市總規(guī)實(shí)現(xiàn)區(qū)域多中心發(fā)展,構(gòu)建“兩城五帶多區(qū)”的城市結(jié)構(gòu)[9]。在過(guò)去40年的規(guī)劃歷程中,蘭州為了平衡城市發(fā)展,著力構(gòu)建多中心分散式的城市結(jié)構(gòu)。
4對(duì)比探究
北京是集中式城市,這種城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)會(huì)導(dǎo)致“大城市病”。所以,開(kāi)創(chuàng)新的城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)改善“城市病”問(wèn)題,是目前許多城市的規(guī)劃新趨勢(shì)。蘭州是沿山谷發(fā)展形成的分散式城市,由于地形條件使得城市可建設(shè)用地被限制在山谷地區(qū)范圍內(nèi),限制了城市的發(fā)展。這也是蘭州城市發(fā)展比北京滯后的重要原因。
4.1土地利用分析
北京的管轄范圍從市區(qū)逐漸向內(nèi)環(huán)外的農(nóng)村和山地?cái)U(kuò)展,形成現(xiàn)在的城市區(qū)域。1980年,北京總的城市用地面積為47900hm2,占比3%;1989年為90400hm2,占比5%;2020年為165000hm2,占比10%。北京總的城市用地面積連年增長(zhǎng),城市用地規(guī)模也在連年擴(kuò)充。目前北京的城市用地面積大約只占城市總面積的10%,但是北京城市的土地利用已經(jīng)逐漸擴(kuò)展到農(nóng)村,集中式城市有利于城市的擴(kuò)張并加快城市化。蘭州受地形因素的限制,形成分散式城市結(jié)構(gòu)。蘭州市區(qū)的建設(shè)用地面積在2011年為16451hm2,到2020年約為24998hm2。蘭州因地形原因受到發(fā)展限制,縱軸發(fā)展導(dǎo)致運(yùn)距加大。蘭州的城市功能分區(qū)非常明確且均勻分布,也不易產(chǎn)生環(huán)境和交通問(wèn)題。蘭州的城市空間設(shè)計(jì)相比北京較均勻,北京呈集中式發(fā)展,城市內(nèi)聚力強(qiáng);蘭州呈分散式發(fā)展,城市內(nèi)聚力薄弱。相比北京,其城市功能分區(qū)優(yōu)化的區(qū)間會(huì)更大,且蘭州的用地布局比北京均勻??梢钥闯?,分散式城市的用地布局比集中式城市均勻,而集中式城市比分散式城市更易擴(kuò)張和發(fā)展。
4.2綠地系統(tǒng)分析
北京全市森林覆蓋率由2002年的33.2%,增長(zhǎng)到2020的40%;自然保護(hù)區(qū)面積由2002的12萬(wàn)hm2,增長(zhǎng)到2020年的16.6萬(wàn)hm2;森林公園由2002年的4.3萬(wàn)hm2,增長(zhǎng)到2020的7萬(wàn)hm2[10]。集中式城市不可避免導(dǎo)致“城市病”。集中式城市要合理地布局綠地系統(tǒng),發(fā)揮綠地系統(tǒng)在城市中的作用。蘭州地勢(shì)西南高,東北低,造就了相同地區(qū)有不同的生態(tài)環(huán)境。2011年,蘭州的綠地面積為1974.27hm2;規(guī)劃到2020年,蘭州的綠地面積為4044.48hm2[11]。由于地理因素,蘭州朝縱向布局發(fā)展,可以很好地防止城市建設(shè)用地規(guī)模擴(kuò)大又過(guò)分集中,綠地分布均勻,利于保護(hù)環(huán)境。相比北京而言,蘭州的綠地分布比較均勻,有利于保護(hù)環(huán)境。而北京的綠地分布不均勻,不利于城市環(huán)境的保護(hù)和美化,且對(duì)中心城區(qū)的環(huán)境保護(hù)有影響。因此,城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)會(huì)影響綠地系統(tǒng)的分布,分散式城市綠地系統(tǒng)在空間分布上比集中式城市有一定優(yōu)勢(shì)。同時(shí),一般情況下分散式城市的環(huán)境質(zhì)量比集中式城市較好。
4.3道路系統(tǒng)分析
在現(xiàn)代城市中,道路設(shè)計(jì)是交通系統(tǒng)的重要部分,也會(huì)影響市民出行效率和方式。北京城市道路系統(tǒng)從1953年初創(chuàng),基本沿襲舊城環(huán)形放射狀的道路結(jié)構(gòu)[12]。2020年全市交通基礎(chǔ)設(shè)施用地(含區(qū)域交通基礎(chǔ)設(shè)施)約700km2,計(jì)劃到2035年約850km2。根據(jù)《2020年中國(guó)主要城市通勤監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示,北京2019年—2020年單程平均通勤時(shí)耗為47min,單程平均通勤時(shí)耗較長(zhǎng),城市交通堵塞問(wèn)題嚴(yán)重。在最新的規(guī)劃中,北京的道路路網(wǎng)由中心向外發(fā)散。同時(shí),道路組織路網(wǎng)密集是導(dǎo)致城市交通堵塞的重要因素之一。北京城市交通問(wèn)題的產(chǎn)生與集中式城市結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)。蘭州是西北重要的交通要道。2011年,蘭州市區(qū)道路面積為19km2;規(guī)劃到2020年,蘭州市區(qū)道路面積為39km2[13]。蘭州的道路在不斷擴(kuò)增,道路系統(tǒng)呈分散式帶狀發(fā)展,且分布均勻。根據(jù)《2020年中國(guó)主要城市通勤監(jiān)測(cè)報(bào)告》顯示,蘭州2019年—2020年單程平均通勤時(shí)耗為33min,單程平均通勤時(shí)耗較短。因此,目前看蘭州交通擁擠與堵塞問(wèn)題相對(duì)較輕。盡管如此,作為西部工業(yè)城市和樞紐的蘭州,道路路網(wǎng)呈帶狀,縱向距離長(zhǎng),使得運(yùn)輸距離和成本增加,這是分散式城市蘭州在交通上的不足之處[14]。通過(guò)對(duì)比分析北京和蘭州的城市道路系統(tǒng)得出:城市道路系統(tǒng)和城市結(jié)構(gòu)與空間設(shè)計(jì)會(huì)相互影響。北京為環(huán)形聚狀的路網(wǎng)易導(dǎo)致城市交通擁擠與堵塞,出行通勤時(shí)耗較長(zhǎng)。而蘭州為集散方格式的道路,道路系統(tǒng)呈帶狀形式分布且相對(duì)均勻。蘭州交通堵塞問(wèn)題比北京相對(duì)緩解,交通出行時(shí)耗也更短。因此,分散式城市道路路網(wǎng)比集中式城市道路路網(wǎng)分布更均勻,集中式城市交通出行通勤耗時(shí)不僅比分散式城市更長(zhǎng),也易產(chǎn)生交通堵塞問(wèn)題。
4.4城市宜居指數(shù)分析
城市宜居指數(shù)會(huì)影響居民生活幸福指數(shù),而城市環(huán)境治理率是影響城市宜居指數(shù)最重要的因素之一。根據(jù)北京市2015年—2020年環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,PM2.5年平均濃度值在逐年遞減,城市綠化覆蓋率、污水處理率和生活垃圾無(wú)害化處理率在逐年遞增,環(huán)境在不斷優(yōu)化,生態(tài)可持續(xù)發(fā)展越顯著[15]。根據(jù)蘭州市2015年—2020年環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,PM2.5年平均濃度值在逐年的遞減,建成區(qū)城市綠化覆蓋率、污水處理率和生活垃圾無(wú)害化處理率在逐年遞增,城市治理率也在逐年提高[16]。通過(guò)對(duì)比分析北京和蘭州的城市治理情況,得出城市治理率都在呈上升趨勢(shì)。北京是集中式城市,易造成城市熱島效應(yīng),引起環(huán)境污染。而蘭州是分散式城市,其城市的各部分接近郊區(qū),親近自然,不易造成城市環(huán)境污染。根據(jù)《2019中國(guó)100座城市宜居指數(shù)排行榜》數(shù)據(jù)顯示,北京位列第五名,城市宜居指數(shù)為1.7277,而蘭州未上榜前二十名??梢?jiàn),北京比蘭州更適宜居住。雖然北京環(huán)境污染度比蘭州更大,但是北京城市治理率比蘭州城市治理率提升較快。北京環(huán)境污染度隨著城市治理率的提升,與蘭州逐漸接近,在未來(lái)幾年或許會(huì)低于蘭州。
5結(jié)論與討論
風(fēng)險(xiǎn)存在于企業(yè)內(nèi)控的各個(gè)環(huán)節(jié),存在于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程。企業(yè)內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理好壞已成為其管理水平高低的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。我公司是國(guó)內(nèi)民用建筑設(shè)計(jì)企業(yè)中最早采用ISO9001質(zhì)量管理體系管理設(shè)計(jì)產(chǎn)品質(zhì)量的企業(yè)之一。近年來(lái),公司又大力推進(jìn)企業(yè)內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè),不斷強(qiáng)化內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理工作,已取得明顯成效。本文結(jié)合我公司內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)中的一些做法,對(duì)建筑設(shè)計(jì)企業(yè)如何有效構(gòu)建內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理體系課題進(jìn)行探討。
1健全內(nèi)部控制管理機(jī)構(gòu)
建立健全內(nèi)部控制管理機(jī)構(gòu)是做好企業(yè)內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理工作的保證。根據(jù)公司章程規(guī)定及企業(yè)內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理工作的需要,公司內(nèi)控管理機(jī)構(gòu)包括內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理決策機(jī)構(gòu)、實(shí)施機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)。內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理決策機(jī)構(gòu)為公司董事會(huì)。內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)施機(jī)構(gòu)包括董事會(huì)審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)委員會(huì)、審監(jiān)部、公司各職能部門(mén)及下屬單位。審監(jiān)部是公司內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理歸口管理部門(mén)。
2完善內(nèi)部控制制度
建立健全嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的各項(xiàng)內(nèi)部控制制度是做好企業(yè)內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理的基礎(chǔ)。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)節(jié),往往是該環(huán)節(jié)無(wú)相關(guān)制度進(jìn)行規(guī)范與防范,或者有制度但制度內(nèi)容不嚴(yán)謹(jǐn),或者有嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的內(nèi)部控制制度但未得到有效執(zhí)行。為規(guī)范公司內(nèi)控管理,近年來(lái)公司制定(或修訂)各類(lèi)內(nèi)控管理制度90多項(xiàng),內(nèi)容涉及公司治理、戰(zhàn)略管理、經(jīng)營(yíng)管理、業(yè)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理、投資管理、人事管理、信息管理、企業(yè)文化建設(shè)等等,并將各類(lèi)內(nèi)控管理制度整理印制成《制度匯編》,發(fā)放給員工作為管理工具書(shū)。一系列內(nèi)控管理制度的制定和實(shí)施使公司從法人治理到經(jīng)營(yíng)管理,從宏觀戰(zhàn)略管理到微觀業(yè)務(wù)管理,從對(duì)內(nèi)業(yè)務(wù)管理到對(duì)外信息管理等,都有了制度規(guī)范。
3編制內(nèi)控業(yè)務(wù)流程
內(nèi)控業(yè)務(wù)流程包括人力資源管理、資金管理、采購(gòu)管理、資產(chǎn)管理、租賃管理、研發(fā)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告管理、合同管理、全面預(yù)算管理、內(nèi)部信息傳遞管理、內(nèi)部審計(jì)管理等。企業(yè)內(nèi)控業(yè)務(wù)流程編制主要按以下程序進(jìn)行。
3.1梳理內(nèi)部控制現(xiàn)狀
對(duì)內(nèi)控現(xiàn)狀進(jìn)行梳理主要包括3個(gè)環(huán)節(jié):首先,梳理確定公司內(nèi)控業(yè)務(wù)主要業(yè)務(wù)流程。我公司經(jīng)過(guò)梳理,確定14個(gè)主要業(yè)務(wù)流程,包括:合同管理、人力資源管理、資金管理、采購(gòu)管理、資產(chǎn)管理、設(shè)計(jì)與咨詢(xún)管理、房屋租賃管理、研究與開(kāi)發(fā)、業(yè)務(wù)分包、財(cái)務(wù)報(bào)告管理、全面預(yù)算、內(nèi)部信息傳遞、信息系統(tǒng)、內(nèi)部審計(jì)。其次,對(duì)各業(yè)務(wù)流程按管理活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行流程分解。為便于管理控制,流程分解的環(huán)節(jié)不宜過(guò)長(zhǎng),一般分解到2級(jí)或3級(jí),見(jiàn)表1。最后,確定流程環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容、責(zé)任部門(mén)(或崗位)、流程生成的工作記錄及文檔資料。以合同管理為例,表2為“合同訂立”流程環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容、責(zé)任部門(mén)(或崗位)及流程文檔。
3.2編制風(fēng)險(xiǎn)控制矩陣
風(fēng)險(xiǎn)控制矩陣就是以表格化形式將企業(yè)內(nèi)控相關(guān)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的重大風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及其應(yīng)對(duì)措施列示出來(lái)。編制風(fēng)險(xiǎn)控制矩陣有利于相關(guān)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)責(zé)任人簡(jiǎn)潔直觀地了解面臨的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),熟悉如何防范和控制重大風(fēng)險(xiǎn),了解該環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)管理的制度依據(jù)。以合同管理為例,表3為“合同訂立”流程環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)控制矩陣。
3.3內(nèi)控缺陷診斷與完善
內(nèi)控缺陷是指公司內(nèi)控的設(shè)計(jì)或運(yùn)行無(wú)法合理保證內(nèi)控目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一般可分為設(shè)計(jì)缺陷和運(yùn)行缺陷。設(shè)計(jì)缺陷是指企業(yè)缺少為實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)的必須控制,或現(xiàn)存的控制并不合理及未能滿(mǎn)足控制目標(biāo)。運(yùn)行缺陷是指設(shè)計(jì)合理及有效的內(nèi)控,但在運(yùn)作上沒(méi)有被正確地執(zhí)行,包括不恰當(dāng)?shù)娜藛T執(zhí)行,未按設(shè)計(jì)的方式運(yùn)行,如頻率不當(dāng)?shù)?。?nèi)控缺陷診斷就是對(duì)流程管理的必需的控制制度是否制定,制度控制規(guī)定是否合理、是否滿(mǎn)足控制目標(biāo),控制制度是否得到正確有效地執(zhí)行等環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,并標(biāo)識(shí)和記錄存在缺陷的控制點(diǎn)(或控制環(huán)節(jié)),以利于進(jìn)行補(bǔ)充或糾正,從而完善內(nèi)控程序。以“合同管理流程”內(nèi)控缺陷診斷為例(見(jiàn)圖1),本次診斷發(fā)現(xiàn)3個(gè)缺陷,其中2個(gè)設(shè)計(jì)缺陷(即合同管理制度不完備、合同管理部門(mén)不明確),1個(gè)運(yùn)行缺陷(即合同經(jīng)辦部門(mén)進(jìn)行談判時(shí)未形成“合同談判記錄”)。缺陷完善措施:1)制定《合同管理辦法》。2)明確“經(jīng)營(yíng)管理部”為合同管理部門(mén)。3)合同談判過(guò)程與成果要形成《合同談判記錄》,并由合同談判人員簽字確認(rèn)。
3.4繪制流程圖
通過(guò)繪制流程圖可以將內(nèi)控流程各環(huán)節(jié)直觀地描述出來(lái),使內(nèi)控執(zhí)行者對(duì)控制流程、責(zé)任部門(mén)、流程涉及部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)、重大風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、流程輸出文檔等控制信息一目了然。繪制流程圖可以有效預(yù)防和減少內(nèi)控各流程環(huán)節(jié)的差錯(cuò),從而降低管理風(fēng)險(xiǎn)。以“合同管理流程”為例,圖2為“合同履行、變更與糾紛處理流程圖”(倒三角標(biāo)識(shí)的是“重大風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)”代碼)。
4編制《內(nèi)控管理手冊(cè)》
4.1編制《內(nèi)控管理手冊(cè)》的必要性
內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理工作涉及的內(nèi)容廣泛、流程環(huán)節(jié)復(fù)雜,編制《內(nèi)控管理手冊(cè)》可以?xún)?yōu)化流程管控、為推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化管理提供依據(jù),為公司開(kāi)展內(nèi)控工作提供可遵循的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)有效滿(mǎn)足外部監(jiān)管機(jī)構(gòu)要求?!秲?nèi)控管理手冊(cè)》是內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)成果記載,有利于建立健全內(nèi)控管理體系,為合規(guī)經(jīng)營(yíng)、資產(chǎn)安全和信息真實(shí)提供合理保證;可以固化形成內(nèi)控工作機(jī)制,為公司管理規(guī)范化和決策科學(xué)化提供參照和支持;有利于規(guī)范加強(qiáng)內(nèi)控評(píng)價(jià)工作,全面提升公司管理水平和風(fēng)險(xiǎn)管控能力。
4.2《內(nèi)控管理手冊(cè)》主要內(nèi)容
公司《內(nèi)控管理手冊(cè)》主要包括5部分內(nèi)容:1)總則。主要介紹《內(nèi)控管理手冊(cè)》編制的目的、原則、依據(jù)、手冊(cè)執(zhí)行與更新、適用范圍與生效。2)組織架構(gòu)與職責(zé)。主要介紹內(nèi)控管理組織架構(gòu)體系建設(shè)及各職能部門(mén)(或崗位)的內(nèi)控職責(zé)。3)內(nèi)控基本架構(gòu)。主要介紹公司內(nèi)控環(huán)境、內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制活動(dòng)、內(nèi)控信息與溝通及內(nèi)控監(jiān)督。4)內(nèi)控評(píng)價(jià)。主要介紹內(nèi)控評(píng)價(jià)適用范圍、內(nèi)控評(píng)價(jià)組織職責(zé)、內(nèi)控自評(píng)價(jià)方法、內(nèi)控評(píng)價(jià)程序及內(nèi)控缺陷認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。5)業(yè)務(wù)流程文檔。主要包括公司主要內(nèi)控管理環(huán)節(jié)的流程分解、流程描述、流程責(zé)任管理、流程制度適用及流程圖等。
4.3《內(nèi)控管理手冊(cè)》的維護(hù)與更新
公司《內(nèi)控管理手冊(cè)》內(nèi)容不是一成不變的。隨著公司不斷壯大,外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境和外部機(jī)構(gòu)監(jiān)管要求不斷調(diào)整變化,公司內(nèi)部管控模式、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)管控活動(dòng)及工作流程也將不斷進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,公司內(nèi)控經(jīng)驗(yàn)不斷累積,信息化水平提升等等。這些因素變化都要求公司內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理工作不斷地調(diào)整和完善。因此,公司應(yīng)適時(shí)改進(jìn)和完善《內(nèi)控管理手冊(cè)》的具體內(nèi)容。審監(jiān)部作為《內(nèi)控管理手冊(cè)》管理與維護(hù)的歸口部門(mén),原則上根據(jù)年度內(nèi)控實(shí)際情況,每年開(kāi)展一次評(píng)估,并根據(jù)需要進(jìn)行更新。更新資料主要來(lái)源于:公司決策層、管理層及各部門(mén)對(duì)內(nèi)控的要求及建議、公司及下屬公司的管理實(shí)踐、年度內(nèi)控評(píng)價(jià)結(jié)果。持續(xù)修訂、完善和更新后的《內(nèi)控手冊(cè)》作為公司沉淀優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)化管理和實(shí)現(xiàn)管理樣板性目標(biāo)的重要工具之一。《內(nèi)控管理手冊(cè)》維護(hù)與更新工作步驟:1)進(jìn)行內(nèi)控自評(píng)價(jià)。2)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)缺陷和執(zhí)行缺陷。3)修訂制度完善流程。4)更新內(nèi)控管理手冊(cè)。
5組織內(nèi)控評(píng)價(jià)
首先,公司職能部門(mén)和下屬單位進(jìn)行內(nèi)控自評(píng)價(jià)。各職能部門(mén)和下屬單位對(duì)各業(yè)務(wù)流程進(jìn)行穿行測(cè)試,對(duì)業(yè)務(wù)流程的內(nèi)控有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)并填寫(xiě)《穿行測(cè)試底稿》。在穿行測(cè)試中發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程存在運(yùn)行缺陷,且屬于風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)的,評(píng)價(jià)人員則需對(duì)該風(fēng)險(xiǎn)控制措施進(jìn)行擴(kuò)充樣本測(cè)試并填寫(xiě)《風(fēng)險(xiǎn)控制措施測(cè)試底稿》。其次,評(píng)價(jià)工作小組通過(guò)詢(xún)問(wèn)、抽查樣本、重新測(cè)試等方法,檢查各部門(mén)自評(píng)價(jià)過(guò)程以及結(jié)果,對(duì)各部門(mén)自評(píng)價(jià)結(jié)果的真實(shí)性、客觀性作出獨(dú)立性評(píng)價(jià)結(jié)論;并對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)管控措施的內(nèi)控有效性進(jìn)行評(píng)價(jià);整理匯總自評(píng)價(jià)過(guò)程以及日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的公司內(nèi)控缺陷,并明確缺陷整改責(zé)任部門(mén)、整改計(jì)劃等。最后,評(píng)價(jià)工作小組根據(jù)內(nèi)控自評(píng)價(jià)的實(shí)際范圍、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)程序以及評(píng)價(jià)結(jié)果等,編寫(xiě)《內(nèi)控評(píng)價(jià)報(bào)告》,并報(bào)董事會(huì)批準(zhǔn)。
6重視內(nèi)控環(huán)境建設(shè)
6.1進(jìn)行全方位內(nèi)控培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容包括全員參加的內(nèi)控基本知識(shí)和針對(duì)各層級(jí)管理人員及內(nèi)控人員的內(nèi)控專(zhuān)題培訓(xùn)。公司通過(guò)一系列的培訓(xùn)和輔導(dǎo),可以解決“為什么企業(yè)要進(jìn)行內(nèi)控體系建設(shè)”“哪些人員需要參加內(nèi)控體系建設(shè)”“如何進(jìn)行內(nèi)控體系建設(shè)”問(wèn)題,提高各層級(jí)管理人員和基礎(chǔ)員工對(duì)內(nèi)控工作的認(rèn)識(shí),營(yíng)造有利的內(nèi)控工作開(kāi)展的文化環(huán)境。
6.2建立內(nèi)控工作溝通機(jī)制
為了保證內(nèi)控工作的有效推進(jìn),公司建立了內(nèi)控工作溝通機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)控工作信息的實(shí)時(shí)傳遞。首先,建立內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理例會(huì)制度。內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組每季度組織召開(kāi)內(nèi)控工作例會(huì),公司各職能部門(mén)及下屬單位在會(huì)上匯報(bào)內(nèi)控與風(fēng)險(xiǎn)管理工作開(kāi)展情況、存在的問(wèn)題及解決方案、遇到的困難以及需要公司協(xié)助解決的事項(xiàng),內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)的具體問(wèn)題提出意見(jiàn)和工作指導(dǎo),會(huì)后審監(jiān)部跟蹤所有問(wèn)題和困難的落實(shí)情況。其次,公司建立內(nèi)控體系的半年工作總結(jié)。每半年公司內(nèi)控管理部門(mén)對(duì)內(nèi)控開(kāi)展情況進(jìn)行工作總結(jié),并通報(bào)給各職能部門(mén)和下屬單位負(fù)責(zé)人。第三,建立重大風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目即時(shí)匯報(bào)機(jī)制。對(duì)于公司內(nèi)控中發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題要求及時(shí)向內(nèi)控領(lǐng)導(dǎo)小組和審監(jiān)部進(jìn)行匯報(bào),以實(shí)時(shí)處理可能發(fā)生的重大風(fēng)險(xiǎn)。
6.3將內(nèi)控管理工作納入績(jī)效考核
為有效發(fā)揮各職能部門(mén)和下屬單位管理者在內(nèi)控管理工作中的推動(dòng)作用和積極性,公司將各部門(mén)、各單位的年度內(nèi)控評(píng)價(jià)結(jié)果納入其年度績(jī)效考核的指標(biāo)中,并與部門(mén)和單位負(fù)責(zé)人年度績(jī)效薪酬掛鉤,從而激勵(lì)管理層切實(shí)關(guān)注和推動(dòng)內(nèi)控管理工作。
6.4聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)中介機(jī)構(gòu)協(xié)助內(nèi)控體系建設(shè)
[論文關(guān)鍵詞]地域性 環(huán)境空間設(shè)計(jì) 專(zhuān)業(yè)教學(xué)框架
肯尼斯·弗蘭普頓(kenneth frampton)教授在其著作《建構(gòu)文化研究》(studies in tectonic culture)一書(shū)中將“建構(gòu)”(tectonic)解釋為具有文化性的建造或稱(chēng)為“詩(shī)意的建造”,其本意是關(guān)于木、石材等材料的結(jié)合問(wèn)題。它注重建筑的建造方法,包含構(gòu)造材料的內(nèi)容和要求考慮人加工的因素。中國(guó)的建筑理論體系很早就認(rèn)識(shí)了中國(guó)木構(gòu)建筑體系的技術(shù)與形式的高度有機(jī)結(jié)合,中國(guó)的傳統(tǒng)木構(gòu)建筑造型全然得益于結(jié)構(gòu)的本體,這原本是完全符合現(xiàn)代建筑發(fā)展趨勢(shì)的極為積極的因素,理應(yīng)成為我們所繼承的重要?dú)v史文化遺產(chǎn)。然而,在當(dāng)前我國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的架構(gòu)中,體現(xiàn)出將設(shè)計(jì)的技能訓(xùn)練分成幾個(gè)獨(dú)立的知識(shí)加以傳授,割裂了其中的有機(jī)聯(lián)系,也割裂了空間和建構(gòu)。我們應(yīng)當(dāng)研究中國(guó)建筑的空間和建構(gòu)內(nèi)涵,發(fā)展?fàn)I造學(xué)社和先輩建筑家的追求,將對(duì)空間的認(rèn)知和建構(gòu)思想貫徹到設(shè)計(jì)教學(xué)中補(bǔ)充和完善以往的教學(xué)。
嶺南建筑歷史悠久,在中國(guó)傳統(tǒng)建筑中獨(dú)樹(shù)一幟,具有豐富的文化內(nèi)涵和價(jià)值。嶺南建筑從建構(gòu)特征與方式上具有建筑與環(huán)境空間本質(zhì)性的特征,從其民居與祠堂的空間構(gòu)成上和嶺南地域的人文、氣候、地理、生活方式、當(dāng)?shù)夭牧吓c構(gòu)造方式都具有其獨(dú)特的建構(gòu)特征,我校植根于嶺南地域文化的土壤中迅速成長(zhǎng),環(huán)境空間的設(shè)計(jì)教學(xué)體系也摸索走出地域特色化的建設(shè)之路。
一、嶺南地域性建構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)的思路、目的與方法
與純藝術(shù)不同,建筑是現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn),它是真實(shí)的存在而不僅僅是象征性的符號(hào)。建筑與環(huán)境空間是與技術(shù)、建造方式以及應(yīng)用的材料密切相關(guān)的,在材料的外部表現(xiàn)和建造技術(shù)等方面追求真實(shí)。
嶺南地域性建構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)的思路是以地域性空間設(shè)計(jì)分析的共性問(wèn)題為主線,如嶺南地域建筑與環(huán)境的空間要素、空間類(lèi)型及次序、建筑細(xì)部等問(wèn)題,由若干共性問(wèn)題的專(zhuān)題單元構(gòu)成穩(wěn)定而開(kāi)放的教學(xué)體系。
嶺南地域性建構(gòu)設(shè)計(jì)教學(xué)的主要目標(biāo)在于運(yùn)用適宜的地域化材料和技術(shù),在既定的基地內(nèi)創(chuàng)造出符合內(nèi)外使用需求的空間和形式。在一年級(jí)空間設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程之中貫穿功能與空間、材料與技術(shù)構(gòu)成建筑設(shè)計(jì)中三個(gè)最基本的問(wèn)題,在二、三年級(jí)教程中以專(zhuān)題的形式進(jìn)一步延伸和拓展。教學(xué)中強(qiáng)調(diào)功能解剖及組織方法、空間分析方法、建構(gòu)分析方法、環(huán)境分析技術(shù)以及啟動(dòng)、推進(jìn)及整合設(shè)計(jì)的程序方法。
培養(yǎng)嶺南地域建構(gòu)空間建構(gòu)能力的教學(xué)方法有嶺南建筑空間類(lèi)型與要素的認(rèn)知訓(xùn)練、嶺南園林空間環(huán)境與行為的解讀訓(xùn)練、嶺南地域主義概念設(shè)計(jì)與功能的構(gòu)思訓(xùn)練、嶺南地域化生活行為模式與空間的組織訓(xùn)練、嶺南地域性技術(shù)材料與空間的建構(gòu)訓(xùn)練和地域性理念構(gòu)思與設(shè)計(jì)的綜合訓(xùn)練。
二、嶺南地域性建構(gòu)教學(xué)單元的基本框架與內(nèi)容
建構(gòu)教學(xué)的主線是環(huán)境的概念,設(shè)計(jì)的參考依據(jù)為場(chǎng)地和場(chǎng)所。在這條線中,四個(gè)層次設(shè)置了景觀限定、街區(qū)限定、坡地以及街道限定四個(gè)場(chǎng)地條件。
第二條線是空間的概念,將通常的功能空間類(lèi)型簡(jiǎn)化為單一功能空間、單一功能組合空間、簡(jiǎn)單綜合空間以及復(fù)雜綜合空間。
第三條線是建構(gòu)的概念,材質(zhì)和建構(gòu)是建筑形式產(chǎn)生的重要依據(jù)。課程設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)的應(yīng)是材質(zhì)而不是材料,材質(zhì)強(qiáng)調(diào)的質(zhì)感、形象以及表現(xiàn)力,而材料強(qiáng)調(diào)的是物理性能。設(shè)計(jì)師的建構(gòu)活動(dòng)是通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)踐提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,以地域性的空間建構(gòu)方法與地域建筑的歷史理論研究為理論基礎(chǔ),補(bǔ)充驗(yàn)證設(shè)計(jì)課題的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
地域性建構(gòu)理論研究是研究地域傳統(tǒng)的營(yíng)造體系理論或者說(shuō)是傳統(tǒng)構(gòu)件的建構(gòu)關(guān)系與建造過(guò)程的原理課程,環(huán)境空間設(shè)計(jì)一年級(jí)在整個(gè)空間設(shè)計(jì)教學(xué)體系中被定位為空間形態(tài)設(shè)計(jì)入門(mén)階段,可以將空間設(shè)計(jì)形式分為空間與體積、場(chǎng)地與場(chǎng)所和材料與建構(gòu)三個(gè)組成部分。這三個(gè)部分解釋了建筑和景觀環(huán)境存在的基本含義,即使用空間的要求、場(chǎng)地的幾何特征和場(chǎng)所的肌理感、材質(zhì)與材質(zhì)運(yùn)用的方法。
在訓(xùn)練過(guò)程中,針對(duì)嶺南的建筑文化,筆者所在學(xué)校通過(guò)六個(gè)層級(jí)不同的教學(xué)方法,逐步建立設(shè)計(jì)內(nèi)在與外延的邏輯關(guān)聯(lián)性,掌握通過(guò)設(shè)計(jì)分析來(lái)形成設(shè)計(jì)成果表達(dá)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作方法,實(shí)現(xiàn)以建構(gòu)為主線的設(shè)計(jì)作品的多樣性,實(shí)現(xiàn)空間建構(gòu)實(shí)踐性教學(xué)的互動(dòng)與反思,將現(xiàn)有的設(shè)計(jì)教學(xué)框架進(jìn)行調(diào)整與完善,以單元教學(xué)為組織單位將基礎(chǔ)課程與專(zhuān)業(yè)課程同步進(jìn)行,具體如下:
1.專(zhuān)業(yè)課程單元分為四個(gè)。在一年級(jí)時(shí)進(jìn)行功能認(rèn)知與形式訓(xùn)練單元,在二年級(jí)時(shí)進(jìn)行形態(tài)與材料建構(gòu)單元和空間類(lèi)型與組織單元,在三年級(jí)教授綜合設(shè)計(jì)課題單元。
2.基礎(chǔ)課程單元分為五個(gè)。在一、二年級(jí)時(shí)進(jìn)行歷史理論研究單元,同時(shí)在一年級(jí)時(shí)進(jìn)行工程制圖與模型訓(xùn)練單元,在二年級(jí)時(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)表達(dá)單元。另外,一、二年級(jí)時(shí)還應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)案例分析單元和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)單元。
3.“回歸本源”的教學(xué)思路構(gòu)想。即讓環(huán)境空間設(shè)計(jì)回歸至最初的解決場(chǎng)地與環(huán)境、功能與空間、材料與技術(shù)等問(wèn)題的方法與思考。正如張永和在《對(duì)建筑教育三個(gè)問(wèn)題的思考》一文中談到的:“建筑的基本功能在于掌握設(shè)計(jì)的技能,即分析、綜合、組織建造、基地、空間、使用諸方面條件和可能性的能力?!币虼?,對(duì)建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)訓(xùn)練,應(yīng)逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑空間概念的認(rèn)知,一直到設(shè)計(jì)構(gòu)思、真實(shí)建構(gòu)。傳統(tǒng)的建筑教育最終成果是圖紙和模型,教師根據(jù)圖面內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),學(xué)生的學(xué)習(xí)也就到此為止??臻g建構(gòu)教學(xué)進(jìn)一步深化教學(xué)目標(biāo),希望為學(xué)生提供一個(gè)從空間認(rèn)知到設(shè)計(jì)到建構(gòu)的完整訓(xùn)練過(guò)程。
【關(guān)鍵詞】:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);工程造價(jià);控制
引言
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)工程造價(jià)控制的關(guān)鍵階段,是工程建設(shè)的靈魂,是處理技術(shù)與經(jīng)濟(jì)關(guān)系的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),初步設(shè)計(jì)階段影響造價(jià)的可能性為75%~95%,技術(shù)設(shè)計(jì)階段影響造價(jià)的可能性為35%~75%,施工圖設(shè)計(jì)階段影響造價(jià)的可能性為5%~35%,而在施工階段影響造價(jià)的可能性只有5%~25%。由此可見(jiàn),設(shè)計(jì)階段是工程造價(jià)控制關(guān)鍵階段,必須重點(diǎn)控制。設(shè)計(jì)部門(mén)和設(shè)計(jì)人員要嚴(yán)格遵守“經(jīng)濟(jì)、適用、合理”的原則,精心設(shè)計(jì),選擇合理的設(shè)計(jì)方案,以實(shí)現(xiàn)降低工程造價(jià)的目的。本文分析結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工程造價(jià)的關(guān)系,探討了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)對(duì)工程造價(jià)的影響。結(jié)合工程實(shí)踐,提出了相應(yīng)控制工程造價(jià)的一些方法。
l建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工程造價(jià)的關(guān)系
1.1基本概念
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行全面規(guī)劃和具體描述實(shí)施意圖的過(guò)程,是處理技術(shù)與造價(jià)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是確定與控制工程造價(jià)的重點(diǎn)階段。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在最大程度滿(mǎn)足建筑方案的前提下,以規(guī)范為準(zhǔn)則,使建筑滿(mǎn)足安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、適用的統(tǒng)一。工程造價(jià)則足指工程項(xiàng)目在項(xiàng)目決策、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和項(xiàng)目實(shí)施等環(huán)節(jié)所花費(fèi)的總費(fèi)用。
1.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工程造價(jià)的相互關(guān)系
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是具體實(shí)現(xiàn)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)對(duì)立統(tǒng)一的過(guò)程。擬建項(xiàng)目一經(jīng)決策確定后,設(shè)計(jì)就成為工程建設(shè)和控制工程造價(jià)的關(guān)鍵。而設(shè)計(jì)階段對(duì)工程造價(jià)的影響大概在35%~75%范圍內(nèi),即設(shè)計(jì)可以使工程造價(jià)在很大范圍內(nèi)波動(dòng),其中結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)占有主導(dǎo)地位,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
1.2.1設(shè)計(jì)方案對(duì)投資的影響
研究表明,單項(xiàng)工程設(shè)計(jì)中,建筑結(jié)構(gòu)方案的選擇及建筑材料的選用對(duì)投資都有很大影響。如基礎(chǔ)類(lèi)型、結(jié)構(gòu)形式等。
1.2.2設(shè)計(jì)過(guò)程對(duì)投資的影響
在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過(guò)程中,建筑結(jié)構(gòu)的細(xì)部設(shè)計(jì)及工程師根據(jù)實(shí)際情況對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的掌控能力也直接影響到工程造價(jià)。如截面尺寸選取、鋼筋形式、鋼筋連接方式等。
1.2.3設(shè)計(jì)質(zhì)量對(duì)工程造價(jià)的影響
據(jù)統(tǒng)計(jì),引起工程質(zhì)量事故的諸多原因中,設(shè)計(jì)責(zé)任所占比例接近50%,很多建筑因設(shè)計(jì)時(shí)功能不合理影響正常使用或受力不合理引起應(yīng)力集中,而導(dǎo)致重復(fù)投資或設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量太差造成各專(zhuān)業(yè)相互矛盾,相互制約,從而造成停工、返工,引起較大的投資浪費(fèi)。
2方案與初步設(shè)計(jì)階段造價(jià)控制
方案與初步設(shè)計(jì)階段主要是建筑體型的選擇和項(xiàng)目規(guī)模的確定,一個(gè)工程方案確定后也就基本確定了其工程規(guī)模,即有了工程造價(jià)的雛形和輪廓。初步設(shè)計(jì)完成后,工程量也大致可以確定,據(jù)此就可以做出工程概算,也就是控制整個(gè)工程造價(jià)的依據(jù)。所以,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員要充分意識(shí)到方案與初步設(shè)計(jì)階段對(duì)工程造價(jià)控制的重要性。
2.1采用結(jié)構(gòu)合理的建筑設(shè)計(jì)方案
建筑設(shè)計(jì)方案對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有著很重大影響,所以結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員在建筑方案與初步設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)盡早介入,與建筑師一起共同確定建筑方案,在滿(mǎn)足建筑功能布局要求的前提下盡可能兼顧結(jié)構(gòu)的合理性。不要等到方案已經(jīng)確定進(jìn)入施工圖階段時(shí)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)才介入,若此時(shí)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)才對(duì)建筑方案提出較大的修改意見(jiàn),其結(jié)果要么是對(duì)原建筑方案進(jìn)行大幅的修改;要么為滿(mǎn)足規(guī)范的要求而采取各種加強(qiáng)措施,這樣勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致工程造價(jià)增加。
2.2選用合適的結(jié)構(gòu)體系
建筑物的結(jié)構(gòu)體系對(duì)工程造價(jià)有很大影響。同一建筑,如果采用不同的結(jié)構(gòu)體系,其造價(jià)相差可能很大。如果結(jié)構(gòu)選型不合理,其工程造價(jià)就會(huì)相應(yīng)的增加很多。常用的建筑結(jié)構(gòu)形式主要有磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、框剪結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)等。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該根據(jù)建筑工程的功能要求、建筑高度、抗震等級(jí)、場(chǎng)地地基條件等特點(diǎn),選用合適的結(jié)構(gòu)體系。
一般來(lái)說(shuō),磚混結(jié)構(gòu)的工程造價(jià)僅為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)造價(jià)的60%~70%,這類(lèi)結(jié)構(gòu)鋼筋混凝土用量少,施工較簡(jiǎn)單,多適用于7層以下的住宅建筑。但磚混結(jié)構(gòu)是由墻體承重,對(duì)墻體的布置有一定的要求,不如框架結(jié)構(gòu)布局靈活,而且其使用功能受到一定限制。7層~12層的建筑宜采用框架結(jié)構(gòu)或框剪結(jié)構(gòu),若在其適當(dāng)位置設(shè)置適量的抗震剪力墻,可減小柱、梁的截面尺寸和配筋,不僅可達(dá)到節(jié)省工程造價(jià)的目的,而且還可以明顯提高建筑物的抗震性能。高層住宅則更適合采用剪力墻結(jié)構(gòu)形式,這種結(jié)構(gòu)形式既能滿(mǎn)足現(xiàn)代住宅對(duì)平面、空間提出的更高要求,而且室內(nèi)不露柱角,抗震性能較好,造價(jià)也比較經(jīng)濟(jì)。
3施工圖設(shè)計(jì)階段對(duì)工程造價(jià)的控制
3.1構(gòu)件截面尺寸對(duì)工程造價(jià)的影響
在進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),梁、板、柱截面尺寸的確定即是滿(mǎn)足建筑物凈空、美觀與結(jié)構(gòu)構(gòu)件經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一。截面尺寸太小,造成配筋率過(guò)大,用鋼量增加,工程造價(jià)增加;截面尺寸太大,則容易造成肥梁胖柱,工程造價(jià)增加。因此,如何科學(xué)、合理地確定截面尺寸是降低工程造價(jià)的重要內(nèi)容。合理選擇截面尺寸可有效降低結(jié)構(gòu)自重,減少材料用量,最終達(dá)到有效控制工程造價(jià)的目的。
3.1.1板
現(xiàn)澆鋼筋混凝土板的最小厚度見(jiàn)表1。
3.1.2梁
現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁的截面尺寸,一般根據(jù)梁的跨度估算其截面高度h,再根據(jù)高寬比確定其寬度b,對(duì)于一般的鋼筋混凝土框架梁取主梁為:h=(1/8-1/12)L。,b=(1/2-1/3)h。次粱為:h=(1/15-1/20)L。,b=(1/2-1/3)h式中:b―梁截面寬度;h―梁截面高度;L。―梁的計(jì)算跨度。
3.1.3柱
框架結(jié)構(gòu)柱的截面尺寸常常是根據(jù)軸壓比來(lái)進(jìn)行估算的,軸壓比是指有地震作用組合的柱組合軸壓力設(shè)計(jì)值與柱的全截面面積和混凝土軸心受壓抗壓強(qiáng)度設(shè)計(jì)值乘積的比值,是影響柱子破壞形態(tài)和延性的主要因素之一。軸壓比限值的依據(jù)是理論分析和試驗(yàn)研究,并參考國(guó)外的類(lèi)似條件確定的,其基準(zhǔn)值是對(duì)稱(chēng)配筋柱大小偏心受壓狀態(tài)的軸壓比分界值。針對(duì)不同抗震等級(jí),軸壓比的限值見(jiàn)表2。
3.2采用高強(qiáng)鋼筋降低含鋼率
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段控制工程的鋼筋用量,是降低工程造價(jià)最有效的辦法。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),受力鋼筋采用高強(qiáng)鋼筋顯然要比采用強(qiáng)度低的鋼筋時(shí)用鋼量少,造價(jià)低。在保證結(jié)構(gòu)滿(mǎn)足承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)的要求的前提下,廣泛采用HRB400鋼筋,改變不顧實(shí)際情況一律主筋采用HRB335級(jí)鋼筋、箍筋和板筋采用HPB235級(jí)鋼筋的傳統(tǒng)習(xí)慣。
實(shí)際上HRB400鋼筋無(wú)論從強(qiáng)度、延性還是性?xún)r(jià)比上都是HPB235、HRB335級(jí)鋼筋無(wú)法比擬的。一般跨度不大或厚度較大的板,其配筋往往由最小配筋率來(lái)控制。按照《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50010.2002)的規(guī)定,受彎構(gòu)件的縱向受力鋼筋的最小配筋百分率取0.20和45f/fy中的較大值。顯然,最小配筋率與鋼筋等級(jí)有著直接關(guān)系,在混凝土強(qiáng)度等級(jí)相同的前提下,最小配筋率隨鋼筋強(qiáng)度設(shè)計(jì)值增加而減少。此時(shí),板采用HRB400級(jí)鋼筋其含鋼量較低。特別是當(dāng)混凝土強(qiáng)度較高、板厚較大時(shí)采用HRB400級(jí)鋼筋的優(yōu)越性更加明顯。如地下室底板設(shè)計(jì),因?yàn)橐獫M(mǎn)足《地下工程防水技術(shù)規(guī)程》的要求,板厚不得小于250mm,當(dāng)?shù)叵滤惠^低不需考慮抗浮設(shè)計(jì)時(shí),通常板筋都是按最小配筋率構(gòu)造配筋。下面分別采用三種不同鋼筋對(duì)該類(lèi)地下室底板進(jìn)行配筋計(jì)算,計(jì)算結(jié)果如下表所示。
從鋼筋種類(lèi)表可看出,當(dāng)板按最小配筋率構(gòu)造配筋時(shí),采用HRB400級(jí)鋼筋所需鋼筋最少,其中采用HRB400級(jí)鋼筋比采用HPB235級(jí)鋼筋省鋼筋(765--500)/765x100%=35%。而價(jià)格上HRB400級(jí)鋼筋比HPB235級(jí)鋼筋每噸僅貴百分之五左右。可見(jiàn),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中合理采用鋼筋對(duì)控制工程造價(jià)是行之有效的。
4結(jié)束語(yǔ)
建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)工程造價(jià)控制的關(guān)鍵階段,是工程建設(shè)的靈魂。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員應(yīng)將技術(shù)與經(jīng)濟(jì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),合理優(yōu)化結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),降低工程造價(jià),使建筑工程造價(jià)能夠得到有效控制。
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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)包含空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、感官藝術(shù)設(shè)計(jì)、光影藝術(shù)設(shè)計(jì)、造型藝術(shù)設(shè)計(jì)等。眾多的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)種類(lèi)之間具有明顯的分界點(diǎn),空間藝術(shù)設(shè)計(jì)和其余環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)種類(lèi)不同,因?yàn)榭臻g的設(shè)計(jì)屬于單獨(dú)的空間構(gòu)造,其余的設(shè)計(jì)種類(lèi)屬于物質(zhì)形式的改造設(shè)計(jì),這就形成了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)空間的具體含義。從廣義上看,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)空間具有可重復(fù)性,依托不同事物的重疊能夠獲得不同的空間效果。從狹義上看,環(huán)境藝術(shù)空間具有不可復(fù)制性,因?yàn)槿魏问挛锏慕化B都不可能是原事物,空間也不可能是原來(lái)的空間,因此存在差異,而正是這些差異,導(dǎo)致了空間設(shè)計(jì)的特殊性。世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,因?yàn)槿藗冇^看樹(shù)葉的時(shí)間、空間、環(huán)境、情緒以及樹(shù)葉本身都存在差異,正是這些不同事物之間的差異引導(dǎo)著人們對(duì)藝術(shù)的不同追求。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的空間既有空間層次的不同,又有組合效果的不同。因此,空間含義定性為隨時(shí)改變又具有永恒性質(zhì),這涉及哲學(xué)領(lǐng)域。
二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)空間教學(xué)探討
空間既是多變的又是不變的,所改變的是對(duì)空間的設(shè)計(jì)。我們?cè)趧澐挚臻g構(gòu)成時(shí),可以將空間分為多層次空間、多元空間、立體空間三個(gè)種類(lèi)。多層次空間的教學(xué)理論形成于文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。許多文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)家認(rèn)為空間是有層次的,這里的層次并不是物理學(xué)所指的多維空間,而是一種空間的層次感。如,底層空間擺放什么造型能夠最大限度地發(fā)揮空間的效果,高層空間擺放什么樣的物品能夠發(fā)揮出高層空間的藝術(shù)特性,這些分層的空間感形成了環(huán)境設(shè)計(jì)師的空間層次。教師在教學(xué)的過(guò)程中不應(yīng)著眼于流行的空間劃分,而應(yīng)當(dāng)注重對(duì)現(xiàn)實(shí)層次空間的把握。多元空間與多層次空間的區(qū)別在于,層次是指空間各個(gè)方面的空間容積,而多元是指空間與人、與物之間形成的聯(lián)系特性。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)上,我們總是強(qiáng)調(diào)搭配設(shè)計(jì),認(rèn)為設(shè)計(jì)的根本在于搭配物品之間的藝術(shù)魅力,這一藝術(shù)設(shè)計(jì)形式來(lái)源于多元空間設(shè)計(jì),它強(qiáng)調(diào)人、環(huán)境、物品三者之間的天然聯(lián)系,在不同的空間中擺放不同的物品,營(yíng)造不同的環(huán)境氛圍,不同的人觀賞所產(chǎn)生的感受也不同。每個(gè)事物或者人在其中都充當(dāng)了“元”,空間也不是具體的“容積”,而是由多個(gè)“元”構(gòu)成的藝術(shù)形式。立體空間是多元空間的進(jìn)化。在教學(xué)過(guò)程中有學(xué)者提出,“元”的構(gòu)成能夠直接影響空間的每一面,讓空間從虛幻的觸碰感中回歸現(xiàn)實(shí),即“現(xiàn)實(shí)與虛擬世界的完美融合形成了以人的認(rèn)知為根本的立體效果”。因此,無(wú)論中西方教學(xué),都將立體空間的設(shè)計(jì)感觀看作環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要教學(xué)方向,通過(guò)不同事物的搭配以及空間特性,使空間效果逐步釋放,使它和人產(chǎn)生真正的聯(lián)系。環(huán)境藝術(shù)教學(xué)的構(gòu)成和培養(yǎng)是需要時(shí)間積累的,這是人文藝術(shù)的積累,更是對(duì)空間把握的積累。它注重鍛煉思維的創(chuàng)造能力,如劉勰在《文心雕龍》當(dāng)中提到“歌謠文理,與世推移”,時(shí)展會(huì)使得文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)作環(huán)境發(fā)生變化,文藝創(chuàng)作以及設(shè)計(jì)觀念也應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷改變。在不斷發(fā)展的時(shí)代以及不斷變化的社會(huì)審美需求中創(chuàng)造出更好的作品,非常重要的一點(diǎn)就是具備創(chuàng)造性思維。在空間構(gòu)成教學(xué)中,教師要隨時(shí)注意空間設(shè)計(jì)最新的發(fā)展動(dòng)態(tài),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源以及新媒體,有效整合最新的設(shè)計(jì)觀念與思路。新的語(yǔ)境為空間構(gòu)成教學(xué)帶來(lái)了鮮活的時(shí)代意識(shí),教師在課堂上可以對(duì)時(shí)下一些優(yōu)秀的空間設(shè)計(jì)案例進(jìn)行欣賞與分析,提升學(xué)生的創(chuàng)作興趣,開(kāi)闊其設(shè)計(jì)思路。沒(méi)有個(gè)性與文化內(nèi)涵的環(huán)境藝術(shù)形象無(wú)法產(chǎn)生足夠的吸引力。因此,教師在空間構(gòu)成教學(xué)中,需要加強(qiáng)學(xué)生的整體意識(shí)。環(huán)境藝術(shù)根植在周?chē)h(huán)境中,同周?chē)h(huán)境保持著內(nèi)在的聯(lián)系。
三、結(jié)語(yǔ)
空間結(jié)構(gòu)論文 空間設(shè)計(jì) 空間照明設(shè)計(jì) 空間設(shè)計(jì)原理 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀